大學生班級活動方案設計
1、做好動員是組織班級活動的關鍵。
如:孩子們,當我看到掩埋在廢墟里的一個個鮮活的生命時,我堅強的心不停地顫抖。當我看到圖片上坍塌的幼兒園前擺放的`一個個整齊的書包時,我不禁落下了傷心的淚水,他們和我們同樣大小,卻永遠的離開了人間,卻再也看不見疼愛她的爹孃。
當學生都進入情境中趕快轉移話鋒,我們這段時間要組織一系列的活動。我希望同學們發揮自己的聰明才智、及全班同學的力量。老師相信你們。
2、指導班幹部根據活動需求設計四個大組,學生根據自身特點巧妙結合編組。
主題:“情繫地震災區 童心譜寫真愛”
分為四個小組:信息捕捉組(家有電腦能上網的;主要負責報紙、新聞、網絡上的地震有關信息蒐集整理工作)
數字分析組(數學優秀的人員;主要負責蒐集統計地震中一些數字信息)
牆報宣傳組(美術比較好的:負責講信息捕捉組的信心分類整理做成牆報)
愛心奉獻組(有愛心的人士:負責募捐活動的策劃、登記、總結)
學生根據自己的特點自己編組。
3、各組之間團結合作,組織多種豐富多彩的活動。
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