幼兒園大班健康活動《會動的身體》方案設計
活動目標:
1、通過自身探索,瞭解身體能動的部位,萌發對人體的探索興趣。
2、學會正確保護自己身體的方法,知道多運動,身體才會健康。
3、在大膽探索、自我發現的活動中,增強對人體的瞭解,提高自我保護能力。
活動準備:
知識準備:豐富孩子有關自己身體的認識。
物質準備:木頭人圖片;人體簡化圖等。
活動過程:
一、出示木頭人,激發幼兒參與活動的興趣。
1、出示木頭人,幼兒與木頭人打招呼。
導語:“今天有位客人來我們幼兒園,我們一起把他請出來。”
2、用木頭人的口吻導入主題
“木頭人很羨慕小朋友的身體會動,他想讓小朋友跳一段舞蹈給他看,你們願意滿足木頭人心願嗎?”
二、探索自己身體可以動的部位,並做標記。
1、觀察並講述自己在表演時身體哪些部位在動。
提問:“在跳舞時身體的哪些地方動了?”
2、幼兒給自己身體會動的部位畫標記。
導語:“請小朋友們用自己的身體來動一動,按順序來找一找,在能動的部位標上你喜歡的標記。”
3、幼兒自由探索,相互交流,並把有標記的部位動給同伴看。
師:每個人找一個好朋友,把你找到的部位動給他看一看。
4、請個別幼兒展示自己的.表徵結果,啟發同伴模仿。
5、遊戲《找關節》老師做動作請幼兒表徵
提問:“這些會動的關節平時都可以幫我們做什麼?怎樣保護它們”
6、聽音樂,幼兒自由做動作,體驗關節的作用
三、討論,知道如何保護自己的身體。
1、講述運動後的感覺。
提問:運動後你有什麼感覺?舒服嗎?你覺得我們的身體還有哪些看不見的地方也在動?
2、討論運動對身體的好處與過量運動的壞處。
經常運動身體會怎麼樣?
如果一天之中運動的太多了會怎樣?
3、説説人們常做的運動項目。
日常生活中你看到人們做過哪些運動?
四、活動結束
小結:剛剛我們説過的好多運動都是奧運會的運動項目,2008年北京奧運會成功舉辦了,,我們也要像我們祖國的奧運健兒一樣多多運動,讓身體變得更健康更強壯!
五、活動延伸
在科學區、語言區投放有關人體模型和書面資料,讓幼兒自由探索發現身體的祕密。
-
高一物理必修一知識點整理(通用8篇)
在我們平凡的學生生涯裏,看到知識點,都是先收藏再説吧!知識點有時候特指教科書上或考試的知識。掌握知識點是我們提高成績的關鍵!下面是小編為大家收集的高一物理必修一知識點整理,歡迎大家分享。高一物理必修一知識點整理篇1追及和相遇問題1.追及、相遇的特徵:追及...
-
有關月考反思13篇
在發展不斷提速的社會中,我們的工作之一就是課堂教學,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。那麼優秀的反思是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的有關月考反思,歡迎閲讀與收藏。有關月考反思1月考作為學期中的階段性檢測,可以客觀地測評出學生每月的學習效果,又為...
-
八佰觀後感(精選33篇)
當觀看完一部作品後,相信大家有很多值得分享的東西吧,不能光會看哦,寫一篇觀後感吧。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的八佰觀後感,希望能夠幫助到大家。八佰觀後感1週末我去電影院看了《八佰》這部電影,看完之後我的內心十分沉重,裏面既有貪生怕死,...
-
校學生會宣傳部工作總結通用8篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如我們來制定一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編整理的校學生會宣傳部工作總結,歡迎閲讀與收藏。校學生會宣傳部工作總...