五年級語文上冊期末試卷
一、給帶點字選擇正確的讀音,用"--"標出。 ( 10分 )
教誨(huì huǐ) 棲(xī qī )息 伺(sì cì )機 暫時(zàn zhàn)
笨拙(zhuō zhuá) 突兀(wù wū) 侍弄(shì sì) 剎(shà chà)那
正月(zhēng zhèng) 淙淙(cóng zōng)
二 、 比一比,先注音,再組成詞。 ( 16分 )
攜( ) ( ) 炫( ) ( )
鐫( ) ( ) 舷( ) ( )
跨( ) ( ) 蠟( ) ( )
挎( ) ( ) 惜( ) ( )
三 、將下列詞語補充完整。 ( 8分 )
窗明( ) 司空( ) 無奇( )美中( )
捫心( ) 無動( ) 萬籟( ) 靜影( )
四 、給下面一段話加上標點。 ( 4分 )
那雪白的蓑毛 那全身的流線型結構 那鐵色的長喙 那青色的腳 增之一分則嫌長 減之一分則嫌短 素之一忽則嫌白 黛之一忽則嫌黑
五 、 “畫龍點睛”是一個成語,請寫出三個帶有“龍”字的成語 。( 6分 )
_________________
六 、補充句子。 ( 8分 )
1._________________________,樹密鳥聲幽。
2._____________________,水色山光取次回。
3.霧鎖山頭山鎖霧,______________________。
4.魚戲平湖穿遠岫,_________________________。
七 、 積累( 6分 )
寫出一句關於學習的諺語 _____________
請你寫出預示天要下雨的諺語____________________
八 、用修改符號修改下列句子。 ( 6分 )
1. 戰士們冒着暴風雨和泥濘艱難地前進。
2. 隨地吐痰的人是一種不文明的'習慣。
九 、閲讀理解。 ( 11分 )
從背後照來的燈光
世界上有各種各樣的燈光,在我心裏也有一道永不熄滅的燈光。
一個寒風料峭的冬夜,萬籟俱寂,我急匆匆地向數學老師家走去——一道題難住了我。
我忐忑不安地走到老師家,輕輕一叩,門開了,老師出現在眼前。
我慚愧地提出了問題,老師慈母般的臉上浮現出一層淡淡的笑意:“坐,坐下。”她雖然和藹地笑着,可我卻覺得老師在責備我,不由慚愧地低下了頭。老師移開身旁一摞作業本取出紙,認認真真地給我講解。這時候,在明亮的燈光下,我忽然發現,粉筆灰已染白了老師的頭髮,老師那裝滿智慧的額上,也被歲月碾出了條條深溝……
老師講完了題,夜色更濃了,我想趕快離開,她卻一點也不放鬆:“自己再做一遍!”我吃驚地接過一張雪白的紙做起來。不一會兒,順利地做完了,我抬起頭來,望着老師批改作業的側 那是新年後的第一堂課,鈴聲響了,老師走上講台,剛説了半句話突然哽住了。大家這才發現她臉上還流着淚痕,教室裏頓時安靜了。她似乎發現了什麼,立即恢復常態,認真地上起課來。但我們總覺得她在抑制自己,她藉着在黑板上寫字的機會,擦起淚水,用書本擋住同學們詢問的目光。下課了,我們才明白,老師的父親在元旦之夜突然病倒,經搶救才略有好轉,第二天她就從醫院準時趕到課堂。老師就這樣用全部心血澆灌着我們……
“做完了?”“唔!”老師臉上浮現出讚許的笑容。我向老師告別,思緒萬千地走出老師的家。
前面一片黑暗。忽然,背後有一道光照來。我回頭一看——是老師!她擎着枱燈,倚在門口。燈光照亮了我面前的道路。我覺得好像有一股暖流通過全身,我激動不已。這不是普通的光,這是老師生命的光。
從此,這道從背後照來的燈光,始終亮在我心中,時刻照耀着我前進!
1. 短文寫了老師的哪幾件事?簡要概括出來。(2分)
2.讀句子,聯繫上下文解釋詞語,並回答問題。(5分)
①我忐忑不安地走到老師家,輕輕一叩,門開了,老師出現在眼前。“忐忑不安”的意思是:__________________
“我忐忑不安”的原因是:_______________
②這不是普通的光,這是老師生命的光。
第一個“光”指的是__________
第二個“光”指的是__________
這句話讚美了老師_____________________
3.短文多處寫了我的心理活動,下面兩處心理描寫表現了老師怎樣的品德?(4分)
①“我知道,雖然這麼晚了,……但這個時候老師不會休息。”這些描寫表現了老師___________________
②“老師講完了題,夜色更濃了,我想趕快離開,她卻一點也不放鬆……”這些描寫表現了老師____________________________________
十 、寫作。 ( 25分 )
你上國小以來,與同學間、老師間、父母間一定發生過許許多多的事情,或者目睹、聽説過許多事情。回想一下,以《感動》為題,把最讓你感動的事情寫下來,文中出現的校名或者人名一律用“××”代替。
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