《鷹之重生》觀後感範文（精選12篇）

當觀看完一部影視作品後，相信大家的視野一定開拓了不少吧，讓我們好好寫份觀後感，把你的收穫感想寫下來吧。那麼你會寫觀後感嗎？以下是小編為大家整理的《鷹之重生》觀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《鷹之重生》觀後感 篇1

上週四教研會，負責教學工作的王校長首先為大家播放了一個7分鐘的視頻材料《鷹之重生》。畫面背景是藍天、白雲，翱翔於長空的鷹。在震人心魄的背景音樂聲中，畫外音介紹了鷹的成長曆程：鷹的壽命大約是70年，前40年鷹搏擊長空，絕對是空中霸主。然而40歲後，鷹開始老化，它們的爪變禿了，無法抓牢獵物；它們的喙變得又長又彎，幾乎彎到了胸膛；它們的羽毛，又厚又密，使得飛翔十分吃力。它必須做出艱難的決定，或者等死或者經歷十分痛苦的更新過程——150天漫長的蜕變。它必須在高山懸崖上築巢，然後用它的喙擊打巖石，以致喙全部脱落，然後等待長出新的喙；然後它會用它的喙，把趾甲一根根拔除，然後等待長出新的趾甲；新的趾甲長出後，它繼續用它的喙，將羽毛一根根拔掉，5個月後，新的羽毛長出來了，鷹重回藍天，開始它後30年的飛翔……後邊還有些內容，但是鷹艱苦的蜕變，悲壯的重生，卻始終烙印在我的腦海裏，久久不去。

其實感到震撼的不僅僅是我，還有在座的許多教師。大家靜靜的看着視頻，沒有人説話。

鷹面臨蜕變，我們教師何嘗不是如此呢？40歲左右的教師，工作時間大多一二十年，我們的閲歷是增長了，我們的經驗是豐富了，然而我們的意志也消磨了，不再有當初的衝勁；我們的思維也定型了，沒有了創新的意識；我們的知識老化了，不再適應瞬息萬變的時代……我們要怎麼辦？我們必須做出重生的決定，我們必須開始艱難的蜕變。

我們首先需要蜕變的是我們的思想。我們的發展觀、學生觀、質量觀、知識觀都必須進行根本的改變，我們必須形成自己的教育哲學，我們必須明白我們為什麼而教。

我們更需要蜕變的是我們的言行。教師即課程，言行即教育。我們的語言要啟迪智慧，激勵發展。我們的行動要示範引領，陪伴成長。我們的課堂應該是學生成長的學堂，個性發展的舞台。

我們必須適應網絡時代的來臨，我們必須適應電子時代和雲時代的來臨；我們必須適應學生個性的乖張，我們必須適應家長和社會的苛求；我們必須適應一切新問題的出現。只有適應了，才能順勢而為，引領改變。我們必須改變舊的的思想和做法：成績重要，但絕不是學生成長的唯一；規範重要，但學生個性絕不能忽視；知識重要，但能力更是孩子生存和生活的必須；嚴格管理重要，但愛心正是嚴格管理的出發點；經驗重要，學習更是教師成長的必須……

改變了，我們才能重生；改變了，我們才能更幸福的工作，快樂的生活。

《鷹之重生》觀後感 篇2

週日在作文課上看了《鷹之重生》的視頻，感觸很深。

這部短片講述了鷹的生命年齡可以達到70歲。到了40歲，它的喙變得又長又彎，幾乎碰到了胸部；它的羽毛很厚，重得不能飛。所以，鷹面臨着一個選擇：第一，在巢中等待死亡；第二，通過痛苦的改造，再戰長空。鷹選擇了痛苦的蜕變。它飛到峯頂，在懸崖上築巢，等待150天痛苦的蜕變。老鷹用喙一次又一次地擊打巖石，反覆撕扯羽毛，拔掉老化的腳趾甲，讓它滿身傷痕，血腥而痛苦。它因為痛苦而一次又一次的嚎叫，因為流血而顫抖，但它從未放棄。五個月後，新的羽毛出來了，老鷹重生了，翱翔在藍天上。

鷹的勇氣和堅韌讓我的心久久不能平靜。為了獲得重生，鷹用它的喙擊打巖石，拔掉羽毛，撕掉腳趾甲，在經歷了150年。女王的蜕變後，它才再次與天空戰鬥。它克服了許多恐懼，忍受了許多痛苦。看着老鷹再次與天空搏鬥，我不禁為它的勇敢和堅韌歡呼。多神奇的鷹啊！多美的鷹啊！你是我的榜樣！

老鷹蜕變的畫面在我腦海裏一次次閃現。我呢？生活中遇到困難，逃避，放棄；學習中的挫敗、退縮、煩躁；我知道我的很多壞習慣，但是我總是沒有勇氣去改正。以輪滑為例。因為初學的時候摔在院子裏，心煩意亂，把旱冰鞋收起來，扔到卧室角落裏，決定不再學了。與老鷹的轉型相比，這些困難和挫折是什麼？那一刻，羞恥和悔恨充斥了我的每一個細胞！

《鷹之重生》這個視頻比媽媽的嘮叨，老師的説教好。從現在開始，我要改變自己的壞習慣，克服自己遇到的困難，戰勝自己，學習鷹的勇敢和堅韌。

《鷹之重生》觀後感 篇3

震撼、衝擊、感動、感悟，這就是我觀看《鷹之重生》這一短片時思想感受的變化過程，正如短片所給予的啟示：如果一味安於現狀，不思進取，對困擾自身的問題不痛下決心整治，就無法獲得真正意義上的重生。

對口的專業、十多年的工作經歷、熟悉的工作模式，這些曾為自己開展工作發揮過推動作用的優勢，也一度被自己視為驕傲的資本，在專業技術快速更新改進的年代，在現代化管理模式不斷變革的年代，其負面作用會在人沉迷與過去成績和經驗時逐漸顯現出來，以日常工作瑣事繁忙為藉口疏於專業知識的學習，以經驗做法代替好的管理手段，以使用以往工作模式開展工作沒有什麼大問題為由懶於更新改進，這些以往的優勢由於自身原因，正逐漸演變為制約和束縛自己進一步提高的障礙和阻力。

只有突破束縛，才能重新獲得工作上的新生，束縛突破的過程無疑會有一個痛苦的階段，它需要個人清醒的重新認識自己，正視自己的缺點，克服懶散的毛病，勇於甩掉以往陳舊的知識和經驗，刻苦學習和吸取新的知識，以積極的態度面對工作中的困難，創造性的開展工作。

許多短片的感受難於用語言來描述，彙總為一句話：過去的只代表過去，每天都是一個新的開始，新的挑戰，只有敢於面對困難挑戰，不斷進取更新，衝破各種束縛的人才能保持立於不敗之地。

《鷹之重生》觀後感 篇4

每一隻鷹要活下去，必須要開始一個新的蜕變過程。

那麼，對於我們的學習呢。

在學習的旅途中，我們總是會遇到各種各樣的困難。我們能否像鷹一樣，進行一個蜕變的過程，然後迎接重生呢？其實，我覺得，只要我們有毅力，有一顆能忍受痛苦的心，任何事情我們都能做到。人生在世，不會永遠都一帆風順，每一個人都要進行蜕變才能有新的開始。就像鷹一樣，如果在40歲它不作出蜕變的決定，那麼它就無法生活下去。我們在學習中，也同樣是這樣。如果我們不作出決定，不作出重要的，能鑄就我們成功的決定，接下來的路，我們還能走的下去嗎？當然不能。

比如我自己，在學習中我總是想不勞而獲又或者是一步登天。總是幻想哪一次的考試我能一蹴而就，卻每次都忽視了努力的'過程。我每次都只是看中結果，而不想要有一個過程來完成它。所以，我的成績總是徘徊不前，數學也總是低落谷底。這也應該是每一個人的通病。畢竟大家都想要把學習提上去，可是我們認為那些不重要的決定和努力，往往是成就我們的關鍵因素和必備的東西。

看完鷹的重生，我深深的感慨。一個人在世上行走，他需要很多。勇氣、毅力、堅持，大的方面説，我們具備了這些就有可能成為偉人；小的方面説，我們運用好這些就能為學習添上濃墨重彩的一筆。不管是大的還是小的，這對於我們來説都必須是要有一個過程，有一個忍受痛苦的決定。不經歷風雨，怎能見彩虹？不經歷狂風暴雨，怎能見到世間最美麗的彩虹呢？

鷹的重生能讓它再活30年。而現在作出的決定卻能夠成就我們大學聯考的輝煌。只是兩年的痛苦與忍耐，卻能換來我們日後一生的安逸。何樂而不為呢？

《鷹之重生》觀後感 篇5

看完了視頻，一幕幕驚豔的畫面在我的腦海揮之不去。俯衝、飛翔、立足於山頂之上……這是鷹為自己拔完喙、羽毛、指甲後重生的姿態；飛舞、旋轉、點綴於花叢之間……這是幼蟲吐絲、織繭、破殼後蜕變的姿態。它們都經過了歷練，完成了艱難的過程，為了更好、更久的生存。

萬事萬物想要進步、想要改變，都需要一個過程。人亦如此。沒有轉瞬即逝的成功、更沒有揮之即來的收穫。若是沒有用心的付出和“重生”的信念，何談蜕變。對於我們，每一個新的環境就是一個蜕變的機會，只有讓自己回到座標原點、忘記過去、重新出發，才有可能超越自己，走得更遠。

要有重生的勇氣和信念。鷹，為了多活四十年，它忍受着疼痛傷害自己。它知道，在自己陳舊的羽毛下，遮蓋着一個全新的自己。我們呢？不需要撕心裂肺的疼痛，更需要的僅是一份勇氣。在學習上、在生活中，勇氣和信念是兩大十分重要的因素。邁開步伐勇敢的向前走，走出挫折、走出失敗，在一次次教訓中重建自信。那麼，夢想總有一天會變成現實。

要有重生的毅力和行動。每個人最輝煌的那一刻總是在經歷過各種磨難後產生的。就像鷹翱翔在天空，蛹長出美麗的翅膀破繭而出，這一切都不是一朝一夕就可以擁有的。在日積月累中，在量變到質變的過程中，也就是毅力築就完美的過程。

“做對的事比把事情做對更重要。”這句話深深地刻在我的腦海裏，我認為，“做對的事”是為人處事的一種態度、一個原則，它強調的是事物展的過程。而“把事情最對”則更注重的是結果，往往會忽略過程是否合乎原則。對於我們，前者更能控制我們的發展，只有在我們選擇了準確的方向後，那麼前途才可能是光明的，我們才能夠完成自己最美麗的蜕變。

重生之道，實為關鍵。

《鷹之重生》觀後感 篇6

鷹為了可以多活30年，必須很努力地飛到山頂，用它的喙擊打巖石，直到其完全脱落，然後靜靜地等待新的喙長出來，用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當新的趾甲長出來後，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個月以後，新的羽毛長出來了，鷹重新開始飛翔，重新再度過30年的歲月。

在我們的人生旅途中，必然會遇到很多看似美好的事情。殊不知，在表象的背後，這些看似美好的事情，都是我們成功路上的一個個絆腳石，所以，我們必須抵制住誘惑，拒絕他們這一切。有時，放棄是另一種堅持。錯失了夏花絢爛，必將會走進秋葉靜美。任何事，任何人，都會成為過去，不要跟它過不去，無論多難，都要學會抽身而退。現在的放棄，意味着將來的成功。而此時我們失去的，放棄的，到時候都會重新回到我們身邊。

我們都説，人是最高級的動物，那麼試問，連鷹都有那麼強的意志，我們怎麼能輸呢?人生的抉擇很重要，而更加重要的是堅持不懈去豐實自己的內在，不斷的應用在日常生活中，時刻思考解決問題的辦法，並克服前進道路上的重重屏障。

如果我們想要收穫成功，就必須改變自己。改變自己現在已有的陋習。所以，從現在開始，一點一點做起。成功，不遠了。

《鷹之重生》觀後感 篇7

看完鷹之重生的視頻，我不禁想到的與之類似的鳳凰涅槃。鳳凰的神話更顯神祕、遙遠；而鷹的真實事例，更能和我們產生共鳴。

鷹，是天空之子，它盤旋天宇，俯瞰着大地的芸芸眾生，它擁有者驕傲的資本，它是大自然的王者，是人們值得學習的生靈。我驚歎，一隻大鳥居然能夠活七十年，我欽佩，它的一切。

鷹的大腦只有人的幾十分之一大，所以它沒有人們複雜的私念，鷹的思想可能一直都是很單純的，一心一意地翱翔，專心致志地捕獵。一生之中，也就只有在三十歲的時候，它才會面臨一個，在外人看來很嚴峻的一個抉擇——死亡或者重生。

在鷹的面前，它似乎並不會猶豫，它仍然只有一個年頭：在痛苦中重生。

人類有着發達的大腦，也無時不刻的面臨只多條岔路。有時候，我們會因為一件小事兒猶豫不決，浪費大量的時間和感情。如果我們學着像鷹一樣的單純，憑着自己的信念去選擇，那麼生活就會變得簡單、輕鬆。

而在重大抉擇面前，我們需要慎重。把自己的喙、爪、翼去除比起安逸地死去，確實困難得許多。但當新的裝備出現在自己的身體上，重新能夠披靡上陣、笑傲藍天的時候，那感覺又是別樣的酣暢淋漓。重生，是一個理智的選擇、是一個偉大的抉擇。

鷹能夠在自己的拼搏下，獲得重生，是令人羨慕的。每個現在身處低落的人都希望自己改變現狀，改變自己。也許，是時候對自己大刀闊斧了。用比較官方的話説，叫做辯證的否定，我們要自己否定自己，自己發展自己。那些曾經使你暫時快樂的懶惰，我們要鷹拔去羽毛般，對自己狠一點······

重生不是一蹴而就的，鷹需要五個月。人，需要的時間也許更加漫長。

我們必須足夠耐心，事物的發展是光明的，對未來，要充滿信心。同時也要做好思想準備，鼓足勇氣，迎接蜕變道路上的挫折。化蝶，每個人都是渴望的、可能的。

抉擇，重生。

《鷹之重生》觀後感 篇8

鷹的重生靠的是求生的本能、堅強的意志和有的放矢的拋棄。

鷹之所以選擇痛苦的再生，是沉重老化的“舊裝備”已妨礙它正常的生活，更無法保證它的生存，在求生的本能驅使下選擇了蜕變。企業的發展也是一個不斷蜕變的過程，改革是實現蜕變的必由之路。改革之前要讓大部分員工意識到危機的嚴重性，看到改革之後的希望。思想統一，目標明確，全體員工（至少使大部分員工）齊心協力共同面對改革中的艱辛與曲折，讓員工看到希望是企業完成改革的基礎。

堅強的意志是完成重生的保障。俗話説：舊的不去，新的不來。要實現新舊交替，實現新的突破必須要拋棄一些舊的東西，甚至是自己賴以生存“裝備”，要拋棄可能會有些不捨，完成新舊更換更是一個充滿磨難的過程，需要有堅強的意志品質。改革過程中必然會受到一些舊勢力、舊傳統的阻礙，需要企業的領導層果斷地向鷹拋棄喙、羽毛、指甲一樣，捨棄掉那些舊傳統、舊制度，思想老化的舊勢力，樹立新的思想、新的觀念，補充新的血液，建立新制度。對待那些曾經為企業發展做出貢獻的老同志要妥善的安置好，能夠發揮餘熱的安排適當的位置，利用好他們的經驗教訓，使改革少走彎路。對對抗改革的舊勢力要堅決地給予拋棄。

有的放矢的拋棄是實現重生的關鍵。鷹之所以拋棄老化的喙、指甲、羽毛，是應為他們已妨礙它的生活，甚至危及到它的生命。企業要改革也要選擇性的拋棄。不適合企業發展的制度，妨礙企業發展的流程，失去上進心的管理者，“當和尚不撞鐘”的工作者等都應屬於被拋棄的對象，建立新的體制，制訂高效的流程，啟用有創新精神的領導，從而使企業獲得重生。

《鷹之重生》觀後感 篇9

鷹是世界上壽命最長的鳥類，它一生的年齡可達70歲。但要活到70歲，它就必須在40歲時做出困難卻重要的決定。40歲時，它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸脯;它的爪子開始老化，無法有效地捕捉獵物;它的羽毛長得又濃又厚，翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。

此時的鷹只有兩種選擇：要麼等死，要麼經過一個十分痛苦的重生過程——150天漫長的蜕變。它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上築巢，並停留在那裏，不得飛翔。

鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脱落，然後靜靜地等待新的喙長出來。鷹會用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當新的趾甲長出來後，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。

5個月以後，新的羽毛長出來了，鷹重新開始飛翔，重新再度過30年的歲月!鷹，在追尋生命的真諦中經過150天的漫長痛苦操練，它們才可以再次的展翅飛翔於遼闊的天空，成為空中的霸者。我們從鷹的蜕變中反思人的生命過程，那種自己磨礪與再生的精神，在我們人生旅途中不斷蜕變自己，改變自己，迎接自己挑戰，使靈魂蜕變，從量變到質變，形成新的飛躍!它使我們對它尊敬，要得到最美好的東西，發展下去，就要付出最慘痛的代價。在清除路途中的困難，不能固步自封，要找出差距，使我們自己超越時代，形成新的一代。

每個人都有人生的高峯與低谷，我們既然能創造巔峯，就可以延續它，使它繼續發展，不能讓失敗打敗你，要有信心和毅力，相信未來是你的!

《鷹之重生》觀後感 篇10

鷹是世界上最長壽的鳥類，擁有70年的壽命。但當它40歲到來時，它需要做出生與死的選擇。

《鷹之重生》主要講述了鷹在40歲時，喙變得又彎又長，而且鈍，抓不到獵物且無法進食；爪子變得老化，沒有了從前的鋭利；羽毛變得多且厚，無法飛高飛遠。它只能在等死和蜕變中做選擇。150天的重生之路，是極其痛苦的，但重生之後，多出30年搏擊長空的生命，是輝煌的！

這種痛苦並不是所有鳥類能忍受的。撞擊舊喙、拔去舊趾、拔去羽毛……這簡直就是自殘！懦弱的鷹活到40歲死去了，堅強的鷹選擇了痛苦的蜕變……它們又恢復了昔日的輝煌和英勇，重新回到藍天，這就是它們忍受痛苦付出汗水的成功結果。

這使我聯想到了自己的生活。我身邊有羣“特殊”的人，學習中老想着不勞而獲。他們在考試中，“借鑑”別人的答案，得到好成績就沾沾自喜，考差了也毫不在乎。不總結自己的問題，更不肯付出自己的汗水去努力。殊不知，只有靠自己努力，承受了痛苦與艱難，才能成就輝煌。

鷹的蜕變，能讓它再度光輝三十年。國小六年學習，如果投入了比別人更多的時間，更多的努力，就如同鷹的重生，雖然是一條充滿荊棘的道路，但卻能在成功後再次飛向藍天，享受藍天帶給它的快樂！

《鷹之重生》觀後感 篇11

鷹活到四十歲時，必須承受痛苦的蜕變，才能再次展翅翱翔；蟬要經過痛苦的蜕變，才能長出翅膀；蛇的成長，必須一次又一次的忍受痛苦的蜕變，才能變得強大。而我們，面對困難時，也要堅持，才能創造美好未來。

這個短片講的是，老鷹活到40歲時，將面臨一個關於生死的難題，它有兩種選擇，要麼等死，要麼重生。如果要重生，它必須努力地飛上山頂，然後不停地用喙撞擊巖石，等喙完全脱落，新的喙長出來時，它再用喙拔掉自己的趾甲，新趾甲長出來後，它再慢慢地拔掉羽毛。經歷五個月的痛苦蜕變，鷹又可以在天空中自由自在的飛翔。

在生活中，也會有許多痛苦需要承受。但是，沒關係。我會努力面對，一切困難與障礙。不是每一條江河都能流入大海，不是每一朵花兒都可以燦爛開放。生命中不是永遠痛苦的，也不是永遠快樂的。難道我們不能用短時間的痛苦的奮鬥，去創造未來的幸福嗎？

只有承受風雨，才能擁抱到最美的彩虹。勇於面對困難的你，才會離成功更進一步！