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植樹節教育活動國小優秀教案

校園2.33W

作為一位傑出的老師,通常會被要求編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編收集整理的植樹節教育活動國小優秀教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

植樹節教育活動國小優秀教案

植樹節教育活動國小優秀教案1

教學目標

1、知道3月12日是我國的植樹節。

2、知道植樹種花的意義,人人應該愛護花草樹木。

3、初步瞭解植樹對人們生活的影響,從自身做起,不做損壞花草樹木的事情。

養成教育訓練點

培養學生愛護花草樹木的良好品行和做“保護環境小衞士”的意識。

教學重點

讓學生知道植樹種花的意義,培養學生從自身做起,不做損壞花草樹木的事情,培養學生愛護花草樹木的良好品行。

教學難點

讓學生知道植樹種花的意義,培養學生愛護花草樹木的良好品行。

教學方法

討論法、探究式教學法

教學媒體

多媒體

教學過程

一、看幾幅圖片。

這幾幅圖片是人們在進行植樹活動,由此可以看出我們國家對植樹造林、綠化環境非常重視。所以每年的春季,人們會進行大量的植樹活動,並且還專門設定了一個節日叫——植樹節。那麼,咱們國家植樹節是哪一天呢?

生:説一説

二、植樹節的來歷

講解一下植樹節的來歷。

三、種植花草樹木的意義。

1、讓學生説一説,探討一下種植花草樹木作用。

2、老師具體講解。

四、沒有了花草樹木帶給人類的影響。

1、霧霾天氣。

2、土地乾燥、崩裂。

3、到處是風沙。

五、欣賞幾幅圖片。

讓孩子們對植樹造林充滿希望,鼓勵孩子們也參與到植樹造林地行列中來。

六、表演。

1、花朵的語言

2、小樹的語言。

3、小草的語言。

七、實踐活動。

做一件愛護花草樹木的事情。

小結

通過這節課的學習,使學生知道了3月12日是我國植樹節,知道植樹種花的價值所在,培養了學生要從我做起,愛護花草樹木,做“保護環境小衞士”的意識。

教學反思

本課要讓學生知道我國的植樹節的日期,學習花草樹木的作用,從而形成要保護花草樹木的意識。為了講完這一節課的內容,花草樹木的每個作用我都是簡單地講了講,如果能給孩子們充分的時間探討一下,會加深他們的理解,增強他們保護花草樹木的意識。在語言的組織上有點欠邏輯,比較隨意,應該把每句話要講解得精確、到位。表演部分,如果讓孩子們多説一説,多練練,形成自己的語言,會更深刻地理解花朵、小樹、小草的作用與價值。

植樹節教育活動國小優秀教案2

一、活動目的:

通過堅持不懈地開展植樹節活動,在班內形成“人人為保護環境盡責,人人為綠化建設出力”的良好氛圍,動員學生為綠化建設奉獻力量。以植樹綠化為載體,使廣大學生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強綠化意識,提高個人素質。

二、活動主題

我和小樹同成長,我為環保出份力。

三、活動過程

主持人串詞:

女:春天像是一支五彩的畫筆,

它把小草畫成了綠色,

脱去了它的黃色外衣。

男:春天象是一位優秀的通訊員,

它把春天的到來告訴給了農民,

使農民又忙了起來。

女:春天象是一隻領頭燕,

它把在南方的燕子帶回了北方,

使燕子又回到了故居。

合:啊!這真是一個美麗的春天!

男:春天是萬物復甦的季節,嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第xx個植樹節,讓我們也在這充滿生活氣息的春天裏,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《小松樹快長大》。

女:啊,春天來了,

一切都生機勃勃。

男:啊,春天來了,

小動物又出來活動了。

合:啊,春天來了,

我們能享受雨露的滋潤了。

啊,春天來了,

大家可以到大自然裏盡情地歡笑、歌唱、舞蹈了。

女:請欣賞舞蹈:《春來了》

女:春天來了,

男:春天來了,

合:春天來了!

男:同學們,我們能為大自然做些什麼呢?

同學紛紛發言:

1、我能節約用水,對浪費水的行為深惡痛絕,我多次關掉嘩嘩流着的自來水,並對毫不在乎浪費水的夥伴提出批評。

2、我喜歡吃口香糖,多次想戒掉這個習慣,可目前還做不到,但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶裏。

3、我愛惜紙張,不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。

4、我不隨便亂扔垃圾,一是為了保持有教養的'個人形象;二來知道亂扔垃圾會帶來許多後果,比如棄在森林裏的塑料袋,自然界沒有降解能力。

5、我還知道廢電池裏含有大量有害物質,需要收集起來處理,我會把它送到商場廢舊電池回收箱裏。

6、我難以避免地經常用一次性木筷吃飯,內心受良知譴責,可無力反抗。我主張,聚會的時候各自帶上自己的筷子。

7、我種過樹,對一切綠色的植物有感情。我曾經因為自己種的一株向日葵被毀壞,還大哭了一場。

8、我崇敬在環保方面身體力行的人,他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子,這是很自覺的行動,我同樣讚賞。我樂於從事有關環境保護的宣傳報道,我認為這也是對環保的貢獻。

女:同學們,相信你們會比我們做得更好!看,有的同學已經開始行動了,他們利用課餘時間,收集了許多的廢舊物品,請他們派代表送到前面來。

植樹節教育活動國小優秀教案3

一、活動目的:

本次活動以植樹節為契機,開展形式多樣的植物種植、認養、護綠活動,要求人人蔘與,讓學生在活動中體驗環保,增長對植物生長的瞭解,增強環保意識、生態意識,為班級、學校、社區增添綠色,淨化、綠化、美化環境。大力弘揚生態文明,積極應對全球氣候變化,從而營造人與自然和諧相處的環境。

二、活動口號:

讓我們積極行動,為地球媽媽獻一片綠色。

三、活動時間:

20xx年3月12日

四、參加人員:

全校學生

五、具體活動安排:

1、週五紅領巾廣播站向全體學生髮出“為地球媽媽獻一片綠色”的倡議:人人蔘與植樹、護綠、環保活動,為美化校園,淨化環境盡一份力。

2、環保護綠行動:中、高年級各班成立護綠小隊,認養本班級門口的綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化、給植物澆水、除草等活動。各班製作護綠卡片,統一懸掛在班級門口的植物上。

3、各班植物角的佈置活動:充分發揮同學的創新能力,各班建立一個植物角,以達到美化教室的目的。

4、各班上好一堂隊會課。(嚴格按照隊會程序)以“綠色、生態、文明”為主題,向學生傳授綠化知識,對學生進行一次直接的生態教育和科普宣傳。

5、出好一期以“綠色、環保”為主題的黑板報。

六、注意事項:

1、活動力求實效,從實際出發,重過程,同時也要結果,要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。

2、在組織活動的時候要確保安全。