九年級政治上冊教學計劃
一指導思想
認真貫徹黨的教育方針,以《新課程標準》為依據,以科學發展觀和先進的教育理念為指引,在教科室與部教務處的指導下,積極推行學校的集體備課,資源共享,課後反思的集體備課制度。加強組內教師教育教學理論學習,深入鑽研教材,不斷更新教學觀念和教學方法,提高教學水平和能力。做好教學常規工作,全面提高學生的政治素養、學習能力、創新意識和實踐能力,為學生的終身發展打下良好的思想政治基礎。
二、教材分析
本教材將學生的視野引向世界,注重學生健全人格發展與完善,對學生着重進行心理教育、國情教育,理想教育。本教材可讀性強,教育功能突出,理論聯繫實際,文體通俗易懂,可以調動學生動手、動腦、動口的'積極性。突出了重點、熱點、思想點,這是教材特點。重點在於增強學生世界觀、人生觀,,教理導行。難點在於提高學生認識和學生的踐行指導。
三、學生情況分析
總體上講,學生學習積極性比較好,紀律性與自覺性比較強。但部分學生學習缺乏興趣,課堂氣氛有待改善,學生思維靈活性不夠強,目的不明確。
四、教學目標
培育學生具有世界眼光,能正確處理初中學生畢業所面臨的問題。對學生進行心理教育、國情教育,理想教育等。掌握知識,在明年會考取得優異成績。
五、教學措施
(一)、做好教學常規工作
1. 認真鑽研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想,積極參加集體備課,上好每一節課。做到授課胸有書。認真細緻的批發學生作業,及時收發。嚴格要求學生獨立完成作業。及時檢測。
2. 虛心學習,本期聽課要不少於20節,多聽與政治科相關教師的課。
3. 認真及時寫好計劃和總結,按計劃實施教學工作。
(二) 積極參加教研活動,提高業務水平
1、 積極參加科組、學校的教研活動,承擔學校安排的本期政治的教研課,提高教研能力積極撰寫教學論文或教學設計。
2、 努力學習,提高專業理論水平。
(三)激發學生興趣,提高學習成績
1、化化課堂教學。教學採用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,採用討論、演講、閲讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優化。
2 積極靈活的學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課餘時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自信心。
3、 開展一幫一活動,鼓勵優生帶差生,把每個班分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監督學習,檢查複習、預習及練習,及時反饋,提高整體教學效果。
4、雙邊活動,嚴抓課堂紀律。瞭解學生,配合班主任做好工作,瞭解學生學習及思想狀況,及時做好工作,引導學生健康成長,學好習。嚴格要求學生,一視同仁。
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