華南師大附中七年級語文上學期期會考試試卷
期會考試就快到了,還沒做好準備怎麼辦?先來做一做由本站小編帶來的華南師大附中七年級語文上學期期會考試試卷,測試一下自己的不足之處吧!
一、 基礎知識積累與運用(26分)1.根據拼音寫漢字,或給加點的漢字注拼音。(5分)
(1)須yú( ) (2)júe別( ) (3)yā雀無聲( ) (4)威shè( )
(5)鍾qìng( ) (6)黃暈( ) (7)應和( ) (8)綽號( )
(9)恍然大悟( ) (10)尷尬( )
2.下面各項對文學常識描述完全正確的一項是:( )(2分)
A.律詩的四聯按先後順序分別是:首聯、頸聯、頷聯、尾聯。
B.《論語》和《詩經》《大學》《中庸》並稱為四書,《論語》是孔子編寫的。
C.《春》作者是朱自清,他是現代著名散文家、詩人、學者。這篇文章體裁是散文。
D.《我的早年生活》作者是曾獲諾貝爾文學獎的法國著名政治家丘吉爾。
3.下面各句沒有使用比喻修辭的語句是:( )(2分)
A.每次上體育課,看見她褲子上那條長長的傷疤,我就覺得對不住她。
B.風把樹葉吹得沙沙作響,我從這種響聲中感覺到了涼爽,好像置身於山間一大片森林。
C.春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領着我們上前去。
D.子曰:“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之。”
4.下面各句中加點詞語理解不正確的一項是:( )(2分)
A.“母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲説:‘咱孃兒倆在一塊兒,好好兒活……”——“撲”和“抓”表現出母親對我失去生活勇氣的擔心。
B.“紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑”——“熱烈”的語境意思是“熱情四溢”的意思。
C.“我用兒童的狡猾的眼光察覺,她愛我們,並沒有存心要打的意思。”——“狡猾”一詞寫出了孩子們詭詐刁鑽的樣子。
D.“小草偷偷地從土裏鑽出來,嫩嫩的, 綠綠的。”——“偷偷的”寫春草不知不覺地就長出來,富於情趣
5.古詩文積累
(1)下面對古詩文理解正確的一項是:( )(2分)
A.《觀滄海》和《天淨沙》都是寫秋天景色的詩篇,兩首詩意境都是雄渾闊大的。
B.《過故人莊》和《過鬆源晨炊漆公店》的作者都是宋代人,所以詩歌都講求理趣,都有富有哲理的詩句。
C.《泊秦淮》使用了虛實結合的手法,批判了陳後主不顧國事艱難只顧自己享樂。
D.《題破山寺後禪院》最後一句使用了以動襯靜的寫作手法。寫出深深的禪意。
(2)下面各項和原文一致的一項是:( )(2分)
A.枯滕老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。
B.子曰:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中也。”
C.神龜雖壽,猶有竟時。螣蛇乘霧,終為土灰。
D.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
(3)根據原文默寫填空(5分)
① ,為有源頭活水來。
②《題破山寺後禪院》中表現作者寄情山水的隱逸情懷的句子是 ,
。
③《夜雨寄北中》抒發作者盼望團聚共敍別情的美好心願的句子是 ,
。
(4)解釋下面各句中加點的詞語。(4分)
①次北固山下: ②烈士暮年:
③博學而篤志: ④相委而去:
6.語言運用(2分)
請你結合這兩個月來的閲讀體驗,仿照畫波浪線的例句,在橫線上補寫兩個句子。要求內容相近,句式相同。
讀書是一個奇妙的過程,可以使軟弱的性格變得堅強, ,
。
二、 閲讀理解(44分)(一)古詩鑑賞(6分)
次北固山下 王灣
客路青山外,行舟綠水前。
潮平兩岸闊,風正一帆懸。
海日生殘夜,江春入舊年。
鄉書何處達?歸雁洛陽邊。
7.詩歌情感的表達也講求曲折委婉,找出詩中與 “客路”相呼應的詞,並説明此詩表達出怎樣的思想感情(3分)
8.第三聯“海日生殘夜,江春入舊年”藴含了怎樣的哲理?(3分)
(二)《論語》閲讀(10分)
①子曰:“學而時習之,不亦説乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
②曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
③子曰:“温故而知新,可以為師矣。”
④子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”
⑤子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”
⑥子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”
⑦子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”
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