計算機優秀個人教學總結
以下是本站小編收集整理關於計算機個人教學總結,希望對你有所幫助!
一、基本情況:
本學期我在一校區擔任《電腦綜合應用》、《OFFICE》和《計算機組裝與維護》這三門課程的教學工作,同是還負責一校區三個機房(一個盤機房,兩個有盤機房共130台計算機)的維護工作。
二、本期工作回顧:
1、教學工作回顧:
本學期,本來給我安排的工作是:負責一校區的機房管理與維護,並且擔任《電腦綜合應用》、《OFFICE》和《計算機組裝與維護》這三門課程。實際上在教學這方面,這學期我算是搞的一蹋糊塗。主要是因為學校其它工作的抽調,使我不能正常的給學生上課。
這學期我總共帶了三門課程,兩個班級,但總的加起來上課天數還不足半個月,也使得跟着我的兩個班也受到了一點影響,頻繁的跟換老師,使學生怨聲載道,我也感覺到很對不住學生。在此我深表謙意。
2、機房維護與管理回顧:
本學期對於機房的大型全面的維護總共四次:開學前,修復去年的機房系統,以確保學生正常上機;修理並安裝從宜昌收購的80台機器;一號機房機器全面換代;ATA高新技術考試安裝考場。
除開本校區的機房管理外,還配合學校工作去長陽維護機房3次,遠安安裝機房2次,在宜昌檢查收購機器2次,在秭歸檢查收購機器1次,幫助九里校區整理機長達七天。配合市扶貧辦召開全國扶貧會議長達五天。
三、工作成績與不足:
(一)工作成績:
1、準備並組織了ATA高新技術考試。
短短的一學期即將結束,學校的半年制也即將畢業,面臨着分配就業,為此全國計算機高新技術考試也必須提前考試,時間蒼促。機房裏的六十台機器全部要重新安裝,並要安裝全國計算機高新技術考試軟件。同時,為了讓學生能夠過關,還要給考生安裝另外一套系統(全國計算機高新技術考試練習系統),讓學生練習。這些工作都在十天之內全部完成。並天十二月五號、六號、七號三天分別在我們校區,宜都校區和遠安校區組織了考試,保證了考試順利進行。
2、完成並更新了機房系統。
計算機軟件發展迅速,可是我們機房所使用的軟件還是原自於2002年,這些軟件基本處於淘汰狀態了。社會在進步,學校在發展,機房的系統遠遠跟不上教學的需求了。在這種情況下只有升級軟件,可是硬件設置只有這樣,而且有的軟件對硬件要求很高,在這種情況下,我絞盡腦汁,想辦法儘量升級機房系統,現在已經基本達到了要求。
3、服從安排,配合學校工作。
雖然現在我屬於一校區,在搞好一校區給我安排的工作外,我是堅決服從安排,積極的配合學校工作,學校工作哪裏需要我,領導安排我總是服從,毫無怨言。
(二)工作不足:
在這學期我從事的機房管理工作中也還存在以下問題:
1、機房的管理不足,只注重維護而忽識管理。
平時對於機房的維護中,我只注重了對機器的維護,機器出了問題我總是儘快修好,保證學生上機。而對機房的其它事情比較放鬆,比如機房的紀律、制度等等,管的比較鬆,我認為,有上機老師管就可以了。這樣不僅導致了我工作量的加大,如果嚴重還會造成機房的重大損失。
2、對於機房的維護來説,忽識了對老師和學生常規性的培訓及指導。
在平時機房管理中,只知道把壞的機器修好,而忽識了對老師和學生們的一些常規性操作的培訓。計算機操作是一種技術型操作,它的操作必須安照它的操作規程進行操作,不能隨心所欲,而且不同的環境操作又不一樣。我們老師平時用的.計算機是單機,操作不慎,壞了只是影響到一台機器,服務器跟工作站不一樣,服務器一壞影響的就是一個機房。所以服務器與工作站和單機的操作又不一樣,這一些計算機專業老師可能有的不一定知道。不培訓,他就不會操作,就會導致機房障。所以這學期我裝服務器的次數也是最多的,以前裝一次總能管個一年半年的,今年平均半月就要裝一次。
3、個人業務學習不夠。
這學期我個人的業務學習不夠,聽課次數很少,上課次數也很少。有一些活動都沒有參加,導致自已的業務水平滯留不前。這個裏面有個人的主觀原因也有客觀原因。
四、今後工作展望:
通過這學期的工作,我暴露出很多問題,為了以後的工作不再有問題我將從以下幾方面來進行彌補。
1、加強自身的業務提高,努力提高自己的教學水平。
在以後的工作中,要提高自身的業務水平,加強學習,多聽課,學習同事的方法和經驗。認真備課,深研教材,經心設計課堂教學過程。現在訂了業務雜誌,要多看,上網查閲別人的經驗心得。虛心向同事,向別人學習。努力提高自已的教學水平。
2、對於機房的管理在加大維護的同時要加大機房管理的力度。
鑑於這學期機房出現的問題,在以後機房管理中,要加大機房管理制度的學習力度,要組老師學生學習計算機的常規操作,並結合我校機房的實際情況向老師和學生講明上機注意事項。落實機房損壞的賠償制度,以此來幫助學生養成良好的上機習慣。如果條件允的情況下,我們要實行定人定機的管理制度。
短短一學期的工作就要結束了,回顧了一下這學期以來,在工作上還有很多不足之處,還有很多不完美之處,我會在以後的工作中虛心向同事們學習,向領導們學習,改掉這些不足,力求完美。
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