國中歷史知識點

洋務運動

(1)時間：19世紀60年代到90年代。

(2)目的：師夷長技以自強。

(3)代表人物：中央：奕沂;地方：曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞

(4)頑固派和洋務派的區別：頑固派盲目排外，仇視一切外洋事物。洋務物主張利用西方先進生產技術，維護清朝統治。

(5)洋務派的主要活動：前期，以“自強”為口號，採用西方先進生產技術，創辦近代軍事工業。如辦新式學校，培養翻譯和軍事人才;設立翻譯館，翻譯外國科技書籍;派留學生。後期：又提出“求富”口號。開辦民用工業，以輔助軍事工業。70年代到80年代中期，籌建了南洋、北洋、福建三支海軍。

(6)評價(意義)：洋務運動沒有使中國走上富強的道路，但它在客觀上刺激了中國資本主義的產生和發展，為中國資本主義近代化開闢了道路;對外國經濟勢力的擴張，也起了一些抵制作用。

戊戌變法

(1)公車上書：1895年，《馬關條約》簽訂的消息傳到北京，康有為、梁啟超聯合各省參加會試的舉人一千三百多人，上書光緒帝，反對同日本議和，請求變法，歷史上稱這次上書為“公車上書”。

公車上書揭開了維新變法運動的序幕。維新變法的內容：要求民權，發展資本主義。

(2)百日維新：從1898年6月11日，光緒帝頒佈《定國是詔》，實行變法，到9月21日，慈禧太后發動政變，變法失敗，前後104天，因此叫“百日維新”。1819年是舊曆戊戌年，歷史稱這次變法為：戊戌變法。

(3)戊戌變法的主要內容：(三冊P71表)

(4)戊戌變法對中國社會的影響：有利於中國資本主義的發展和西方科學技術的傳播，有利於資產階級知識分子參預政權，在社會上起了思想啟蒙作用，為資產階級思想的傳播，奠定了基礎。

辛亥革命

(1)孫中山的主要活動，

a、1894年11月，在檀香山成立了興中會。興中會的成立標誌着中國資產階級革命派的初步形成。

b、1905年，孫中山聯合華興會、光復會和興中會等革命團體的成員，於8月在東京成立了中國同盟會。同盟會是第一個全國規模的統一的資產階級革命政黨。

(2)武昌起義和中華民國成立：

a、1911年10月10日，武昌城內新軍工程營的革命黨人起義，第二天起義軍佔領武昌，接着，漢陽，漢口的新軍起義，革命在武漢三鎮取得勝利。這一年是舊曆辛亥年，歷史上稱這次革命為辛亥革命。10月11日，起義軍成立湖北軍政府，宣佈廢除宣統年號，建立中華民國。

b、1912年元旦，中華民國臨時政府成立。孫中山為中華民國臨時大總統。

C、《同盟會的政治綱領》是：“驅逐韃虜，恢復中華，建立民國，平均地權。”孫中山在《民報》發刊詞中，把同盟會的革命綱領闡發為“民族、民權、民生”三大主義。成為孫中山領導辛亥革命的指導思想。

(3)辛亥革命的歷史意義：是中國歷史上的一次反帝反封建的資產階級民主革命。它推翻了兩千多年的封建君主制度，使民主共和國的觀念深入人心。由於資產階級政治上的軟弱性，它不可能充分依靠和發動廣大羣眾，這次革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質。但是，孫中山和他領導的辛亥革命的偉大歷史功績，永遠閃耀着光芒。

新文化運動

(1)新文化運動的背景：北洋軍閥統治時期在文化領域裏推行尊孔復古的反動政策，復古思想到處氾濫。一些帝國主義分子也乘機興風作浪。目的：反對尊孔復古。

(2)新文化運動的領袖人物：陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適。

(3)新文化運動的兩面旗幟：民主和科學

(4)新文化運動的陣地：以《新青年》為主要陣地，掀起了新文化運動

(5)新文化運動的內容：提倡民主，反對專制;提倡科學，反對愚昧;提倡新道德、反對舊道德;提倡新文學，反對舊文學;把鬥爭鋒芒指向維護封建制度的孔教。

(6)新文化運動的作用：是我國曆史上空前的一次思想大解放運動。(性質)

(7)新文化運動的意義：是我國曆史上空前的一次思想大解放運動。它促使人們追求民主和科學，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播，創造了條件。

(8)1918年，李大釗在《新青年》上，發表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇論文，頌揚十月社會主義革命。

(9)為擴大宣傳馬克思主義，1918年底，李大釗在北京創辦了《每週評論》。

百家爭鳴

1、儒家學派--創始人是孔子，他是春秋時期的人。他在思想、教育、文化上的貢獻：

①思想--他提出"仁"的學説，主張"愛人"，"為政以德"。他的學説被後來的封建統治者所利用，成為統治封建社會的正統思想。

②教育--A：興辦私學，廣收門徒B：他要求學生按時複習學過的.知識，"温故知新"C：學習的態度要老實D：温故而知新

③文化--他編訂了《詩經》、《尚書》、《禮》、《易》、《春秋》;

儒家學派--戰國時期：是孟子，他反對戰爭，提出"春秋無義戰"，主張"民貴君輕"的思想，實行"仁政"。反對過分捕撈魚鼈，要按時令進山伐樹，這樣自然資源才能再利用。這反映了他的可持續發展觀。

2、道家學派--創始人是老子，是春秋時期的人，著有《道德經》老子認為一切事物都有對立面，並且對立的雙方能夠相互轉化。"禍兮，福之所依;福兮，禍之所伏"。具有樸素辨證的思想。

3、墨家學派--創始人是墨子，主張"兼愛""非攻"。

4、法家--代表人是戰國的韓非，主張改革，提倡法治;主張建立君主專制中央集權的封建國家。著作是《韓非子》。

"知之為知之，不知為不知""三人行，必有我師" 是孔子説的, 儒家學派的創始人..他提出"仁"的學説，主張"愛人"，"為政以德"。他的學説被後來的封建統治者所利用，成為統治封建社會的正統思想。在文化上的貢獻：編訂了《詩經》、《尚書》《春秋》

"我那堅硬的牙齒早就掉了，可我那柔軟的舌頭卻還在!"體現了老子的主張。意思是堅硬的東西未必結實，柔可以克剛，體現了他樸素辯證的思想。