七年級生物(上冊)第三單元知識點
1、種子的萌發環境條件:適宜的温度、一定的水分、充足的空氣自身條件:具有完整的有生命力的胚,已度過休眠期。
2、測定種子的發芽率(會計算)和抽樣檢測
3、種子萌發的過程
吸收水分——營養物質轉運——胚根發育成根——胚芽胚軸發育成莖、葉,首先突破種皮的是胚根,食用豆芽的白胖部分是由胚軸發育來的4、幼根的生長
生長最快的部位是:伸長區根的生長一方面靠分生區增加細胞的數量,一方面要靠伸長區細胞體積的增大。
5、枝條是由芽發育成的
6、植株生長需要的營養物質:氮、磷、鉀
7、花由花芽發育而來
8、花的結構(課本102)
9、傳粉和受精(課本103)
10、果實和種子的形成
子房——果實受精卵——胚
胚珠——種子子房壁----果皮(與生活中果皮區別)。
11、人工受粉
當傳粉不足的時候可以人工輔助受粉。
12、被子植物的生命週期包括種子的萌發、植株的生長髮育、開花、結果、衰老和死亡。
七年級生物(上冊)第三單元知識點21、綠色植物的生活需要水
(1)水分在植物體內的作用,水分是細胞的組成成;水分可以保持植物的固有姿態;水分是植物體內物質吸收和運輸的`溶劑;水分參與植物的代謝活動.
(2)水影響植物的分佈
(3)植物在不同時期需水量不同
2、水分進入植物體內的途徑
根吸水的主要部位是根尖的成熟區,成熟區有大量的根毛。
3、運輸途徑
導管:向上輸送水分和無機鹽
篩管:向下輸送葉片光合作用產生的有機物
4、葉片的結構
表皮(分上下表皮)、葉肉、葉脈、
5、氣孔的結構:保衞細胞吸水膨脹,氣孔張開;保衞細胞失水收縮,氣孔關閉。白天氣孔張開,晚上氣孔閉合。
6、蒸騰作用的意義:
可降低植物的温度,使植物不至於被灼傷
是根吸收水分和促使水分在體內運輸的主要動力可促使溶解在水中的無機鹽在體內運輸
可增加大氣濕度,降低環境温度,提高降水量。促進生物圈水循環。
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