《荷花》讀後感4篇
認真讀完一本名著後,你有什麼領悟呢?這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編收集整理的《荷花》讀後感,希望對大家有所幫助。
《荷花》讀後感1
我今天讀完葉聖陶的《荷花》這本書,其中我對“我的侄兒”這篇文章印象極深。
文中寫他的侄兒腦袋很大,小臉總是很紅,是個活潑可愛的小胖墩。他發育比較遲,十八個月才能扶椅移步,二十個月才能發單音,但他有他自己獨特的語言,比如新年買了個氣球,玩了一會兒,破了他就會説到:“氣球,好,高高,啪,壞壞。”他的所見所想,所問所答所做往往出人意料,又比如有一回他母親肚子疼,疼得厲害,大家忙着找一瓶麻醉劑,希望暫時止一止他母親的痛。大家也沒有説藥啊什麼的,他卻從形色上看出來了,就在抽屜裏檢了一包咳嗽藥送來。他習慣用自己獨特的思維和語言,來感知這個世界,他也有許多搞笑的地方,把肉叫做“傍傍”,把冷説成“火沒有”,把父親與祖父都叫“爹爹”,把祖母與曾祖母都叫“阿婆”。他很樂觀,也很喜歡做事,從來不與人掙什麼,買了好吃的就和大家均分,別的孩子打他,用手指甲抓他,他卻從來沒有照樣回敬過。
每個人也許天生不完美,但只要有一個積極,樂觀,向上的生活態度,一樣可以開出絢麗的花。
《荷花》讀後感2
《荷花澱》是最能代表孫犁小説風格的優秀短篇小説。孫犁是一位以寫冀中農村人民抗日鬥爭而著名的小説家。他的作品具有濃郁的冀中平原的泥土氣息,在藝術上,獨有一種清新、真摯、自然而又明麗的風格,其作品素有“詩體小説”的稱譽。
《荷花澱》講述的是冀中白洋澱地區人民羣眾積極投身抗日的故事。
在作品中,作者寫以水生嫂為代表的農村婦女的羣像。這些婦女勤勞、樸實、善良,識大體、顧大局,是在特定的戰爭年代成長起來的一代新人。
水生嫂勤勞、能幹,編葦蓆,一會兒“就編成了一大片”;她賢慧、温柔,敬重老人,疼愛孩子,體貼丈夫,在她身上有着我國勞動婦女的'傳統美德。水生嫂雖然愛丈夫、愛家庭,她能識大體、顧大局,懂得如何處理愛國與愛家的關係。當她知道丈夫報名參了軍,雖然也心疼丈夫,依戀不捨,但她還是很快欣然同意,併為丈夫準備好了行裝。
白洋澱的婦女不僅是勤勞、能幹、識大體的,也是多情的、樂觀的、堅強的水生嫂等婦女們的成長,從一個側面表現出了冀中人民在民族自衞戰爭中的巨大變化。作者通過塑造以水生嫂為代表的婦女羣像,歌頌了抗日軍民在黨的領導下英勇抗戰的革命鬥志以及愛國主義精神。
《荷花》讀後感3
今天,我讀了《荷花》這篇課文,荷花那不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格深深地感動了我。
文中寫了荷花的美麗,荷葉像一個碧綠的大圓盤,碧綠的圓盤中間冒出兩三片花瓣,荷花像穿着雪白的衣裳的仙子,在水中翩翩起舞。作者看着看着,以為自己也是一朵荷花呢。荷花不僅美麗,而且還有高尚的品質,她不孤傲、不嬌貴,毫無私心。我很喜歡荷花。
荷花是多麼美麗、優美,可是,現在一些亂丟垃圾的人把荷花都弄受傷了。我看見有人在河裏亂丟垃圾,我就對那些人説:“你們以後不要再亂丟垃圾了,要不然會把荷花弄髒、弄受傷的。還會污染小河,把小河也弄髒,還會對我們地球人身體有害處的。”他們聽了都表示他們知道自己錯了。
我想對荷花説:“只要有我們愛護環境的人,你就不會受到傷害。”
我平時都愛護花草樹木,因為它們可以帶來新鮮的空氣。我也希望大家都能像我一樣愛護壞境。
《荷花》讀後感4
我正讀着《荷花》這篇課文,讀着讀着,被課文裏的精彩語句所吸引,自己彷彿就是一朵荷花,一陣微風吹來,我隨風飄蕩,翩翩起舞。
這時,一隻蝴蝶飛來落在我身上伸長了鼻子左聞聞,右聽聽,大聲説:“好香啊!”我説:“你好漂亮啊!”蝴蝶説:“我原來看見的荷花都是粉紅色的,你怎麼是白色的呢?”我説:“我是荷花的一種,我最香,我的花蜜最甜。”它聞着聞着伸長了嘴吃了一口花蜜,情不自禁的跳起舞來。
一隻蜻蜓飛過來,説:“今天我吃了100只蒼蠅!可是還有些蒼蠅,但是我的肚子都要破裂了逗得我們哈哈大笑。
小鳥飛過來,説:“大森林裏的動物可快樂了,他們正在玩兒捉迷藏,總是小猴子找人,小猴子蹦手蹦腳的,你説,它能找到人嗎?”説完就飛走了。
過了好一會兒,我才明白過來,我正在讀課文,並沒有變成荷花。
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