青銅葵花讀後感國中生

當閲讀了一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編整理的青銅葵花讀後感國中生，歡迎閲讀與收藏。

青銅葵花讀後感國中生1

“七歲女孩葵花走向大河邊時，雨季已經結束，多日不見的陽花，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉於天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然飄飄扶搖直上，變得高遠而明亮。”這是作家曹文軒在《青銅葵花》中的片段。這本書寫的是苦難，苦到極致而變得美麗感人的苦難。

這本書寫了因為小時候的一場火災而失去説話能力的啞巴青銅和失去父親的孤女葵花的故事。他們一家人的相親相愛都是大麥地人有目共睹的。他們這幾年其實過得並不安逸，火災、水災、蝗災都被他們一一嘗試個遍。在大麥地人民都對生活失去了信心時，村長對他們説：“把腰都挺起來!挺成一顆樹!”對!這才是大麥地人!倔強、樸質，生活壓彎我的腰，我偏要挺起筆直的腰桿!可命運又把12的葵花召回了屬於她的城市，青銅看到回來的葵花，大聲喊出了那個名字“葵花——”看到這裏，我不禁潸然淚下。

小時候，母親教我放風箏，我試了幾次都失敗了。這讓要強的我自信心受傷。母親温柔地對我説：“傻孩子，你順着風向放，風箏當然飛不起來，只有逆風放，才能飛得更高，更遠。”小小的我當然不明白母親這句話中藴含的深意。但看完這本書後，我懂得了挫折就像風，只要你不怕困難，迎難而上，你就會發現，高處的風景，更動人。

珍珠是蚌經過承受沙爍的痛化成的珍寶，經過自然磨難的樹自然更挺拔，更茂密，果實結的更多。當你承受住層層生活對你的磨練，回頭看看，那些所謂的挫折、困難，早已變成那顆顆圓潤飽滿的珍珠，株株筆挺的大樹，個個甜蜜的果實。

青銅葵花讀後感國中生2

當我翻開《青銅葵花》，記憶中的童年也隨着文字，慢慢浮現在我的眼前。

葵花田，打穀場，茅草屋，遊船碼頭……貧窮但是樸實的大麥地村就是這樣，寧靜而安詳。青銅、葵花兩兄妹的家就在這裏，在這片安靜而貧瘠的土地上，這對兄妹簡單而快樂地生活着。哪怕在極其困難的歲月中，他們也會微笑、樂觀地去面對他們遇到的種種困難，堅強地走下去……

此時的'我，也早已陷入對童年的回憶之中。還記得，我童年時的鳴鶴古鎮也像書中所描述的那樣，有着寬闊的打穀場，茂密的樹林，波光粼粼的湖水，還有那停泊碼頭的悠悠小船……童年的畫面總是這般美好，奶奶會牽着我的手，在幽深的小巷裏漫遊，滴答滴答，聽着雨點敲在青石板上的聲音;記憶中，奶奶還會划着船槳，帶我在白洋湖的蘆葦叢中游蕩，夕陽照在湖面上，泛着金色的光芒;古鎮的舊瓦片房中，奶奶會在廚房中，用她的雙手做出我最愛吃的菜餚，那撲鼻的香味至今還留在我腦海中……

但隨着年齡的增長，心中的憂慮和煩惱也隨之增長，忙碌的學習、繁重的作業如影隨形，曾經無憂無慮的童年也如童年的古鎮般，消失的無影無蹤。昔日幽靜的鳴鶴古鎮早已變得熱鬧而又繁華，就連夜晚，也處處閃耀着五彩的燈光，也處處充滿了喧鬧的説話聲。漫步古鎮，我總覺得古鎮少了一種記憶，一種我童年記憶的味道，那是幽靜而又祥和的芬芳。

可是時光流逝，一切註定都在變化之中。我知道，無憂無慮的童年一去不復返了，但迎接我的，將是全新的精彩紛呈的少年時代。也許它會比童年時代更加的忙碌、更加的緊張，但它的天空也會更加廣闊、更加高遠，而我能做的，便是磨礪我的翅膀，期待有一天我能飛得更高更遠!

此時的我，也像青銅，葵花兩兄妹一樣樂觀期待，滿懷希望，我相信自己能走向一個更加精彩的少年時代，我也相信鳴鶴古鎮的明天會越來越好，幽芳中開出一朵繁盛的花!(馬頌文)