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《奇妙的穿越》觀後感

校園3.02W

當觀看完一部影視作品後,這次觀看讓你有什麼領悟呢?需要好好地對所收穫的東西寫一篇觀後感了。現在你是否對觀後感一籌莫展呢?下面是小編整理的《奇妙的穿越》觀後感,希望能夠幫助到大家。

《奇妙的穿越》觀後感

《奇妙的穿越》觀後感1

今天我們來到了兒童藝術中心,觀看了一場精彩的`演出《奇妙的穿越》。這部話劇的導演很巧妙的利用了兩個孩子的時空穿越將兩個不相干的故事聯繫在一起:《漁夫和魔鬼》《百鳥學壘窩》。在《漁夫和魔鬼》中小漁夫靠着自己的聰明機智戰勝了可怕的魔鬼,告訴我們不能向壞人妥協,要多開動腦筋;《百鳥學壘窩》講述了五種鳥向同一個老師學習壘窩的方法,可最後只有燕子學會了。這個故事教育我們:要細心、耐心並且持之以恆,才能學有所成;這部話劇通過優美的音樂、演員誇張的表演動作,讓枯燥無味的知識變得生動有趣,我們也很快地領悟了故事想所要講述的道理。

如果課堂也這麼有意思的話,那該多美妙呀!看完話劇後我又跟演小燕子的演員學了幾個舞蹈動作,沒想到看起來簡易的動作學起來就這麼難,這讓我明白了台上十分鐘,台下十年功的真正涵義。隨後我又找到導演奶奶提出自己的看法和建議,奶奶直誇我有想法,讓我很是得意了一陣!下次我還要來看話劇!

《奇妙的穿越》觀後感2

星期五的上午,老師帶我們去台州影劇院看兒童劇。我們選好位子坐了下來。演出開始了,大廳的燈全滅了,同學們都安靜了下來。

大幕拉開了,來了兩個小朋友,一個男孩,一個女孩,他們穿越到了大海邊,看到一個漁夫在抓魚,第一次漁夫什麼也沒抓到,第二次抓到了一個魚骨頭,第三次拉起來的時候很沉,結果拉出來的是一個瓶子,瓶子裏鑽出了一個魔鬼,他説:“我在瓶子裏呆了一千年了,我要吃掉你。”但聰明的漁夫想到了好辦法讓魔鬼又回到了瓶子裏,解救了自己。

小朋友又穿越到了森林,美麗的鳳凰老師在教貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀、小燕子做燕窩,可是鳳凰老師只説了幾句,貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀都説學會了,急着跑回家了,只有小燕子在認真地學習,最後它造出了一個又温暖又舒適的窩。

演出結束了,這兩個故事告訴了我們,在遇到危險時要用智慧來解決問題,還有不管遇到什麼事都要堅持,不能半途而廢。