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暑期三下鄉個人社會實踐心得

校園2.34W

當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的暑期三下鄉個人社會實踐心得,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

暑期三下鄉個人社會實踐心得

暑期三下鄉個人社會實踐心得1

“是時三伏天,天氣熱如湯。”出自唐代詩人白居易的《竹窗》,這也是我暑期社會實踐天氣的真實寫照。每天迎着驕陽升起,中午伴着烈日高照,往返於機關工委和學校之間,卻也是走過了二十多天的時間,是的,我在歷城區直機關工委的暑期實踐已接近尾聲,也是時候為這段見習做一個覆盤總結。

察往知來,視茲故帙。檔案工作是我在機關工委的主要工作,整理出了1986年至20xx年30多年的紙質文件材料。從按年份歸類,到每個年份按類別分類,到按價值分類,再進行案卷編碼及歸檔目錄的製作,我對整個檔案工作有了系統的事務學習,意識也得到了提高。一方面,在檔案整理的過程中,我逐漸瞭解到歸檔文件要保持文件之間在來源、內容等方面的有機聯繫,保障檔案記錄的完整性,像是一次活動的舉辦,就要從籌備方案、實施方案、主持詞、活動流程、結束詞、活動總結等多方面系列歸檔在一起,以保持完整且有序。同時,歸檔文件整理也要注意區分不同的價值來確定是否歸檔並對應不同的保管期限,這就是我面對不熟悉的業務所面臨的挑戰——對於文件的價值不能準確地判斷,往往還需要單位主任、老師進行指導和檢查,這一點我還需要多多鍛鍊。

另一方面,在機關工委的實踐過程中,讓我對檔案整理工作有了新的認識。剛開始面對“小兒科”的年份分類,覺得工作沒有什麼價值,但隨着工作的推進,發現文件歸檔也是一塊“難啃的骨頭”,年份跨度大,文件又散,需要細緻耐心地整理,就不免繁瑣。這份心情在座談會同區婦聯老師進行了交流,才意識到自己接觸到的是一個單位幾十年來的工作經驗,每一份文件都是隱藏的財富,對以後自己的公文寫作都是大有助益的!而後,老師的悉心指導也道明檔案工作的價值,正如董必武同志所言“察往知來,視茲故帙”,檔案工作其實就是為了便於查詢和利用,存真求實對歷史負責,鑑往知來為現實服務。

學者貴於行之,而不貴於知之。在機關工委實習的時間裏,我收穫了很多,領導和同事們在工作上給予了信任和支持,生活上也是倍加關照和幫助,職業規劃上更是不吝指導與關懷。我非常感謝區婦聯和學校團委提供的實習機會,很榮幸成為機關工委的一份子!也希望在這段實習經歷中不負山大浩然正氣!

暑期三下鄉個人社會實踐心得2

XX是一個特殊的年份,它是建黨90週年及辛亥革命100周的年份;7月是一個特殊的月份,它是建黨的月份,也是廣大青年學生三下鄉的月份。

XX年7月,在我生命的年輪裏鐫刻下了難忘的軌跡。難忘的是同甘苦、共進退的服務團隊友們,難忘的是站在一線精心指導的恩師們,難忘的是大巴山南麓城口縣秀美清新的山水風景,難忘的是千年古城淳樸憨厚的民風,難忘的是在“三下鄉”社會實踐活動裏的點點滴滴……它給了我像夢一樣的夏天,給了我青春流光裏無限的感動。可以説,“三下鄉”是我人生課堂中極其重要的一課,也必將是我成長路上一筆尤為珍貴的財富。

本次暑期“三下鄉”社會實踐活動僅僅是短暫十天,但是這十天裏的努力,十天裏的精彩,十天裏的韶華將是很多時候都無法比擬的。我們親如兄弟姐妹的服務團成員奔赴城口的酸甜苦辣,更是值得回味的。

秀美山水踏實古城

一座神祕古樸與時尚新潮相結合的縣城,一座秀麗山水與魅力人文相簇擁的縣城。

行走在這清新的道路上,感受着他的幽靜典雅,感悟着他的紅色氣息,你甚至會覺得:穿梭在街道巷陌,便是窺視一種歷史,便是見證一種成長,便是憧憬一種希冀。

從舊樓到新房,從古街到新道,我們都能感受到古城昂揚向上的姿態——“舍小家為大家,新城建設靠大家”、“民本搬遷展和諧,優化環境促發展”、“凝心聚力促拆遷,齊心協力謀發展”……這些鮮活亮麗的街道標語已經漸漸沉澱成為一種城口精神——發展為先、民生為本。我們能感受到每一隅新建築上城口人民付出的勤勞與汗水,每一寸新土地上城口人民付諸的奮鬥與艱辛。

巴山星火 紅色熱土

城口縣葛城鎮蘇維埃紀念公園內展示的紅色歲月,至今想起仍是心潮澎湃。感覺我們是踏着前人用鮮血染紅的道路而發展的。或許,也因為城口曾作為川陝革命根據地,這裏的人民對黨有着特殊的感情,對這片熱土,有着別樣的熱愛。記得,7月18日晚上進行“學黨史、知黨情、跟黨走”的黨史宣傳活動時,一位年過七旬的老奶奶用手觸摸着噴繪,目不轉睛地看着建黨90年來的90件大事;記得一位年輕的母親聲情並茂地給孩子講述噴繪上的歷史故事。在興田村,一位盲人叔叔拄着枴杖用耳朵細心聆聽着《建黨大業》的盛況。

他們,比我們更懂得珍惜。

淳樸民風熱情民眾

城口的民風很淳樸,猶如一塊清澈無暇的玉;城口的民眾很熱情,猶如一團熊熊燃燒的火。這應該是我們服務團的所有成員在這短暫的十天時間感觸最深。還記得服務團成員們初到城口時,城口領導與民眾的熱情款待;還記得我們一起過城口縣城南大門隧道時的那件事:我們在通道時恰好遇到了一輛剛要進道的灑水車,正當我們想要閃到牆邊時,灑水車司機把水車的噴水關了……這是我國很多城市都無法做到的。

愛崗敬業用心做事

“愛崗敬業,用心做事”,這八個字,不再是簡簡單單、普普通通的貼在交通局牆壁上的標語,它已經凝練成為一種工作態度,一種工作作風,一種城口各部門的真實寫照,它甚至成為了一種精神動力,鼓舞着城口的“公僕”。

暑期三下鄉個人社會實踐心得3

送文藝下鄉是積極宣講科學發展觀,促進基層農村文化建設和滿足農民羣眾文化需求的有效途徑和有力手段,也是我校歷年來“三下鄉”活動的優勢項目和重要內容。

為了這次的匯演,我們幾個主要負責人成立文藝下鄉活動籌備組,對節目進行製作、加工、彩排、篩選等工作,嚴把節目質量關,力爭通過歌唱、相聲、小品、朗誦等基層人民羣眾喜聞樂見的、展現新時期文化風采的、宣傳科學發展觀唸的`、突出學校文藝優勢的藝術形式,展現應科學子風采,並在活動中號召同學們學習基層人民羣眾艱苦創業、腳踏實地的工作作風和勤勞質樸、樂觀向上的生活態度,引導同學們關注新農村生活,增強同學們服務基層的意識,為社會主義新農村建設提供精神動力和人才保障。

晚會籌備的時候,白天我們走在下梅村,村裏貼着村委員會對我們將在這裏舉辦文藝匯演的紅紙告示,我們也熱情的邀請河畔邊的村民們互相轉告來觀看,這份我們送給山城的特別的禮物。

湊巧的是,我們在走訪村民的過程中還遇到了來此旅遊寫生的,來自我們福建師範大學的美術學院的校友。熱情的學長説,晚上一定帶上整個隊伍來給我們捧場。我突然想起一首耳熟能詳的童謠《歌聲與微笑》,我想我們此次用心的愛心匯演最想要的就是讓在場的人“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”

夜晚的下梅村叢林深處,兜兜神奇,在疏影橫斜中綻放幾顆星星。紅色的燈籠,朦朧的燈影映照着古橋,本是平靜的河畔在飯後陸陸續續有了波瀾,熙熙攘攘慢慢擁擠起來的人羣,搖着扇子的爺爺奶奶,調皮天真的孩子們,熱情豪邁的大叔大嬸……那吆喝聲,那呼喊聲,對這個村落的瞬間印象是七月裏的一迭畫卷,聽到它在麥兜兒裏的隱約耳語,是與星光的對話,述説着那飛揚的童話。林間聽海,情定日落橋告訴我們星月童話花事未了,風來的時候,沐風,檸檬香草,寄語天藍。這是我作為晚會主持人站在這特殊搭建的舞台上,等待晚會開始前的感覺。

在一場預熱的開場舞后,帶着悸動的心情,作為主持人的我邀請了下梅村委員會的紀委委員李聰明以及我們應科院的餘書記上台為我們此次武夷之行文藝匯演致辭,在匯演中,我們的同學們獻上了精心準備的詩歌朗誦《我的祖國》、紅歌聯唱《映山紅》《紅旗飄飄》以及舞蹈表演《我和我的祖國》等豐富多彩的文藝節目。精彩的演出贏得了在場村民的陣陣掌聲。特別是舞蹈隊的姑娘們更是得到了孩子們的追捧。

讓我印象深刻的是上台為我們唱山歌的老人,早晨他就找到我讓我給他安排一個節目,那種熱心與對我們的支持讓我動容。於是我在計劃之外,安排我們的志願者接待我們這位可愛又有才華的老爺爺,順利融入到我們的匯演節目中來。雖然他的山歌我們不能完全聽懂,但是那份愛心的傳遞跟我們是一樣。

匯演在相親相愛一家人的大合唱中落下帷幕,當我宣佈晚會結束的時候,還在心潮澎湃中,看着村民漸行漸遠的身影,我的眼角瞥見了孩子們的不捨。特別是那幾個我們一有活動,就跑來的小女孩們,在我候場的時候,圍着我問姐姐你是做什麼的,穿得這麼漂亮,然後嘰嘰喳喳議論開來的孩子們。忘不了,大人們逗她們説以後要不要跟這個姐姐學主持呀?還要唱歌,跳舞?她們那害羞的不好意思了一會,跟我拉鈎的樣子,我不知道姓名的孩子們……

這些不捨和感動都留在了xx年的夏日,留在了我這份難捨難分的暑期實踐之旅。

暑期三下鄉個人社會實踐心得4

從自己成為大學生以來,我就多次從各個老師的口中都有聽聞社會實踐對我們的好處有多少多少,我也是可以深刻的體會到老師説的都對,我們現在的大學生都太懶惰了,上課逃課睡覺,在教室偷偷睡覺,一點也不知道賺錢的辛苦。一點都不知道現在的自己到社會上能不能生存。為此,我心動了,保證鍛鍊自己的心態,我在這個暑假開展了我第一次社會實踐,收穫是極大的,以下就是我對自己本次社會實踐的心得體會:

首先,找工作真的很難,我作為一個大學生,我心裏就着屬於自己的驕傲,很多的工作我都不屑去做,比如去餐廳洗碗、去送外賣這些工作,我都是有機會去做的,但是都遭到了我的拒絕。工作太忙不想要,工作太累不想要,工作工資低也不想要,最終我半個月都沒找到工作,後來我轉念一想,我有什麼理由去挑工作?要工作經驗沒工作經驗,要工作能力沒工作能力。我就開始放低自己對工作的要求了,我是來鍛鍊自己的,想要對自己有個認知的,而不是來賺錢、體驗生活的,後來我終於找到了一份工作原材料的運輸工作。

工作真的比想象當中的要苦的多,因為我在大學第一學期就有了屬於自己的駕照,所以開車還是可以的,但是基本上都沒用到我。我被工廠領導安排到一輛車上,還是有一個老師傅開車,我就負責跟他把這邊工廠做好的東西運輸到另一個加工廠去。我主要是負責跟老師傅一起裝貨卸貨,只要在他開車辛苦的時候,我才會偶爾代下班。一個月下來,我整個人被曬黑了一圈,手上到處都是傷,都是在搬運貨物的時候不小心弄到的,但是我從來沒叫過苦,無數次想説我不幹了,我想在家躺着睡懶覺,但是這樣的話,不就證明了我適應不了這份工作嗎?一個半月的工作,我最終是堅持下來了。

的確自己是大學生,是比很多的人的學歷要高,但是我現在深知,現在是一個看工作能力的社會,就算別人是國小畢業,但是別人的工作經驗豐富,就算你是個大學生,沒有任何工作經驗你還是得靠邊站,在工作當中,不能十年如一日,要學會總結自己,我現在深刻的明白我差的太遠了,我在學校裏需要更加努力的學習,繼續深造自己,這樣才能被人去發現自己身上的光芒,這次的社會實踐,對我有很大的影響,我會深刻的銘記自己暑假這兩個月經歷的點點滴滴。

暑期三下鄉個人社會實踐心得5

這次暑假,自己想要增加一點社會經驗,學會一些為人處事的道理和方法,在家裏的支持和介紹下,來到了家附近的一個超市做收銀員。

我認為,社會實踐不僅能夠增長自己的見識,增加社會經驗,也能夠賺一些零花錢,是一舉兩得的事情,所以我很爽快的就來到了超市當收銀員。其實在去之前我也糾結了很久,因為我自己平時比較的粗心大意,害怕收錯錢,要自己賠,但是媽媽説我可以慢一點收,不要着急,排隊沒關係的,所以我就去了。在一個月的社會實踐結束之後,我也從來沒有少收過錢,經常都是多收,也收到了其他阿姨的誇獎。

在超市,我的上班時間是從早上八點半到晚上八點,一共是十一個半小時,雖然看起來比較少,但是在我們那個小地方已經算多的了。一開始確實受不了這麼高強度的工作,也打過退堂鼓,但是堅持下來之後就覺得時間其實也過得很快。讓我不滿意的地方就是沒有時間吃飯,每次到吃飯的時候就特別多的顧客,吃到最後飯都冷了。

因為是在一個小鎮上的超市,所以不講理的人確實比大城市的人要多很多。一開始我經常被這些人氣哭,實在是太不講理了。但是後來見得多了之後,我就學會了怎樣與這些人打交道。有些人會為了幾毛錢的事跟你吵架,因為超市的塑料袋是不收費的,所以有些人就會想方設法的多拿幾個袋子,特別喜歡佔便宜。對於這些人,實在是沒有什麼辦法,只能讓他們少佔一些便宜,不能由着他們來。也是因為這些人,我經常受委屈。但是以後工作的時候,受的委屈肯定不會少,所以需要我自己消化,不要把私人情緒帶到工作中去,不要影響工作。

不管在什麼地方,做什麼崗位,都會遇到一些不講理或者喜歡佔小便宜的人,這是無法避免的,需要我們自己不斷的調節心態,去適應這些事情。雖然過程讓我比較的不好受,但是我也成長了不少。在拿到工資的那一刻,心裏充滿了喜悦感,父母對我這一階段的表現也很滿意。我能夠堅持下來,也離不開他們的鼓勵和表揚。我用我這一個月賺的錢給爸爸媽媽換了手機,雖然買了手機之後我的工資就沒有多少了,但是我還是很開心。

希望以後還能夠有這樣的機會進行社會實踐,讓我多積累一些經驗,對我以後的工作有非常大的好處。

暑期三下鄉個人社會實踐心得6

利用大二的兩個月的暑期,我找到了一個餐廳進行社會實踐,目的是為了讓自己從舒適圈當中走出來,離開校園生活,去體驗一下社會的生活是什麼樣子的,為自己積累一些各行業的工作經驗,方便以後畢業時能夠輕鬆的、時間短暫的適應社會生活。

實踐是為了鍛鍊自己各方面的能力,比如和陌生人的溝通能力、跟同事和領導的交往能力、面對緊急事情的處理能力、對社會生活的適應能力和對待不公平與被客人謾罵時的隱忍能力。在社會上生存肯定會遇到許多的不如意,不可能所有事情都隨着自己的心意來,所以我希望在這個過程中,我能夠學會合理的看待這些不公平的事情,學會處理好自己的情緒。

我上班的這個餐廳是一家全國連鎖的餐廳,規模比較大,主要售賣的是披薩、意麪。菜品的價格都比較昂貴,所以需要我們更加貼心的服務。我的職責就是給客人點單,給客人推薦菜品,收客人桌上的空盤子和收銀。在這個期間也遇到了很多不講理的客人,也提高了自己與陌生人的溝通能力,懂得了要控制自己的情緒,交了很多的好朋友。

讓我印象最深刻的一個客人是一個女客人,據説父親是當地的一個當官的,職位還很高。她每次來都點39的下午茶套餐,每次都是跟一個男生一起來的,一般都是男生付錢。等男生走了之後她就要求退款,但我們退款是會退回到付款賬户的,她就要求我們用現金退款,等她之後約的另外一個人來了再讓那個人付款。當時我真的是看不懂她的操作,不過雖然看不懂,但也只能按照客人説的做。

通過這樣的一段社會實踐經歷,我懂得了有好多事都是身不由己的,許多事情都要聽領導的。就算你自己和領導知道這樣不對,但是為了客人的滿意度,還是不得不這樣做。所以説,經過這一段的經歷,我知道了就算你很有原則,但是有時候不是所有事情都可以按照你的原則來進行的,你不得不為了生活,逐漸失去你的原則,變成一個言聽計從的人。

經過這次的社會實踐,我逐漸瞭解了社會上的一些規則,與我在校園裏接觸的完全的不同。這能夠讓我在畢業參加工作時,能夠更好、更快的融入社會,更能夠心無旁騖的投入工作。讓我能夠學習到很多東西,寒假和下一個暑假,我還是會繼續的進行社會實踐,多瞭解一些方面的東西。

暑期三下鄉個人社會實踐心得7

為了進一步貫徹和落實中共中央、國務院以及團中央、教育部的有關文件精神,進一步激發大學生愛國愛黨、奉獻社會的情感,引導大學生在社會的熔爐中自我鍛鍊、自我教育,培養善於學習、勇於創新、甘於奉獻的良好品質。根據團中央和團省委的統一部署,學院領導經過前期大量的準備工作及申請,最終給隊員們創造了一個社會實踐活動的機會,本次活動於xx年7月11日起去衡陽縣集兵鎮開展大學生三下鄉社會實踐宣傳服務活動。

此次大學生三下鄉社會實踐宣傳服務團圍繞“勇擔使命,珍愛生命,防災減災,共建家園”的主題,結合專業特點,廣泛開展了問卷調查、政策宣傳、法律宣講、走訪實踐和參加多種形式的座談會為主要內容的“三下鄉”社會實踐活動。

此次活動的意義是非常重大的,因為今年我國冰災、地震、手足口病等自然災害和公共衞生事件頻頻發生,給人民的生命財產安全造成了巨大傷害,如何應對突發事件,防災減災成了當務之急,農村因位置偏僻、信息閉塞和農民文化程度不高等因素更是防災的薄弱環節。今年又是《中華人民共和國突發事件應對法》頒佈實施的第一年,因此開展農村突發事件情況調研及建立健全應急機制具有很強的現實意義和巨大的社會價值。要通過開展此次活動,使學生磨練意志,增長才幹,切實提高創造能力和創業能力,為今後發展打好基礎。同時,要通過宣傳《中華人民共和國突發事件應對法》,調研當地突發事件情況,講授並實地演練避災避險方法,發揮專業優勢健全當地監測網絡體系、預警體系以及信息發佈體系,研討農村突發事件應急機制的建立和實施途徑,引導廣大農民提高防災避災的能力,提高當地政府應對突發事件的能力,從而預防和減少突發事件的發生,控制、減輕和消除突發事件引起的嚴重社會危害,保護人民生命財產安全。

在集兵鎮的這一段日子,用一個熱字對天氣,用黑眼圈對睡眠,用痱子對身體健康,用快樂對心情,用收穫對不足都是再恰當不過的了。每天6:00隊員們就在帶隊老師賀老師急促的叫喚聲裏拖起疲憊的軀殼,然後吃一點粉和包子做為早餐。在出門時,總能迎着6、7點嬌氣的陽光。此時,再多的疲憊也會隨風飄去。大家都是第一次進行這樣的宣傳與調查,每一天都充滿了“致命的誘惑”,但是隊員們知道來到這裏是來為人們服務的,是來體驗農村生活的,同樣也是人生的一種磨練,所以,層層困難都在談笑間灰飛煙滅。

暑期“三下鄉”社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給隊員們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使隊員們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才幹,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。集兵給隊員們留下了美好的回憶,留下的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當地人的勤勞、豪爽、熱情的生活作風,在告別了當地的父老鄉親們,大家又將背上行囊,返回學校,走入一個新學期的開始。

通過本次社會實踐活動,一方面,隊員們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,服務當地百姓,造福當地人民;更重要的是和當地確立了長期的聯繫,今後將長期到那開展活動。但在實踐過程中,大家也表現出了經驗不足,認識問題不夠全面等問題,感覺要更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。同時,隊員們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以所擁有的理論知識和拼搏精神,去展示新世紀大學生開拓創新、不斷進取的風采。這一次社會實踐活動將牢記在腦海裏,它讓隊員們理解了很多有關人生的價值和意義。

隊員們相信,大學生學生三下鄉社會實踐宣傳服務團圓滿的完成工作給集兵的思想覺悟和自然災害的防範照亮了一盞明燈,從而會更有利於集兵的發展。但這次的暑期實踐意義並不止於此,更大的意義是對於小組成員而言的:第一次做問卷,第一次成為一個野外實踐者,第一次明白了祖國建立的不容易,第一次嚐到了汗水的香甜,第一次明白了人生的責任,第一次……有太多的第一次,暑期實踐給了大家太多的快樂和意義。

暑期三下鄉個人社會實踐心得8

古往今來凡成大事者,無不經過社會實踐的歷練和艱苦環境的考驗。這次暑期“三下鄉”社會實踐給了我接受歷練和考驗的機會。“理論是灰色的,生活之樹常青”,將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值。實踐過程能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志,讓我們切切實實地“受教育、長才幹、做貢獻”。

這次“三下鄉”社會實踐活動開拓了我的視野,增強了我對社會的責任感,同時讓我對自己的理想和艱苦工作的客觀現實有了清楚的認識,這樣可貴的機會和難忘的經歷也讓我有了很多收穫和感觸。

從活動前期的成員選拔培訓,到付諸實施,再到完成總結,整個過程讓人經歷了一次蜕變。前期的準備工作是緊張的,中期的開展工作則是井然有序的。作為成功中標的團中央重點團隊,我們不僅要結合城口縣的具體情況,以旅遊資源調研規劃和交通調研規劃為重點,還要開展黨史宣傳、唱讀講傳、關愛留守兒童、教育幫扶、科技支農等系列活動。在感到有壓力的同時也讓人充滿了期待。我們秉承着“向實踐學習,向人們學習”的態度,做好了充分的心理準備和前期的討論蒐集信息等工作,為順利實施方案,完成此次調研任務打下了基礎。

下鄉進山去,流連山水間

在去往城口縣的路上,要經歷七個小時左右的車程。縱然疲憊,但是一路有山水相伴,讓人賞心悦目,感覺更親近自然。當車駛進大山深處的時候,成片的青山綠樹風景畫般印入眼簾。這裏是自然的“心靈牧場”“養生天堂”,原生態的氣息一下子吸引了很多人駐足和流連。“山路元無雨,空翠濕人衣”,七月的季節異常炎熱煩悶,但是車越往深處走,越是可以耳聞溪澗瀑布,眼觸青山翠柏,人彷彿都快被這片綠色打濕,心裏一陣沁涼。遠處的高山重疊,峽谷起伏,車在狹窄的小路上行駛,在車裏仰望着外面的風景。也許“山之妙在峯迴路轉,水之妙在風起波生”,置身山水之間,才覺得自己對大自然有着與生俱來的嚮往和敬畏。只願青山安詳寂靜,綠水長流不息。城市的繁雜和慌亂一掃而空,大好河山多秀麗,此山此水讓人看了更加心胸開闊,若谷虛懷。還未到達城口,旅遊資源開發的環境優勢已經隱約可見,這讓我一開始就對城口旅遊資源調研規劃充滿了興趣和信心。

帶着激情上路,聆聽教誨成長

調研活動的行程經過了帶隊老師們的深思熟慮和周密安排,在城口縣委縣府的支持和幫助下,每天的日程緊湊,雖然只有十天卻都過得很充實,可以説是累並快樂着。在協助老師們處事的過程中,我受益良多。自己不僅得到了很多鍛鍊的機會,也深刻體會到踏實做事的同時要注重細節,勇於創新的同時也要懂得虛心求教的道理。我是懷揣着一份激情和一份熱忱來的,目的是想讓自己通過實踐成長起來,不斷磨礪和錘鍊意志,為將來發展打基礎做鋪墊。調研過程中專業指導老師們經驗豐富、具備很多專業知識,他們有針對性的指示和引導,給了我們提供了很大的幫助。尤其是他們與大家同甘共苦的工作精神令我們敬佩和尊重,潛移默化中,起到了很大的勉勵和促進作用。老師的批評和指正是值得我們珍視的財富,要虛心接受,及時改正才能對自己有所幫助。而且,我認識到在交流中要敢於提出自己的想法和意見,給自己一份勇氣和自信,你會做得更好。不敢嘗試的人,永遠也走不出自己的圈子。

暑期三下鄉個人社會實踐心得9

七月是詩歌的畫卷,我們迎着朝霞,踏韻而來。七月是歌舞的世界,我們穿着綵衣,駕雲而來。我們走進武夷山,武夷山人家,家户户都忙着採茶、做茶,空氣中到處都瀰漫着茶的清香。幾百年來,武夷山人世代傳承的不僅僅是原汁原味的製作方法,還有對茶一絲不苟的執著與熱愛。來此一行自然要參觀當地茶廠的製茶工藝,我們還有幸得到了茶廠吳大姐對我們熱情的招待,品嚐了幾種她推薦的紅茶品種,試吃了她自己調製的當地特產紅菇和木耳。

不虛此行,讓我印象深刻的。就是參觀茶博園,大開眼界觀賞到了武夷山深處的九龍窠,陡峭的崖壁生長着的低矮樹叢中,名冠天下的大紅袍茶樹,它們至今已有360多年的樹齡了,作為最初的母樹,現在整個武夷山區,僅僅只留下了這六棵。每年製作出的茶葉只有區區一市斤左右。所謂“物以稀為貴”,從這個角度來説,四兩大紅袍茶葉也就接近半壁江山了。

大紅袍活甘清香的滋味,與它自古以來獨一無二的製作工藝有關。如今,大紅袍製作技藝已申報世界非物質文化遺產項目,已故的茶界泰斗陳椽老先生更評價它是“全世界最先進的製作技術,無與倫比,值得中國人民雄視世界”。而這種技藝,讓我們感受到武夷茶韻以及從採摘開始,每一個細節都凝結着武夷茶人們的辛勤和智慧。武夷之魂也深深地都印在了這裏,帶給每一個來訪的客人。

暑期三下鄉個人社會實踐心得10

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。這個時代是我們的時代,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中,我雖然是小組長,但是在組中我積極的聽取了學長學姐的意見,並學習了他們思考問題的方式,這對我的成長非常重要。在一些問題的討論上,我小組的思想碰撞出了火花。這是在課本上永遠也學不到的東西,汲取了豐富的營養。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個未來掌控新時代的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式。