託班主題《爆米花》教案
主題產生原因:
親親班的孩子經過二週的集體生活,已逐步緩解了焦慮情緒,大多數幼兒已停止了哭鬧,但在一日活動中,孩子對集體活動還不夠適應,常常出現離開集體的現象,為了讓孩子喜歡幼兒園,喜歡老師,喜歡小朋友,並儘快形成良好的`生活習慣,我們根據孩子們的興趣點,據此設置了初步的主題網絡圖。在活動進行的過程中,在孩子即時的反應和生髮出新的內容,對網絡圖進行不斷地擴充。
主題目標:
1、願意親近教師,樂意和老師一起遊戲。
2、喜歡與同伴一起品嚐爆米花。
3、初步體驗和老師一起活動的快樂。
家園共育:
1、家長繼續幫助做好幼兒的心理疏導,並堅持送幼兒園。
2、家長與教師及時溝通孩子在家、在園的表現。
3、對小朋友來園哭鬧的現象與家長採取一致的教育方法,讓孩子較快適應集體生活。
4、家長鼓勵並幫助孩子自己進餐與如廁、盥洗。
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