國小美術教學工作情況總結
本學期我擔任國小二至三年級的美術教學工作。由於教學經驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習相關知識,深入研究教材教法,虛心向前輩學習,積極參加上級及學校組織的相關培訓和比賽。經過一個學期的努力,我獲得了很多寶貴的教學經驗。在工作中我享受到了收穫的喜悦,也發現了存在的一些不足。為了今後能更好的工作,對本學期的教學工作總結如下:
一、教學業務方面
1、提高教學質量
提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: ⑴課前備課
①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵實際教學
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,因材施教,注重培養尖子生,注重抓兩頭帶中間,同時,激發學生的.情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氛圍,課堂語言簡潔明瞭,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習美術的興趣,課堂上講練結合,課外以實踐為主,作業少而精,不給學生增加負擔。
2、提高學生素質
要提高學生素質,重在興趣培養。興趣是學習最好的老師,要培養學生對美術的興趣,得從以下方面着手。
(1)、在培養能力過程中,加強思想品德教育。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高學生的審美能力。
(2).要貫徹啟發式原則,採取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動 活潑 地學習,大膽地進行藝術表現和創造。
(3).教師應加強示範,並充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學,培養學生對美術的興趣。
(7)、美術教學要儘量注意學科間的聯繫。如在講到點、線、面等概念時,可聯繫數學中的相關概念來解釋,使美術課生動有趣。
二、個人素質方面
1、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。
2、積極主動參加培訓深造,提高自身的專業能力。
3、培養多種興趣愛好,到圖書室博覽羣書,不斷擴寬知識面,增強自己的綜合素質,為教學注入新鮮血液。
三、經驗教訓
“ 金無足赤,人無完人 ” ,在教學工作中難免有缺陷,例如:組織課堂不到位,授課時重點突出不夠明確,平時對於學生整體照顧不夠等。現在,我也正在不斷改正中。國小的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能合理的安排時間,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,本學期學校黨組織開展的幫扶後進生活動,我也在自己的班上對個別後進生進行輔導,有一定的效果。社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
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