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人教版九年級化學基礎知識點總結

校園1.96W

九年級階段對於同學們而言是一個非常重要的階段,而化學這一門學科又是九年級的新學科,對於化學一定要認真,努力掌握好每個知識點。下面是本站小編為大家整理的九年級化學知識要點,希望對大家有用!

人教版九年級化學基礎知識點總結

  九年級化學知識

物質的除雜

1、CO2(CO):把氣體通過灼熱的氧化銅,

2、CO(CO2):通過足量的氫氧化鈉溶液

3、H2(水蒸氣):通過濃硫酸/通過氫氧化鈉固體

4、CuO(C):在空氣中(在氧氣流中)灼燒混合物

5、Cu(Fe):加入足量的稀硫酸

6、Cu(CuO):加入足量的稀硫酸

7、FeSO4(CuSO4):加入足量的鐵粉

8、NaCl(Na2CO3):加入足量的鹽酸

9、NaCl(Na2SO4):加入足量的氯化鋇溶液

10、NaCl(NaOH):加入足量的鹽酸

11、NaOH(Na2CO3):加入足量的氫氧化鈣溶液

12、NaCl(CuSO4):加入足量的氫氧化鋇溶液

13、NaNO3(NaCl):加入足量的硝酸銀溶液

14、NaCl(KNO3):蒸發溶劑

15、KNO3(NaCl):冷卻熱飽和溶液。

16、CO2(水蒸氣):通過濃硫酸。

  國中化學考點知識

液體藥品的取用

液體藥品通常盛放在細口瓶中。廣口瓶、細口瓶等都經過磨砂處理,目的是增大容器的氣密性。

1. 取用不定量(較多)液體——直接傾倒

使用時的注意事項(括號內為操作的目的):

a. 細口瓶的瓶塞必須倒放在桌面上【防止藥品腐蝕實驗台或污染藥品】;

b. 瓶口必須緊挨試管口,並且緩緩地倒【防止藥液損失】;

c. 細口瓶貼標籤的一面必須朝向手心處【防止藥液灑出腐蝕標籤】;

d. 倒完液體後,要立即蓋緊瓶塞,並把瓶子放回原處,標籤朝向外面【防止藥品潮解、變質】。

2. 取用不定量(較少)液體——使用膠頭滴管

使用時的'注意事項(括號內為操作的目的):

a. 應在容器的正上方垂直滴入;膠頭滴管不要接觸容器壁【防止沾污試管或污染試劑】;

b. 取液後的滴管,應保持橡膠膠帽在上,不要平放或倒置【防止液體倒流,沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽】;

c. 用過的試管要立即用清水沖洗乾淨;但滴瓶上的滴管不能用水沖洗,也不能交叉使用。

3. 取用一定量的液體——使用量筒

使用時的注意事項:

a. 當向量筒中傾倒液體接近所需刻度時,停止傾倒,餘下部分用膠頭滴管滴加藥液至所需刻度線;

b. 讀數時量筒必須放平穩,視線與凹液麪的最低處保持水平【讀數時若仰視,則讀數偏低;讀數時若俯視,則讀數偏高——倒液體時仰視,則量取的液體偏多;倒液體時俯視,則量取的液體偏少】。

  國中化學知識重點

1.酸的五條通性:

1.酸與指示劑反應,遇石蕊變紅

2.酸與某些金屬反應,生成鹽和氫氣

3.酸與某些金屬氧化物反應,生成鹽和水

4.酸與鹼反應生成鹽和水

5.酸與鹽反應生成新鹽和新酸

2.鹼的四條通性:

1.鹼【溶液】與指示劑反應,遇石蕊變藍,酚酞變紅

2.【可溶性】鹼與某些非金屬氧化物反應,生成鹽和水

3.鹼與酸反應,生成鹽和水

4.【可溶性】鹼與【可溶性】鹽反應,生成新鹼和新鹽

3.氫氧化鈉和氫氧化鈣

可用碳酸鈉或二氧化碳

碳酸鈉晶體帶十個結晶水(十水碳酸鈉),其水溶液呈鹼性

鉀鈣鈉銨鹽都溶於水,鹽酸鹽只有氯化銀不溶於水,硫酸鹽只有硫酸鋇不溶於水。鉀鈣鈉鋇的鹼可溶於水。

4.檢驗溶液中的氯離子

用試管取少量樣品,滴加硝酸銀溶液,產生白色沉澱後加【足量】稀硝酸,若沉澱不消失(氯化銀不溶於水或酸),則證明有氯離子(馬上點標題下藍字"國中化學"關注可獲取更多學習方法、乾貨!)

5.檢驗溶液中硫酸根離子

用試管取少量樣品,滴加硝酸鋇溶液,產生白色沉澱後加【足量】稀硝酸,若沉澱不消失(硫酸鋇不溶於水或酸),則證明有硫酸根離子