難忘的八個字讀後感
最近,我讀了一篇文章,叫《難忘的八個字》,主要講了一個小女孩一生下來就是裂脣,到學校裏,同學們都譏笑她,因此,她很自卑。有一次,老師在玩遊戲時,對小女孩説了一句話:“我希望你是我女兒。”這八個字彷彿一束陽光射進小女孩的心田,這八個字改變了小女孩對人生的看法。從此,小女孩不再自卑,重新振作起來。
讀了這篇文章,我深受感動。這使我想起了開學時的一件事。那天,我起牀後,就去拿衣服穿,這時,媽媽拿着一件棕色的棉襖給我穿,我一看那棉襖土裏土氣的,一點兒也不漂亮,於是,我對媽媽説:“媽媽,這件衣服太難看了,換件別的吧。”可媽媽説只要穿着暖和就行了。我聽了只好穿上。來到學校,我發現同學們的衣服都很漂亮,我只好低着頭走到了座位上。忽然,我發現有幾個同學在議論着什麼,我想他們肯定在説我的衣服難看。我的心裏挺不是滋味,認為穿這樣的衣服丟人。於是,我一天不和別人説話,也不和別人玩耍。現在想來,衣服漂亮不漂亮又有什麼呢?
一個人的美不美不在於外表,更不在衣服,重要的是要有一顆美好的心靈。要關心他人。要培養良好的品質,更要有知識和才華,做一個對祖國、對社會、對人們有用的人,才有意義,才有價值,才會受到人們的尊重。
今天上作文課我讀了《難忘的八個字》這篇文章,讀完後我為這位老師的所作所為感到驕傲。
小作者天生就是兔脣、左耳失聰。因此這個殘疾的小作者擁有者一顆受傷的心靈。但是小作者上二年級時的一次耳語測試中,改變了小作者對人生的看法。
小作者在最後一個測試耳語,她把失聰的左耳對着倫納德老師,同時將右手輕輕的蓋在耳朵上,倫納德老師説了讓小作者終身難忘的八個字,就是:“我希望你是我女兒!”這八個字撫慰了小作者受傷而幼小的心靈。
我也有類似這樣的老師,那就是我的班主任李老師。只要是教過我的老師都知道我是一個比較內向的小女孩,老師們都想幫助我,讓我上課積極舉手發言,都沒有任何效果。但是自從李老師找過我後,耐心地對我進行的鼓勵和開導,我就慢慢有了變化。上課開始主動舉手發言,而且發言的聲音變大了,因此老師在全班同學的面前表揚了我,使我深受鼓舞,我下決心一定要好好努力學習。這樣使我在五年級我還當上了小隊長。老師知道我心靈手巧,所以細活都交給我做,我也感到非常的自豪。我想,如果這樣的老師再多一點,我們就可以更好的發揚自己的優點了!
倫納德老師及我的李老師讓我知道了人生是可以改變的`,只要你拋掉自卑!
讀文章後,我覺悟了人之間美好的師生情誼。文章講述了:“我”生下來是兔脣,左耳先天失聰,因為怕同學知道,就對同學撒了慌。到了二年級,“我”進了老師倫納德夫人的班級,“我”很愛他,因為有一個不一般的緣故——一次“耳語測驗”的時候,因為“我” 左耳先天失聰,所以我捂住右耳,左耳聽不到。“我”就假裝捂住右耳,那個老師説,“我希望你是我女兒”。
這位老師很胖,很美,也有一顆善良的心靈,她笑着對作者説:“我希望你是我女兒”這簡單的八個字對作者來説是時間最美的話,這八個字恢復了“我”的自信心,恢復了“我”熱愛生活、熱愛生命、熱愛世界的勇氣,更加改變了作者的一生。倫納德夫人不像同學那樣嘲笑她而是更加地愛護她,作者想過:除了家裏人外,沒人會愛我,甚至沒人會喜歡我。但她沒有想到還會有別人會愛我,當倫納德夫人説出那八個字時她充滿了驚訝和感激。
這八個字安慰了作者幼小的心靈,這位很胖,很美的老師充滿愛心。讓我們感謝那些給盲人指引的人;感謝那些給自卑的人重拾自信的人……
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