122“全國交通安全日”專題教育工作總結

第五個 “全國交通安全日”主題為“社會協同治理、安全文明出行”。為加大了交通安全的宣傳力度，增強了全師生的交通安全觀念，部分學校開展了全國交通安全日專題教育活動。以下是本站小編搜索整理的關於122“全國交通安全日”專題教育工作總結，供大家觀看學習!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!

為了學生的健康發展，為了減少意外傷害事故，提高防範意識，創造“人人講安全，人人受教育”的良好氛圍，根據上級關於開展12.2交通安全日活動精神，我校開展了相關活動。本次活動安排精密，形式多樣，教育性強。通過這次活動，創建了一個安全的教育教學環境，在全體師生中進一步形成了“安全第一，人人有責”的意識。現將活動有關情況總結如下：

(一)校外，親身感受，培養學生的自護能力。為開展交通安全日實踐活動，我們聘請派出所指導員鄭世忠為校外輔導員，請他們幫助學校進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識，對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

(二)校內，轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳週活動。

1、交通安全知識教育課。我們利用班會課，專門設置“交通安全知識”為內容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、組織學生觀看《變形警車—玻利》等宣傳片，通過媒體中一些場景感染學生。此外，我們與派出所聯繫，索取有關交通安全的圖片資料，並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板，在學校操場上進行展覽。

3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全周”活動。具體做好以下工作：

(1)利用學校LED屏幕進行滾動式播放各種交通宣傳標語。(2)利用學校廣播宣傳全國交通安全宣傳日的主題和精神。(3)各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳。

4、加強對學校師生自行車、送子車的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規範停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

通過這次“交通安全日”活動，強化了廣大師生的安全意識，增強了自我防範能力，提高了交通法制觀念，今後，我校決心在搞好教育教學工作的同時，繼續對師生進行安全教育，為創建平安校園而努力。

根據教育局關於開展“全國交通安全日”活動有關要求，我校緊緊圍繞“抵制七類違法，安全文明出行”主題開展安全教育，加強校內交通安全管理。具體活動如下：

一、利用國旗下講話、主題班會、安全教育課、櫥窗、板報、電子屏幕、展板、等形式廣泛開展了《中華人民共和國道路交通安全法》宣傳教育，在全體師生中樹立通行規則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識，大力弘揚“自律、包容、禮讓、文明”的現代文明交通理念。普及交通安全法律法規、弘揚法治交通精神，形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環境的良好風尚。

二、加強校內交通安全管理。制定校內車輛安全管理制度，加強車輛出入管理，有序停車。要在校門口及其他出入口、主要通行路線、視線盲區、死角及其他需要的地方設置交通安全標誌、設施和警示語、減速帶等，限制車輛行駛速度、增加校內交通安全保障力度。

三、觀察和了解學校周邊交通狀況，提請交警部門在學校周邊增設交通安全設施;與交警部門聯繫，在學生上下學時段增加校園周邊警力，維護交通安全和秩序;堅持履行好護學職責，同時督促責任民警切實履行職責。

四、利用家長會、告家長書等形式向家長宣傳“安全出行、文明交通”理念，教育和督促子女不乘坐黑車和不安全交通工具。向家長宣傳要自覺遵守和維護學校周邊交通秩序，配合學校開展交通安全教育和管理，不用不安全交通工具接送子女上下學。

五、加強學生接送車輛安全管理，制定、完善學生乘坐接送車輛安全管理制度。簽訂校車安全管理責任書，切實履行好校方義務，督促駕駛員和隨車服務人員履行安全職責。發現車輛、駕駛員、服務人員有違反交通安全的現象和行為，要及時向交警、運管部門報告。教育學生有序乘坐接送車輛，服從隨車服務人員管理，安全文明乘車。

2016年12月2日是“全國交通安全日”。我校根據上級文件精神，在我校開展形式多樣的教育活動，加大了交通安全的宣傳力度，增強了全師生的交通安全觀念，牢固樹立了“文明交通，告別陋習”的思想。現把活動總結如下：

我校成立“學校交通安全日活動領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。根據文件精神，提出活動的方案;開展全校性的.教育活動，通過國旗下講話宣傳的同時，還通過學校的LED、學生自做手抄報、黑板報等形式進行交通安全宣傳等等。具體活動如下：

1、利用班會課，專門設置“國小學生冬季交通安全知識”為內容的課程，備好課，上好課，使全校師生都能受教育，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。在學校電子屏上宣傳交通安全日，各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;學生利用網絡查看交通安全教育標語和宣傳畫等，學習活動取得顯著成效。

3、加強對學校師生各種車輛的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規範停車”，12週歲以下學生不得騎自行車等，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

4、通過手抄報的形式，每個學生自做手抄報，通過手抄報來加強學生交通安全意識。

5、通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發至學生，這樣對家長也能進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規，並決不乘坐三無車輛，不乘坐指超員車輛，並要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且擴大到家長，規範了家長的交通行為。

通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。可以説，我們開展的這樣活動富有針對性和實效性，對學生交通安全意識得到了很大的提高。