六年級上冊英語教學計劃範文
一、學情分析:
本學期我擔任六年級(4)(5)的英語教學工作。通過五年級一年的教學及學生的努力學習,英語學習的'成績有了很大的進步,由最初的平均分60、70多分提高到了80多分。但也還存在不足,學困生的學習差距太大,還有極少數學生存在不交作業的現象。這些都有待改進。
二、教材分析:
本冊教材共有10個核心模塊,包含1個複習模塊,對學生進行定期的複習和評估,加強了學生口頭説話,寫話的訓練。在第10個核心模塊後安排了兩個快樂閲讀,補充學生的閲讀量。
在本冊教學中,我們要學習寫簡單的小作文。
三、教學目標:
聽:能根據聽到的繪畫內容通過填空單詞回答關於圖畫的問題。
説:能根據所給的圖畫進行看圖説話。
讀:能讀懂短小故事,回答簡單的問題。
寫:能正確運用大小寫字母和格式進行簡單的英文書信、作文書寫並注意標點符號。
四、教學措施:
1、根據學生的年齡特點,創設良好的英語學習氛圍,調動學生的積極性。
2、重視書寫教學,使學生能夠正確地書寫單詞、句子、短文,並養成良好的書寫習慣。
3、重視閲讀教學,進行大量閲讀。
4、開展一幫一的學習小組活動,縮小兩級分化的距離,提高學困生的學習積極性。
5、加強寫作訓練。
五、課時安排:
Module1、Module2第1~3周
Module3、Module4第4~6周
Module5及期中複習第7~9周
Module6、Module7第10~12周
Module8、Module9第13~15周
Module10及複習模塊第16~18周
總複習第18~
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