語文版八年級上冊語文第10課《談語言》同步練習附答案
一、積累運用,我最棒!
1.給下列加點字注音。
時髦( )斟酌( ) 勉強( ) 邏輯( )沸騰( ) 一勞永逸( )
2. 解釋下列詞語。
(1)弄巧成拙:
_____________________________________________________________________
(2)適得其反:
______________________________________________________________________
(3)以訛傳訛:
_____________________________________________________________________
(4)不假思考:
_____________________________________________________________________
3.下列句子,依次填入詞語最恰當的一項是( )
願一切生命不至於因 ① 在石縫間而悽悽切切。
那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;在我的心頭 ② 。
笑是一種個人的創造,也是一種集體生活感情 ③ 的表現。
A. ①飄落 ②盪漾 ③融洽
B. ①飄飛 ②遊蕩 ③融會
C. ①飄揚 ②浪蕩 ③融化
D. ①飄蕩 ②盪漾 ③融通
4.下列句子中加點成語使用恰當的一項是
A.10級四班班長陳娜學習好,工作好,人品好,在班級同學中德高望重。
B.進入九年級以來,我們班的好多同學都比以前更加苦心孤詣的學習,很多同學的成績都有不同程度的提高。
C.比起貝殼裏的生命來,我在這世間停留的時間也算長的了,應該用我的.能力來把我所能做到的事情做得更精緻、更仔細、更加地一絲不苟。
D.在一次數學考試中,他做一道選擇題足足花了半個小時才完成,真是小題大做。
5.選出下面句子沒有錯別字的一組。( )
A.他要求於人的甚少,而給於人的甚多。
B.一路行來,有雨趣而無淋漓之苦,自然也就格外感到意興昂然。
C.他畫的人物一個個栩栩如生,莫不惟妙惟肖。
D.自然界中生物的發展,終與導致人類這種能改造自然的特殊生物的出現。
6. 下面語段中有兩個病句,請找出並進行修改。
①近日我國西南大旱,究其主要原因,是因為高壓壩破壞了大氣活動。②高壓壩像一堵牆,橫在廣西南部上空,阻擋太平洋水汽西進。③雖然北方有冷空氣南下,也無法與水汽匯合。④因此,廣西、貴州、雲南交匯地區長時間沒有降雨,遭遇50年來少有的乾旱天氣。
第 句,修改意見:
第 句,修改意見:
7.仿照例句,另寫一個句子。
例句:沒有泥石的聚積,就沒有高山的巍峨。 沒有_______________的聚積,就沒有________________________________________________________ 。
二、閲讀分析,我能行!
談語言(節選)
①報刊上使用的語言更要認真推敲,反覆斟酌,不要以訛傳訛。報刊上的語言要被讀者仿效,更應該強調準確性,規範化。否則,會在語言文字的運用上製造混亂。
②比如,我曾在《人民日報》上發表過意見,認為“最好水平”這個説法在口語中運用勉強説得過去,而在報刊上運用就不對了。“水平”,原意是水的平面,水的平面永遠是平的,只有高低之分,沒有好壞之分。因此,説“最好水平”,是違背事理的。但是,至今報刊還在使用“最好水平”這個詞。
8.上面兩個段落中,作者的觀點是
_____________________________________________________________________
9.第一段中空格處應填的關聯詞語是( )
A.既然 就 B.因為 所以 C.往往 因而 D.不僅 而且
10.第二段屬 ______論證。
談語言(節選)
許多寫文章的人,從中學生到大學教授,從新聞記者到作家,拿起筆來總想我現在是寫文章,跟説話不一樣,要把語言裝飾得“華麗”一點,把語句表達得“文雅”一點,把文章寫得“美妙”一點。於是總想造一些時髦的句子,東拐西纏多繞一些彎子。實際呢?弄巧成拙,適得其反。他們不懂得,文章脱離了口語,脱離了人民大眾的語言,就不可能是準確、鮮明、生動的。
有一篇描寫英雄到大海救人的報道説:“他冒着刺骨的寒風,邁着凍僵的雙腳跳入了沸騰的大海。”這是一個很費解又不準確的句子,作者在説話時絕不會這麼説,這叫“故作姿態”。
還有篇報道,出現“他冒着七月流火在圩堤上東奔西走”這樣的句子。“七月流火”出自《詩經》,指夏曆七月星辰位置的移動,並不指天氣炎熱。用“七月流火”形容天氣炎熱就不對。我們平常説話從不這樣説,可能説“冒着烈火”、“頂着烈日”,如果説“我冒着七月流火怎樣怎樣……”肯定要被人大笑一番。
著名散文家朱自清晚年的作品比他早年的作品好,他晚年的作品更受讀者歡迎,我自己就愛看他晚年的作品。這是什麼原因呢?我認為重要的一點就是話怎麼説,文章就怎麼寫。他早年的作品語句過於修飾、做作,讀起來很繞口,理解就更不容易了。他晚年的作品樸素、自然、平易近人,就很受讀者歡迎。這對我們後人是一種啟發。
11.選段部分論説的中心是
_______________________________________________________________________。
12.作者為了證明論點用了哪些論證方法?有什麼作用?
______________________________________________________________________
13.選段第1段中三個加點的詞語,各是指寫文章的什麼弊端呢?
“華麗”是指____________________________________________________。
“文雅”是指____________________________________________________
14.你喜歡朱自清的早年作品還是晚年的作品?為什麼?請舉例説明。
三、動手寫作,我可以!
一段旅程的結束意味着新的開始,一次小小的轉折也同樣意味着新的開始。心情轉變是開始,誤會消除也是開始……在邁向開始的瞬間,審視已結束的失意或成功,暢想即將到來的精彩或挑戰,都是幸福的,愉快的。請以“開始”為話題作文。[提示:標題可以出現“開始”,如:“他開始唱歌了”,“美麗的開始”;也可以不出現“開始”,如:“起點”、“出發”。
參考答案:
1-2略3.A 4.C 5. C
6.①,刪去“因為”。
③,將“雖然”改成“即使”,或將“也”改成“但是”。
7略8.報刊上使用的語言更要認真推敲,反覆斟酌,不要以訛傳訛。
9.C 10.舉例。
11.書面語不能脱離口語
12.運用了舉例論證,通過具體的事例,讓説明的道理更加清楚明白,令人信服。
13.寫文章總想造一些時髦的句子;不樸實;
14.略
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