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背誦語文課文最快的方法有哪些

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語文課中背誦課文是很重要的一個環節,那麼,你知道背誦語文課文最快的方法有哪些嗎?下面是小編為你搜集到的相關內容,希望可以幫助到你。

背誦語文課文最快的方法有哪些
  背誦語文課文最快的方法

1、抄誦法

俗話説:“抄一遍勝過讀十遍。”讀詩詞或短文時先看一句抄一句;再看幾句抄幾句;最後看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先讀再抄,抄完再讀。

2、時空法

記住要背內容中表示時間方位順序的詞語。

3、人物法

記住文章中依次(或分類)出現的幾個人物,這樣憶人思情,憶人思言,就有助於理解與背誦。

4、情境法

創設具體情境,根據情境熟讀容易理解和記憶。尤其是優美的詩歌與散文,運用此法效果更佳。

如《望天門山》《江南春》《敕勒歌》《錢塘湖春行》等,我們可以繪畫出多幅圖畫,根據圖回憶,圖文結合,快速有趣地借圖成誦。

5、情節法

掌握故事的起因、經過、發展、高潮、結果等具體情節,據情而背就容易的多了。

6、延伸法

背短文或詩歌,可從開頭逐句延伸背誦,即背會第一句,背第二句時把第一句帶上,背會第一二句,背第三句時再把第一二句帶上,如此延伸,直到全篇。

7、對比法

把課文中具有對比的部分找出來,記住這個對比的性質、特點、作用,就容易背誦了。

如背誦《白楊禮讚》第七段,抓住先抑後揚,先否定,再肯定,最後是四個排比反問句的句式特點。抑:沒有……沒有……也許……(否定句),如果……那麼……(假設);揚:但是……更……它是……(先轉折,又遞進,然後肯定)。

當你……難道……難道……難道……難道……(第一句是肯定反問,後三句是否定反問,四個反問構成一組排比句羣)。背《愚公移山》第三段則要比較對話雙方的語氣:智叟的`話句句是嘲諷,愚公則先斥後駁。這樣,從比較中抓住了特點,背得快,記得牢,有效果。

8、問題法

提出幾個具有連貫性、系統性的問題,根據問題答案的順序,記取背誦內容。

9、提綱法

列出一個簡單的提綱,然後根據提綱練習背誦。

10、列表法

記憶時先將需要背誦的內容進行列表歸納,使繁雜的內容簡單化、特徵化、條理化,一目瞭然,便於舉一反三,加深印象。

  有效背誦語文課文的方法

第一步,熟悉敵人,畫像。

孫子兵法説“知己知彼,百戰不殆”,要戰勝敵人首先要了解敵人。面對課文,怎麼才算瞭解?當然是理解。理解每一個句子,理解整篇文章。

如果敵人來自現代(嗯,是現代文),理解就是知道每個句話講什麼,每一段講什麼,整個必背內容在講什麼。如果敵人來自古代(嗯,古文),理解就複雜一點了,畢竟它們是帶着馬甲(古文字詞)來的。要理解,要脱馬甲,把古文字詞翻譯成現代語言。然後再按照現代文的方式,理解每個句子、段落,直至整篇背誦內容。

不過,不管熟悉古文還是現代文,理解必須要有一個很好的收尾,給敵人畫個像,大腦總是喜歡看畫像不是。把文章的結構、脈絡都畫下來,畫的細緻一些,越高清越好,最好畫成美女帥哥(大腦對美女帥哥總是印象深刻的)。嗯,思維導圖是非常不錯的畫像工具。畫完圖,形成文章全景,消滅敵人會更有章法。

第二步,熟讀速讀

全面瞭解完敵人,就該進入開戰準備了。這個階段叫撩撥敵人,在情緒上激怒敵人(畢竟,失去理智的人 是最容易戰勝的)。如何撩撥?一遍遍用眼球掃描敵人全身。一遍遍閲讀文章,讀熟,讀到閉着眼睛能讀下來(呵呵,開個玩笑,真能閉眼讀,不成了背誦了)。總之,達到熟練、快速掃描敵人,不打磕巴的時候,撩撥就算成功了。

第三步,化整為零

完成撩撥,接下來要制定消滅策略了。不同的文章,消滅策略不同。如果是一小段文章,可以一次性整體擊破,一次殲滅。如果文章篇幅較長(超過7句話,就算長了),就需要對文章進行分解,化整為零。

化整為零有兩種方法,最常用的方法就是按照自然段背誦,一段一段背誦;如果很不幸,自然段太長,一次性背誦不但要命,還不會有好收成,費了功夫砍不着柴。這個時候就必須對自然段進行分割,可以7句為單位分割,為神馬是7句,各位看官可以去搜索一下魔力之七。還有一種,就是根據文章意思分割,將説一個事情的部分作為一個整體分割出來,分割完成後,再分部分背誦。

第四步,提取關鍵字詞

將課文化整為零之後,就具體到背誦一個個的句子。為了快速的背誦句子,尤其是現代文,可以提取關鍵字詞。對每一句話,提取一個關鍵字詞,重點記住關鍵詞。然後,通過關鍵字詞的提示,達到快速背誦文章的目的。為了消滅敵人,也不容易,這已經將敵人分解到最小股了,如果還不能完整消滅,俺們只能去菜市場買豆腐了。

提取關鍵字,也是為了提示背誦語言和文章結構。這與第一步的“敵人畫像”有異曲同工之處。

第五步,進行殲滅戰

前面都是準備,這一步是實質性消滅階段。本階段沒有什麼可説的(如果你訓練過超級記憶,那另説),根據之前的準備工作和策略,注意力集中去背誦就好。

唯一需要注意的是,各位在殲滅課文的時候,要及時回頭清理殘餘勢力(哪有戰場上沒有裝死逃亡的,必須有回馬槍不是)。在滅掉一個部分之後,開始殲滅第二部分之前,把第一部分再背誦一遍;在背完第一、第二部分 ,開始背誦第三部分之前,再回頭把前兩部分背誦一遍······以此類推,開始新的內容之前,不斷回去複習回顧之前的內容,這樣能達到最佳殲滅效果。

第六步,多次回顧

一篇文章,完整背誦之後,需要多次回顧和複習。複習雖然多花精力,但沒辦法,不復習,敵人會很快復活,前面的功夫豈不白費了。最好的複習方式,要根據艾賓浩斯遺忘曲線來安排。背誦完一篇文章後,要有8個複習週期。當天複習3次,5分鐘後,30分鐘後,12小時後;第2、4、8、15、30天,分別複習1次;總共複習8次。

就這樣,經過一番精心的準備、策劃、殲滅、回顧,這個敵人將永遠被殲滅,不得翻身。而你的大腦中,將永遠有它的身影。

  學好語文則必須養成的十大習慣

一、熟讀、背誦的習慣。

二、閲讀優秀課外讀物的習慣。

三、推敲語言文學的習慣。

四、積累語言材料的習慣。

五、記曰記的習慣。

六、規範地書寫的習慣。

七、專注地聽人説話的習慣。

八、説普通話、説話文明得體的習慣。

九、勤思考、愛質疑的習慣。

標籤:語文課 背誦