有關小班公開課教案

導語：：小班公開課教案是怎麼設計呢？要怎麼教更好呢？下面是小編給大家介紹的小班公開課教案，歡迎閲讀。

　　活動目標：

1、瞭解跌倒的原因，知道跌倒後應該如何處理。

2、通過看圖片，遷移自己的已有經驗，瞭解跌倒的多種原因。

3、知道跌倒後可以勇敢地爬起來，並願意這樣做。

活動準備：有關幼兒跌倒地圖片一張。

　　活動過程：

一、幼兒觀察圖片，瞭解跌倒的原因，

1、教師出示有關幼兒跌到圖片一張，問：小朋友，你跌到過嗎?你是怎麼跌到的?

2、出示圖片，請幼兒説説：這張圖上的'小朋友怎麼了?大家猜猜，這個小朋友是怎麼跌倒的呢?(幼兒遷移自己的已有經驗，分析跌倒的原因。)

二、瞭解跌倒的後果，並學習處理這些情況。

1、教師：大家知道小朋友跌倒後會怎麼樣?如果你們跌倒了，你們會怎麼做呢?(教育幼兒跌倒後，要勇敢地爬起來)

2、教師在肯定自己跌倒後能夠爬起來的幼兒的同時，告訴大家，如果你跌倒了，老師沒看到，你一定告訴老師，請老師幫忙檢查自己跌倒的部位，看看是否會比較嚴重。如果嚴重還要到醫院去檢查。

三、幼兒到教室外面進行各種活動，教育幼兒注意安全，提醒幼兒：如果跌倒了要自己爬起來。

1、教師與幼兒共同到教室外面進行各種活動，在活動過程中，教師對跌倒地幼兒要給予鼓勵，鼓勵他們能夠自己站起來，鼓勵他們做個勇敢的人。教師在過程中也要注意檢查跌倒的幼兒，預防出現不良反應。

2、遊戲活動後教師進行小結，表揚跌倒後自己能夠站起來，並不哭的孩子。但是要再次重申，如果跌倒必須告訴老師，老師可以幫助判斷你摔得是否嚴重，應該如何處理。

　　活動目標：

1.瞭解抹香香的簡單方法，並樂意接受與嘗試。

2.知道天冷要保護皮膚,養成良好的生活習慣。

　　活動重難點：

初步學會抹香香。

　　活動準備：

1.一個包裝好的禮物盒、各種香味不一香香(放在桌上)。

2.環境創設：活動室周圍擺放若干鏡子，自編兒歌《抹香香》。

活動過程：

一、猜一猜：激發抹香香的興趣導入：今天真開心，朋友送我禮物，想看看嗎?(想)

1.教師神祕地拿起盒子，你覺得會是什麼東西呢?(自由發揮)

2.進一步引導：師誇張地做“聞”的動作“有一股香味，會是什麼呢?(鼓勵幼兒隨意猜想)

二、説一説：調動孩子生活經驗

1.出示面油，老師打開禮物取出來：“看!是什麼禮物呀?”(可以誇誇猜對的孩子)，“是面油，也叫寶寶霜(可以和幼兒打招呼)。誰來聞一聞，味道怎麼樣?

小結：寶寶霜，香噴噴。

2.回憶經驗抹過香香嗎?抹過什麼香香?為什麼要抹香香?

小結：天冷了，皮膚很乾燥，香香抹在臉上會很舒服，能保護皮膚。

三、抹香香：學學抹香香的方法

1.“香香怎麼抹的?誰來試一試?”請個別孩子進行操作。

(1)先請一位幼兒任意塗，讓幼兒觀察，你發現什麼了?

A.皮膚上有的地方白，有的地方不均勻B.香香取多了，塗不了了(強調取少一點)

(2)誰來幫助他?(幼兒自己解決)

(3)如果不需要幫助，想什麼辦法自己解決呢?(出示鏡子)小結：抹香香照照鏡子，細細擦，抹均勻。

2.師：(幫幫老師)“我也要抹香香，你們一起幫幫我，好嗎?”師邊説邊塗面油：寶寶霜，香噴噴，我要和你做朋友。蘸一蘸，點一點，照一照，抹一抹，抹均勻了嗎?“快給我檢查呀，我每個地方都抹到了嗎?哦，每個地方都抹到了，我的臉好舒服。”

3、徒手練習抹香香的過程。

一起來抹香香，“你們想抹香香嗎?小鏡子前有你喜歡的香香，去試試吧。”

師巡迴指導：“抹香香時照照鏡子，看看香香抹開了嗎?抹完香香，給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香?皮膚滑不滑?

小結：高興嗎?我們真高興，我們會自己保護皮膚了，我們把香香放好，每天都和它做朋友。

　　活動延伸：

小朋友們，今天回家後，我們告訴爸爸媽媽要怎樣保護皮膚，怎樣抹香香好不好?

附：兒歌《抹香香》

寶寶霜，香噴噴，我要和你做朋友。蘸一蘸，點一點，照一照，抹一抹。小手轉一轉，香香不見了。