國小科學課堂教學總結及反思範文
這段時間,我對於課堂教學組織進行了思考和實踐。先將現在的教學情況和學生的情況進行了總結。
在教學過程中,我對於以前的課堂教學過程中的出現的問題進行總結,並且我也進行了相關問題的深入的思考,和有經驗的老師進行了探討,並在教學過程中進行了予以實踐。
1教學過程中首先有一定的寬容性。在課堂教學中,對於學生的一些合理的動作和説話要有一些寬容性。學生在課堂中不會向機器人那樣不動,他們在學習過程中總是和其他的學生進行交流,或者明着交流或者是暗地裏小聲説話。只要在其有利於學生知識和技能提高,而且在不影響其他的同學情況可以適當寬容。
2人性化,有區別的對待課堂發生的情況。我以前提到,在課堂上要人性化。剛才説學生都是有情感的,而且很多都是個性十足的。因此我們在課堂上對於學生的情況,我們要區別對待。有些學生的具有反抗性,批評他,他就會越搗亂,因此我們對於這些學生我們可以進行課堂暫時進行冷處理,在課下找時間找地方單獨進行談話,以理服人,使學生真正認識到學生自己的錯誤,。在談話過程中,我注意學生有點,肯定學生的優點,使學生產生上勁的動力,但也必須指出學生錯誤,使其認識到自己的錯誤。我注意學生的反應,以便進行教育方法調整。對於一些學生進行教育,我對於有些學生故意進行擾亂課堂秩序,必須堅決的進行處理,該批評的批評,該寫檢查的.寫檢查,該聯繫家長的聯繫家長。這樣學生才能夠認識到自己的嚴重錯誤。當然我們在教育過程中,注意方式方法的適當性。對於女生我們可以進行比較委婉的教育談話,這樣他們的表現效果就會不錯。當然對於他們有的可以在課堂上進行適當的提示,有的我們需要進行課下談話。總之,女生的教育效果是不錯的,但也要尊重她們的自尊儘量不要在課上傷害她們。對於男生的處理就比較複雜一些。但是有一點是不變的肯定優點,嚴厲批評錯誤,使其認識到錯誤,並且能夠改正。在教學發現進步,老師我及時的發現並且進行表揚,激發學生的上進心,使學生能夠認識到自己並不比其他同學差,而且可能更加優秀。
3在教學過程中説到做到。對於學生的一些情況,老師必須説到做到。比如比如説和某個同學進行談話在某時某地,老師一定要去實施。使學生認識到老師的話是算數的。有效力的。在課堂上的一些課堂秩序的執行,必須嚴格去做。這樣能有一個良好的教學秩序。
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