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最新版國小生防震減災教案

校園1.3W

如何提高學生的安全自我保護意識及能力是家長和學校共同關心的事情。應屆畢業生考試網小編為大家準備了最新版國小生防震減災教案,希望能夠真正的幫助到大家。

最新版國小生防震減災教案

  活動目標:

通過活動使學生初步瞭解地震、火山、滑坡和泥石流災害的成因分佈、危害及防禦措施。初步瞭解地震、各種災害之間的關聯性。

  活動準備:

收集有關地震的相關材料;排練節目;課件製作等。

 活動過程:

 一、情境導入

世界各地的大地震,給無數人民帶來巨大的傷痛及損失,説一説你瞭解到了哪些地震知識?

今天我們一起來了解地震是怎麼產生的,遇到地震應該如何防護?

二、活動過程

1、小組內相互交流,瞭解地震的成因。

2、學生出示蒐集到的有關地震知識,互相交流。

3、初步瞭解各種地質災害的關聯性。

各種地質災害既具有各自形成、發展、致災的`規律,各災害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關聯性。一個地域內的地質災害可能有若干種,它們在成因上是有關聯的。例如,在一次災害發生過程中,往往有一種原發性的主災誘發其他災害,例如,地震因毀壞生產和生活設施而成災,同時造成地裂,並引發火災,又由於人員傷亡和醫療設施的破壞,可能會引起疫病曼延等。人類活動及其對自然環境施加的影響,可以間接或直接誘發地質災害。例如,人類對植被的破壞,使地表徑流的水量和速度加大,是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類大規模的工程活動,造成滑坡等災害的事件時有發生。

4、地震發生時,如何進行個人防護?

(1)如果你在室內,應就近躲到堅實的傢俱下,如寫字枱、結實的牀、農村土的炕沿下,也可躲到牆角或管道多、整體性好的小跨度衞生間和廚房等處。注意不要躲到外牆窗下、電梯間,更不要跳樓。

(2)如果你在教室裏,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時千萬不要擁擠。

(3)如果你在室外,要儘量遠離狹窄街道、高大建築、高煙囱、變壓器、玻璃幕牆建築、高架橋和存有危險品、易燃品的場院所。地震停下後,為防止餘震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建築物內。

(4)如果你在百貨商場,應就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要儘量避開玻璃櫃。在樓上時,要看準機會逐步向底層轉移。

(5)如果你在工廠的車間裏,應就近蹲在大型機牀和設備旁邊,但要注意離開電源、氣源、火源等危險地點。

(6)如果你在行駛的汽車、電車或火車內,應抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時要注意行李掉下來傷人。

(7)無論在何處躲避,都要儘量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部。如果正在使用明火,應迅速把明火滅掉。

5、地震防護演習。

  三、班會小結: 説説你這節班會課有哪些收穫?

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1、5月12日是中華人民共和國法定“防災減災日”

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