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禿鶴讀後感

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當品味完一本著作後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的禿鶴讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

禿鶴讀後感

禿鶴讀後感1

讀完《草房子》這本書,我深受感動。

我非常喜歡那羣可愛的孩子:紙月,謙虛、內向、好學,我喜歡她的善良;陸鶴,光頭,別人都叫他“禿鶴”,但他不在乎,我喜歡他的自信;故事的主人公桑桑,勇敢,當他知道自己得了病後不會向別人那樣害怕、無助,他會淡定的面對,我喜歡他的不畏懼……他們是多麼的單純、善良。

我最敬佩的還是杜小康。以前,杜小康是油麻地家底最厚實、最富裕的一户人家。杜小康有一年四季的衣服,其他孩子只勉強有兩季的衣服:一件單衣,一件棉衣。可是,因為爸爸的一次投資的失敗,爸爸癱瘓了,外面還欠了很多債,他不得不退學,他是多麼的渴望上學,他哭了,我也哭了。讓我想起我的爸爸雖然生病了,但我還能在寬敞明亮的教室裏安心的讀書,而他只能孤獨地在紅門裏陪伴爸爸。

直到有一天,父親可以走路了,他才有了可以走出紅門的機會。可是,卻是被迫和他父親去放鴨,他是多麼的不願意,因為他還有一個希望:“我要讀書!”一直對獨生子寵愛無邊的杜雍和,因為這場災難,變得不像從前了。他脾氣變得十分暴烈。他衝着杜小康罵了一句,然後説:“你只能放鴨!”看完後面的段落,我又哭了這個年齡的孩子,更應該讀書,因為沒錢,他只能放鴨,他是多麼的喜歡讀書呀。

他們在蘆葦蕩是多麼的.無依無靠,只為取得一些鴨蛋賣,來維持生活。在這幾天裏,他憂傷、飢餓、寒冷。但是沒有人能幫助他,他也沒有什麼辦法可以改變自己。讀着,讀着,杜小康的形象在我眼前晃動起來,漸漸的模糊。我想起了我們在爸爸媽媽的陪伴下舉行盛大的生日裏的情景,我想起了我們跟着老師去野外郊遊的故事,我想起了大課間時我們在操場歡樂遊戲活動的畫面……這些畫面交織在一起,我的眼睛又模糊了。比起他,我感覺是多麼的幸福啊!

桑桑令我也頗為感動。桑桑不知為什麼脖子上長了一個腫塊,等去看病的時候,桑桑也知道了嚴重性。桑喬帶着兒子到處求醫,可都沒有任何進展。桑桑卻不會哭鬧,反而沉着、冷靜地面對。父子倆又回到了油麻地。或許是因為桑桑的堅強,或許是因為朋友的幫助,他們遇上了一個專治這種病的高手,桑桑忍着喝完這種奇苦的藥,在會考之前,居然好了!

他能好,不僅是因為藥的功能,還是友誼的力量!

《草房子》這本書,我看了一遍又一遍,哭了一遍又一遍,我忘不了這裏面使我感動的地方,忘不了他們之間純真的友誼!

禿鶴讀後感2

暑假裏,我讀了一本書叫《草房子》,這本書是由九個故事組成的,其中我最喜歡的是紅門這個故事。這本書的主人工叫桑桑,他在油麻地國小上學,他是個活潑、可愛又調皮的孩子。

油麻地最厚實的人家是杜小康家,他們家也是最富有的,他一年級就有了皮褲帶,四年級就有了自行車,因為杜小康家是開雜貨鋪的。

桑桑跟隨父親來油麻地國小上學時,是學校開學的第三天,那天,蔣一輪將他帶到班上,對班上的同學介紹説:“他叫桑桑,是我們班新來的同學,大家歡迎!”大家都鼓掌了,只有杜小康沒有,桑桑心裏還不清楚,他從此就有了一個對手。

杜小康是杜家的獨生子,他很健康,他的成績很好,所以一直是班長。杜小康的自行車除了蔣一輪能騎,誰也不借。一天,杜小康遇見了桑桑,對他説:“你想騎自行車嗎?明天上午我在打麥場等你,那裏空地特別大。”杜小康説完,騎車走了。第二天一早,桑桑就去了打麥場,杜小康讓桑桑自己想蹬,然後爬到大草垛頂上,耐心地指點桑桑,桑桑覺得杜小康挺好的,他們儼然成了一對好朋友。但是,讀五年級的那年秋天,杜小康又一次傷害了桑桑,並且是最嚴重的一次。這一次似乎是無意的。那天,杜小康和桑桑相約,在打麥場連騎自行車的雙手脱把,兩人都練成了。後來,他們又累又餓,而他們幾乎就是在同時看到遠處的一堆紅薯,就用火柴燒豆秸烤紅薯吃,但是,他們抱豆秸的時候撒了一地,所以,火沿着豆秸路慢慢的燒着了稻草,看一星火,看一堆火比看一大片火,感覺可差多了。

當然,這其中還發生了很多有趣的事情,同時,紅門的第二個故事也令我感觸很深。杜小康的爸爸生病了,杜小康就退了學,幫爸爸四處治病,杜小康的爸爸杜雍和的病好了,就帶杜小康去大蘆蕩放鴨,但是他們的鴨子吃掉了人家魚塘裏養的魚苗,所以,船和鴨子都被扣留了,所以,只有五個雙黃的鴨蛋。後來,桑桑賣了他的十隻鴿子,賺了20塊錢,他把這20塊錢全給了杜小康,杜小康就利用這20塊錢買了糖塊啊芝麻餅啊等等,就在油麻地國小的門口賣,油麻地國小所有的老師都認為杜小康可能是所有的同學中最有出息的孩子。

在這本書中,我認為禿鶴可以不要太在乎自己的禿頭。我喜歡秦大奶奶這種捨生為人的精神。我覺得細馬像一個小大人,在別人大約六年級的時候,他就會賣樹、買羊了,他還買磚建房子,我喜歡這本書裏的每一個人。

禿鶴讀後感3

姑姑送給我一本新書,這本書的名字叫《草房子》。它語言優美、故事情節曲折生動。我被這本書深深地吸引住了,簡直是愛不釋手,經常貪婪地看。

爸爸媽媽笑着問我:“看了這本,你有什麼感想?”

我告訴他們,我最喜歡桑桑,他

所在的學校叫油麻地國小,教室都是草房子,他是桑校長的兒子。

桑桑雖然有些調皮,但是很有想象力。他經常做一些讓人覺得生氣的奔波事;比如,把碗櫃改成鳥窩,把蚊帳當成魚網等這樣的事情。

媽媽摸摸我的頭髮説:“兒子,這一點和你倒是很像啊!”

其實,我還知道桑桑的好多事情呢!比如桑桑的同學有陸鶴、紙月、阿恕、杜小康、細馬……他們聰明又調皮,經常在野地裏玩耍:放羊、喂鴿子、捉迷藏。

陸鶴是個禿子,大家都叫他禿鶴,他也無所謂,這種不怕別人嘲笑的精神很可愛。

紙月很漂亮,學習優異,字又寫得好,但是她沒有爸爸,媽媽生下她一個月就自殺了,外婆一手將她養大,外婆去世後,慧思和尚收留了她。我很同情紙月,真想幫助她。

杜小康家本是當地最富裕的一家,但是家裏出了事,爸爸又生了病,他不得不輟學在家裏放鴨子,可是鴨子吃了別人家的魚,結果船和鴨子都被養魚人扣押了,後來杜小康只能到學校門口擺地攤了。我真想告訴杜小康的爸爸,勸説他讓兒子繼續上學,只要有了文化,小康以後肯定能賺到錢。

小説還寫了桑桑的老師蔣一輪,他是桑桑最喜歡的男老師。桑桑經常幫蔣老師送信給一位叫白雀的姑娘,雖然白雀和蔣老師很相愛,但白雀的父親堅決反對這樁婚事,白雀最後被逼嫁給了別人,蔣老師很傷心,上課也上不好了。我真希望白雀能嫁給自己愛的人。

爸爸問我:“這麼多人,你為什麼最喜歡桑桑呢?”那是因為讀了這本書後,我覺得桑桑是一個可愛又仗義的孩子。在我們現實生活中,也有很多這樣的人,在別人有難的時候,伸出援助之手。社會是一個大家庭,需要你我互相關心,相互幫助。希望像桑桑這樣的人越來越多。

看了這部小説,我一直想着油麻地國小,想着桑桑和他的同學們,想着蔣老師、白雀、秦大奶奶……我也真想到油麻地去看看他們!

很多晚上,我都夢見了一個聰明的孩子,在草房子裏讀書的情況,能讀到《草房子》,能認識桑桑,真幸福啊!

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