國獎答辯觀後感範文
九月三十日上午,我懷着忐忑的心情來到了六教的路演室, 到了之後才發現這裏是準備進行今年的國家獎學金的答辯,我在9.27分到達了目的地,我發現有幾個學姐也在,跟她們交流交流了一會,發現她們的綜合測評成績確實很優異,也深知自己的不足,知道今天順哥叫我來不僅是讓我來幫忙,在幫忙的同時也學習到了她們的經驗,就比如今天答辯的同學中,明顯可以感覺到大二的同學,經驗不足且證書榮譽很少,經過這次觀賽,我也從中學到了很多東西
首先,在這次答辯中,我意識到了自己的綜合成績的弱項,那就是體育,每一學期的體育都是六十幾分,而看到同學甚至是學長學姐的各科成績都很優異,這就讓我很糾結了,我不知道現在是為了自己的興趣愛好選體育,還是為了考到高分選自己擅長的體育,但從這學期的綜合成績上,我吃了很多虧,最後還是決定選擇了後者,其次,在此次答辯中,我發現很多問題就是,每個人都不是完全很優秀的,就比如那些學長學姐,一些實踐經驗豐富而證書考得就相對少,而證書多的`呢,就缺乏一些實踐經驗,俗話也説得好,魚和熊掌不可得兼,這也是驗證了這個道理,我也從中得出,要想從中脱穎而出,就得力求實踐經驗和證書,做到魚與熊掌得兼。再然後,我想到如果是我今天參加了這次答辯,我可能也是跟王小麗和趙輝同學的表現差不多,甚至還差,表現在上台經驗不足,又沒有相關證書經驗來支撐我們的五分鐘演講。最後,這個答辯,不僅僅是需要學生成績優異,還需要學生面對領導提問時的應變能力,和口才,演講能力,畢竟這個獎項,很重要,而且名額很少。
雖然這次我只是以一個類似工作人員的身份坐在旁邊計時,看過這次答辯後,學習的目標更明確,在接下來的一年裏,我會努力學習,考取證書,希望下次也就是明年大三做到參賽者。在接下來的一年裏,這這一學期,我會考取英語六級證書,在下學期,我會考取初級會計證書,在大三上學期就參加教師資格證的考試,下學期參加考研,目前也在參加教師資格證的培訓,還買了視頻教程學習英語口語,想考一個英語口語的證書,在學習的同時跟優秀的學長學姐學習,交流經驗。
最後呢,感謝順哥給我這次學習的機會,不枉此行!
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