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幼兒園託班音樂《大貓和小貓》教學方案設計

校園2.25W

活動名稱:音樂活動:大貓和小貓

幼兒園託班音樂《大貓和小貓》教學方案設計

活動目標:1、初步感受歌曲中較輕較響的`兩種聲音。

2、願意跟老師一起學做貓。

 活動準備:錄音伴奏帶

 活動過程:1、欣賞歌曲

師:寶寶們,你們看誰來了?

(1) 師表演,托兒欣賞

説説剛才來了一隻什麼貓?

另一隻什麼貓?

(2) 重複聽賞

説説剛才兩隻貓是怎麼叫的?

(大貓的聲音怎麼樣?小貓的聲音怎麼樣?)

2、反覆感受

(1) 托兒跟着老師一起隨着音樂學做大貓小貓。

(2) 引導托兒大貓叫時聲音大,小貓叫時聲音小。

3、模仿跟學

師:大貓小貓們,我們一起捉老鼠去羅!

模仿動作,邊唱邊跳。