六年級語文黃山鬆同步練習
一、比一比,組詞語。
庭()扛()
怒()撓()
恕()澆()
二、在下面括號裏填上合適的詞語。
()的天堂()的夾襲
()的巖上()地讚美
三、按要求寫句子。
1.即使是裸露着的根鬚,也把山巖緊
緊地擁抱!(用加點的詞語造句)
2.你的`雄姿像千古高峯不動搖。
(仿寫比喻句)
3.誰有你的根底艱難貧苦啊?
(改為陳述句)
閲讀提升
四、閲讀理解。
廣玉蘭(節選)
廣玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態。有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻(dìngzhàn)放,幾隻小蜜蜂就迫不(及急)待地鑽了進去,那裏面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開着的廣玉蘭花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭花呢,花瓣雖然(調凋)謝了,花蕊(ruǐrěi)卻依然挺立枝頭,已長成近兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似的紫紅色的小顆粒,這就是孕育着新生命的種子。遠遠看上去,一株廣玉蘭就像是一個數世同堂、生生不息的大家族。
1.用“”在文中括號內選出正確的注音或字詞。
2.寫出四個描寫花兒美麗的成語:
3.這一段是採用的結構,用“﹏”畫出本段的中心句。
4.本段描寫了廣玉蘭的種形態,分別是。
5.你認為文中哪句話寫得最好?説明你喜歡的原因。
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