走進和諧的春天讀後感14篇

認真讀完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的走進和諧的春天讀後感，歡迎閲讀與收藏。

走進和諧的春天讀後感1

——讀《走進和諧的春天》有感

“互幫互助”、“團結友誼”一直是中華民族五千年來的特有的文明禮儀風，而現實生活中卻到處充滿了“沒有規矩”、“沒有秩序”的現象。

《走進和諧的春天》是一本具有真實性的學習用本。書中的愛國故事真誠感人、樸實無華，更充分地體現了中國人民“共享陽光、共創文明”的美好品質。但是，在現在的社會中卻出現了許多不文明的舉動。

童年的一次，我單獨一人坐公交車去舅舅家玩。還沒到車站，就看見車門口擠滿了許多人，年輕人熙熙攘攘地擁上車，把一些老弱病殘的人們擠了下去。我仗着個子小的優勢，從大人的腋下鑽過去，喲！把頭髮弄亂了，沒關係！我總算擠到裏邊來了！我剛上車，便聞到了一股惡臭味，我四處尋找着“根源”，終於發現原來是角落的一堆垃圾在搗亂！難道司機沒有倒垃圾的習慣？還是掃了過後忘記了？心裏的善良天使微微一笑，説：“去提醒司機一下吧！”“不行！別人都不管，你去管閒事幹什麼？”邪惡女巫瞪着那雙大眼睛説道。“但是，這樣會影響到大家的健康！”“不能去！”……最終，我還是決定不去告訴司機，自己忘了怎能讓別人去提醒他呢？

於是，到了終點，我默不吭聲地下了車。

現在，我才明白了：我是錯誤的，既然我們是新一代未來的國家棟梁、是這個新時代的結晶，那麼，我們有責任去創建“文明城市”、“美麗之洲”。讓我們新一代的兒童一起攜起手來，創建美好家園！

走進和諧的春天讀後感2

和諧是什麼？是英雄事蹟？是道德規範？是人與人之間的美德？用文中的一句話來説，很簡單： “和”，左邊一個“禾”，右邊一“個“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的日子。“諧”，左邊一個“言”，右邊一個“皆”，人人都有權利發表自己的意見，人人都擁有平等、尊嚴、獨立和自由。“和諧”，是人們樸素而美好的願望。

“和諧”就在我們身邊，它像一股暖流，無聲無息的流過人間，流進人們的心房……

“和諧”常常令人感動，本書中最令我感動的是獨臂教師徐世紅，雖然他在意外中失去了左臂，但他的人生卻沒有殘缺，他勇敢的站在了講台上，作起了一個負責任的老師，他深愛這孩子們，每時每刻都辛勤的教育、照顧這些調皮可愛的孩子們，他認真，全校所有的學生都歸他管。他早早的準備好了學生們要上的課程，一樣也不漏。他的心裏就只有孩子，他全心全力負責的這種精神值得我們學習。

“和諧”是人與人之間無聲的語言，“和諧”可以代表一個人，一個民族，甚至可以代表一個國家，我們每一個人都應該做好自己的“和諧”，處理好身邊得“和諧”讓社會更加美好。

作為少先隊員的我，應當做好每一件事，關心同學，做一個有道德的人。

我們的身邊總會有一些“和諧”的事發生，這説明了現代人都懂得了“和諧”都為了世界而努力。

走進和諧的春天讀後感3

“和諧”是什麼？讀了《走進和諧的春天》這本書，讓我懂得了“和諧”的真正含義？就如書中所説的：“‘和諧’是人人都能過上豐衣足食的日子，擁有平等、尊嚴、獨立和自由的生活。‘和諧’是一首跨越國界的歌；是對秩序和法律的敬意；是人們永遠懷有一顆感恩的心；是平凡人生迸發的創業精神；是和平衞士的奉獻與承諾；是人類對大自然的珍惜和呵護……”

“和諧”時時發生在我們身邊，與我們的生活息息相關。當我讀到第三章牽手你我他，與愛同行中，“大愛無聲”這個故事時，我被深深地打動了。它講述了家住在台州市路橋區梧嶼街道金嶺頭人稱“三爺姆” 的洪雲蘭，用生平省吃儉用的所有積蓄建起一座並不大的福利院，不求回報的收養和照顧着一些殘疾人和孤寡老人的感人故事。

這讓我不由得想起發生在我奶奶身上的一件事：記得有一次奶奶外出買菜時，因為雨天路滑，一不小心摔了一跤，扭傷了腳，疼得坐在地上起不來。這時，過路的一位小夥子看見後毫不猶豫地扶起奶奶，並揹着奶奶去附近醫院看病。家人們趕到後想要好好謝謝小夥子，而小夥子卻説：“這沒什麼，每個人都會有碰到困難的時候，都希望能得到別人的幫助。”是啊，正是這些平凡的人，無私地付出，譜寫着一曲曲“和諧”的動人樂章。

戰國時期偉大的思想家孟子就曾説到“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。” 人與人之間的交往也是這樣的道理，只有心存着關愛、體諒與感恩，才能擁有和諧的美麗。

走進和諧的春天讀後感4

我看了《走進和諧的春天》這本書，感受頗深。書中通過一個個小故事，告訴我們做人的原則：要誠實、厚道，要有一顆感恩的心，要懂得為他人着想，才能創造一個和諧社會。

這本書讓我受益匪淺。“沒有規矩，不成方圓”這章讓我瞭解在生活中，一定要有規矩，約束自己，這樣才可以有一定的秩序，不會讓生活亂七八糟。比如紅綠燈，有了它，車輛可以有規律地通行，確保安全，不然大馬路上車子橫衝直撞，非常容易出車禍，影響大家生活和行車。

它還告訴我們要助人為樂。同學間互相幫助，不但方便學習，而且可以增進友誼，使班級成為一個團結互助的大家庭。同事間互相幫助，可以讓自己和他人有一個良好的工作環境，也更有利於互補各自的缺點，學習別人的長處。

這本書中的英雄故事最令我感動：孟祥斌捨身救人，犧牲自己寶貴的生命，去救一個素不相識的跳河女孩，看到他的小女兒大叫：“爸爸沒了，爸爸沒了”時，我的心都快碎了。我們生活中也有許多平民英雄，抓小偷的，奮勇救火的，幫助別人度過難關的……我們雖然當不上英雄，但是可以從小事做起，為長大做大事奠定堅實的基礎。

從這本書中我學到了很多，瞭解了許多人生的真諦，學會了做人的好方法，真是讓我受益匪淺。

走進和諧的春天讀後感5

“和諧”包含着多種意思，是歌、是鮮花、是笑臉，但我最欣賞和諧的意思是“和諧是和平衞士的奉獻與承諾”，因為它提醒我們那些見義勇為後的犧牲人物。

《走進和諧的春天》故事屋中，就有一個故事感動着我。

一個寒冷中午，本是孟祥斌與妻子、女兒共度的幸福時光，當他們來到城南橋上時，突然聽到一聲驚呼：“有人跳河了！”，就因為這聲驚呼，孟祥斌還沒來得及和妻子打招呼，就奮不顧身向10米高的大橋跳下去，冰冷的河水裏，孟祥斌向陌生女子奮力地游去，由於兩人身上的衣服都太沉，他遊得很吃力，這時一名武警軍官和一艘摩托艇一起前來相救，結果女子被救上來了，孟祥斌卻最終應體力不支，沉入了水中。這時的孟祥斌妻子眼睜睜地看着丈夫沉入水中，悲痛欲絕，三歲的女兒哭着説：“爸爸！爸爸沒了！”，讀到這，我實在好怨這個女子，如果不跳水，就不會發生那麼悲痛的事，孟祥斌和妻子、女兒就可以共度美好的時光。但是孟祥斌父親勸慰老伴的一句話：“別哭了，祥斌這樣犧牲，光榮啊！”深深感動了我。

讀完這篇文章，我真的被感動了，也深深體會到人間的真情，人間的和諧。其實還有許許多多包含和諧的故事在我們身邊發生着，每件事都具備了人間的種種和諧。因此我們成長在這個充滿和諧的社會中，也要學會幫助別人，學會關心別人，這樣我們的生活就會越來越美好，越來越温暖。

走進和諧的春天讀後感6

文章摘要：作文我心裏想着？350字作文讓大興安嶺為人民服務生活。簡 介： 來自外太空智多星球的小飛豬，是一隻會用耳朵飛的粉紅色小豬哦。這就是我美麗的家鄉，我愛我的家鄉!月湖公園裏一片生機勃勃的景象。她總會告訴我：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”一位同學向他投來詫異的目光?“你沒事吧，怎麼樣，疼不疼。

讀了《走進和諧的春天》一書後，我就對“和諧”這個詞語有了更深的瞭解，知道了和諧是多麼重要。

“和諧”是民主法治；“和諧”是公平正義；“和諧”是誠信友愛；“和諧”是充滿活力；“和諧”是安定有序；“和諧”還是人與自然的和諧相處。

《走進和諧的春天》這一本書記錄了關於和諧的格言警句、古代美文、小故事與和諧的蹤跡（新聞）。其中，有一位年近90歲的老奶奶省吃儉用，辛辛苦苦積蓄的5000餘元，在金嶺頭建起了一間簡易平房，專門收養殘疾人和孤寡老人。20多年來，這個簡陋的“福利院”由小到大，至今每間屋子可以容下100多人，像這樣的屋子已經有60多個、收養人1280餘人。有些殘疾老人非常難照顧，但神經病人更難伺候，有時把糞便塗抹在牆上，有時把剛穿好的衣服又脱個精光。但是，這個老奶奶沒有一句怨言。她的子女們都勸她回家過榮華富貴的生活，可是，這個老奶奶卻挽絕了。

我希望：和諧能在社會蔓延下去，每個人都和諧地、安詳地度過每一天，讓我們共同努力，讓中國更加美好、讓世界更加和諧！

走進和諧的春天讀後感7

讀了《走進和諧的春天》這本書，使我對“和諧”這兩個字有了更深的感悟。書中的故事，使我懂得了“和諧”是人們應盡的義務，是對大自然的保護，“和諧”更是默默無聞的奉獻……

書中最令我感動的是，一位年輕的人民警察，為了救一個與他沒有任何瓜葛的女子，竟然不加思索，毫不猶豫的跳入兇險而冰冷的怒江中，耗盡了最後一絲力氣，將那名素不相識的女子推到了岸上，但他自己卻光榮殉職了。人們聞訊後，給他開追悼會，人數達三萬多人，眾多花店為追悼會免費供應鮮花……此時此刻人們心中的良知頓時全部被激發了出來，瀰漫在這座城市中。

我們也應該像這位年輕的人名警察一樣處處為他人着想，先他人而後己，做一個有用的人。那樣這個世界將變得充滿愛。只有這樣，不法分子就沒有了立足之地，世界就會充滿和平，和諧。

巴金説：生命的意義在於付出，在於給予，而不是在於接受，也不是在於爭取。孟子言：愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。每一個人的.心靈都是一座花園，需要用愛、用行動好好耕耘，讓自己的心靈花園四季長青，鮮花怒放。俗話説的好：贈人玫瑰，手留餘香。你只要為別人着想，那他一定會在你需要時幫助你。

走進和諧的春天讀後感8

讀了這走進和諧的春天一本書，這時我才知道原來和諧是多麼重要，是多麼寶貴，只有人類都懂得了寶貴的和諧才能讓世界和平。走進和諧的春天中有一篇給孩子藍天碧水的一個作文，在作文中寫着的孩子們用手讓地上的紙、果皮、食品袋都消失。

用自己的辦法解決了河上、小溪上的垃圾，這是文明也叫和諧，如果我們也能像文中的孩子們學習，那我們的家園會變得更加美好更加得和諧！在我們的身邊有一個垃圾矮人國，它們現在已經在各個地區出現和增多。可是我們不需要害怕，只要我們有一顆和諧的心，遲早有一天垃圾會被我一掃而光，消失在世上。在這本書上的唱起“和諧”這首歌的第段我覺得寫得很好，它的第一句突出了和諧的重要感。

如果你想讓世界和諧，那就動起你的手吧！我在這本書中得到樂趣得到快樂。我真想讓這書傳向各地，讓所有人知道，懂得和諧的寶貴，如果沒了和諧，世界就沒有了乾淨。我們要讀會中國小校生守則，保護環境，讓我們脂背起維護世界的重擔吧！讓我們一起來保護我們的家園，世界。用手創造一個新的未來！

走進和諧的春天讀後感9

《走進和諧的春天》這本書講的是一個個英雄故事，在這麼多故事中，我記憶最深的是平民英雄李學生。

李學生，一個普通的外來務工者，是怎麼從一位平凡青年到英雄的呢？時間定格在20xx年2月20日下午5點。那時，李學生正途經金温鐵路黃龍段馬坑隧道口，一列由杭州開往温州的5107次火車呼嘯而來。他停下腳步等待，突然發現兩個孩子正在鐵軌中央，他們被疾馳而來的火車嚇得怔住了，眼看着火車飛馳來卻挪不動腳。就在這千鈞一髮的緊要關頭，李學生奮不顧身衝上鐵軌，用手抓住離他近的小男孩，已經處於剎車狀態的火車依然尖叫着衝過來，無情地將他與小女孩撞倒……男孩得救了，李學生卻獻出了自己的生命。這一幕，不過幾秒鐘。路人被震驚了，大家圍住李學生。目擊者逢人説“李學生太勇敢了！”李學生在那麼艱苦的生活環境中仍能保持一顆善良的心，為社會在做貢獻，得到了尊敬。

我們生活在幸福的環境裏，更應該有一顆感恩的心，從身邊的小事做起，儘可能地幫助他人，我們的社會就會變得更加和諧美好。

走進和諧的春天讀後感10

這本書裏有着許多感人的故事，還告訴我們世界要和諧。“和”，左邊一個“禾”，右邊一個“口”，説明人人都能過上豐衣足食的日子。“諧”，左邊一個“言”，右邊一個“皆”，人人都有權發表自己的意見。人人都平等。這幾句話，對我有很深的感悟，“和諧”就是和平，人們要熱愛和平！

在和諧的社會中，需要“民主法制”，有一個古代的故事説道：申不害是戰國時期一名執法家，在韓國當了15年宰相。有一天，國王對他説執法很不容易，而他卻説執法很容易，賞罰分明，不徇私枉法，不給親戚寵臣“開後門”，這樣執法就很容易了……他講的很有道理，法治的和諧，對任何人都要公平。

有些人，他們為了別人，不惜犧牲一切。胡娟英，她是海寧市人民醫院普外科主任。有一個星期天，她本應該休息，但為了搶救一名急腹患者，失去了休息的時間，我想，她一定也錯過了別的休息日。孟祥斌，一名警察，為了救一名跳河女子，失去了自己寶貴的生命，當時，他的女兒和妻子親眼看到他慢慢沉入水底，卻無法將他救起。他的女兒哭着説：“我沒爸爸了……”她再也見不到她的爸爸，她的爸爸也在也見不到她，離別的滋味是多痛苦。在孟祥斌所在的城市中，每個人都因他而感動。

這本書中還有更感人的故事，看了就會流淚。我在這書中學到：世界是不能沒有和諧的，我們要創造出一個美麗的世界！

走進和諧的春天讀後感11

“和諧”是什麼？“和諧”是一首跨越國界的歌，是對秩序和法律的敬意，是永遠懷有一顆感恩的心。

我讀了《走進和諧的春天》中的“風雨同舟，眾志成城”一文深有感受。故事講了二零零七年十月七日的颱風“羅莎”給給人民帶來許多災難，特別是寧波梅山鹽場的堤壩被吹出了缺口，最大的是三千畝鹽田危在旦夕，在這緊要關頭，當地邊防派出所副所長帶着九個戰士趕到了，他們把沙袋裝得滿滿的去填缺口，官兵們在在台風中奔跑着，全身都是泥漿，完全不顧自己的生命安危。一個士兵的腳被劃傷了，鮮血染紅了軍褲，他只簡單地包紮一下，又扛走了一個沙袋。由於長時間在泥水裏浸泡，官兵們個個嘴脣發紫，扛沙袋的雙手也一陣陣控制不住地抽蓄。但是，他們仍然不退縮。經過一個多小時的奮戰，鹽田終於保住了，當地村民連聲道謝。我也被官兵們這種英勇行為給感動了，真是值得我們大家學習的好榜樣。

生活中，我們在公交車上，讓座給有需要的人。平時，要多幫助那些有困難的人。在同學之間，要互相幫助、團結友愛，這些都是和諧的行為。

讓我們多做些和諧的事，享受和諧的生活，走進和諧的春天。

走進和諧的春天讀後感12

《走進和諧的春天》這本書講的是一個個英雄故事，在這麼多故事中，我記憶最深的是平民英雄李學生。

李學生，一個普通的外來務工者，是怎麼從一位平凡青年到英雄的呢？那時，李學生正途經金温鐵路黃龍段馬坑隧道口，一列由杭州開往温州的5100次火車呼嘯而來。他停下腳步等待，突然發現兩個孩子正在鐵軌中央，他們被疾馳而來的火車嚇得怔住了，眼看着火車飛馳而來卻挪不動腳。就在這千鈞一髮的緊要關頭，李學生奮不顧身衝上鐵軌，用手抓住離他近的小男孩，已經處於剎車狀態的火車依然尖叫着衝過來，無情地將他與小女孩撞倒……

男孩得救了，李學生卻獻出了自己的生命。這一幕，不過幾秒鐘。路人被震驚了，大家圍住李學生。目擊者逢人説“李學生太勇敢了！”李學生在那麼艱苦的生活環境中仍能保持一顆善良的心，為社會在做貢獻，得到了尊敬。我們生活在幸福的環境裏，更應該有一顆感恩的心，從身邊的小事做起，儘可能地幫助他人，我們的社會就會變得更加和諧美好。

走進和諧的春天讀後感13

“愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。”牽手你我，與愛同行吧!世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。

人們不會忘記在2007年一個人感動一座城市的故事。這個人就是孟祥斌，他是個年僅28歲的青年軍官，為了搶救一名素不相識的青年女子，在寒風凜凜的冬日，毫不猶豫的跳進了冰冷的婺江。他用盡全身力氣將女子脱出水面，挽救了女子的生命。因為孟祥斌的英雄事蹟和捨己救人的精神所以被稱為“金華市見義勇為勇士。”

在實際生活中也有許許多多與愛同行的人，就在2008年5月12日14點28分中國四川省汶川縣發生了8.0級特大地震。這次地震奪去了數萬人的生命和無法統計的損失，汶川需要大家拿出愛心去支援他們，為此，我們學校舉行了捐贈四川人民的活動，徐鳴仁同學在與爸媽的討論後無私的捐出了500元，聞思哲同學捐出2000元。全班43位同學，都把自己平時生活中節約下來的零用錢捐獻出來，在吳山廣場上有捐獻血給受災人民的愛心人。愛心源源不斷的衝向四川。人和人之間的交往，就是這樣的道理，只有心存關愛、互相體諒，才能擁有和諧的美麗。

遭遇困惑，經歷失敗，都不該讓我們的心失去愛的温度。心善良就能寬容，憑誠信得以合作，互協助心，懷感恩。有仁慈，才更堅強。

走進和諧的春天讀後感14

哇!這本書是在太好看了吧！它雖然這麼薄，但是它卻藴含了許多人與人之間的和平與友誼。我對《風雨同舟，眾志成城》這篇課文非常感興趣，因為它寫了那些醫護人員、部隊官兵那些無私的、勇敢的精神。5.12大地震也是這樣，一瞬間學校變成了一片廢墟，那些與我們一樣大的同學們，一下子就失去了往日那具有歡聲笑語的生活。有的同學失去了父母，有的同學失去了四肢，有的同學甚至還失去了生命。我想對那些同學們説：“你們要堅強，即使失去了父母，失去了四肢，但是你們還擁有我們對你們的關心，和無窮的愛。”

5.12之後，我們學校舉行了一次捐款活動。

家裏，我在房間翻天覆地了一番，找到了105元錢，這些都是我平時東藏xx的零花錢啊。“哎，這麼少！”，我鬱悶的歎到。這時，一直在旁邊注意我的老爸，走了過來，用一張和藹的面容，對我説：“雖然，你的錢並不多，但是卻非常沉重，因為它是你對四川同學們的一片愛心。哪怕你只捐了一元錢，你的那份愛心也是永恆的，只要你盡心了，捐多少錢都是無所謂的。”

星期一到了，我將那份愛心投入了捐款箱中，那時我心中非常高興。因為我不只是為四川同學們獻上了一份愛心，還學到了一句人生的真理：你的那份愛心是永恆的，只要你盡心了，捐多少錢都是無所謂的。

將道德印在心底，將規則託在手中，從我做起，從小事做起，我們一定能做個勇敢的舵手，掌握好人生正確的航向描繪出人生亮麗的篇章。