草房子讀後感(合集10篇)

讀完一本書以後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編精心整理的草房子讀後感，希望對大家有所幫助。

草房子讀後感1

童年，美好而又純真；童年，珍貴而又令人難忘；童年，更是人生的啟蒙……

寒假裏，我翻開了《草房子》這本書，立刻就被它深深地吸引住了。這是一部充滿美感的校園長篇小説，作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年國小生活。裏面有天生禿頂的禿鶴對尊嚴的執著堅守，有蔣一輪與白雀那感人的愛情故事，有秦大奶奶捨己救人的故事，有出身紅門的杜小康成長的故事，有桑桑得鼠瘡，在他人的關心和鼓勵重拾信心的故事……

在《草房子》這本書中，令我最難忘的人物是陸鶴。他原本是個活潑開朗的男孩，卻因為有着一顆與眾不同的腦袋而被同學們嘲笑。同學們給他起了個外號叫”禿鶴”。為此，禿鶴感到自卑和無助，為了能長出頭髮，他還忍受生薑擦頭的刺痛。直到在一次表演上，他不怕大家嘲笑，成功地扮演了一個“大禿瓢”的角色，他勇敢地把自己最不願意展現給人家看的一面“搬”到了舞台上。他正視自己，戰勝了自己，最終取得了成功，換來了大家欽佩的目光和熱烈的掌聲，更為學校增添了榮譽。

我從陸鶴的身上想到許多：世界上沒有一個完美無缺的人，要相信自己、對自己有信心，不要因為自己的一個小缺點就過分敏感，這樣反而使自己變得越來越自卑。而對像陸鶴一樣身體有缺陷的同學或者是生活中不如自己的同學，我們大家應該關心、愛護他們，而不是歧視和嘲笑他們。在我們班中的林妹妹，同學們不僅不嘲笑她，而且熱情地幫助她。每天，顧承依攙扶林怡雯上下樓梯，幫助她一步一步的走，生怕林怡雯摔倒；下課時，曹朱莉就會教她寫作業，只要林怡雯不會的都一題一題的耐心地教她；放學時，薛雨宸又會留下來幫助她補作業……

瑪麗居里説過：“生活對於每個人都非易事，我們必須有堅忍不拔的精神。最要緊的還是我們自己要有信心。”《草房子》讓我明白，別人遇到困難時，我們要伸出援助之手，給予別人適當的幫助，幫助他們樹立自信是非常重要的。讓自信永遠留在我們身邊，讓自信伴我成長！

草房子讀後感2

一直以來，讀的最多的就是各類童話、科幻小説。這個暑假，我讀了曹文軒爺爺的 《草房子》一書，覺得特別有意思。

《草房子》這本書講的是油麻地國小的校長桑喬，校長的兒子桑桑和他的一羣同學的故事。這本書的主人公叫桑桑，他在油麻地國小度過了快樂、難忘而又發人深省的六年。在這六年裏，他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年，在這難忘的六年生活裏，他和他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿恕、細馬；老師蔣一輪、温幼菊；以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等，經歷了一件又一件的事，讓他漸漸認識了人生。他們讓他知道了愛，讓他知道了忍耐，讓他知道了榮譽、快樂、痛苦、無奈……

這本書中我最喜歡桑桑，他淘氣、富於幻想，喜歡唱，喜歡跳，喜歡鬧，簡直就是精靈的化身。他常常異想天開的做出一些出人意料的事情——為了讓自己養的鴿子有個像樣的家，居然把家裏的碗櫃改裝成了鴿舍，他看到漁船上的人用網捕魚，就把家裏的蚊帳剪開做成了一張漁網，結果還真讓他捕到了魚！夏天想到城裏賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套裏，就突發奇想的在大熱天穿上棉衣棉褲……，最讓我感動的是他很有正義感，當板倉國小的壞孩子欺負紙月時，他毫不憂豫的衝過去幫助紙月。他也特別勇敢，當他得了一種怪病時，脖子上腫了一個很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進去，他卻不喊也不叫……

讀了這本書使我懂得，在今後的學習中我一定要善於動腦，敢於幻想，生活中同學間一定要相互幫助，要學會發現別人的優點，像桑桑一樣，做個健康、懂事、有正義感的快樂少年。

草房子讀後感3

暑假裏，我和母親一起閲讀了曹文軒的《草房子》，這裏有精靈般的桑桑，有堅強的杜小康，有倔強的陸鶴……母親説這本書寫的就是她的童年。那時的物質生活是那樣艱苦，他們的心靈世界卻是那樣的豐富多彩。從這些孩子的身上我品味到親情友情的甘甜，體味到團結奮鬥的樂趣，更深深的理解了母親常常對我説的“吃得苦中苦，方為人上人”的意義。

主人公桑桑淘氣，富於幻想，當他得知自己生命垂危，毫無希望時，他沒有抱怨，沒有暴躁。這時“桑桑對誰都比以往任何時候顯得善良”，享受地喝下苦藥，他從這奇苦中獲得那塊“鼠瘡”的消除。踏破生與死的界限，使他認識了生命奪目的美麗。

杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈，他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨，狂風、暴雨、孤獨、憂傷、、、、、這一切困擾着他。直到厄運再次降臨，杜家一貧如洗時，杜小康“他有父親的悲傷，卻沒有父親的絕望。”在挫折與較量中，他更堅強，他自己在學校門口擺攤，他成了生活的強者。我堅信桑校長説的“日後，麻油地最有出息的孩子，也許就是杜小康。”

還有陸鶴、細馬等都經歷了太多太多的困苦、磨難，他們都以頑強不屈的精神展現出人生的精彩。

低頭問自己：你有麻油地孩子那樣頑強不屈的自信嗎？有沒有拼搏精神呢？從小到大，我可以説生活在“蜜罐裏”，衣來伸手，飯來張口，一碰到困難就愛發脾氣，想家人給我解決。難怪母親一遍遍地對我説“吃得苦中苦，方為人上人”。我缺少的正是這種頑強拼搏的精神啊！

《草房子》教會了我很多，也像一座燈塔給我指明瞭方向。我決心隨着這本書從新起航。“只有吃得黃連苦，才能品到蜜糖甜。”我們即將告別童年，未來的學習生活將會充滿競爭，充滿壓力，但是我會像麻油地的孩子一樣堅強地去面對，因為“吃得苦中苦，方為人上人”。

草房子讀後感4

暑假裏，我讀了一本老師要求讀的書，它是一本曹文軒純美小説系列的一本，這本書的名字就叫《草房子》。

這本書裏有很多可愛的孩子：調皮可愛，是麻油地學校校長桑喬的兒子——桑桑。還有聰明、文靜的姑娘白雀。還有禿頂的禿鶴……這麼多人，都有他們自己的性格，我來具體説一説主人公桑桑吧！

這本書主要寫了桑桑一年級至六年級令他受益終生、刻苦銘心、終生難忘的國小生活。桑桑在這本書中做了很多的事情，如：他與秦大奶奶一起在艾地裏打滾，幫蔣一輪和白雀送信，幫細馬放羊……最令我感動的是，他把自己心愛的鴿子賣掉了，把得來的錢給了杜小康，讓杜小康把錢作為他做生意的本錢（杜小康的爸爸生病了，杜小康只能代替爸爸做生意）。他是多麼善良的一個孩子啊！還有杜小康，他也是個好孩子，在家庭困難時，主動為家庭分憂，輟學在家照顧爸爸，並在學校門口擺小攤維持家庭生活，讓每個人都看到了他堅強的意志，令人讚歎！我就很佩服他，因為他會在家庭困難時出一份力。

讀了這本書，我明白了：每個人在遇到困難時，不要選擇放棄而是要選擇面對，怎麼面對呢？微笑着去面對，選擇合適的方法面對。就像杜小康，他遇到的困難是家庭的頂樑柱他的爸爸生病了，他是選擇了自己去面對，在學校門口擺攤，維持一下家庭生活。我們也要學習杜小康，在困難來臨時，微笑着去面對，想辦法去改變困難的現狀，你就能克服困難了。還有，我們要在朋友遇到困難時幫助他，出自己的一份力，就像桑桑，在杜小康遇到困難時，賣掉了自己心愛的鴿子，把得來的錢給了杜小康，讓杜小康把錢作為他做生意的本錢在學校門口擺攤，我們也要學習桑桑哦！

我讀了這本書，收穫可很多，懂得了很多的道理。　　

草房子讀後感5

暑假裏，我看了《草房子》這本書，剛開始看，就讓我愛不釋手，陶醉其中，不肯放下，彷彿被書吸進去了一樣。這是一本值得回味的書，裏面寫了主人公桑桑等人豐富多彩、刻苦銘心、終生難忘的校園生活，情節一波三折，內容震撼人心。

我也沉浸在書的世界裏，腦海中彷彿出現了書中的畫面。《草房子》這本書中，我最喜歡的人物就是杜小康和桑桑。杜小康原來是油麻地首富之家的“天之驕子”，但是突然之間經歷了家境的敗落，在被迫退學之後，隨着父親遠走蘆蕩養鴨，放鴨失敗後，杜小康就把五隻很大的顏色青青的雙黃蛋全部送給了桑桑，而桑桑為了杜小康,把自己心愛的鴿子都賣掉了，將錢統統給了杜小康，幫助他度過難關。

看到這章的時候，我被杜小康與桑桑的友情深深打動了。杜小康在杜家山窮水盡遭到滅頂之災時，勇敢地站了出來，繼承父親的產業，在學校門口擺起了小攤，經歷了這些挫折，杜小康當最後成長為一個堅強的為家庭生計拼搏的男子漢。還有桑桑，桑桑是個幸福的孩子，父親是校長桑喬，他是一個頑皮活潑、惹人喜愛，又十分聰明的孩子。桑桑快樂的童年令人懷念和感歎。

桑桑幼稚中帶點成熟，調皮中帶點害羞。他有時也會與杜小康發生一些矛盾，但很快就解決了。當我看到杜小康與桑桑產生了誤會時，我總是很緊張，到後來，他們又成為好朋友時，我總會鬆一口氣，懸着的心才安定下來。我還非常羨慕桑桑與杜小康的友誼，我希望他們的友誼能天長地久。

《草房子》魔力般地吸引着我，作者把每個人物描寫得很形象，書中的人物都是經歷了重重困難，才成長了，變得更勇敢、堅強的，他們有許多地方是我們的好榜樣，我應該學習他們的優點，看了《草房子》這本書，我同時也學到了許多知識。《草房子》真是一本值得珍藏的書!

草房子讀後感6

今天，你感動了嗎？——讀《草房子》有感

當我再一次捧起《草房子》時，我的眼前又浮現了一幅江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。我的心再一次被這樣一羣孩子感動着：頑皮、聰明、有愛心，被病痛折磨卻堅強面對、不斷成長的桑桑，執着、倔強而又自尊的陸鶴，文靜、善良而又內秀的紙月，勇於承擔、堅韌自強的杜小康，看似蠻力卻懂得感恩的細馬……在他們身上表現出來的人性美的光輝，一直感動着我，滌盪着我的靈魂。

最讓我感動的還是杜小康。杜小康原本是村子裏家境最富有的小孩，一直過着衣食無憂的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負債累累，一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承載了太多太多。他害怕過，無助過，憂傷過，但他從未停下步伐，而是勇敢的向前邁進。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重擔，用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長，使他過早地成熟，使他漸漸的領悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。他的經歷讓我們看到了他受挫以後的美麗。

這就是人性美散發出來的獨特力量，《草房子》就是用這些最純真的情告訴我們、感動我們：每個人的.一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑着去面對。當我們跨過了道道溝坎，衝破了黑暗，便會迎來平坦的大道，黎明的曙光。

讓我們時常被感動吧！這世上確有許多許多讓我們感動的人或事。讓我們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中，讓我們的心靈不再冷漠麻木！

今天，你感動了嗎？今天，你會感動的！

草房子讀後感7

曹文軒先生寫的《草房子》，是我最喜歡看的一本書，裏面的角色各有特色，而故事更是情感濃厚、生動風趣，就好似一位活潑而不失優雅的少女站在那裏，吸引着每一位讀者的心。

書中第一章——禿鶴，就深深地吸引了我。

禿鶴是一個名叫陸鶴的同學的綽號，因為他是一個禿頭，所以他被同學們嘲笑、戲弄而被冠名為禿鶴。就是因為禿頭這個特點，讓他在學校裏成為了同學們的笑資，成為學校爭奪榮譽的絆腳石。同學們拿他的禿頭尋開心，哄搶他為遮蓋禿頭的帽子捉弄他；學校老師每次在涉及爭奪榮譽的活動時都不讓他參加；就連河面上閒遊着的鴨子都用豐滿的羽毛來嘲諷他……

陸鶴為此既苦惱、又憤怒。他用了種種辦法，想要改變周圍人對他的看法，但他得來的，仍然是同學們的戲弄、嘲笑。最後，他選擇了在比賽活動中出學校的醜、迫使學校丟失榮譽來達成他的報復，報復的目的達到了，而他卻成了學校裏所有人的敵人。

直到遇上又一次校際間的演出比賽，在學校為找不到合適的禿頭演員發愁時，他毛遂自薦，並認真、成功地扮演了一個反派禿頭的角色，讓學校重獲大獎，為油麻地國小重新爭回了榮譽，他才被老師和同學們重新認識、重新接納。那一刻，他哭了，他的老師和同學們也哭了……看到這裏，我也哭了，為禿鶴終被認可而哭，為禿鶴終於平等地站在人羣中而哭……

《禿鶴》這篇文章看完了，我想説的是：作為文章中的老師和同學們，他們不應該以貌取人，更不應該去嘲笑、戲弄別人的缺陷，這是對別人的不尊重，不懂得尊重別人的人，最終也不會被別人尊重的。

而作為禿頭的陸鶴，沒有自憐自哀、自暴自棄，反而敢於用自己的缺陷——禿頭來挽回自己的尊嚴，也是震撼了旁人，感動了自己，併為自己的人生譜寫出了閃亮的篇章。

在這油麻地國小的一方小小天地，演繹着內涵豐富的人生大戲，看似不公平的道路，卻會在你意想不到的某個地方，早已給你準備下了驚喜……

草房子讀後感8

《草房子》這本書是由作家曹文軒寫的一部長篇小説。由九個篇章組成的，每一個篇章都是一個人物故事，每一個故事裏都離不開我們的小主人公桑桑。

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜地大河，這裏就是麻油地，我們的故事就是從這裏開始的。在這裏生活着一羣可愛的，活潑的與眾不同的孩子們：調皮可愛的桑桑，禿頂的陸鶴，還有美麗善良的紙月等等。作品主要寫了男孩桑桑刻骨銘心的六年國小生活。在這短暫而又漫長的六年中，桑桑親眼目睹或參與了其中的一次又一次的匪夷所思的故事。少男少女之間的友情，殘疾男孩對尊嚴的執着，垂暮老人在生命最後閃耀的人格……這一切的一切如夢似幻般的展現在桑桑的世界裏。在這六年的時間裏，桑桑學會了成長。

文中的桑桑是一個性格另類，但是心地善良的一個男孩，對生命的執着和熱愛讓我們感歎。在他得知自己的脖子上長的腫塊無法治癒的時候，面對災難他沒有退縮，而是勇敢堅強的面對，在他的身邊有一羣和他一樣熱愛生命珍惜生命的朋友，不斷地鼓勵他安慰他，終於在一位老中醫的治療下，他戰勝病魔。當我們遇到不幸的時候，很多人會説自己會堅強，但是當厄運真正來臨的時候，大多數人還是會退縮，這時候我們身邊的親人和朋友們的鼓勵和幫助就會對我們起到關鍵的作用。桑桑非常的幸運和幸福，在他的身邊生活着一羣正能量的朋友。

成長的滋味是不好受的，總要經歷一些疼痛的故事，這時候我們的身邊就需要一本好書，一本好書，藴含着豐富的知識和美好的情感。閲讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多麼美妙的事情啊！

草房子讀後感9

《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年國小生，講述着一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發着人性之美的光輝，不斷地衝擊着我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過於秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人。在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在國小的西北角，是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校裏搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月後才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用枴杖趕走闖進校園的鴨子。用枴杖關她夠不着的窗户……最後，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之餘，我不禁想；是什麼使她發生瞭如此巨大的變化？是什麼使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什麼使她在垂暮之年發出人性光彩？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最後一筆。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門裏。一夜之間，他家裏變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐裏的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對！

草房子讀後感10

第一次閲讀曹文軒的作品，作者的文采給我留下了深刻的印象，通過對環境的描寫來表達心情，還有一個個形象的人物。

桑桑，把家裏的櫥櫃變成鴿籠，把父母的蚊帳變成魚網，看似調皮搗蛋的國小生，但是他也能為了朋友默默付出，看到紙月被人欺負能夠勇敢地出手救她，看到杜小康為了讀書偷拿別人的課本，堅決答應替他保守祕密，幫助蔣老師和白雀送信，在結尾經歷生病事件，讓他經歷了人生常態，但好在他在親人與老師朋友的陪伴下，尤其是温呦菊的鼓勵下，一步步走了出來，相信內心經歷了太多太多……

陸鶴，因為禿頭被孩子們經常捉弄，內心承受了太多委屈，最終不堪大家的歧視，甚至是老師的偏見，在比賽中進行了報復，所以作為教師，不要歧視學生，保護他們脆弱的自尊心，畢竟兔子急了還咬人呢。

細馬，一個被領養的孩子，卻因為語言問題沒有辦法在學校學習，無奈自願輟學，之後就過起來了放羊的日子，看似一切都是那麼不幸，他自己決定轉户口回老家，但是期間邱二爺和邱二媽卻在默默地對他好，最終還是決定把他送回老家，在即將被送走之後迎來了肆虐的洪水，使得邱二爺的房子被吞沒了，經歷了一系列的事情，細馬還是被感動了，在回去的路上又回到了邱二爺家。

紙月，一個有才的姑娘，從小被姥姥帶大，換了兩個學校讀書，卻在父親慧思和尚的教導下，寫得一手好字與文章，也是經歷了生活的種種不易，後來離開了油麻地，與父親回了故鄉。

這些孩子能夠被感動，因為生老病死、遊駐聚散、困境中的相助，孤獨中的理解，冷漠中的脈脈温馨與殷殷情愛……而我們又何嘗不是呢？