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草房子讀後感通用10篇

校園3.1W

認真品味一部名著後,相信你心中會有不少感想,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編整理的草房子讀後感,歡迎閲讀與收藏。

草房子讀後感通用10篇

草房子讀後感1

《草房子》主要描述了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運相拼時的悲傖與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執着堅守,垂暮老人在最終一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展此刻少年桑桑的世界裏。這六年,是他理解人生啟蒙教育的六年。

啊,我多麼想向桑桑他們一樣,有一座金色的、陽光的草房子。我能夠和他們一齊玩耍,用一顆純潔的童心去感受世界、認識世界,過完歡樂的六年時光啊。在此刻處處是競爭壓力,處處是坑人騙錢,處處是興趣班的社會,在人與人之間的關係日趨疏遠,情感日趨冷漠的當今世界中,我更加期望有這麼一座充滿笑聲、童趣的屋子,有這麼一羣擁有一顆純潔的心的孩子們,夥伴們。

草房子讀後感2

在最近的幾天裏,我懷着好奇的想法,看起了一本曹文軒這位大作家寫的書《草房子》。裏面的資料深深感動了我,也讓我更加明白了人間到處都有寶貴的真情的道理。

在這本書中,寫了許多可愛、活潑的孩子們:聰明機靈的主人公桑桑;一個天生禿頂的陸鶴;不幸的杜小康和紙月,他們是那麼純真、善良。但令我落淚的是“艾地”這一章。那時,原本的秦大奶奶因為自我不想搬家,想留下來,而把自我養的雞呀、鴨呀、鵝呀,放進油麻地國小,來搗亂學生在學校裏的秩序,還不顧自我乾乾淨淨的衣服,就在地上打滾,看別人還不讓她住這。但我讀着讀着,秦大奶奶整個人都變了,她為了救一個油麻地國小的學生喬喬,奮不顧身跳下河去,把喬喬救了上來,而自我差點就……還有一次,她為了油麻地國小的南瓜,而丟了自我的性命。

我看完了這本書,它讓我懂得了很多道理,更告訴我們美是無處不在的。

草房子讀後感3

“萬兩黃金容易得,朋友一個也難求。”當我看到杜小康與桑桑真摯的友誼時,深刻體會到了這句話。

當我看到他們因為那起“火災”事件絕交時,感到十分難過。他們之間那麼深厚的友誼就這樣破碎了,如同一朵絢麗多姿的花突然失去了葉子般。可杜小康的不幸卻讓桑桑對杜小康的友誼再次燃起期望之火,在杜小康絕望之時給予他温暖的幫忙。此時,我覺得他們之間的友情如一顆珍珠般,那艱苦的環境就是孕育他們友誼珍珠的河蚌。

“君子之交淡若水。”杜小康和桑桑的友情就是如此。如一顆晶瑩剔透的露珠,沒有金錢雜念,沒有名譽虛榮因,僅有朋友之間的關愛與幫忙。

此時,我覺得小孩之間的友誼是最真摯,最純潔的。因為小孩不懂利用,沒有心機,僅有一顆純潔無暇的童心和對待朋友的真摯。啊,如果每個人對帶友誼都能像小孩一樣該有多好呀!

草房子讀後感4

《草房子》讀後感

這已經是我第N次合上這本書了,書裏邊的情形在我腦海裏像一幅畫一般展開來。

這本書主要是圍繞一個名叫桑桑的小男孩講的,當我讀到桑桑患病這一段時,我感到無比的震驚。當讀到桑桑痊癒的這一段時,我吁了口氣。

有一些事例,體現出桑桑的的聰明、調皮、勇敢、敢想、敢做、十分愛鴿子。比如有一次桑桑向媽媽要錢買一些學習用的筆記本,媽媽不一樣意,就將爸爸各層領導獎給他的的筆記本上的大紅章撕了下來當成自我的本子用,看見漁夫在用網打魚,把父母的蚊帳用剪刀剪了下來,打到了小魚小蝦,但結果自我的蚊帳被父母剪了。《草房子》,它透露了兒童時代浪漫、温馨、遙遠、美麗的童話世界。

按照我的話來説,《草房子》的每一句話都觸人心絃!

草房子讀後感5

這是一本講究品味的少年長篇小説,男孩桑桑刻苦銘心,終身難忘的六年國小生活,這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

我覺得桑桑是一個很調皮的孩子,總是動這個動那的,有一次還把蚊帳做成漁網捕魚之後被蚊子叮地一塊一塊的。或者,就是全身裹着剛洗好,曬乾的棉被,跳到河裏去,試試是什麼感覺。

一想到這些我就想笑,呵呵。還有禿鶴,其實他叫陸鶴,但他是個禿子,所以很多人都喜歡這樣 ,而禿鶴自己也習慣了。後來,他想了個壞主意,如果有人要摸他頭,就得付點東西要麼是一塊糖,要麼借他橡皮或鉛筆用半天才行呢。看來禿鶴也挺淘氣的!

我好羨慕,我希望也能像他們一樣開心就好了!

草房子讀後感6

讀完了這本書,我認識了:又淘氣又活潑的桑桑,孝順父母的細馬,因為頭上光禿禿而被大家叫成禿鶴的陸鶴,作者曹文軒把每一個角色都寫得和真實的一樣,事情也是的。

我找到了一段關於景色描寫的一段,位於第二百頁的最後一段:夕陽正將餘暉反射到天上,把站在磚堆頂上的.細馬映成了一個細長條。餘暉與紅磚的顏色融在一起,將細馬染成濃濃的土紅色……

這一段利用夕陽的景色去襯托細馬的心情,我記得,在這段話的前面,説了邱二媽一直在那裏撫摸那些紅磚,就猶如像在撫摸寶貝似的。而且,景色的描寫也非常優美。

在這一本書裏,作者不僅僅寫了景色,也寫了很多對人物的描寫,非常得生動,有趣,所以,我非常喜歡看這一本書。

草房子讀後感7

炎熱的夏天,我閒着沒事幹,捧起這本《草房子》,心中蕩起圈圈漣漪。

《草房子》是大作家曹文軒的作品。書中的主人公是生活在油麻地的一羣孩子。他們天真活潑,離奇的事都發生在了他們身上。在那個年代,他們不玩電腦,不看電視,玩的是跳格子與捉迷藏,看的是戲。那些已被我們忘記的遊戲出現在了他們身上。作者在書中説道:

“美的力量絕不亞於思想的力量,一個再深刻的思想都都有可能變為常識。只有一個東西是永遠不變的,那就是美。”

是啊,美是人之本色,美永遠也不會消失,不管你是美是醜,只要你還懷着一顆童心,那你就是美的。

放下書,我好像看到了那金黃的草房子,它們立在夕陽下,和陽光慢慢融合的樣子……

  草房子讀後感8

相信大家都讀過草房子吧,草房子這本書給了大家很多啟發,我也讀了這本書,它給了我非常多的啟發。

當我看完這本書的時候,讓我仍然記憶猶新的是杜小康和桑桑,他們倆使我受到了很多的教育,下面讓我給大家講講他們倆的故事吧!

杜小康家裏開的小商店,就是因為有一個人告他們家的醬油裏面添水,後來他們家的商店一落千丈,要賠很多錢,他們家就欠了很多債,但是杜小康還是想上學,他們家已經沒有錢再來供杜小康上學了。

他的爸爸就用借的錢買了很多的鴨子説:“要用這些鴨子來讓杜小康上個踏踏實實的學,但是後來沒有成功,杜小康就在學習門口擺了個買東西的攤子。

桑桑是得了一個非常重的病,然後他的爸爸就帶着他到處學醫,都説沒有多長時間可活了,後來有一個人告訴桑桑的爸爸説:”有一個人專門治這個病,治好了很多人。”他們就馬上上路了,最後終於治好了這個病。

你都受到那些啟發呢,快來寫一些吧!

草房子讀後感9

艾葉、大河、蘆葦以及金色的草房子。這就是油麻地,那兒有一羣可愛的孩子:杜小康、紙月、桑桑······這些人物都出自曹文軒伯伯筆下的《草房子》。

這本書記錄了男孩桑桑六年國小生活,一個個小小的故事中卻帶着感情,讓我在看的過程中不禁也與書中的人物同哭同笑。

書中這讓我感動的是陸鶴了,一天他帶了一頂帽子卻被桑桑搶走,老師將帽子還給他,他生氣的走了後,同學們漸漸的遠離他,在後來的表演中,陸鶴主動申請要演,並賣力的練習,最終在老師的幫助下,同學們又慢慢地回到了他的身邊。

看了這個故事我想到了自己在學體操時的一件事,那是我5歲,有一次學的動作很難,我就在下課繼續練,練了好幾次都沒練好,我氣壞了,好長一段時間都不練這個動作,媽媽語重心長的對我説,你不能光顧着盲目地練,要有技巧。

我聽了這番話,老老實實地練起來,最終學會了。

草房子真是一本永遠值得我珍藏的書!

草房子讀後感10

在課堂上,老師向咱們説了一本書,書名是:草房子。在這本書裏的魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我還悄悄的對着天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關在所有人物中,我最鍾愛陸鶴。正因他是個長着光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”,他充滿無助與孤單。被叫“禿鶴”的他常常在小鎮水碼頭最低的石階上,望着波光粼粼的湖水發呆、流淚。但是,他卻憑着自信讓所有人刮目相看。誰説沒頭髮就醜,他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見,孤單、尊嚴的傷害並不是不成功的理由,只有自我堅信自我才是最好的“解藥”。。人生無處不真情,在草房子裏,我似乎進入到了這個油麻地國小,與他們一齊度過這短暫又完美的國小生活讓我永遠銘刻在我的心底。