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青春的勵志演講稿(15篇)

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在現實社會中,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的青春的勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

青春的勵志演講稿(15篇)

青春的勵志演講稿1

“人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發現原來奮鬥過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。

青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵,正因此,她成為無數詩人、文學家反覆吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。

今天的青年人,生活遠沒有父輩們那麼奔波、拮据、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨着中國發展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁於更廣闊的天地。但現實情況卻並非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩

只有把人生理想融入國家和民族的事業中,才能最終成就一番事業。青年人只有把目光從個人的'小天地中掙脱出來,將個人理想與家國情懷結合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進行了激情奮鬥的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、温暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節奏如此之快的社會大環境下,舊的思想模式真的已經被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮鬥的青春。

青春的勵志演講稿2

今天我要演講的內容是“理想,信念和使命”。托爾斯泰曾説,“理想”是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活.所以人應該從小有理想,有宏志.“信念”是一種心理動能,其行為上的作用在於通過士氣激發人們潛在的精力、體力、智力和其它各種能力,以實現基本需求的慾望和信仰.沒有信念人們就不會有意志,更不會有積極主動的`行為。“使命”指派遣人去做事的命令,比喻重大的責任,也引申為先進文化。

學生有學生的歷史使命,軍人有軍人的保家衞國的使命,每個社會人都有屬於自己的使命。有了使命,就如小鳥有了翅膀,能在蔚藍的天空自由翱翔!理想,信念,使命,三者相依相成。人活在世上,就是為實現各自的理想,信念,使命而活着。作為70後的我,我的使命包括家庭責任和社會責任。家庭責任是:第一,把小孩養大成人,並讓他學有所成;第二,把父母贍養到老,實現老有所養。社會責任,就是在所在的單位盡職盡責,全力以赴的工作。各項工作不分大事小事,腳踏實地的幹,不分朝夕的趕,在職一分鐘,工作六十秒。

如果人活着沒有使命和責任,那是不可想象的迂腐墮落。影片《不敗雄風》中的南非前總統曼德拉從小抱着為了民族解放的偉大理想,以擺脱殖民統治,反對種族歧視為歷史使命,為爭取黑人自由平等的堅定信念,歷經了27年不屈不撓的頑強鬥爭和牢獄生活。到1990年2月,在國內外輿論壓力下,南非*被迫宣佈無條件釋放曼德拉。由於曼德拉先生有堅定的民族信仰和肩負着反對種族歧視,爭取黑人自由平等的歷史使命,出獄後被南非國大執行委員會任命為副主席、代行主席職務,1991年7月當選為主席。1994年4月,在南非首次不分種族的總統大選中獲勝,成為南非第一位黑人總統。

由此可見,“理想,信念和使命”是成功的根本,當你擁有“理想,信念和使命”,你就擁有了最寶貴的財富.人生最可怕的就是沒有“理想,信念和使命”.因為有了“理想,信念和使命”,我們就有迎難而上的決心和勇氣!

青春的勵志演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們都知道,高三階段可以説是我們學習階段中最重要的一年了,也可以説是我們人生中最重要的一年,因為這一年我們的努力的結果將會直接的影響到我們的未來,也會決定着我們未來要往哪個方向走。所以這一年我們是應該要必須要努力的去學習的,我知道這一年我們會非常的累,但我相信現在我們累一點之後是一定會很多的收穫的。

我們離大學聯考是一天比一天近了的,永遠都不要覺得還有時間,現在就可以多休息一下,這樣的想法是非常的錯誤的。“明日復明日,明日何其多”,這句話是非常的有道理的,當你覺得時間還有很多的時候你就不會為了自己的未來去努力,你就不會為了提高自己的成績而努力的學習,你就永遠的不會有提高和進步。在高一的時候,你覺得時間還早,我可以理解,在高二的時候,你覺得時間還早,我也可以理解。但是現在我們已經是高三的學生了,離大學聯考已經很近了,現在不努力的話,之後你想到什麼時候再努力呢?等到你發現已經沒有時間了的時候,等到你後悔了的時候,就已經來不及了。

高三階段的每一天我們都應該要合理利用,每一個課間時間我們都應該要利用起來,我們要高效率的去學習,讓自己在一段時間之內能夠學到很多的知識。我認為我們是應該要做好一個計劃的,按照計劃去安排好自己的'時間,在哪一個時間段應該要做一些什麼,這樣才能夠利用好我們的時間。同時每一個階段都要給自己樹立一個目標,高三階段每一個月都是有一次考試的,可以給自己設立一個在考試中進步多少的目標,努力的去完成這個目標,也為了完成自己的目標而努力。

我認為我們還是需要有一些緊迫感的,其實我們能夠用來學習的時間已經不多了,所以我們更應該要利用好自己的時間。同學們,我們現在已經到了高中的最後一個階段,要為了自己的未來而努力了,不要再像之前那樣的虛度自己的時間了。如果現在還不抓緊時間的話,等將來工作的時候你就會後悔自己現在沒有多學習一些東西了。同學們,從現在開始就為了自己能夠有一個好的成績而努力的去學習吧,不要讓未來的自己為你現在所做的決定後悔。

謝謝大家!

青春的勵志演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大學,是多少學子夢寐以求的天堂。多少人歷經12年,13年,甚至更多年的寒窗苦讀,才來此追逐夢想,可是,讓我們放眼身邊:有的同學盲目模仿學習,漸漸地養成了吸煙、酗酒、賭博、沉迷於遊戲、戀愛、奢侈浪費等不良行為;有的同學沒有修養沒有禮貌,把尊老愛幼拋諸腦後,把尊敬師長、團結同學棄之於不顧;有的同學因為某種原因在學習中自我放棄、沉淪,喪失信心,最後在學習中漂浮;而更有甚者不思進取,整日沉溺於吃喝玩樂,紙醉金迷!為什麼會這樣? 當代中學生的文明形象是什麼?許多同學在叩問自己時,感到迷惘與疑惑。因為,當代大學生的文明形象早已被他們遺忘,被他們降温到了0攝氏度,冰冷而沒有感覺!因為在他們心中學習就是過着無憂無慮的日子,學習就僅僅為了在若干年以後取得一個“PASS”證件!

子女在父母心中,永遠都是個長不大的孩子。父母把子女捧在手心怕跌了,含在嘴裏怕化了。正是父母對子女的嬌生慣養,使我們廣大青年在走進大學後還在走一條圓規似的道路——言行舉止都以自我為中心,還相信“車到山前必有路”,消極、被動地學習和生活。在我們的日常學習生活中,時常表現出有愧於一名大學生的言行。

但是,我要説的是,如今,車到山前不一定有路,或者説,車到山前沒有路!一個人沒有目標,沒有信仰,沒有主動性、能動性,那他定將被快速轉動的社會車輪拋到路邊!人生不相信眼淚,只有成績才可以鑄就自己的尊嚴!

有的人一個月500塊,不夠用;而有的人每天早上甚至吃不上一個冰冷的饅頭!但是,大學裏,人們不會看不起窮人,只會看不起那些沒有信心、沒有信念,自堪墮落的人!要讓人看得起,要有屬於自己的尊嚴,那我們又將承受多大的壓力一悲傷來面對現實的風雨呢?

孫武説:“三十六計,走為上策”。

孫武説:“沒有別的,三十六計走為上,是我的最後一計”。

孫武説:“如果我的三十六計無效,則此題無解”。

孫武很聰明,當無計可施,當窮途末路之時,他給自己留了退路——走。

我們是否需要象孫武一樣——知難而退,遇事而逃?

人生路漫漫,有太多的苦難、辛酸與艱險,在最緊急的關頭,最重要的時候,成敗,只在您一瞬間!

人的一生中,歷經無數次選擇,而真正的選擇沒有幾次,尤在人年輕的時候,正確的選擇,是人生中機會的把握!

正確的選擇,可以鑄就生命中燦爛的前程,同樣,錯誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果!

逃避,只有當我們逃到無路可逃,退到無路可退,走到窮途末路時,我們才會發現:原來,生活給了我們眾多選擇,而逃避,並不是最好的那個!逃避到了最後,還是要面對!

而另一面,我們要知道:一件事,做,不一定成功,而不做,絕不會成功!人生沒有失敗者!真正的成功,不是在達到預期目標後的欣喜,而是跌到後再次爬起的勇敢!誰知道如何學會滑冰? 答案:在每次跌到後,馬上站起來!

我相信,所謂的“挫折”,只不過是一種假相而已,其真正目的就象是風雨要來幫助花草更加茁壯成長一般!正確認識挫折、面對挫折,您我定將擁有屬於自己的海闊天空的人生!

如果,我是一隻海燕,我絕不會做停息於巖石之上的休憩者,我要做抗海戰士,敢於在雷霆萬鈞、巨浪翻滾的海面上高呼:“讓暴風雨來得更猛烈些吧”;如果,我是一匹駿馬,我絕不會做沉浸於鮮芳豔陣中的'留戀者,我要做奔騰勇士,飛躍險灘急流,馳騁疆場,高吟:“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”;如果我是一隻魚,我絕不會做嬉戲於池水之中的閒適者,我要做鯉魚勇士,逆流而上,躍過龍門,高唱:“燕雀安知鴻鵠之志哉”!命運掌握在自己的手中,於是我繪製自己的人生,自己來決定我的路。

我是青春無悔,您是誰!誰來決定您的路?您我不能站在巨人之肩展望世界,但是,我們可以學習眾多偉人:像聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時,步履而書的宋廉,染缸成墨的王羲之,憑着持之以恆的心態,勇攀走向成功的天梯!

命運,送給我一隻苦澀的檸檬,今天,我把它做成檸檬汁,獻給大家,讓我們酸甜與共,讓我們一起用激情與理性追逐夢想,共創奇蹟!

一天之中最令人賞心悦目的是清晨明媚的陽光,一生之中最讓人朝氣蓬勃的是青春的年華,青春的理念,青春的氣息,青春的哲思,在時光的葉脈上游走,在個體的生命中演繹。作為青春的代言人,讓我們樹立起青春的形象,挺起您的脊樑,做一位懂得理解、寬容、謙讓、做一位有責任、有修養、有理想、有信心、與時代俱進的開拓者而不愧對於一名大學生!

青春,在這場揚溢着花飛霧散的夢中我們不應該只有難言的惆悵,莫名的憂傷,醉心的感動和禁不住的衝動與輕狂。青春,青春的本質在於奔跑的同時帶上理想自信而敢於展露,文明,堅強而意志飽滿。時代,賦予您我激情與熱血,就讓青春的我們在青春的位置上創造青春的價值!

青春,追求的不是童年的無忌,少年的痴狂而是沉穩、自由、灑脱。青春的我們再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸與悲涼,再也找不到阿童木,奧特曼,藍精靈那樣的村莊,然而卻發現一棵棵白樺樹枝悄悄探出新芽,衝破那晨光熹微中朧朧的薄霧。青春的激情就像燃燒的火焰,燒出一個浪漫、豐富的自我。誰擁有朝氣蓬勃的氣質,誰擁有大鵬展翅般的英姿誰就擁有青春!

不以惡小而為之,不以善小而不為。文明禮貌、遵紀守法、好好學習,是我們應盡的責任,而堅守曾經在團面前的鉦鉦誓言,為人民,為羣眾服務,報效祖國更是我們每位青少年義不容辭的責任和時代讓我所有看負的崇高使命!讓我們樹立起文明的形象,把文明帶入校園,把自信留在身邊。在學校爭做一名好學生,在家爭做一名好子女,在社會做好公民!

人沒有了理想就像小船在前進的激流中失去了方向。青春,在這個充滿希望而又崎嶇的路上,我們或許有時感到迷茫,看不見前面是何方。但是,我們必須去努力,去爭取!去從實際出發,而不是夢想!夢,是願望的滿足而幻想是願望的實現!我們在鬥志欲止,在受挫折的時候更應該在千百萬建議中堅持自己,即使前路彷徨,即使逆流的巨浪打在我們的心房,甚至千座大山齊壓我們的肩上,但是,我們應該相信,相信即使今天下了大雨,明天依舊會有太陽,相信一般的那些美麗的花兒是長大在花園裏的,而參天大樹卻是生長在石縫中的!

有誰來告訴我,您對自己有信心嗎?對未來有信心嗎?誰敢? 我們來做一個互動,大家先聽我説,然後,我們一起來。 您行,我也行!您能做到,我為什麼會做不到? 我,是最棒的! 大家都站起來,舉起您們的右手,就像曾在團旗下的誓言一樣!喊出您們的力量!!!一,二,三……

相信自己,相信未來,有愛就有希望!別人 能行,您為什麼不行?別人能做到,您為什麼做不到?其實,所謂的上策,就是在忍無可忍之時,再忍一忍,在失敗之後,再來一次!記住,騎白馬的不一定是王子,很有可能是唐僧!所以,即使您沒有鬥狼的本領,您同樣可以牧羊!

So ,I think that everything is possible ! Everybody,please believe youself and give yourself talks:I can do this,if you think you can ,you can !

青春的我們,聚在一起共同創造奇蹟,青春的我們,珍惜今天未來無限!看寬闊的綠蔭場上揚溢着我們無限熱情激昂的身影,明亮的教師裏錈刻着我們不斷奮進刻苦鑽研的足跡!您行,我也行!説到不如做到,要做就做更好!從今年做起,從今天做起,從現在做起!您,行的!您,該行的!您,定行的!

所以,我説:面對命運,面對挫折:三十六計,走為下策;三十七計,堅持到底;三十八計,永不放棄;三十九計,創造奇蹟!吾志所向,一往無前,俞挫俞勇,再接再厲!

以此送給我所在的08餐飲,送給酒店系的每一位同學,送給三年級、四年級,每一位臨別的學長,送給我的每一位老師,送給我所在的成都信息工程學院銀杏酒店管理學院,讓我們的青春承擔責任,讓責任引領您我的人生!讓我們一起追逐夢想,一起豪情滿懷,壯志擒天,爭分惜秒,勤學苦練,全力以赴,卧薪嚐膽,鑄我輝煌,挑戰極限!願每位銀杏學子,都可以在此踏上屬於自己的人生成功的起跑線,願每個人,都可以在此揚起生命之帆以濟滄海,展開林鳥之冀以振宇內!儘自己最大的努力,留下自己人生最小的遺憾!

良心無愧,信心無畏,恆心無敵,青春無悔!

青春的勵志演講稿5

每個人都有夢想,它是人人所向往的!沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰!但夢想總是隨着思想的前進而改變的!碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉!

國小時,我有一個夢想!我希望每天都不要有很多的家庭作業要做!玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習!上國中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的'表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現!之後,我學會了奮鬥!

忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調,也許有時候想念許多國小同學,有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝,從不穿着它到處走!星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散!

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中!我為着夢想,每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷,為着光明的未來而努力!

夢想像一粒種子,種在的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力!試問,我們在座的同學們,誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會!

有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力!夢想,是一架高高的橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀!在追求夢想這個過程中,我們是在成長!

青春的勵志演講稿6

老師們,同學們:

早上好!今天我演講的題目是“鼓足勇氣吹響號角準備戰鬥”。

時光如飛鳥在草地上投下的陰影,一切都變得無影無蹤了,彷彿只是彈指一揮間,我們便要投入這場看不見硝煙的戰鬥中。

我們高三的同學寒窗十二載,只為這一戰。第一次十二校聯考,為我們拉開了這一戰的帷幕。臨近考試,同學們都已蓄勢待發,生活在這充滿緊張氣氛的教室裏,總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場較量中展現自我,所以我們現在就是在為這場戰鬥做準備,健康的體魄是我們拼搏的盔甲,知識與能力是我們作戰的鋒利的兵器,膽性與勇氣是我們勝利的保證。

高中三年,我們從來沒有迷失過自己的夢想,三年的高中生活有着苦澀、疼痛與快樂,沉浸其中,我們收穫了知識與方法。

步入高三才發現,緊張的生活讓人有點喘不過氣,但是我們為了心中的目標,鼓足自己的幹勁完成我們自己有能力完成的任務。回望過去,高三的生活已過半,但我們不必慌張,剩下的170天足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅信,只要每天都進步一點,170天能進步多少,連我們自己都無法想象。確定了目標,就要為之奮鬥,華羅庚教授曾説:“勤能補拙是良訓一份辛苦一份才。”是的,那些成功的人士不一定都很聰明,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會成功。同時,我們也要養成認真思考的習慣,同學們有沒有想過:同樣是一壺水,普通人燒出的是開水,而瓦特燒出的`卻是蒸汽機;同樣是看到蘋果從樹上掉下,果農看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律,所以我們只有通過認真分析、思考每一道題目的來龍去脈,才能發現每道題目的價值,做到舉一反三、觸類旁通,達到事半功倍的效果。

高一、高二的學弟、學妹們,你們是否也在為聯考而作準備呢?你們是否也在為不知如何複習而煩惱呢?在此,我有一些學習方法與大家分享,我認為,首先要明確自己的奮鬥目標,制定複習計劃,特別是臨近考試時,我們更要明確複習任務,並嚴格按照任務的要求去完成,比如,要求自己每個星期完成一份本學期學過內容的綜合試卷,要求自己將平時容易做錯的題目回顧整理,常看看錯題集;其次是一定要按老師的要求去做,因為每個老師在教學過程中都很注重學習方法的指導;最後一點是每天都保證認認真真,保質保量地完成老師佈置的作業,不可以放過任何一個不懂的問題。現在我要告訴你們的是:不要等到流水乾涸了,才想着去保護;不要等到森林變成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。無論誰都應該帶着最初的激情和豪言去努力,而不是讓它在時光流逝中消融。

心有多大,舞台就有多大,這沒有硝煙的戰場就是展現自我的舞台,若想凱旋,必須壯志滿懷。

有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風浪前卻步,有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來的呼喚,就不能讓凌雲的壯志在虛度中消散。

讓我們不再做囚鳥,被永遠襟固在囚籠中,因為我們有高出一切的信念,我們的努力會伴着行動一起奔向更高的天空,直到那充滿期望的雲層中。

有首歌中唱道:“最初的夢想,緊握在手上,想要去的地方怎能在半路就返航。”所以,高三的戰友們,讓我們懷揣夢想,迎接這即將到來的十二校聯考,讓我們攜手為着共同的目標而奮鬥,也祝願高一、高二的學弟、學妹們在新年到來之際,向父母與老師交上滿意的答卷。

青春的勵志演講稿7

偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線.澎湃着青春的熱血,洋溢着青春的熱情.然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什麼呢?

青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動着奔騰的節奏,智慧彈奏着優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏.

青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴説着青春的故事;激盪時,洶湧澎湃,激情放射出絢爛的光芒.

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星.只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮.

青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的'前景,也會設下陷阱使你墮落.但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!

然而,曾幾何時,我們這些帶着彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁着青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月裏,高喊着:平平淡淡才是真.旦有人認為 “與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢.是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?

又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要説不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們.

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們流逝着的青春.所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激盪起來!

讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子裏,遨遊知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節裏,用心情的音符,譜寫青春悦耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恆.茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程.青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養.讓我們把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行.

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎於地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情.所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音.當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

青春的勵志演講稿8

如果時光倒退一回,我不會想到在這個城市的這個時刻我和你們説着這樣的話。我希冀的青春是什麼?叛逆似火的一個揹包,一雙腳走向了天涯?還是若水的一架單反,一支筆勾勒出我的心事?或如風般靜逸,如月般清淡;或一花一世界,一樹一菩提。青春的美好,不在如願以償,而在陰差陽錯。

關於青春記憶的起點,你是從幾歲開始的?九歲?十三歲?十六歲?還是十八歲?你還記得嗎?然後,只屬於你的青春就開始了。會跨過高高低低的橋,經過坑坑窪窪的路。感受着拍打發梢的風,聆聽許多激盪着心臟的歌。一路上看過朝霞滿天,也遇到過大雨傾盆。也許會一個人走不短的距離,也許會有人半途上車陪你同行一段。青春,彷彿開往後會無期的車,上坡、下坡、加速、剎車……累了就停在路邊休息一下,然後踩下油門再次啟程。也許有幾段路沒有清晰的路標,也許偶爾也會不小心偏離路線。剎那間一切都將時過境遷,人事如煙。如花美眷,似水流年。那些終於嚐到的激動、瘋狂、沮喪、痛苦、欣慰,從未知變成已知的,只停留在了這一刻。這是青春,亦是人生。珍惜,感謝,然後繼續向前就在不遠。這段時光,或許情隨事遷,或許如你所願,卻永遠不會再重來。你丟了什麼?又遇見了誰?

樹葉還綠,髮絲尚青。接下來還會發生什麼?誰能預料。只記得有人説過:“再不瘋狂我們就老了。”瘋狂地做夢、瘋狂地奔跑、瘋狂地歌唱、我想要的瘋狂的青春,也有靜默地守望。想去一個恰如其分的地方,可以有陰天雨天,但一定乾淨明亮;想見一個白衣翩然的人,可以是長髮短髮,但一定單純善良。這是我長久以來的夢想,連着青春,連着人生。那時我們有夢,關於文字、關於愛情、關於穿越世界各地的旅行。縱然我只有一支筆一方硯來書寫宂長的.篇章,縱然我嘶啞着嗓子把豪情萬丈歌唱,縱然我還走在一條沒有未來的路上,只自顧自活在滿目痍瘡的夢想。偶爾暢快飲酒,杯子碰到一起,滿耳叮噹,不是破碎,我知道那是夢綻放的聲音。經了站台,路了機場,河山大地滿眼神州;度了分秒,守了春秋,崢嶸歲月揮斥方遒。只願,不忘初心,方得始終。只願,歲月無驚,良辰美景。

世界之大,人之浮誇。心無雜物,又念何他?摔過跤的石板路,堆過火的深山谷,落下去的黃樹葉,又拾起了哪一個春天?這哪樣,沒有記錄青春的痕跡?年輪一圈一圈地溜走,時鐘一轉一轉地輪迴。你的夢想,摻在茶裏,幽深寧靜,香遠益清;溶於墨裏,山水一程,風雪一程。你有沒有想過,這一輩子,你可以奔跑多少次?你可以大笑多少次?可以傾聽多少次?可以呼吸多少次?你有沒有想過,這一輩子,你為誰放肆過?為誰真心過?為誰堅持過?又為誰不計代價過?青春從來不是終點,沿途幕幕風景才叫生命。看你時,山,不是山,水也不是水,是深深的霧靄,和沉沉的愛。猶記“暮然回首,卻把青梅嗅”的朦朧少女,亦知“春日遊,杏花吹滿頭”的陌上少年。我們路過他們的青春,而誰,又是我們朝思暮想的筆尖人?如今的你,又活在哪年的時光,有着怎樣的模樣?夢想的行囊,路長於遠方。

你的青春會在哪一刻停止?在你低頭抬頭的瞬間?還是一路無畏勇往直前?你的夢想是否如初?它不是夢,也不是想,是行動。 多年後給你一次機會,你最想感謝誰、敬誰兩杯不醉不歸?我的話,第一杯,敬給途經青春的歲月;再一杯,敬給少年有夢的自己。

青春的勵志演講稿9

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春充滿活力、充滿生機。青春在我眼裏就像是一個個有趣的字母,每一個字母都能激起我無限的想象。

青春是A,是一座金字塔,是進取。只有鋭意進取,青春才能煥發出巨大的能量。

青春是B,是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的、純潔的,不帶任何功利色彩。它像一杯清香的茶,在若干年後依然是那麼令人懷念。

青春是C,是一彎新月,是缺憾。青春總是不完滿的,正因為不完滿,才多了一分不同的體驗,多了一種美好的希冀。

青春是D,是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂。

青春是E,是書架,是智慧。沒有書的青春是不結果實的花。

青春是F,是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標,是奔跑在風中的一面旗。

青春是G,是拳頭,是力量。青春的.力量=朝氣+勇氣+靈氣。

青春是H,是單槓,是運動。青春的第一標誌就是健康,而健康來自不懈的運動。

青春是I,是單個的人,是獨立。這意味着你長大了、成人了,不再依靠父母、師長,你要有獨立的人格、自主的能力,要對自己的行為負責。

……

其實,就算是把26個字母全寫出來,也不能把這個充滿活力的歲月道盡。讓我們用心去珍惜它吧!

青春的勵志演講稿10

大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《理想》。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。

理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。應此我們必須明確我們一輩子的,一個階段的,一年的,一個月的,甚至一天、一小時、一分鐘的理想,一步步走下去!

有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的'理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。

前人説得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。

最後,讓我們狂灑一路汗,狂飲一路風,狂嚼一路苦,讓理想在心中下繼續燃燒,在人生的航程上不斷乘風破浪,勇往前進!

謝謝大家我的演講到此結束!

青春的勵志演講稿11

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學:

您們好!

多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連着未來,我們的心海,載着青春的挑戰。青春容易讓我們迷茫,讓我們失去自我,但青春,也是一筆寶貴的財富,擁有了青春,就擁有了我們人生的第一桶金,也就擁有了夢想。是的,夢想,今天,我是帶着我的夢想來的,而此刻,站在這個舞台、正值青春的我,並不迷茫,我想通過自己的努力成為一名優秀的檔案人員。用自己的實際行動來譜寫一個普通檔案人員不平凡的讚歌。

今天,是我第一次走進南通檔案館,當我見到一排排高大密集的檔案架,裏面全是整齊的檔案盒,檔案盒裏放着一本本裝訂成冊的案卷,成千上萬,數不勝數,那時,我彷彿沉浸在歲月的年輪中,接受着歷史的洗禮,歲月,侵蝕了我們的青春,卻增加了歷史的厚重感,而這份厚重感,卻是歷經了千千萬萬檔案人員的手,那是一雙神奇的手,幾張薄薄的紙片,幾份零散的材料,幾本舊得發黃的老書,卻在檔案人員的手中變得整齊、精緻,如藝術品一般。

或許,檔案人十年如一日,埋頭苦幹,任勞任怨的酸甜酷辣不為人知,但他們仍用辛勤的'雙手無私奉獻着,他們讓我學會了三個“心”,耐心、細心和責任心。

有人説,耐心播種,您會有一個豐收的秋天,耐心傾聽,您會得到別人的尊重,耐心是一種高尚的秉性,也是一種偉大的氣質。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個鋼釘端正裝訂,無不體現出檔案人的極致耐心。都説細節決定成敗。檔案工作極其細緻,一個字,一個標點符號,甚至一個釘子都會影響到檔案的質量,檔案人員的細心,可能會挽回上百萬元的損失,甚至抹去他人多年的冤屈。

有一種責任心,它不僅僅是擔當,更是對自身的考驗,正因為這種責任,讓檔案人員具備了高度的保密意識,也是因為這種責任,才讓中國五千年的燦爛文化 得以傳承到今。

耐心,細心,責任心,在檔案館,面對如藝術品一般整齊精緻的檔案,我知道那離不開千千萬萬檔案人員耐心的整理,細心的分類 ,他們用責任心告訴我,檔案是有生命的,它需要我們用真心去對待,用愛心去呵護,也告訴我們,青春,因為拼搏而精彩,因為付出而無悔。

路,還在繼續;心,依舊燃燒,夢,也在不斷延伸,擁有夢想,讓青春飛翔!我相信縱使沒有鮮花為我綻放,縱使沒有眾人為我鼓掌,但額頭的汗水,跋涉的足跡,終將會以最豪邁的歌聲為我歌唱!

青春的勵志演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在那天,看着別人自信滿滿的報名,我卻躲在一旁猶猶豫豫。但擔心無法蓋過渴望,我慢吞吞走上前報名————是老師自己辦的音樂節演出。因為我平時練琴的認真與努力,老師好像很看重我,當即決定拉來一個與我年紀相仿的夥伴組成四手聯彈,我心裏頓時“咯噔”一下。“四手聯彈,四手聯彈……·”這四個字在我腦海中游蕩。我有些後悔了。

在接下來的日子裏,我只是默默地不斷練習,然後和夥伴一起合上幾遍。有些焦慮,有些擔心,有些煩惱。漸漸地,我與夥伴在無形的默契中進步。直到老師公佈演出時間的那一天。

“鋼琴演出在下月七日舉行,你看看有時間沒,儘量能來,這也是一次鍛鍊的機會。”老師對我説。我點點頭繼續練習去了。猛的,我想起一件事,下月七日,不就是小姨結婚的日子嗎?要不,以此為藉口,不參加了?反正我膽子小,上台彈錯了怎麼辦?可是就這樣不參加,當初報名時自己決定的,老師也希望我可以參加,那是去,還是不去呢?一連串問號的出現使我心亂如麻,更加後悔了,如果那時不報名也不會像現在這樣糾結了吧。

最終我還是決定參加,像老師説的一樣:這也是一次鍛鍊的機會。

演出當天,學員們是表演者,家長作為聽眾坐在下面,人雖不多,卻也是黑壓壓的一片。在我前面的學員,上台表演時,個個是昂首挺胸,無比淡定的走向鋼琴。一曲終“噼啪”如放鞭炮的鼓掌聲響起。她可真棒,還有她,他和她……在前面的人表演時,我與夥伴無意間看見了老師為主持人印的備用演講稿。我們靠後一些,翻開一看,主持人看來要為我們的表演費最多口舌了。三四行的介紹,無疑不是做多的。我倍感壓力,老師對我們有很大期望啊!

“下面有請表演四手聯彈的兩位上場。”我深吸一口氣,到我們了。從後台走向鋼琴,頂多四五步,而我卻覺得是如此漫長,每一步都是內心煎熬。坐在椅子上,手指貼於琴鍵。夥伴的手下流出一條音樂的河,時急時緩。幾拍後,我按起琴鍵,與夥伴的生動自然比起來,我因緊張而微微僵硬的手指彈出的卻是生硬的,像一根呆板的木頭。開頭一路有驚無險,可就在反時復出現了問題————我跟掉了。夥伴放慢節奏,我依然沒跟上,只是把手放在上面慌亂的跟着,她不得不匆匆結束了失敗的演出。我懊惱的'下了台,心中五味雜陳,仍是敗了,最擔心的事發生了,我讓老師失望了吧!但我卻出乎意料的迎來了老師的笑臉,這點讓我驚訝。

我明白了老師的用意,這次演出不在於成功與失敗,而在於我參與的勇氣,這演出對每個人都有着不同的意義,而對我卻是鼓勵。我笑了,我不後悔了。因為我明白了,輸贏不重要,而是在於面對它的勇氣。

生活裏有太多事讓我們抉擇,而我們正是要勇敢繼續抉擇。這樣,做到真正無悔。

青春,成長是一條交織在一起的道路,誰也不知道下一個轉角有什麼在等你,但是該來的總是會來,我們要對自己的決定作出肯定,毫無遺憾,不留悔恨地走下去。

青春的勵志演講稿13

親愛的老師和評委,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《無奮鬥不青春》

沒有陽光的時候,我們還有月光;沒有月光的時候,我們還有星光。沒有星光的時候我們有什麼?我們也有家長和老師在期待。奮鬥不僅是生命的動力,也是世間萬物產生的條件。

在現實生活中,我們會經歷很多挫折。人的一生,永遠不會一帆風順,人生的道路會像河流一樣蜿蜒曲折。這時,我們該怎麼辦?是逃避?就是投降?還是視而不見?這不是我們應該做的選擇。我們需要的是勇敢的.奮鬥。奮鬥是任何時候任何國家的成功人士必備的武器。

華説:“活着不是為了個人,而是為了祖國。”這就是奮鬥的動力。他成為偉大數學家的原因是他奮鬥的結果。帶着為中國服務的決心,他設定了一個偉大的目標,創造了一個數學世界。我相信每個人都想像偉人一樣成為祖國的棟樑,所以我們需要制定自己的目標,併為之奮鬥。

古代詩人李白把奮鬥描寫得淋漓盡致:“只要有毅力,鐵杵磨成針”,這也是我們年輕時最勵志最有影響力的一句話,要從小培養奮鬥意識,為以後的成功打下基礎。

為什麼有些人在困難面前退縮?遇到困難,要麼依靠老師,要麼依靠父母。這個有用嗎?我可以堅定的説,這個沒用!長此以往,他們會對鬥爭失去興趣,更可怕的是,他們會喪失鬥志,成為困難的囚徒!

所以,只要奮鬥,就有真正的出路。不管是什麼工作,都要奮鬥。你是一隻沉睡的蟲子。不奮鬥就一事無成!俗話説:“適者生存,劣等者淘汰”,這是對我們人生必須奮鬥的不斷提醒!也許成功的路上有很多挫折,所以要無所畏懼,奮鬥,寫青春無悔!

我的發言到此結束,謝謝!

青春的勵志演講稿14

大家好!

舉凡世間野草,一樣的微賤渺小、默默無聞,並無本質區別。唯因如此,亙古以來,草類家族世世代代隨遇而安,得過且過,重複着草類的宿命,無望地消磨庸碌而短暫的一生。

有一株野草,它夾雜在密密匝匝的同伴中,經歷着每棵草所要經歷的一切。難能可貴的是,這一株草偏偏對生命極其認真。它思量自己既然降生於世間,何不活出個“草模草樣”,也算不枉此生?於是,在不動聲色中,它不遺餘力地伸展自己,壯大自己:莖稈能長多高多粗就長多高多粗,葉片能長多長多寬就長多長多寬,花穗能結多大就結多大。最終,它鶴立雞羣一般挺立在茫茫草灘。

誰也沒有料到,這株與眾不同的草居然吸引了一個路人的視線。此人悉心察看後,一個石破天驚的喜訊傳出:它,竟然就是人類苦苦尋覓多年而不得的用於雜交水稻科研的母株!

這株身份尊貴的草,生長在海南島的一片荒野之中。那個慧眼獨具的“伯樂”,就是“雜交水稻之父”袁隆平。

我想,與其説這株草幸運,倒不如説是它那認真的態度成就了自己。

我大學時代的古代文學老師,是恢復大學聯考後的第一屆大學生。還蟄居鄉村的時候,他和幾個稍通文墨的年輕人被生產隊安排去塗刷標語。在牆頭、堤壩,電線杆上用石灰水刷標語,是一件艱苦乏味的差事,同伴們能推脱就推脱,不能推脱就敷衍。只有他,每次都刷得一絲不苟。為了消除錯別字,他自己掏錢請人從城裏買來《新華字典》。現成標語不夠用的時候,他就試着自己擬寫。對聯式結構的標語講究平仄壓韻,撰寫的難度不小,他便不辭辛苦地向本地有學問的.老先生請教。別人對他的做法感到困惑不解:他這是何苦呢?自己給自己找罪受?可他依然如故。兩年後恢復大學聯考,他便毫無懸念地考上了某大學古典文學專業,從此改寫了“泥腿子”的命運。

的確,認真是頗具神奇的一種態度,它引導我們做人做事時接近狀態,臻於極至,從而為生命塗抹炫目的色彩,讓人生獨具無與倫比的魅力。

還讀過一篇人物報道。講的是一個苦孩子,輟學之後進城在一家餐館當學徒。堪稱權威的大廚們照菜譜操作,而他,總會細加琢磨,近乎較真。菜譜上説明用料是“蛋”,別人圖簡單,就只用雞蛋;可他,非得鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋逐一嘗試創新。開始,那些大廚們不屑一顧,認為他迂腐,可是幾次嘗試下來,效果竟然不同凡響。而他,就是憑着這份認真勁兒,一步一個腳印,不斷提高烹飪技術,最終成為了全國知名的烹飪大師。

我們無需一味羨慕成功者不同凡響的人生,但他們通往人生輝煌的成功祕笈不妨牢記和借鑑。不管處於什麼位置,置身何種境遇,如果能認真踏實地做人做事,那麼,我們定然能像那棵認真的草一樣,綻放出生命的精彩!

青春的勵志演講稿15

各位教師,各位同學,各位朋友:

大家晚上好:

此時此刻,我站在這個演講台上,心裏很緊張,不是因為是否能講得好,而是在座的各位,將來可能成為我的領導,可能是我的老闆。

有一句話是説:“畢業等於失業。”是的,在學校,我們住學校的,吃父母的,生活無憂無慮,面臨畢業,我們就面臨要理解生存的考驗。在當今這個就業形勢十分嚴峻的今日,大學生對將來的生活很茫然,對找工作也充滿了恐懼感,可是,不能因為害怕避而遠之,今日,我們要討論的就是:大學生就業的問題。

記得小時候,教師讓我們談夢想,我們有的想當科學家,有的要當醫生,有的要當教師,我們有遠大的夢想,可是現實是,隨着年齡的長大,我們不得不意識到,並不是科學家適合你,你也不必須適合做教師或醫生,每個人都要有適宜自我的職業。

此時此刻,我想給大家講一個故事,這是發生在元朝初期的故事。一個風和日麗的午時,一個年輕人跋山涉水,他走過居庸關,跨過蒙古草原,一向來到了正在關外帶兵作戰的成吉思汗的帳篷外,年輕人向衞兵説明來意後,衞兵仔細搜查了他的身上是否是武器,發現沒有,然後讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌,詢問之後才明白,原先這個年輕人是來投奔他的。這個年輕人叫做耶律楚才,是個契丹貴族,生長在燕京,也就是今日的北京,他的祖先耶律阿保機,是赫赫有名的遼國遼太祖。經過這次見面,成吉思汗給他安排了一個職位,一個每一天寫會議紀要的書記官,偶爾也為蒙古貴族算算命,占卜占卜一下星相什麼的。耶律楚才沒有因為拒絕,他欣然理解了這個工作,之後,他從一個小小的官做到宰相,並且一做宰相就是元朝的名宰相,為元朝的發展做出了巨大的貢獻,也實現了自我的.人生價值。

從這個故事當中,我意識到大學生找工作要從三個方面研究,第一應當敢於主動去找工作,敢於主動去尋找機會就業;第二不要眼高手低,任何工作都需要持之以恆、工作是不分貴賤;第三,不要認為自我的起點高,就必須要從事高等的工作,放低自我才能找到適宜的。此刻的競爭很激烈,大學生有去洗腳有去做服務員的,每一份工作都是一個機會,機會也不是到處都有。我們大學生要真正走出象牙塔,就要主動出擊,主動尋找就業機會。有這樣一個現象,有的大學生抱怨自我沒有關係,抱怨父母不給安排好工作,在此刻的社會,機會不是別人給的,而是自我去找的。每當機會降臨的時候,我們不能眼高手低,也不要吃着碗裏的,看着鍋裏的,任何工作我們都要任勞任怨,勤勤懇懇的堅持下去,總有一天,我們會得到社會的認可,用我們所寫的知識,實現自我的價值。

最終,我想借用李白的詩句與大家共勉:天生我材必有用,千金散盡還復來!祝願大家在畢業之後能夠人人找到好工作,人人都有輝煌的明天。

多謝大家!