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小小講解員心得體會

當我們經過反思,有了新的啟發時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編為大家收集的小小講解員心得體會,希望能夠幫助到大家。

小小講解員心得體會

小小講解員心得體會1

自20xx年8月2日開始培訓,我參加四川博物院小小講解員的培訓和講解已經有四個月了。這段時間,在這座綠樹抱擁、氣勢恢弘的園林式博物院裏,我經歷了許多,有很多的感受和進步,我想和老師們一起分享。至今還清楚的記得7月28日那天的考核,在博物院底層的考場,我躲得遠遠的,甚至不敢看坐在那裏的評委考官,我緊張的一直拉着爸爸的手説:爸爸,我們乾脆不去了吧!爸爸,我不想考啦!爸爸一直在鼓勵我,但後來爸爸發了狠話:那好,你以後不要再參加任何類似活動了!聽到爸爸這句話,我知道我沒有別的選擇啦,只好繼續待在那裏,一個個選手都上場啦,我是最後一個沒有退路啦。

我緊張得要死,渾身無力,臉色蒼白,一門心思的想臨陣脱逃。最後在爸爸、叔叔、工作人員和評委的反覆勸説下,我總算是戰戰兢兢的上了台,開始闡述我的應聘詞。張開口的那一刻,我感覺自己不那麼害怕了,評委們親切的看着我,我還沒説完我的繞口令,就聽到一陣掌聲,這掌聲一下子激勵了我,我感覺自己鎮定了好多,不再那麼緊張了。之後,在讀評委給我的文章時,我又聽到了一陣掌聲,這一次我變得自信起來。

結束後,爸爸走過來對我説:你被選上了!聽到這句話,我高興的跳了起來。爸爸對我説想想剛才和現在,你簡直就是兩個人,壓力是你自己給自己的,你就需要這樣的鍛鍊!博物院的第一次考核讓我克服了緊張和害怕,我打電話告訴出差去外地的媽媽,媽媽也很高興。爸媽的鼓勵、評委老師的表揚讓我信心大增。第一次培訓時,我不知所措,感覺自己表現不太好,回辦公室後,竇竇姐姐(我的培訓老師)批評了我,我心裏頭有點害怕,我不敢在老師和同伴面前表現出來,便藉口去廁所,其實是去平緩一下情緒,不過現在可沒有那樣的事情發生了。這幾個月,竇竇姐姐教我們講解知識、技巧,和我們一起聊天、講笑話,我差不多有些口無遮攔啦。

記得第一次上崗,竇竇姐姐對我們説:我們可不給你現成的觀眾,你需要去自己招攬。我又開始緊張了,我從小膽子就不怎麼大,要讓我們自己去説服觀眾聽我們講肯定不行,我一直縮在後邊不敢去,竇竇姐姐在入口那裏等了我一會兒,我還是沒去,她就激我説:劉一輝,快點去嘛,可別讓我把你看扁了!雖然在她的催促下我也很着急,但是我還是沒有勇氣自己找人。媽媽就站在不遠處一直看着,我看到她急得來回轉,可我就是鼓不起勇氣,結果那天還是竇竇姐姐替我在一樓找的觀眾。

第二次去博物院時,我一直在想這次我真的不能讓老師看扁了,在入口存包那裏我鼓起勇氣,走到一個姐姐面前:您好,我是四川博物院小小講解員,您現在所在的位置是二樓,我能為您講解四川漢代陶石藝術嗎我清了清嗓子,對那位姐姐説出了這句話,沒想到,那位姐姐爽快的答應了,那一刻,我感覺高興還輕鬆,原來自己開口並不是想象中那麼難,我真想老師和媽媽就在那裏看到我的勝利,我幾乎是小跑的將姐姐帶到了一樓的漢代陶石藝術展廳。我當時拿出了我最好的狀態給她講解,開始只有她一個人,講到一半的時候,觀眾已經增加了不少,還不停的有觀眾聚攏來聽,那個時候我被圍在中間,我自信滿滿的,我感覺那些解説詞是那麼生動流暢,我只有一個願望:把我所知道的告訴這些觀眾:石棺、畫像石、畫像磚、陶塑藝術,還有其中的'神話傳説,燦爛的巴蜀文化......我看到有叔叔在拍照,有阿姨在很認真的聽,還在不停的點頭。等到講完時,人羣中爆發了一陣掌聲,那個時候我感到給他們講解是多麼好的一件事。後來那個姐姐還買了一瓶水給我,我感到好幸福,那瓶水比平時我喝的更甜。每次講解前,竇竇姐姐都給我們鼓勵和期望,她總是跑前跑後的指導我們每一個人,有時就站在遠處看着我們,結束後,她就和我們幾個小講解員一起總結,讓我們找出今天講解中的優點、不足,有一次,我不專心總結還擺弄電腦,竇竇姐姐沒收了我的講解牌,其實我很珍惜那個講解牌,掛上那個講解牌走進博物院時,我每次都覺着我是博物院的一員,保安叔叔也用羨慕的目光看我,它讓我感到很光榮。那個星期爸媽還批評了我,要我珍惜榮譽愛護講解牌,用自己的行動再贏回來,讓它一直飄在胸前。隨着講解次數的增多,在竇竇姐姐和其他講解員姐姐的幫助下,還有其他小夥伴那裏,我學到了很多,我講解的越來越熟練,來到陶石館就感到親切和期待,也有了更多的感受和一些經驗,講解效果也越來越好,我開始喜歡這份工作了,有一次講解休息時,我甚至對辦公室主任阿姨説想一輩子幹這份工作,我真的很高興看到觀眾很滿意的離開漢代陶石藝術館。

當上小小講解員,短短的幾個月,我有很多收穫,我的膽量變大了,我的自信心增強了,我不再害怕和陌生人交流,我還了解了很多中國歷史和文化,我願意和觀眾一起分享四川漢代陶石藝術,我樂意和竇竇姐姐和其他的姐姐一起在這裏工作、聊天,我很期待每一個週末的講解,我還下定了一個決心:一定要珍惜這個來之不易的榮譽,多學、多看、多練,儘快再去學習其他館的講解,讓觀眾通過參觀博物院感受中國傳統文化的精和神韻,爭取成為四川博物院長久的小小講解員。

小小講解員心得體會2

走近12月,20xx年也將走近尾聲。不知不覺中,在博物院擔任講解員已經9個月的時間了。

想想去年的這個時候,我還是一名大學三年級的學生和很多同事一樣,第一次走進還未完工但氣勢恢宏的博物館,參加了層層殘酷的面試、筆試。最後,我非常幸運的和很多同事一起參加了在郫縣鹿野苑舉行的講解員培訓活動,這一次培訓令我受益匪淺。在遠離塵囂、空氣清新的優雅環境當中,我站在講台上完成了自己生平第一次講解……雖然培訓是辛苦的。但從那一刻起,我彷彿能夠感受到“講解員”這個職業與我緊密的聯繫在一起,儘管我從沒有想過自己會從事這樣的一個職業。當然,它給與我的是淡泊、博學和平靜的生活理念。

20xx年3月,我正式在博物工作了!身體力行的參與到晝夜奮戰180天,我感覺到作為博物館的一員要具備的素質:家園意識。在這個大家庭裏,大家彼此關心,彼此照顧。我也學會了感激,感謝博物館的領導給了我一個機會,讓我在大學還沒畢業就擁有了這樣一份高尚的職業,讓我在工作的.同時,能夠汲取更多的知識。自從5月9號,博物館正式對外開放後,我接待過省委統戰部部長、美國國會議員一行、國務院參事室等等,從活潑可愛的小朋友,到步履蹣跚的長者……觀眾來自不同的國家和地區,我們也學會了慢慢的調整自己的講解方式,講解內容,漸漸的掌握了應人施講的講解技巧。

作為宣教部當中的一員,我也積極投身到各項社會教育活動中,真正的讓博物館成為廣大市民的大課堂。其中我參與並主持了龍江路國小、草堂國小暑期博物館夏令營活動,得到了社會各界的一致好評並被華西都市報、成都電視台的報道……同時,在暑期我也參與主辦了“四川博物院第一屆小小講解員”的選拔和培訓。作為培訓志願者培訓老師,面對可愛的孩子們我傾其所有把自己所知的講解技巧、文物知識教給孩子們,讓他們更加了解中國千年的文化,培養他們的民族自豪感。目前,我已經培養出能夠獨立講解展廳的小小講解員十餘名,他們作為志願者已累計為博物館志願講解130餘小時

在剛剛落下帷幕的第二屆小小講解員選拔的活動當中,參與選拔的人數達到了109人,與上次參選的30多人人數翻了三倍這説明,我們的活動是成功的,已經得到了廣大市民的認可,也是對我們付出努力的肯定和鼓勵。

小小講解員心得體會3

我在20xx年5月23日至6月27日每個星期一的上午,參加由天津市文博系統講解業務培訓活動。通過,這次培訓讓我學到了很多知識,更加了解博物館教育現狀和發展趨勢,對博物館教育有了更多的瞭解。整個培訓過程對我的專業知識,講解水平是一種檢驗,可謂受益匪淺,對自己講解工作的重要性有了更進一步的瞭解,在此基礎上對如何策劃宣教活動,如何拓展講解內容,如何更深入挖掘講解形式的多樣化等方面有了自己更多的認識和思考。

這次的培訓內容和課程安排上都非常的合理,給了我們一個很好的學習氛圍。老師根據我們學員的從業時間,講解水平的各不同,有針對性地採取一對一的教學方式進行授課。內容主要有中國博物館教育現狀和發展趨勢、博物館教育的基本理念與實踐、博物館教育活動策劃及實施、普通話語音基礎知識、講解員涉外禮儀、講稿的分析理解等。還讓一些講解員上來進行現場示範講解,老師耐心的對每個講解員進行點評,儘可能在短時間內提高相應的講解水平。

我從事講解工作這麼多年,經過這次的培訓,對講解工作還是有頗多的體會和感觸。想成為一名優秀的講解員,首先就要加強語音的訓練,發音要標準,語音要規範,語言的組織能力要強,注意聲調節奏,追求親和力,達到深情並茂的.講解效果在我看來,講解工作是講解員與觀眾通過講解語言而發生的情感交流。講解是一門特殊的藝術。因此,在某種程度上,講解員既應該是一位口才良好的演説家,又應該是一位知識淵博的專家、一位造詣深厚的藝術家。所以,這就要求我們在接待講解當中,不但有工作熱情和很強的專業技能,而且要培養好自己良好的心理素質,做到對觀眾熱情、大方、得體,始終以一個合格講解員的身份為廣大遊客服務。事實上,講解工作最主要的是講解過程。而講解過程實際上就是講解員與觀眾交流情感傳遞知識的過程。在講解中運用語言的交際功能架起溝通的橋樑,建立起講解員與觀眾的融洽關係,以此來增強相互間的信賴和友誼。

經過這段時間的培訓,不僅對自己這幾年的講解工作進行了一次總結,也讓自己看到了許多不足之處,取長補短,同時也讓自己更明確了奮鬥目標和方向,真是受益良多。希望能組織更多這樣的培訓活動,提高講解員的水平和素質。