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管理體系心得體會

管理體系心得體會1

質量管理最早出現在西方工業革命前後,21世紀隨着知識經濟的到來,質量管理已成為一門新興的學科,具有很強的綜合性和實用性。它應用了管理學、技術、數學等各門學科的成就和方法,極大地促進了質量的迅速提高,包括生產和服務的質量、工作質量、學習質量、直至人們的生活質量。

管理體系心得體會

最近一段時間通過對科研所質量管理手冊的研讀和學習,對質量管理體系有了如下幾點新的認識:

首先質量手冊中全面闡述了科研所所建立的質量管理體系,確定了我所的質量方針和質量目標,明確了各部門職責,規定了各類活動的工作程序。我認為其目的應該是通過它的運行,致力於適當地滿足顧客及其他相關方的需求、期望和要求,最終使企業獲得良好的經濟效益,主要體現在公司的產品質量、產品服務等方面。

其次我們應以質量手冊為準則,指導日常工作,使管理體系得以持續有效地運行並不斷改進,以保證檢測、檢定和校準工作的科學性、客觀性、公正性和準確性,同時也能夠向外界證實,我們公司有能力可以穩定地提供滿足顧客和法律法規要求的產品。

最後在質量管理體系的建立和運行的整個環節中,保證檢測、檢定和校準工作的公正性、獨立性和誠實性的概念一直貫穿其中。所以理解、識別、管理過程,對我們有效運行體系和持續改進體系有很大益處。

例如我所堅決站在公正立場,按照相關的法律、法規和CNAS-CL01:20xx《檢測和校準實驗室能力認可準則》、《實驗室資質認定評審準則》和《法定計量檢定機構考核規範》(JJF1069-20xx)以及合同或契約的規定,為客户提供公正、準確、科學、滿意的服務的同時對與客户相關的機密信息及專有權實施嚴格的保護措施,決不利用客户的技術或資料從事技術開發和技術服務,以維護客户的合法權益,我所的一切檢測、檢定和校準活動不受上級行政管理部門或人員的干預,也不受來自商業、財務和其他方面的干擾和影響。

同時通過對質量手冊進一步的進行深入研讀,將該質量手冊中的精髓推廣至整個社會後發現,全面的質量管理是生產和科學技術發展的必然產物,是在資本主義市場激烈競爭中,廣大消費者為了保護自己的利益,要求企業對提供的產品質量承擔法律責任和經濟責任的大背景下應運而生的,因而質量管理應以顧客為關注焦點,在領導的帶領下全員參與其中,基於實際情況,利用有效系統的質量控制管理辦法進行全面的質量監控與管理,同時在實踐中進一步深入瞭解所產生的問題,改進質量管理的方法,提高工作效率。

所以質量管理的好壞不僅從直接的用户,而應從整個社會的角度來評價,尤其關係到生產安全、環境污染、生態平衡等問題時更是如此。

1、質量管理的經濟性

質量不僅從某些技術指標來考慮,還從製造成本、價格、使用價值和消耗等幾方面來綜合評價。在確定質量水平或目標時,不能脱離社會的條件和需要,不能單純追求技術上的先進性,還應考慮使用上的經濟合理性,使質量和價格達到合理的平衡。

2、質量管理的系統性

質量是一個受到設計、製造、使用等因素影響的複雜系統。例如,汽車是一個複雜的機械系統,同時又是涉及道路、司機、乘客、貨物、交通制度等特點的使用系統。產品的質量應該達到多維評價的目標。費根堡姆認為,質量系統是指具有確定質量標準的產品和為交付使用所必須的管理上和技術上的步驟的網絡。

3、質量管理的社會性

質量的好壞不僅從直接的用户,而是從整個社會的角度來評價,尤其關係到生產安全、環境污染、生態平衡等問題時更是如此。

因此進行全面的質量管理是對質量管理工作的又一個大的進步,統計質量管理着重於應用統計方法控制生產過程質量,發揮預防性管理作用,從而保證產品質量。然而,產品質量的形成過程不僅與生產過程有關,還與其他許多過程、許多環節和因素相關聯,這不是單純依靠統計質量管理所能解決的。全面質量管理相對更加適應現代化大生產對質量管理整體性、綜合性的客觀要求,從過去限於局部性的管理進一步走向全面性、系統性的管理。

管理體系心得體會2

感謝部門領導的培養和信任,我有幸與同事一起參加了樑國珍老師在中環領先公司舉辦的為期兩天的質量管理體系培訓。通過樑老師生動形象的比喻、由面到點的分解,使我對ISO9000質量管理體系有了更清晰、深刻的認識和理解,同時也意識到了質量管理體系對一家企業的真正作用。兩天的培訓時間很短,但學到的東西卻很多,兩天的培訓加上過後兩天的對知識的消化,使我有如下體會;

專業知識的補充

以前在學校學習時雖然有質量管理這門學科,但對質量管理體系涉及不深,這次培訓,樑老師的講課由淺入深,由簡入繁,對知識的講解層層升入,使我對該體系有了更深刻的理解,彌補了以前在校時的不足。首先,樑老師從ISO9000質量管理體系的背景講起,介紹了國際標準化組織的成立與發展、我國對質量管理體系的引進和使用情況,並簡單介紹了ISO9000族及其標準。隨後,樑老師將主要精力放在了對ISO9000族內容的講解。其主要內容是質量管理體系的八項管理原則、質量管理體系的十二項基礎、質量管理體系的專業術語、質量管理體系的總要求和文件要求、質量管理體系的管理職責等等,這其中,質量管理體系的八項管理原則是重中之重,這八項分別是:以顧客為關注焦點、領導作用、全員參與、過程方法、管理的系統方法、持續改進、基於事實的決策方法、與供方互利的關係。

這八項原則主要內容是:顧客就是我們的上帝,能否滿足顧客的需求是我們在這個市場中存活下去的唯一標準,而我們應該以滿足顧客要求並爭取超越顧客要求為最終目標,從而佔領更大的市場份額,使組織穩步向前發展;領導在一個組織中起領袖、決策作用,只有得到領導的支持,才能使體系順利建立並實施;在體系的建立、實施過程中不僅需要最高管理者的正確領導,還有賴於全員的參與,所以要對員工進行質量意識、職業道德、以顧客為關注焦點的意識和敬業精神的教育,還要激發他們的積極性和責任感,此外,員工還應具備足夠的知識、技能和經驗,才能勝任工作,實現充分參與;並且,質量管理體系的建立和實施是一個持續的過程,應堅持持之以恆的原則,不斷的進步和發展;組織與供方是相互依存的,互利的關係可增強雙方創造價值的能力,特別是對重要供方,更要建立互利關係,互利合作的雙方實際上就是雙贏,有利於雙方降低風險;過程方法、管理的系統方法、基於事實的決策方法是質量管理的三個方法原則,如果組織能夠真正有效的將三個方法運用到組織質量管理體系中,公司將會不斷地持續改進。這八大管理原則形成ISO9000質量管理體系標準的基礎。

工作思路的拓展

在兩天的培訓中,樑老師不斷重複一個詞:過程。她提出的一個概念是:所有的工作都是通過過程完成的。我們把每項工作分開看,它的確可以劃分成無數個部分,這每一部分都可以稱為是一個過程。反過來説,這些過程組成了每項工作,我們可以把生產產品的行為分成了好多“過程”。質量管理體系本身用一些標準來控制這些“過程”的合格,這樣,只要過程合格了,產品就一定合格,而“過程”是所有事物共有的,所以我們應該清楚產品形成的過程有哪些,我們部門中的過程有哪些,是否得到了識別,然後將這些過程層層分解,落實到每一個人有那些過程,通過這樣的分解,工作責任明確了、工作由複雜變簡單了,這是最值得運用和借鑑的。這就給我將來的實際工作指明瞭方向:捉住過程,只有抓住了生產中的各個細節過程,使之有詳細、正確的規定要求,並使之有效的貫徹實施,才能保證最終產品達到並超越顧客需求,從而在市場中生產並發展下去。

組織、個人的提升

在培訓過程中,樑老師穿插着講了很多實例,這些例子告訴我們:質量管理體系的有效貫徹和實施對一個組織和個人都有顯著幫助。就組織而言,質量管理體系能去除組織中的不良和缺陷,改善組織中規章和制度,從而提升組織的管理水平和效率,增加組織收益,使得組織在市場競爭中始終保持有足夠的競爭能力,使組織穩步向前發展。就個人而言,質量管理體系能幫助一個人提高自身素養,改善個人工作習慣,提高工作效率和準確性,從而實現自身能力突破,在將來的生活和工作中發揮更大價值,為社會、國家作出更大貢獻。

這次培訓給我帶來的收穫頗豐,但學習的目的是能運用到工作實際中去,還需要用很長的時間去理解和實踐,而理解實踐的過程中,又會不斷地發現新的知識,再次被理解,就好像ISO這個系統本身一樣,不斷地補充,完善自己,使自己趨向完美。這是一個不間斷地過程,而我也在這個不間斷的過程中逐漸成長,完善自我。

管理體系心得體會3

質量是成功的夥伴,貫標是質量的保障。如今,貫徹標準已被眾多企業所看重,成為企業證明自己產品質量、工作質量的一種護照。有專家認為,貫標為廣大企業完善管理、提高產品和服務質量提供了科學指南,同時為企業走向市場找到了共同語言。隨着市場化進程的不斷深入,各行各業將加快推進國際標準化進程,貫標變得更加迫切。毋庸置疑,貫標不是萬金油,不能包治百病,但通過貫標,增強了企業全體員工的質量意識與管理意識,明確了各項管理的職責和工作的程序,促使企業的管理工作由人治轉向法治,真正做到了凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有據可查、凡事有人監督,實現了以預防為主規範了企業的作業程序,明確了各部門和全體員工的職責和權限,預防並控制了不合格項的發生,降低了企業質量管理成本。通過定期組織質量檢查、質量審核活動,能夠及時發現和找出經營管理活動、服務質量方面存在的問題和薄弱環節,並進行有效糾正,從而提高了企業整體經營管理水平和質量監控能力,為企業實施全面的科學管理奠定了基礎;也貫徹了以人為本的原則,全面提高了員工的業務技能和綜合素質,為企業長遠發展打下了堅實的基礎;並圍繞讓客户滿意及時認真地處理客户投訴或意見,不斷滿足客户需求與期望,贏得客户信任,提高客户滿意度,提升企業的社會形象和市場競爭力。

咱們公司已經貫標兩個月了,這兩個月來我們做了大量工作,取得的一定的成績,但是與公司的最終目標還是有很大的差距,究其原因,我認為主要在於以下三個方面:一是缺乏質量理念支持。二是缺乏監督考核制度支持。三是企業的執行力度低。

(一)只有真正認識到客户滿意是企業生存發展的根本,才能從客户的角度開展質量工作,才能真正建立客户驅動的質量體系。質量管理體系要求企業的每一名員工,在做任何工作時,都要清楚自己的客户是誰,樹立工作就是為客户服務的質量理念。這裏的客户是一個廣義的概念,不僅包括企業外部產品(或服務)的消費者、代理商、銷售商等,在企業內部,根據工作流的劃分,上下道工序間、前後流程間、部門間也應是客户關係。但要樹立這樣一種質量理念,不是朝夕之間的事,需要我們長期的不懈努力。當然只有質量理念還是不夠的,質量工具也是必不可少的工具,這就要員工主動地去學習質量工具方法並實際有效地運用到平時正常的工作當中去。在這方面領導作用就顯得異常的重要,需要我們的領導不斷地給員工去灌輸質量思想。現公司制定了企業文件、質量方針,下一步將加強給員工培訓,來提高員工的質量理念和質量工具的運用,大力打造質量管理的戰略系統。

(二)一個好的監督考核體制能刺激質量管理體系良好的運行,那麼監督考核制度如何來制定呢?企業應該充分利用好目標管理法,並將目標管理法與監督考核體制結合起來管理,將企業的方針目標逐層分解並建立監督考核體制。可以以部門 (分公司)和個人為單位來分解,部門的質量目標應依據公司的質量方針和質量目標,結合本部門業務的特點來確定部門質量目標項目,目標值應依據以往的歷史業績、公司質量目標值、結合目前技術現狀綜合確定。目標值應該是可量化、可衡量的、具有一定的挑戰性,可通過努力能夠實現,不要將質量目標值誇大或不切實際。針對每一項質量目標,應制定實在的具體實施措施和實施計劃,並落實負責人,並且應制定衡量質量目標實現狀況的方法和評價的依據。同時要策劃好一個監督考核體制,貫穿於整個質量目標實現的過程,制定每一階段的考核方法。以用來考核部門 (分公司)、個人的目標達成率以及為達到目標採用方法的有效性,可以充分體現出單位、個人在工作方面的效率以及能力。這樣可以激起員工的積極性,發揮出員工平時工作的潛力,以促進個人與公司得到共同發展。

(三)執行力是一種能力,是內涵廣泛、包括各種學科、方法、思想的概括,執行力的關鍵在於透過企業文化影響企業所有員工的行為。標準要求全員參與,但如何讓全員積極地加入到質量管理體系中來呢,這就要各級領導來動員大家,要求大家一定要按公司的規程來辦事。執行力不是僅僅要求員工按公司的規程去做事,更重要的是在這種的規程下做事的同時,想出更好、更有效的方法。執行力度對一個企業來説是至關重要的,正所謂:一流的點子和三流的執行力,不如三流的點子和一流的執行力。如果執行力度不夠就是再好的質量管理模式也不能夠有效的運行,所以我們需要着手解決執行力度低下的問題。

以上,僅個人看法,不排除有偏激現象,以此共勉。在以後的工作中加強以上方面的管理,努力提高質量管理,保證貫標的有效推行。

管理體系心得體會4

本人於今年五月十五日參加了由中國國際標準信息管理研究院舉辦的環境管理體系(EMS)內審員的培訓。課程由具有多年培訓經驗的白昱老師授課,通過培訓系統的學習並掌握了環境管理體系標準知識、環境專業基礎知識以及內部審核知識。

GB/T24001-20xx/ISO14001:20xx標準規定了對環境管理體系的要求,使組織能根據法律法規要求和重要環境因素信息來制定與實施方針與目標。標準適用於任何類型與規模的組織,並適用於各種地理、文化和社會條件。體系的成功實施有賴於組織中各個層次與職能的承諾,特別是最高管理者的承諾,這樣一個體系可供組織制定其環境方針,建立實現所承諾的方針的目標和過程,採取必要的措施來改進績效,並證實體系符合本標準的要求。標準基於策劃-實施-檢查-改進(PDCA)的運行模式,總體目的是支持環境保護和污染預防,協調它們與社會和經濟需求的關係,其中許多要求是可以同時或重複設計的。

環境管理體系運行的特點有體系實施的核心是持續改進、重點是污染預防、準繩是法律法規和其他要求、關鍵是過程控制、起點是領導者的'承諾和重視、方法是程序化管理。環境管理體系由環境方針、策劃、實施與運行、檢查和管理評審五大功能塊組成,共17個要素,其中有關承諾的要素有4.2 方針及4.3.2 法律法規和其他要求,環境因素的主線是4.3.1 環境因素、4.3.3 目標、指標和方案、4.4.6 運行控制、4.4.7 應急準備和響應、4.5.1 監測和測量、4.5.2 合規性評價,整個環境因素主線包含了PDCA循環模式,還有涉及支持及保障、體系完善機制的環境因素。經白昱老師對標準一字一句的講解和舉例,使自己對標準的理解更加深入和具體,白昱老師還強調在識別環境因素時應注意考慮三種時態、三種狀態、九種情況和一個過程,對環境因素進行識別和評價的要求,不改變或增加組織的法律責任。

環境管理體系審核知識部分以GB/T19011—20xx/ISO19011:20xx《質量和(或)環境管理體系審核指南》為依據,標準不僅適用於實施審核質量和(或)環境管理體系內部或外部審核,原則上也適用於其他領域的審核。第一章節包含與審核有關的術語和有關原則、體系認證的主要活動。後面的章節具體講述審核活動的操作方法和注意事項。審核的啟動活動包括指定審核組長,確定審核目的、範圍和準則,確定審核的可行性,選擇審核組,與受審核方建立初步聯繫;文件評審實施指評審相關管理體系文件包括記錄,並確定文件對審核準則的適宜性和充分性;現場審核

準備需要在現場審核之前編制審核計劃,審核組人員進行工作分配,準備審核工作文件;現場審核的實施首先舉行首次會議,首次會議標誌現場審核活動正式開始,現場審核使用抽樣檢查的方法,收集並驗證與審核目的、範圍和準則有關的信息,獲得審核證據,對照審核準則形成審核發現,對其進行評審形成審核結論,最後舉行末次會議,標誌現場審核結束。編制審核報告,當審核計劃中的所有活動完成,並分發了經過批准的審核報告時,審核結束。

通過本次培訓掌握了內部審核的操作方法以及內審員正確的工作方法,並通過考試獲得環境管理體系內審員資格,為以後更好的為公司服務打下基礎。最後感謝公司給我提供這次培訓的機會,我會更加認真努力的工作,為公司的發展貢獻自己的一份力量。

管理體系心得體會5

質量是什麼?質量是一個企業賴以生存的保障,如果説一個企業所製造出來的產品或所提供的服務失去了質量,那麼這個企業也就失去了市場,註定會在這個歷史舞台上黯然倒下。尤其像我們這種重型裝備製造企業,可謂成也質量,敗也質量,質量關乎企業的生死存亡,這一點似乎公司每個人都有共識。但是,如何改善我們公司的產品質量,如何提升我們公司的質量管理水平,如何讓全體員工都具備這種質量意識,卻是我們公司所面臨的一個問題。

近日,公司對中層幹部組織了一系列質量管理體系培訓,我們特鋼分公司的年輕小夥有幸參加了這些課程,當然也包括我自己。培訓完後,公司還舉行了閉卷考試,由何總親自監考,據瞭解,我們特鋼分公司在這次考試中囊括了前兩名,而且整體取得了不錯的成績,當然,分數並不能代表什麼,歷史終究成為過去,但至少可以證明一點,那就是我們特鋼分公司的年輕人都在認真學習,不斷追求知識,以求能趕上公司快速發展的腳步,在思想上與時俱進。在整個學習期間,我被大夥的這種學習熱情所感染,除了在課堂上學習以外,大家甚至在業餘時間也都聚集在一起學習質量管理體系,通過大家互相間的討論及課堂上老師深入淺出的講解,我對質量管理體系有了新的認識和新的瞭解。

我認為質量管理體系有兩個最為核心的思想:一是以顧客為中心,使產品滿足顧客要求;二是不斷對產品進行持續改進,獲得創新。有人説質量管理體系約束了企業的發展,給企業帶來了阻力,認為它只是做做表面功夫,沒有任何的實際用處,無論公司組織的學習也好,還是培訓也好,包括各種管理程序文件的建立都只是為了獲得國家質量體系認證,這很顯然違背了質量管理體系的思想,質量管理體系標準的建立,並不是為了統一文件。在標準引言中,有個總則,是這樣描述的:採用質量管理體系應該是組織的一項戰略性決策,組織的質量管理體系的設計和實施受各種需求、具體的目標、所提供的產品、所採用的過程以及組織的規模和結構的影響,統一質量管理體系的結構或文件不是本標準的目的。很多企業或公司管理人員歪曲了質量管理體系的原意。我們必須對它有一個真正的認識和了解,不然,公司或企業的產品質量將得不到保證,因為誤解了其目的,那麼我們自然領司不到其核心思想了,更加不會把顧客利益放在第一位,也不會加大投入對產品進行持續改進,創新也就失去了動力。在以前,對各個體系,我也是懵懵懂懂,一知半解。比方説特鋼分公司的雙體系(環境與職業健康安全管理體系)由我負責,剛開始接手這項工作時,我沒有過多去思考它,只是跟着我們車間的彭蜀同志學習,她是負責鑄造車間雙體系的, ,記得有一次我問她為什麼要做這些文件或會議記錄,她説這是體系所要求的.從字裏行間,我們似乎不能發覺其中的問題,可仔細一想,會讓我們大吃一驚,那就是我們的思維方式出現了問題,或者説我們已經違背了質量管理體系標準的初衷:,我們做這些文件記錄難道僅僅只是為了迎合體系的要求嗎?很顯然,思路是錯誤的.

眾所周知,我們湘重公司是一家獲得了國家質量認證的高科技企業.這就從一個方面説明了我們公司質量管理體系的運行是正常的,健康的,符合國家要求的,但獲得了認證並不代表我們公司的產品就不會出現質量問題了.有個成語叫居安思危,不要自以為安全了,穩定了,其實危險就在你眼前.因為質量管理體系的運行並不是一年或兩年這樣一個階段性的事情,而是要自始自終貫穿於整個企業的”一生”,除非企業自己不想再對產品進行改進,不想再滿足顧客.我認為我們公司領導在質量管理方面抓的比較嚴,比較到位,至少我們的產品在市場上有一席之地.

湘重公司的質量方針是”精細管理,精心製造,精誠追求顧客滿意”,由此可見,公司始終把顧客的利益放在第一位,這正是質量管理體系最為核心的思想,無論是管理還製造,我們追求完美、精細的最高目標都是為了達到顧客滿意。有人會説企業只是追求顧客滿意嗎?那利潤呢?不是説企業是以利潤為最終目的嗎?沒錯,可是,你要明白,這個利潤是誰給的!利潤來自於顧客所購買的產品,產品質量達不到顧客要求,你説還會有利潤可言嗎!湘重公司有個使命是這樣描述的,“不斷地改進產品和服務,滿足所有顧客在重型設備和相關領域的需求,成為顧客的首選供應商,只有這樣,我們才能發展壯大,為股東和員工提供合理的回報”。其中,提到了“不斷改進產品”,這正是質量管理體系的另一個核心思想。綜合起來,我們湘重公司在產品質量管理這一方面,始終是圍繞質量管理體系的核心思想在運作與執行,如我上面所説的一是追求顧客滿意,二是不斷持續改進產品。

質量管理體系除了對產品提出要求外,同時還注重領導決策.這一點集中體現在質量管理體系標準中的 管理職責.畢竟管理者是一個企業的代表,是一個企業各種行為的最終決策者,產品的質量有沒有保證,在很大程度上也會取決於領導的作用.作為一個公司領導,首先要不斷更新經營思想,強化自身的質量意識和競爭意識,督促各級領導認真學習質量管理理論,努力提高全體職工的質量意識和質量控制技能;同時還應重視質量管理基礎工作。其次要清楚地確定正確的質量方針、目標,併為全體員工所理解和貫徹實施;重視建立質量激勵機制,獎懲分明,激發職工重視質量、生產優質產品的積極性和主動性。

當然,質量應該是一個綜合全面的概念,對質量管理的認識不應只侷限於生產產品,還應該考慮服務、設備運行、材料供給、測量等行業,也不能侷限於某一職能部門,應屬於公司整體範圍全員參與。保證公司產品的質量應該是公司全體人員的責任,應該使公司全體人員都具有質量的概念和承擔有關質量的責任;要解決質量問題,不能僅僅侷限於產品製造過程,而是應在產品質量產生、形成及實現的全過程中進行質量管理。只有全員參與,全員全面提高質量意識,我們公司的產品質量才能不斷持續向前發展。在質量管理方面有八大原則,其中一條便是“全員參與”。因此,公司必須注重整個公司內部員工的作用,充分發揮他們的積極性,不能僅僅對中層幹部進行管理體系的培訓,而是要把這樣一種思想從上至下貫穿到整個公司。

尤其是我們特鋼分公司,才剛剛成立不久,無論是制度,還是管理,都存在諸多的不完善,包括各個體系的運行,大部分都只停留在表面。比方説在質量管理方面,我們出現了幾起質量事故,究其原因都在於細節處沒有做到位,用質量管理體系的術語説就是沒有對過程進行監控。因此,特鋼分公司的所有員工都應該持續不斷地學習質量管理體系,真正領略其精華,而不要只流於形式,雖然考試成績不錯,但如何運用質量管理體系的思想去指導我們的工作才是我們應該所要追求的。

大家都知道,質量是企業的生命。在現代國際社會中,企業的競爭實質上是產品的競爭,而產品的競爭力主要體現在質量上。世界著名企業之所以具有強大的競爭力,很重要的一點,就在於它們始終圍繞產品質量這一主題,改善經營管理,發展新技術,從而生產出質量更高的產品。舉個例子,美國惠普公司有個質量口號叫“寧願不當第一,但是質量要第一”。“寧願不當第一,但是質量要第一”口號的意思是説,在產品開發上,可以不爭先,不超時髦,但是產品的質量一定要保持優良。因為他們深深懂得產品的質量是贏得信譽、提高競爭力、佔據市場的最有力的武器。所以,該公司一切都圍繞質量這一主題出發,把質量管理從產

品的設計、研製階段開始抓起,貫徹到生產與銷售的全過程中去,並反饋回設計部門。惠普公司在世界60多個國家設有180多個經銷處,公司規定必須定期報告對產品質量的反映,提供有關質量分析報告,這些信息很快反饋回設計部門,使新型號產品在質量上更上一層樓。從這個事例中, 我們可以看出,如何想方設法提高我們自己公司的質量管理水平對產品質量至關重要.

在這次質量管理體系學習中,我意識到全面質量管理不僅應貫穿於公司經營活動,還應成為一種企業文化建設,實現自覺自願的全員參與,使質量文化在企業內部的管理實踐中,形成共同的價值觀、道德準則和行為規範,形成全體員工共同的凝聚力、約束力和推動力,從而牢固樹立起質量第一的觀念。如果全體員工都能這樣自覺自律自願投入其中,那麼我相信,整個公司的產品質量將會有更大的突破,我們將會取得更加廣闊的市場。

中國有個成語叫“愚昧無知”,專門用來形容那些沒有文化沒有知識沒有涵養而思想閉塞保守封建的人。無知,是因為他們沒有學習,進而演化為愚昧,其實”愚昧無知”並不可怕, 可怕的是思想上的懶惰-----一味無知下去. 思前想後,我們還是得認真學習,有句話説得好,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。湘重的朋友們,讓我們一起繼續學習質量管理體系吧,萬萬不能一直愚昧下去.

管理體系心得體會6

6月2日我參加了深圳德信誠培訓中心的ISO9000質量管理體系培訓。通過楊老師深入淺出、由點到面的講解,使得原本生澀的理論知識,變得生動活潑,通俗易懂,讓我對質量管理體系的實際運用有了更清晰的認識和更深刻的理解。通過學習我明確了以下幾個方面:

一、“質量管理體系”最初是來自西方國家的企業管理文化,這套體系引入我國後,幾經試用和修訂,與中國本地的管理模式相融合,已經形成了自己的特色體系,也已經成為國家技術監督部門認可的輔助管理手段。ISO9000質量管理體系標準,實際上就是國際上公認的系統地進行質量管理方面的一個標準,它主要涉及到質量管理的八項原則和質量管理體系的建立和運行。質量管理的八項原則是世界各國質量管理成功經驗的科學總結,是ISO9000標準的編制基礎。它的貫徹執行有利於促進企業管理水平的提高,有利於提高顧客對其產品或服務的滿意程度,有利於幫助企業達到持續成功的目的。

二、計劃、實施、檢查、持續改進,簡稱為PDCA的管理流程廣泛應用於管理工作的方方面面。在質量管理所包括的產品管理、人力資源管理、安全管理、成本管理、市場管理、流程管理等一系列項目中,無論哪一項管理制度的建立和運行都與PDCA管理流程息息相關。在這個管理循環鏈中,四個環節相互依存、相互作用,共同形成一個有效的機制,在與管理相關聯的環節充分發揮着自己的功效。

三、物流企業的產品是服務,服務是企業文化的凝固與體現。我們利用更多免費資料下載請進: 好好學習社區

“PDCA”循環實現階梯上升的管理目標,達成企業的最終願望,也就是通過實現高質量的管理,得到讓顧客滿意的產品(服務),也就是為客户提供高質量的物流服務,並不斷持續改進。優質、高效、最大限度的滿足顧客在物流方面的需求,從而提增強了業務競爭力。也使顧客感到:我們銀河物流才是最好的合作伙伴。

其次,印象最深的還有 “流程”這個詞。質量管理體系本身就是用一些流程標準來控制產品(服務)的合格。只有嚴格執行了標準流程,產品(服務)就一定合格。所以我們應該清楚我們工作的流程都有哪些,然後經過層層分解落實到每一個過程,做到工作層次分明,崗位職責明確,工作責任落實到位,工作就會由複雜變的簡單了。

四、ISO9000質量管理體系標準,是國際上公認的系統地進行質量管理方面的一個標準。我們在建立自己的質量管理體系時,一定要切合實際,切不可生搬硬套。千萬不要 “照葫蘆畫瓢”, 盲目的依照體系標準去工作,而是把我們實際的工作流程與標準融入到體系中去運用,並在工作中逐漸完善,形成自己的體系,並不斷持續改進。

五、經過學習改變了大家對內審的認識,內審不是專門挑刺、找毛病的。內審在不斷檢驗我們質量管理體系的有效性,我們通過建立質量管理體系不斷實現管理與服務水平的提高,我們的質量管理體系也因為得到實踐而不斷調整完善,從而體系與服務都得到持續的改進。

最後,質量管理體系不僅貫穿於公司經營活動,還是企業文化建設的一個方面。要實現自覺自願的全員參與,使質量文化在企業內部的管理實踐中,形成共同的價值觀、道德準則和行為規範,形成全體員工共同的凝聚力、約束力和更多免費資料下載請進: 好好學習社區

推動力,使提高服務質量成為全體員工自覺的行為和習慣,從而牢固樹立起服務一流的觀念。全體員工自覺、自願立足於本職工作的小改進,終會促成企業優質服務的大突破。

管理體系心得體會7

6月2日我參加了集團公司組織的ISO9000質量管理體系培訓。通過培訓老師深入淺出、由點到面的講解,使得原本生澀的理論知識,變得生動活潑,通俗易懂,讓我對質量管理體系的實際運用有了更清晰的認識和更深刻的理解。通過學習我明確了以下幾個方面:

一、“質量管理體系”最初是來自西方國家的企業管理文化,這套體系引入我國後,幾經試用和修訂,與中國本地的管理模式相融合,已經形成了自己的特色體系,也已經成為國家技術監督部門認可的輔助管理手段。ISO9000質量管理體系標準,實際上就是國際上公認的系統地進行質量管理方面的一個標準,它主要涉及到質量管理的八項原則和質量管理體系的建立和運行。質量管理的八項原則是世界各國質量管理成功經驗的科學總結,是ISO9000標準的編制基礎。它的貫徹執行有利於促進企業管理水平的提高,有利於提高顧客對其產品或服務的滿意程度,有利於幫助企業達到持續成功的目的。

二、計劃、實施、檢查、持續改進,簡稱為PDCA的管理流程廣泛應用於管理工作的方方面面。在質量管理所包括的產品管理、人力資源管理、安全管理、成本管理、市場管理、流程管理等一系列項目中,無論哪一項管理制度的建立和運行都與PDCA管理流程息息相關。在這個管理循環鏈中,四個環節相互依存、相互作用,共同形成一個有效的機制,在與管理相關聯的環節充分發揮着自己的功效。

三、物流企業的產品是服務,服務是企業文化的凝固與體現。我們利用“PDCA”循環實現階梯上升的管理目標,達成企業的最終願望,也就是通過實現高質量的管理,得到讓顧客滿意的產品(服務),也就是為客户提供高質量的物流服務,並不斷持續改進。優質、高效、最大限度的滿足顧客在物流方面的需求,從而提增強了業務競爭力。也使顧客感到:我們銀河物流才是最好的合作伙伴。 其次,印象最深的還有 “流程”這個詞。質量管理體系本身就是用一些流程標準來控制產品(服務)的合格。只有嚴格執行了標準流程,產品(服務)就一定合格。所以我們應該清楚我們工作的流程都有哪些,然後經過層層分解落實到每一個過程,做到工作層次分明,崗位職責明確,工作責任落實到位,工作就會由複雜變的簡單了。

四、ISO9000質量管理體系標準,是國際上公認的系統地進行質量管理方面的一個標準。我們在建立自己的質量管理體系時,一定要切合實際,切不可生搬硬套。千萬不要 “照葫蘆畫瓢”, 盲目的依照體系標準去工作,而是把我們實際的工作流程與標準融入到體系中去運用,並在工作中逐漸完善,形成自己的體系,並不斷持續改進。

五、經過學習改變了大家對內審的認識,內審不是專門挑刺、找毛病的。內審在不斷檢驗我們質量管理體系的有效性,我們通過建立質量管理體系不斷實現管理與服務水平的提高,我們的質量管理體系也因為得到實踐而不斷調整完善,

從而體系與服務都得到持續的改進。

最後,質量管理體系不僅貫穿於公司經營活動,還是企業文化建設的一個方面。要實現自覺自願的全員參與,使質量文化在企業內部的管理實踐中,形成共同的價值觀、道德準則和行為規範,形成全體員工共同的凝聚力、約束力和推動力,使提高服務質量成為全體員工自覺的行為和習慣,從而牢固樹立起服務一流的觀念。全體員工自覺、自願立足於本職工作的小改進,終會促成企業優質服務的大突破。

管理體系心得體會8

2月29日至3月4日,我參加了能源管理體系培訓班。這次培訓聘請能源管理體系的專家、清華大學教授,採用專題講座和學習討論相結合的方式,對能源管理體系進行了詳細深入的講解,旨在加強能源管理專業人才隊伍建設,以便更好的為企業科學可持續發展服務。

這次培訓內容豐富,涉及到電氣基礎知識、節能技術應用和節能法制政策方面的知識。雖然這次學習內容中許多基礎性知識在學生時期有過接觸,但節能專業領域對我而言卻是一次新體驗,許多理論學習有了更加現實的意義,那就是如何做到理論結合實踐並實現節能。

在學習過程中基本上可以理解並掌握知識要點,結合近幾年的生產現場經驗,我努力將理論學習同生產實踐結合起來,起到了事半功倍的學習效果。離開大學已近七、八年,有些知識漸漸有些淡忘,因此在課堂上我專心聽講,認真記錄,思路始終跟着老師,怕錯過任何一個小細節,不敢有絲毫懈怠。這次培訓也為我敲響了警鐘,學習本應永無止境,温故而知新,只用不斷的學習,才能永遠保持強大的競爭力。一週的學習很短暫,卻讓我受益匪淺。作為一名年輕的基層管理者,我有了一定的理論知識和工作經驗,但既不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據,對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收穫很大。這次學習不僅使我開闊了視野,拓展了知識面,更重要的是讓我再次體會了學習的重要性,重拾學生時代對知識的那種渴望,喚回了我主動學習的積極性。

古人曾説過“學海無涯苦作舟”,我覺得倒不如改為“苦海無涯學作舟”,人在追求事業的路途中,難免遭遇艱辛與磨難,人的身心會遭受打擊,人的信念會遭受質疑,此時的我們不妨把學習當作一種激勵自我的手段,用學有所獲的累累碩果來慰藉疲憊的心靈。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,在今後的工作中,我將把學習作為一項終身事業去對待,從思想覺悟、業務技能、管理經驗等方面着手,不斷提高自身服務企業的本領,努力在企業大發展的宏偉藍圖上留下光輝燦爛的一筆。

總的來説,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來説是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛鍊機會。這次培訓給了我們接受高端教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對熱力、電力工程學有了更加深入的認識,也對能源節能理念有了進一步的瞭解。讓我從每個角度獲得了知識,感謝領導給了我這次學習的機會、鍛鍊的機會。今後,我將盡自己所能把所學到的知識和技能用於實際工作中,完成好公司交給的每一項工作。

管理體系心得體會9

9月2日至4日,按照寶塔石化集團**區總裁辦的統一安排,我參加了集團**區第二批中石油**石化公司HSE安全管理培訓,這次學習培訓的主題是:引進先進理念,提升安全管理。

一、學習培訓的主要認識

20xx年,中石油**石化公司引進HSE(健康、安全、環境)先進的管理理念,始終堅持“以人為本、構建和諧,清潔生產、環境友好,作業規範、運行可靠,全員參與、持續改進”的HSE體系管理方針,做到安全“五嚴”,即思想上嚴肅、制度上嚴謹、組織上嚴密、管理上嚴格、紀律上嚴明。着力在安全管理“五個方面狠下功夫”,即在安全科學管理理念上下功夫,在全面提高管理者素質和操作人員技能上下功夫,在落實操作規程和崗位責任制上下功夫,在整改消除安全隱患上下功夫,在健全應對突發事故防範措施上下功夫。逐步將HSE先進的安全管理文化,點滴滲透到員工學習生活工作家庭習慣的方方面面,變成了全員安全生產的自覺行動。

管理理念深入人心,員工實現自主管理。

引進HSE管理體系,**石化公司推廣運行分為改進和提升兩個階段,歷經6年的時間持續改進和提升目標發展。20xx年**石化公司又與杜邦續簽三年的合作發展合同。

第一階段(20xx年--20xx年):這三年為改進期,HSE體系管理改進的主要內容:

1、引進先進安全理念。對企業高管和員工進行集中培訓,迫使全員參與學習培訓,被動接受HSE先進的管理理念,這是一個全員被動“洗腦”的過程,一個全員排斥“陣痛”的過程,也是企業推行HES管理體系必須經歷的過程。

2、升級安全管理標準。對企業原有的安全管理制度進行修訂完善,梳理標準和流程,提交基層員工討論實踐,結合企業發展的實際,逐步升級安全標準92個,在實際運行中逐年修訂完善。

3、引入安全管理工具。**石化公司先後引入HSE管理體系8項安全管理工具,即:安全觀察與溝通、安全分析(JSA)、工作循環檢查(JCC)、工藝危害分析(PHA)、上鎖掛籤測試管理、事故樹管理、安全目視化管理、RACI方法發揮職能處室作用。這些安全管理工具歷經了時間和人員的歷練,變成了企業安全管理的基本手段。

4、改進安全管理組織。結合推進HES管理體系,設立HSE安全委員會,明確安全生產一體化責任制,管理者的責權利更加清晰。

5、提高安全管理技能。通過培訓考核,建立健全企業安全內訓師、風險評價分析師隊伍,安全管理向專業化管理隊伍邁進。

第二階段(20xx年至20xx年):這三年為HSE管理提升期,提升目標:

1、持續提高執行能力。全員簽訂安全承諾,並自覺踐行安全承諾。

2、健全自我完善機制。領導帶頭參加安全活動,組織開展安全培訓。

3、建設安全專家隊伍。實行屬地管理,屬地內任何單位和個人有違章行為,屬地員工有權制止。

4、養成員工安全習慣。按規定着裝,並將安全習慣滲透到日常行為中。

5、實現全員自主管理。建立HSE分委員會,多方面、多角度進行安全管理。

通過HSE持續改進和提升兩個階段的宣貫實施,企業全員樹立了“三個觀念”,即以人為本抓安全的觀念,“一切事故都是可以控制和避免的”觀念,“安全源於責任心、源於設計、源於質量、源於防範”的觀念。企業全員參與安全管理的積極性、自覺性不斷提升。逐步實現了“要我安全、我要安全,大家安全”理念的階段性蜕變,實現了由強制管理向員工自主管理的奮鬥目標,實現了**石化安全管理階段性、歷史性的跨越。

目視化管理經常化,現場管理規範化

1、區域目視化。利用地面標識、警戒圍欄、安全標籤等將工作或作業區域進行標識,規範了員工行為。

2、人員目視化。利用工作服的顏色、工作證、安全帽標籤等區別作業人員的資質,便於人員管理。

3、工器具目視化。利用工器具季度檢查標籤,確認工器具是否完好。

4、設備目視化。利用色標、色環等對設備儀表管線進行標識。

5、辦公室目視化。利用目視化標識,對辦公室用電、用水進行提示。

**石化目視化管理分三批,製作46類、10000個安全標識,投入資金400萬元,使員工身在廠區,處處都能感受到企業安全文化的薰陶。同時,借鑑5S管理(整理、整頓、清掃、清潔、素養)先進管理模式,從改變員工行為習慣入手,使得作業環境、員工素養和企業形象得到大幅提升,科學管理的執行力不斷提高。

開展風險評價,推行上鎖掛籤

20xx年,**石化完成工藝危害分析(PHA)項目16個。有效地利用安全管理工具,進行安全觀察與溝通,對工作步驟安全分析、開展工作循環檢查、工藝危害分析、上鎖掛籤測試管理。這些風險評估分析,看似程序繁雜,浪費檢維修時間,實質上是從源頭上對風險進行控制,有效地預防事故的發生。事故樹管理等管理工具,必須有專業機構進行培訓指導。

高危作業許可,重視安全培訓

目前,**石化公司根據本企業現有作業項目劃定高危作業7項(動火作業、吊裝作業、高處作業、管線打開、臨時用電、有限空間、破土作業),每項高危作業必須實行嚴格的許可證制度,審核評估必須有生產、工藝、儀表、電氣、安全專業技術人員參與方案制定和作業許可審批。對非計劃性檢維修,承包商在廠區工作、偏離安全標準、交叉作業等,必須進行作業許可審核。嚴格落實“三級安全教育”,即廠級安全教育、車間安全教育、班組安全教育,所有員工(包括承包商員工)必須接受嚴格的安全培訓,保證全員的安全意識和技能能夠滿足安全生產的需要。安全培訓實行矩陣式管理,每年12個月的安全主題月活動,計劃周密、重點突出,效果明顯。

通過HES管理體系的延伸,實現了“四個轉變”,即從單純強調領導負責向強化全員責任意識的轉變,由被動防範、事後處置向強化源頭、預防優先轉變,從集中整治檢查向制度化、程序化管理轉變,由偏重傷亡事故控制向全面落實HES體系的轉變。

二、學習培訓的主要體會

第一,領導重視。安全生產管理是“一把手工程”,企業的“一把手”必須親自部署安全生產,親自參加安全活動,親自組織安全培訓,把安全列入企業管理重要的議事日程,帶頭參加宣貫學習,帶頭參與評估分析,帶頭執行HSE體系管理,堅持常年常抓不懈,才能取得實際效果。

第二,加強培訓。全面推行HSE管理體系,是一項深入持久的系統性工程。必須通過全員HSE系統的學習培訓,真正讓管理體系入腦入心,才能提高各級人員的思想認識,這是解決人的認識問題的首要,也是推行HSE管理體系的關鍵點。

第三,經費投入。**石化投入HSE管理體系建設的經費在幾個億,這是一項投入大,見效慢的安全生產力工程。安全沒有經費保障,也是一紙空談。必須結合企業生產經營運行的特點,將安全投入納入年度資金預算,有計劃、按比例逐年投入安全專項資金,使之逐步轉化為企業的生產力和生產能力。

第四,持續改進。全面推行HSE管理體系,必須找準切入點,既不可生搬硬套,也不可照貓畫虎,更不能一蹴而就。要在提高企業全員思想認識和改進習慣上下功夫,在規範安全作業流程審核上下功夫,在提高管理能力和操作技能上下功夫,在維護設施設備質量運行上下功夫,在企業員工安全文化滲透上下功夫。

第五,全員參與。企業安全管理是一個動態管理的過程,涉及生產經營諸多環節,必須結合自身生產經營特點,把握生產、經營、運輸、人員管理的關鍵點。引導全員參與企業全天候、全方位的安全管理。只有長此以往,點滴灌輸,才能變為員工的自覺行動,才能成為團隊共同的安全目標。

第六,加大考核。在企業全員HSE管理體系宣貫培訓的基礎上,結合生產經營運輸管理的實際,逐項逐條梳理現行的規章制度和執行標準,納入生產經營運行的實際工作加以適應完善,是全體員工都認可的,行之有效的標準制度,才能指導員工的思想行為。在標準實施過程中,必須加大現場員工行為糾錯的力度,養成正確的操作行為習慣。建立健全HSE員工獎懲激勵機制,並逐步推行月度、季度、年度考核,促使全體員工一以貫之。

管理體系心得體會10

質量是什麼?質量是一個企業賴以生存的保障,如果説一個企業所製造出來的產品或所提供的服務失去了質量,那麼這個企業也就失去了市場,註定會在這個歷史舞台上黯然倒下。可謂成也質量,敗也質量,質量關乎企業的生死存亡,這一點似乎公司每個人都有共識。但是,如何改善公司的產品質量,如何提升公司的質量管理水平,如何讓全體員工都具備這種質量意識,卻是每一個公司所面臨的一個問題。

本學期我們管理科學與工程的研究生開設了項目管理這門課,通過在課堂上的學習,我對項目管理有了一個大概的瞭解和綜合的認識。再在老師的教導下,我對項目管理有了進一步的學習和認識,我真正認識到項目管理在現實生活中的運用。項目管理是管理在項目領域的應用。它結合了行業特點並且運用了項目管理技術、理念和方法,包含着多個知識領域(如時間管理、成本管理、質量管理、風險管理、人力資源管理、溝通交流管理及採購管理等)。現將我對項目管理中的質量管理的認識總結如下:

質量是“使實體具備滿足明確或隱含需求能力的各項特徵之總和”,明確或隱含的需求是指按項目需求制定的基礎性文件。質量管理作為項目管理的一部分,具有非常重要的地位。質量管理的目的是通過執行項目質量管理過程,使用一些基本項目管理工具和技術來保證信息系統的質量。時間、成本、質量是項目管理的三大目標,如果質量不能滿足要求,即使進度再快,成本再節省,項目也沒有意義。我認為質量管理體系有兩個最為核心的思想:一是以顧客為中心,使產品滿足顧客要求;二是不斷對產品進行持續改進,獲得創新。有人説質量管理體系約束了企業的發展,給企業帶來了阻力,認為它只是做做表面功夫,沒有任何的實際用處,無論公司組織的學習也好,還是培訓也好,包括各種管理程序文件的建立都只是為了獲得國家質量體系認證,這很顯然違背了質量管理體系的思想,質量管理體系標準的建立,並不是為了統一文件。在標準引言中,有個總則,是這樣描述的:採用質量管理體系應該是組織的一項戰略性決策,組織的質量管理體系的設計和實施受各種需求、具體的目標、所提供的產品、所採用的過程以及組織的規模和結構的影響,統一質量管理體系的結構或文件不是本標準的目的。很多企業或公司管理人員歪曲了質量管理體系的原意。我們必須對它有一個

真正的認識和了解,不然,公司或企業的產品質量將得不到保證,因為誤解了其目的,那麼我們自然領會不到其核心思想了,更加不會把顧客利益放在第一位,也不會加大投入對產品進行持續改進,創新也就失去了動力。

質量管理體系除了對產品提出要求外,同時還注重領導決策,這一點集中體現在質量管理體系標準中的5.0管理職責,畢竟管理者是一個企業的代表,是一個企業各種行為的最終決策者,產品的質量有沒有保證,在很大程度上也會取決於領導的作用。作為一個公司領導,首先要不斷更新經營思想,強化自身的質量意識和競爭意識,督促各級領導認真學習質量管理理論,努力提高全體職工的質量意識和質量控制技能;同時還應重視質量管理基礎工作。其次要清楚地確定正確的質量方針、目標,併為全體員工所理解和貫徹實施;重視建立質量激勵機制,獎懲分明,激發職工重視質量、生產優質產品的積極性和主動性。

當然,質量應該是一個綜合全面的概念,對質量管理的認識不應只侷限於生產產品,還應該考慮服務、設備運行、材料供給、測量等行業,也不能侷限於某一職能部門,應屬於公司整體範圍全員參與。保證公司產品的質量應該是公司全體人員的責任,應該使公司全體人員都具有質量的概念和承擔有關質量的責任;要解決質量問題,不能僅僅侷限於產品製造過程,而是應在產品質量產生、形成及實現的全過程中進行質量管理。只有全員參與,全員全面提高質量意識,我們公司的產品質量才能不斷持續向前發展。在質量管理方面有八大原則,其中一條便是“全員參與”。因此,公司必須注重整個公司內部員工的作用,充分發揮他們的積極性,不能僅僅對中層幹部進行管理體系的培訓,而是要把這樣一種思想從上至下貫穿到整個公司。

大家都知道,質量是企業的生命。在現代國際社會中,企業的競爭實質上是產品的競爭,而產品的競爭力主要體現在質量上。世界著名企業之所以具有強大的競爭力,很重要的一點,就在於它們始終圍繞產品質量這一主題,改善經營管理,發展新技術,從而生產出質量更高的產品。舉個例子,美國惠普公司有個質量口號叫“寧願不當第一,但是質量要第一”。“寧願不當第一,但是質量要第一”口號的意思是説,在產品開發上,可以不爭先,不超時髦,但是產品的質量一定要保持優良。因為他們深深懂得產品的質量是贏得信譽、提高競爭力、佔據市場的最有力的武器。所以,該公司一切都圍繞質量這一主題出發,把質量管理

從產品的設計、研製階段開始抓起,貫徹到生產與銷售的全過程中去,並反饋回設計部門。惠普公司在世界60多個國家設有180多個經銷處,公司規定必須定期報告對產品質量的反映,提供有關質量分析報告,這些信息很快反饋回設計部門,使新型號產品在質量上更上一層樓。從這個事例中,我們可以看出,如何想方設法提高我們自己公司的質量管理水平對產品質量至關重要。

在這次質量管理學習中,我意識到全面質量管理不僅應貫穿於公司經營活動,還應成為一種企業文化建設,實現自覺自願的全員參與,使質量文化在企業內部的管理實踐中,形成共同的價值觀、道德準則和行為規範,形成全體員工共同的凝聚力、約束力和推動力,從而牢固樹立起質量第一的觀念。如果全體員工都能這樣自覺自律自願投入其中,那麼我相信,整個公司的產品質量將會有更大的突破,我們將會取得更加廣闊的市場。

中國有個成語叫“愚昧無知”,專門用來形容那些沒有文化沒有知識沒有涵養而思想閉塞保守封建的人。無知是因為他們沒有學習,進而演化為愚昧,其實”愚昧無知”並不可怕,可怕的是思想上的懶惰-----一味無知下去。思前想後,我們還是得認真學習,有句話説得好,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。 感覺在這門課程的學習過程當中,老師給了我們很大的幫助,給我們講訴了一個全新的概念,也給我們留了足夠的自由學習空間,更能發揮我們學生的學習主動性和積極性。