團結的心得體會範文

當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的團結的心得體會範文，歡迎大家分享。

團結的心得體會範文1

有一位詩人説：“新疆是一首令人陶醉的情詩，是一首古老淳樸的歌謠，是一道百看不厭的風景，是一副愛不釋手的畫卷”。在這片美麗多情的土地上，各族人民世代繁衍生息，安居樂業。我的家鄉就在新疆，這是一個多民族聚居的地方，這裏生活着漢族、蒙古族、哈薩克族、回族等民族。民族團結是這片土地的靈魂，社會穩定是這片土地的生命線。生活在這片熱土上的人們，不論年齡、不分民族、不論宗教，都深深眷戀着她、熱愛着她，都願意像愛護自己的眼睛一樣，愛護她的穩定與繁榮。作為一名基層的人民教師，我同樣深深的愛着這片熱土，用自己的實際行動呵護着民族團結之花。

還記得小時候住在農村裏，每個村子裏都有漢族、回族、維吾爾族、蒙古族等，大家雖然在語言上有交流不暢的時候，但是在生活中卻能夠互相幫助，互相關心。誰家裏如果有個急事什麼的，其他人都會不由自主的前去幫忙，至於照看小孩，幫做農活更是家常便飯。或許作為一個孩子，並不知道民族團結的重大意義，但是生活在這樣的一個多民族地方，就會使你不由自主的去做，在這裏你會感受到淳樸的民風和各民族團結友愛的和諧。

長大了，去了一個陌生的地方上大學——喀什。這裏是“瓜果之鄉”，這裏有“冰山之父”，這裏能歌善舞、熱情好客的維吾爾族會帶給你與眾不同的感受。因為喀什大學地處南疆，喀什是個多民族聚居的地方，而且喀什大學少數民族較多，搞好民族團結就顯得尤為重要了。在這裏，你能經常看到漢族同學和少數民族同學在一起上課，共同學習文化知識；在這裏，你會經常看到少數民族同學向漢族同學請教漢語知識；在這裏，你會經常看到各民族同學共同起舞、共同打球、共同吃飯的情景。此時此刻，此情此景，人們的所有的行為的發生都已經演變成了一種順其自然，一種不是親情勝似親情的真情流露。

工作了，選擇了一個山清水秀、素有“塞外江南”、“天山濕島”之稱的縣城——新源縣。這裏有那拉提風景區，有6000餘公頃的野生果林；有近百平方公里的葦湖，沼澤地；有天山中部高山草甸自然保護區；有蜿蜒穿行於峽谷林莽間的鞏乃斯河，恰甫河；這裏還有唐加勒克、阿西姆紀念碑和位於新源縣阿勒馬勒鄉東部5公里南側山坡的點將台。這裏更有哈、漢、維、回等34個民族，所以民族團結對於這裏的每一個人來説都是尤為的重要。例如我所帶的班級就有漢族、回族、哈薩克等五個民族組成。大家一起上課，一起學習，一起運動，共同努力組建了一個和諧而温馨的大家庭。還記得區內幫扶對象嶽普湖縣的`努爾比耶同學返校的那天夜裏，是凌晨2點鐘。雖然時間已經很晚了，而且第二天大家還要上課，可是同宿舍的舍友們依然提前幫忙收拾好了牀鋪，打好了熱水等待着自己的舍友，直到努爾比耶同學到來後，大家才一起入睡。

當然，我所記述的僅僅只是我生活的地方的民族團結事件的一個縮影。在新疆這片熱土上，民族團結之花是常開不敗的。正是有了民族團結一家親，才能促使大家一起共築中國夢。我們都深知實現這一夢想靠的不是一個人的力量，而是大家的努力。所以，讓我們一起奮鬥，為實現強國夢想獻出自己的一份力量，曾經遙不可及的夢想，正在我們的團結奮鬥中不斷靠近。

團結的心得體會範文2

記得去年會操競賽前，我們都心不在焉地練習着；有的同學不謹慎做，有的同學不會做，有的同學怕累着不情願做。教師看在眼裏記在心裏。上課時教師給我們講了一個小故事：一位英國科學家聽説螞蟻能滅火就做了一個試驗。他把一個點着的.香扔進了螞蟻窩裏，螞蟻們慌亂了。可二十秒後，螞蟻們起先有秩序地向火上吐蟻酸救火，一分鐘後火被撲滅了，可是卻犧牲了幾隻螞蟻。幾天後，英國科學家再次把香頭擁進了蟻窩，這次螞蟻不慌不忙，有秩序地救火，二十秒後火就被螞蟻撲滅了，這次竟然無一隻螞蟻死亡。螞蟻在發生大的火災或水災時會快速滾成球滾出火海，或漂浮逃命。當教師講完時我們明白：團結就是成功。同學們練操時再也不鬆懈了。

競賽了，同學們一個個精神抖摟地上了場，隊列排得非常整齊，小腰板，那叫一個挺，眼睛睜得那叫一個圓。同學們都非常謹慎，生怕得不上“優勝獎”。我也非常驚慌，聽準口令，盡力把每一個動作都做到位。我前面那位平常做操動作都不對的小王鵬，經過這一段時間的練習，把每一個動作做得既到位又美麗。還有王子婧，她平常總愛摸摸這兒，動動那兒，可今日做完一節操，站的是文風不動。他們都這樣了，平常的那些做操小將們更不能落後。這時我把全部的驚慌拋在了腦後，認謹慎真地做起操來。該做韻律操了，平常男同學們總是沒有樂感，動作不協調。今日你再看，他們比女生做得還好呢！這都是教師的功績呀！退場了，大家這才鬆了口氣。在場的教師都向我們伸出了大拇指，這時播送裏傳來了我們成功的消息，同學們馬上歡呼雀躍，個個臉上洋溢着華蜜的微笑。

“真是人心齊泰山移”呀！這是我的耳邊又響起了：“一加十，十加百，百加千千萬……”

團結的心得體會範文3

民族團結是我國各族人民的生命線，做好民族工作最關鍵的是搞好民族團結。對於我區而言，作為邊疆少數民族地區，民族團結更是開展各項工作、落實各項決策政策的基礎和關鍵。要做好民族團結工作，教育特別是校園教育作為構建基礎的重要意義不言而喻。

校園民族團結教育是我國教育體系的基礎知識之一，是思想政治教育的一項重要內容。學校民族團結教育無論在形式上、方式方法上還是技術上都需要與時俱進。只有做好校園民族團結教育，才能築好民族團結繁榮之基。

首先，要營造良好的民族團結教育氛圍。環境造就人才，良好的教育環境能夠起到事半功倍的教育成效。各學校在日常教育教學活動中，應將民族團結作為基石，對各族學生一視同仁，對各民族的禁忌和風俗人情加強教育，積極構建民族平等、民族共融的良好環境。各學校應結合所在地的民族結構、人文環境和教育工作實際，通過設立班級牆報、民族知識角、民族文化牆等宣傳欄，提升學生的民族團結意識，營造校園民族團結的良好氛圍。

其次，發揮教師帶頭主導作用。作為校園教育的'引導者，教師在學校民族團結教育中起主導、示範和表率作用。各學校要加強對教師隊伍的民族團結教育培訓、培養和鍛鍊，選配政策理論水平高、經驗豐富的教師擔任民族政策常識專職教師，努力提高教師民族團結理論水平。要明確教師在民族團結教育中的責任，在課堂教學、日常言行中注重自身表現，禁止任何人利用學校講台、講壇等陣地散佈傳播不利於民族團結的言論，提升教育引導能力。

最後，多舉措提升教育實效。要充分發揮學校課堂教育主陣地的優勢，挖掘教材資源，巧用教學媒體，尋找教育的切入點。要高度重視課本教材的開發和民族團結教育的課題研究，結合各民族地區實際，組織編寫適用於本地區、各年齡段學生學習的民族團結教育教材。要重視課堂外民族團結教育，採用聘請民宗委工作人員擔任校園民族政策輔導員等方式，積極舉辦各種教育實踐活動，讓民族團結教育走入學校的每個角落，擴大民族團結教育的範圍，提高教育實效。

團結的心得體會範文4

團結是什麼？團結就是一種力氣。這種力氣不是誰都有的，只有你和你最真誠的夥伴才能爆發出這種力氣。

而有這種力氣的人，也就是我們最不起眼的一種動物——螞蟻，螞蟻無處不在，無論是大城市還是森林裏都可以找到它們的蹤跡。他們的另第一是特別強，只要有昆蟲進入它們的領地都會被殺死，就連劇毒之王——蠍子，也會在螞蟻面前敗下陣來，任螞蟻宰割。

一次，我在後院玩耍時望見了一隻很大的'毛毛蟲，它在行走的途中遇到了一隻小螞蟻。毛毛蟲依靠自己浩大的體形一會兒就將小螞蟻戰勝了，我以為小螞蟻就這樣認輸了，我想打算走，卻發覺那隻小螞蟻帶着一大隊螞蟻浩浩蕩蕩的向着這裏進發，毛毛蟲見勢不妙，撒腿就跑，只因自己走得太慢了，一會兒就被螞蟻們追上了並且團團圍住。

首先個頭較大的螞蟻先衝上去，撲到毛毛蟲的身上一頓狂咬。其次，剩下個頭較小的螞蟻就將毛毛蟲包圍在一個圈內，讓毛毛蟲進退兩難。最終，經過半個多小時的激戰，螞蟻們最終把巨大的毛毛蟲制服了，螞蟻們唱着成功的凱歌向巢穴進發。被制服的毛毛蟲並沒有馬上死亡，而是被螞蟻的毒液將身體的肌肉給麻痺了，在短時間內無法動彈，在這段時間內，毛毛蟲會被吃的什麼都不回剩的。

從這件事情中，我體會到剛什麼事情，一個人都不行能做到完備無缺，假如加上摯友的協助你就可能做得更好。只要互幫互助，相互信任，這樣才能將團結的力氣發揮到最大，就像我看到的小螞蟻一樣和它的夥伴一起將巨大的毛毛蟲擊敗，這也就是團結的力氣。螞蟻的這種力氣莫非不值得我們我們學習嗎？

團結的心得體會範文5

“民族團結一家親”活動就是貫徹落實總目標的重要舉措，就是要為實現總目標匯聚力量，打好“組合拳”。我們要深入開展好“民族團結一家親”活動，把貫徹落實總目標的這一重要舉措堅決落到實處。

民族團結是新疆各族人民和睦共處、幸福安康的生命線，是維護新疆穩定的根本要求和新疆各民族的根本利益所在。回顧新疆的發展歷程，什麼時候民族團結搞好了，什麼時候社會穩定，經濟就健康發展，各族人民生活改善。反之，社會就不得安寧，發展就沒有良好的環境，各族羣眾就不能安居樂業。進入改革發展穩定新時期新階段的新疆，鞏固發展民族團結的極端重要性愈加凸顯。

要充分認識到做好民族團結工作的重要性和必要性，切實增強開展“民族團結一家親”活動的責任感和緊迫感。充分認識開展“民族團結一家親”活動是進一步鞏固發展民族團結的有力抓手，着重解決好渡河的“橋”與“船”的問題，為加強民族團結搭建一個平台、找到一個載體;充分認識開展“民族團結一家親”活動是做好羣眾工作的必然要求，要讓各族幹部羣眾通過

手拉手、心連心、交朋友，消除隔閡、加深瞭解、增進感情，手足相親、守望相助;充分認識開展“民族團結一家親”活動是推進脱貧攻堅的有效途徑，要通過一對一結對子，千方百計幫助羣眾擺脱貧困，讓羣眾更加深切地感受到黨和政府的關懷與温暖，更加堅定地感黨恩、聽黨話、跟黨走;充分認識開展“民族團結一家親”活動是轉變幹部作風的'現實需要，要推動各級幹部走出機關大院、走進田間地頭、深入牧場帳篷，與各族羣眾融為一體、打成一片，養成腳踏實地、真抓實幹的優良作風。

要把貫徹落實總目標的這一重要舉措堅決落到實處。要始終堅持綿綿用力、久久為功，把加強民族團結作為戰略性、基礎性、長遠性工作來做，要堅定不移地長期堅持下去，實現制度化、常態化、長效化。要認準民族團結這個根本，在任何時候都決不動搖;多做有利於民族團結的事情，堅決反對一切危害各民族大團結的言行，各級領導幹部要在思想感情上更加貼近各族羣眾，常去基層一線走一走，常到羣眾家裏坐一坐，常同各族羣眾聊一聊，知民情、解民憂、暖民心，多瞭解羣眾的期盼，多做雪中送炭的事情。要通過開展結對子等各項活動，讓民族團結的種子植入各族幹部羣眾的心田，生根、開花、結果，牢固樹立“三個離不開”的思想，做到同呼吸、共命運、心連心。

“天山雪松根連根，各族人民心連心。”隨着“民族團結一家親”活動的持續深入開展，我們就能讓民族團結之花開遍天山南北，為新疆實現社會穩定和長治久安總目標提供堅實基礎和不竭動力。

團結的心得體會範文6

團結，是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。

團結，並不只存在於志同道合的人羣之中。想要成為一個團結優秀的集體，只須要我們用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體裏的每一個人，都感覺到心靈的暖和。學會在他人的`讚許中尋得自信，而不是傲慢自大；學會傾聽他人的話語，而不是妄加評論；學會客觀地對待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學會發覺他人的優點，而不是放大缺點；學會平和的對待他人的缺陷，而不是挖苦挖苦；學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較。

天經地義的，彼此之間還要相互協助，這樣才是一個團結的集體！

説到團結，是我想起了那次我們年級舉辦拔河競賽……

記得那天中午我們年級的同學在學校的操場集合，要問我為什麼只有我們年級的同學集合在操場……那是因為我們要舉辦拔河競賽，是見證我們友情的競賽。

競賽起先了，只聽體育教師高聲喊道；“各就各位——預備——”隨着一陣哨聲，操場上忽然沸騰起來。助威的同學不斷為我們加油，差點把我的耳朵給震聾了。雙方競賽的同學非常專注，聚精會神的盯着麻繩中間蕩着的那塊紅布條。一會兒拉過來一會兒又拉過去的，兩班不分上下。我們喊着口號：“一二、一二……”突然，可能是因為沒勁了吧！讓他們勝了一場。

其次場競賽，我們接着和他們比，此時此刻他們正沾沾自喜呢！我們團結在一起，一起戰勝他們，最終，功夫不負有心人，我們班獲勝了！全班同學開心得抱在了一起。

正是因為我們的團結，使我們班獲勝了！看來，團結的力氣是巨大的呀！

團結的心得體會範文7

“人心齊，泰山移。”我聽過很多人説過這句話，一起先我並不理解人們為什麼這樣説，後來通過一些事讓我明白了這句話的含義。

單車事務

暑假在奶奶家的時候，我突然望見門口的草地上不知是誰把一輛單車推到了，看着那輛單車靜靜地躺在那裏，忽然覺得它好可憐。於是，就跑上前去把它扶起來，當我一隻手扶着把手，另一隻手託着坐墊，把它推起來時，“咦，怎麼這麼沉？”剛推起了一半，車子又歪下去了，這樣反覆試了好幾次，不但沒勝利，還搞得我滿頭大汗。就在這時，妹妹像只小企鵝似的一搖一擺地朝我跑來。撇撇嘴生氣地對我説道：“姐姐你在玩什麼好玩的？都不帶我，哼！”説着，她把手往腰上一叉，嘴一噘。看着她那樣子，我不耐煩地説道：“一邊兒玩兒去，姐正在做正事呢！”説着，我又試了幾次，還是失敗了。

“哈哈哈笨姐姐，我來幫你吧！”“就你這細胳膊細腿的能行嗎？”我用疑心的眼神望着她，心想：反正我一個也扶不動，不如讓她試試。我們一個在前一個在後，伴隨着“一二三，一二三”的口號，我們最終把單車扶起來了，“看來多一個人就多一份力氣啊！”

螞蟻的力氣

在花壇旁邊，我發覺了幾隻小螞蟻正圍着比它們大好幾倍的青蟲轉，只見它們爬來爬去不知要幹什麼。噢，明白了，原來它們是想把青蟲搬回巢穴當晚餐，可就憑這麼幾隻怎麼能把大青蟲搬動呢？就在這時，這幾隻螞蟻圍在一起像商議着什麼似的，然後有幾隻往花壇深處跑去。不一會就帶來一大羣排着整齊隊伍的螞蟻，它們都圍着青蟲轉，只見青蟲微微動了一下，接着又來了一羣螞蟻，這次蟲子最終動了，緩緩地向花壇深處移去。我不禁感慨道：一隻螞蟻的.力氣是弱小的，但千千萬萬只螞蟻團結在一起的力氣是強大的。

人心齊，泰山移，只要團結相同，力往一處使，沒有什麼事情是辦不到的。所以，請堅信團結的力氣。

團結的心得體會範文8

團結起來的力量可以讓一切無望變成希望。

“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強”。這動聽熟悉的旋律，這言簡意深的歌詞，無一不在説明這團結就是力量。這一首自我們軍訓以來就每天都會唱到，那是因為軍訓正是一個需要我們集體團結起來，發揮集體力量的舞台。

“一花不成春，獨木不成林”。一個人的力量是有限的，很多個人的力量團結在一起，力量就無限了，不是嗎？

是的，“一人划槳難開船，眾人划槳開大船”。只要大家願意團結協作，共同努力，眾人的力量疊加在一起那將是無敵的。

就如我們軍訓時，每天都在練習踏步，踢正步等。我們集體是一個方隊，每一位成員都扮演着不可或缺的角色。我們的排面看起來是否整齊；整體的步伐是否統一；方隊的喊聲是否響亮。這些都是由每一位成員是否用心努力，動作是否標準，喊口號是否用力等決定的。由此可見，我們走方陣是否有整齊的效果，就需要大家團結起來，都有一份集體榮譽感，並願意為之奮鬥。

一開始，我們隊伍走的非常亂，有好幾種聲音，大家步伐頻率相差甚大，好幾種擺手臂姿勢等。一個方隊看起來亂七八糟，就如一盤散沙一樣。教官都説對我們無語了，亂的很有特色。然後我們不斷嘗試，不斷訓練。依然是有快有慢，姿勢各異。最後，教官就告誡我們是一個集體，要大家都團結起來才可以。經過各種聯繫，各種平衡，前後相互看起，大家都配合步伐等。最後效果雖然不是完美，但也有較大進步。這就是團結的力量，大家一起齊心協力做一件事情，為一個目標奮鬥，並有所收穫，這種風雨過後會有彩虹的感覺真好！

每一個人生活在社會之中，我們都不能做一個單獨的個體去存活，總有事情是需要集體去努力，才可以完成。“三個臭皮匠勝過諸葛亮”。眾人的`力量團結在一起是無窮大的。這力量可以去抗敵救國，在抗日戰爭中正是眾人團結方能取得勝利。眾人團結的力量可以抵抗災難，汶川地震中眾志成城，八方救援才可挽救許多生命。眾人團結的力量可以完成許多意想不到的事情。

團結就像一股清泉，能洗滌萬物；

團結就像一塊巨石，能堅硬無比；

團結就是力量，是鐵，是鋼。

團結的心得體會範文9

我們的學校是一所民漢合校，班裏有個可愛的維吾爾族小姑娘開迪亞。一雙水淋淋的大眼睛深深地嵌在圓圓的臉上，又長又密的睫毛微微向上翹着，活像一個芭比娃娃。我們兩家離得很近，上學放學一起走，我們成了好朋友。

記得有一次，三年級要開展元旦聯歡晚會，開迪亞想在晚會上用漢語為大家朗誦一首小詩，可是，她的漢語發音不是特別準確，她便來找我幫忙。我每天抽十分鐘教開迪亞讀詩，每天只教一句，但每句詩裏的漢字讀音都讀準確之後才能休息。短短的十句詩，我教了十天，但我一點不耐煩的神情都沒有，反而還給開迪亞指導了怎樣有感情地朗讀。在隊會課上，開迪亞的一首漢語詩朗誦，博得了同學們和老師們的陣陣掌聲。開迪亞激動萬分地説：“在這裏，我要對我的好朋友説一聲‘謝謝’，是他一句一句地教我讀會了這首小詩。”在肉孜節來臨時，開迪亞熱情地邀請我去她家做客。當我提着禮物按響門鈴時，開迪亞早已笑吟吟地等在門邊。我們兩個好朋友來到客廳一邊聊天一邊吃酥香鬆脆的饊子，喝着清香四溢的奶茶，屋子裏充滿了歡聲笑語。

沒過多久，我們的漢族傳統節日—中秋節到了，我也熱情地邀請了開迪亞來我家做客。開迪亞到我家做客時，我還專門買來清真月餅和她一邊吃月餅一邊賞月，給她講關於中秋節的來歷和傳説。十點鐘左右，我和家人把開迪亞安全地送回了家。

肉孜節過去了，中秋節也過去了，可是我們這一對好朋友的感情卻越來越深，越來越濃。在以後的.學習生活和社會生活中，我們一定還會遇見更多的少數民族，結識更多的朋友，瞭解更多的民族習俗。因此，要學會尊重他們的習慣，使祖國各民族團結友愛，不斷進步，共同加油！

團結的心得體會範文10

今年是第29個民族團結教育月，立足於多民族聚聚居邊境地區的實際，我地區結合實際將“熱愛偉大祖國建設美好家園”與民族團結教育相結合，以科學發展促進民族團結，以民族團結保證科學發展，實現了阿克蘇各民族共同發展，共同繁榮，共同進步。

我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族勞動、戰鬥、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，並各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。儘管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和，發生過沖突和戰爭，但各民族之間的經濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體，並經歷幾千年的變故與動盪而永不分離，根本原因就是愛國主義的.向心力和凝聚力起着作用。

愛國主義是中華民族這個統一多民族國家得以形成、生存、延續和發展的重要思想政治基礎。我們偉大的中華人民共和國，是在愛國主義的旗幟指引下，我國各族人民團結一致，趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度，也是各族人民在中國共產黨的領導下，前赴後繼、浴血奮戰的結果。

社會主義祖國的成立，使我們統一多民族國家發生了質的變化，實行了民族區域自治，在我國曆史上第一次真正消除了民族歧視，實現了民族平等和各民族的大團結，各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭裏，在保衞祖國和建設祖國的共同鬥爭中。各民族之伺交往與合作的密切程度，是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結，大統一、大交流，有力地促進了各民族經濟和文化的迅速發展，大大提高了我國的綜合國力。

通過系統學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性，作好新疆的穩定和民族團結工作對進一步推進新疆經濟社會快速發展，促進社會穩定，有着十分重大的意義。進一步認清民族分-裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，進一步統一了思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分-裂，維護祖國統一，維護社會穩定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國，振興中華同愛崗敬業，做好本職工作，實現中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。

向英雄人物學習，學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業的高尚情操;學習英雄忠於職守、愛崗敬業，對工作精益求精的優良作風;學習英雄樂於助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優秀品德;學習英雄艱苦奮鬥，百折不撓、敢於戰勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模範先進事蹟，對照檢查自己找差距，決心以英雄人物為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

團結的心得體會範文11

前兩天科學課，教師讓我們寫一篇視察螞蟻的日記，今日正好有空，我就做個試驗來視察一下吧！

我找來三塊糖，把第一塊糖和其次塊糖放到了我家院子的角落裏，其次塊糖我還存心塗了水彩筆，好讓糖失去一些甜味，第三塊糖我放在了院子中間，我很新奇，小螞蟻們會如何選擇呢？

不到一會兒，一隻貪吃的小螞蟻從角落的洞口縮頭縮腦的鑽出來了，看來它是嗅到了糖的氣味，只見它快速的爬到第一塊糖上面，並用它頭上的一對觸角碰了碰糖，好像在證明這糖果是真是假，然後就急連忙忙地往洞裏趕，它要做什麼呢？原來小螞蟻是通風報信去了。果真不到一會兒的功夫，一大羣螞蟻就出來了，它們也都紛紛湧向了第一塊糖。在分岔路口，我還望見有一些螞蟻它們並沒有往有糖的方向去，而是沿着牆角匆忙忙忙的.趕來趕去，它們又是做什麼呢？原來它們是去邀請其它地方的同伴一起來共享美食啊！每邀請到一位同伴，它們就會碰碰觸角，似乎在説：“那裏有我們最愛吃的糖果，你們快去品嚐品嚐吧！”

看來螞蟻真是個又大方，又友好的動物，它們特別的團結，還特別的機靈。它們都選擇角落裏的糖塊，而院子中間的糖塊它們根本就麻木不仁，我猜它們確定是覺得院子中間太危急了，隨時有被人類踩在腳下的危急，再説了，那裏離洞口太遠，搬運起來也不相宜，多機靈的小傢伙啊！

所以別看螞蟻個子小，力氣也不大，但是最可怕的就是它們團結在一起凝合的力氣，就像M曾經説過的一句話：“世上無難事，只要肯登攀”，我想對於小螞蟻們來説應當是：世上無難事，只要我們肯團結了！

團結的心得體會範文12

團結是什麼?我認為團結就是無論你在集體裏做什麼，大家都會包容你支持你，你也從來就不會落單。在你害怕猶豫時有大家做你的後援，在你傷心難過的時候有大家陪着你。軍訓，正是一個無處不體現着集體意識和團結的地方。在軍訓的時候，我們大家一起受罰、一起休息、一起玩、一起唱軍歌、一起問好、一起淋雨……這大概就是團結吧?因為團結，所以也不覺得苦和累，因為你知道你的周圍有着一羣一直與你同在的戰友!有你有我才會有團結!

團結莫過於在文體匯演的時候那一聲聲整齊響亮的吶喊聲，“八班加油!八班加油!”在螃蟹跑和跳長繩中，無論是參賽者還是旁觀者都為班級盡一份力，或奮力拼搏，或高聲吶喊。在跳長繩的時候，或多或少都會出現失誤而延誤進度，但是我們並沒有去埋怨任何一個人，而是鼓勵她們去嘗試，不要怕。到最後漸入佳境，但還是會有人怕而退縮，這時我們選擇了會跳的人跳多幾次。這並不是説拋棄了那些不會跳的人，我覺得團結也體現在這裏，在關鍵時刻，讓有能力的人先上，讓集體獲得更好的'成績也是一種團結!

團結莫過於與不同學院不同班別的人一起在木蘭軍訓練的日子，鐵血之花，軍中綻放，鏗鏘木蘭，笑傲四方。每一天都會重複的口號，每一天都會重複的喝水口令，每一天都會重複的圖案……團結就是在你做錯動作的時候身邊會有人提醒你，團結就是在你蹲下去一時起不來的時候會有雙手把你給拉起來……就像今天，教官得知在軍訓期間有11位同學生日之後，在今晚偷偷組織我們為生日的同學策劃了一場驚喜，開手機閃光燈擺心形，買蛋糕，唱生日歌，大概團結就是這樣吧。每天也從教官的言傳身教中理解團結的意義，教官每天都會重複的提及團結的意識。因為在16*16的木蘭軍裏，每個人都是不可或缺的一部分，如果有一個人沒做好會影響整個出來的效果。也正如解説詞裏所説，我們256個人都來自五湖四海，每個人都像一顆小水滴，匯聚在一起，我們就成了汪洋大海。

有你，有我，有大家，有包容，有鼓勵，有支持，這才是團結。

團結的心得體會範文13

在我小的時候，時時在電視上、在生活的空間、在大庭廣眾之下，時時會聽到團結，就似乎空氣一樣無窮無盡，可是，我還沒有真正的體會到團結的真諦。

“加油！”“加油！”一陣陣的加油和助威之聲。這究竟是怎麼回事？讓我細細道來。原來這是劉教師在帶着同學們一起在做“兩人三足”的嬉戲。

劉教師用擊鼓傳花的方式選出了兩名選手，一個是我，另一個就是小魏。教師用一根繩子，把我們兩個的腿緊緊的綁在了一起，我負責拍氣球，他負責扣杯子。

競賽起先了，男女兩隊同時邁開了腳步。剛起先的時候，女生隊的速度比我們要稍快一些，是因為我和小魏各走各的，沒有一點默契。我剛邁出了第一條腿，只見他已經健步如飛的衝向了那條線，我只好也跟着他邁起了大步。但是，他又突然的邁起了小步，把我弄得不知如何是好了。

我心想：究竟是邁大步還是邁小步呀？算了，我還是兵隨將令草隨風吧！我剛想附和他邁小步的時候，他又突然的邁起了大步。我一下子就失去了平衡，就像一個不倒翁一樣左右搖擺。可是不倒翁是不行能倒的嗎？再説了，我一倒，氣球就飛了，氣球飛了的話，我們的團隊也就完蛋了。

經過這一次挫折之後，我們漸漸的'就心靈相通了，我一面拍着氣球，一面邁着大步向那條線奔去，果不其然，我們兩個團結一心，立刻超過了女生隊。踩完線之後，又立刻返回起點，他蹲下身子一面擺杯子，一面協作着我。因為他的竭力協作，所以我拍氣球也很輕鬆。只聽他喊了一句：“我弄完了！”聽了他的話，我心花怒放，就似乎雪中送碳，我一蹦“三千丈”，心想：只要團結就沒有什麼不行能的事情！

再強大的人假如只有一個，也發揮不了多大的威力；可是有再多的人，不團結，就像是一盤散沙，不攻自破！團結，再強大的敵人，也會被擊退！團結就像是鐵壁，不團結就像是散沙。

團結的心得體會範文14

時間一點一滴地流逝着，轉眼間已經過去八天了，再過幾個小時第九天就悄悄地來臨了。回頭一想，我們這幾天雖然十分苦逼，但也充滿着歡聲笑語，認識了一羣生活常見卻不認識的人。

外國語小夥伴們的匯聚，使我從個人變成了集體，就如同一滴水匯聚不成一片汪洋，一棵樹不可以成為一座森林；沒有集體，不團結，我們的能力，智慧僅不過是個人的累了，但當我們團結在一起，我們的一切加起來才能達到1加1大於2的效果。

雖然我們這個大集體來自不同各地，但是當我們匯聚一起，一同受苦，一同歡笑時，我們逐漸成為一股擰在一起的繩子，無論什麼風吹雨打，我們都能共同承擔，相互激勵，共渡難關。如果我只有一個人，我踏不出拿整齊響亮的腳步聲，我吼不出那豪邁的軍歌，也喊不出那整齊而又撼人的口號；但我有你們，我的隊友們，我們凝聚在一起，唱出一首首豪情萬丈的軍歌；踏出響亮悦耳的步伐聲；喊出撼天動地的口號。沒有你們，或許我無法熬過軍訓過程中風吹雨打和日曬雨淋；沒有你們，前方的路依然茫然一片，

軍訓，不單是磨練我們的意志，更是讓我們學會團結，學會合作，學會共享。對於接受軍訓的.我們來説，團結就是一種責任，是對集體的責任，更是對自己的責任。團結，就是拿出自己的力量，聚成一股更大的力量；就是每個人都要為他人着想，關注周邊人的動作，讓自己去適應這個集體；就如走正步，我們有時走的步伐或大或小，通過自己與他們不斷地適應，才能走出整齊的步伐。

謝謝二營一連第三方隊的每一個人，你們的團結讓我們越來越好；謝謝我們的教官，讓我們鬆散的心匯聚在一起；謝謝教官對我們每一個人的呵護。

團結的心得體會範文15

通過本月的學習讓我對團隊精神有了更進一步的理解。以往，我認為，一個團隊的勝利是因為一個強有力的領導。那麼，當這個強有力的領導不再強有力或離開領導的位置時，團隊的勝利能否持續？

今日，我認為，只有當這個領導離開後團隊仍舊能保持勝利，才是一個勝利的團隊。正如雁羣中頭雁不斷更換，而雁羣仍能順當抵達目的地。這，才是團隊的精華所在，也就是制度。

在一個公司裏面，員工就像大雁，團隊就像雁羣。大雁的遷徙。就好比企業一步步向勝利邁進。假如一個團隊能夠像大雁一樣。目標相同。同心同德、共同努力。那麼它就必須能夠取得勝利。只要我們能夠將大雁的這種團隊精神移植到我們自己的團隊中。就沒有做不到的事情，沒有達不到的目標。

公司經過十年的.奮鬥現已成為集團公司，這和每個員工的努力合作是分不開的。公司的業務範圍不斷擴大，從工程立項到銷售，到售後，到置換這一整套的效勞我們都可以向客户供應了。

那麼各部門間的合作也完全可以引用雁陣理念來使我們的團隊力氣發揮的更加淋漓盡致，為我們的企業提高工作效率，締造更大效益。雖然這須要一個過程，雖然它經驗過坎坷，雖然它仍舊有待完善，但我堅信通過我們的學習，不斷創新，不斷開拓，不斷磨合，屬於我們公司的雁羣指日可待！