六一志願活動感想

2017年5月30日，我帶着孩子參加北京大學附屬燕東園幼兒園舉辦的六一節活動。在老師們的精心組織下，為期一天的慶祝活動圓滿結束。六一節活動不僅安排的豐富多彩，而且讓我親身感受到孩子一點一滴的成長和進步。作為家長，我們總是希望多瞭解一些孩子們在幼兒園的學習與生活狀況。這樣的活動不僅讓家長們更多的瞭解孩子們在學校的表現，而且也促進了父母和孩子間的情感交流。所以我非常感謝幼兒園領導與老師們舉辦這次六一節活動。

活動當天上午，小朋友們一起在寬闊的操場上運動並感受大自然的風姿。温暖的陽光傾瀉在美麗的操場上，朝氣蓬勃的孩子們在平整的操場上運動着。幼兒廣播體操是孩子們最常做的集體運動。孩子們做幼兒廣播體操不僅能使身體各部位得到鍛鍊，而且還能提高他們的身心健康。看，操場上一個個活潑可愛的小精靈們伸伸胳膊、踢踢腿，好不快樂！沐浴在陽光下的孩子們認真的做着廣播體操。孩子們一會像大公雞一樣喔喔叫着；一會像小海鷗一樣展翅飛翔；一會像小企鵝一樣搖擺走路；一會像小猴子一樣望來望去；一會像小青蛙一樣蹦蹦跳跳。幼兒園廣播體操不僅鍛鍊了孩子們的身體，而且向孩子們傳達出一種健康、陽光、積極向上的精神。孩子們做完廣播體操之後又進行了其他的運動。蓬勃的氣息如同陽光的揮灑，可愛的孩子們如同初生的朝陽。孩子們在和藹可親的老師們的帶領下自由而活潑，家長們彷彿也回到了兒童時代，這一刻定格成永恆的'歡樂記憶。我想起孩子剛來到幼兒園做體操的生澀表現到現在嫻熟的表演，感慨着孩子一點一滴的進步和成長，內心充滿着欣喜和幸福。

之後，老師們帶領着孩子們做遊戲。老師們先皺紋紙做成的“尾巴”放在每位小朋友的身後，然後請小朋友們比賽誰能拿到最多的“尾巴”。小朋友們都積極踴躍的參加貼尾巴的遊戲。在做捉尾巴的遊戲過程中，有的小朋友拿到了一大把“尾巴”，場上場下歡聲笑語連成一片，掌聲連綿不絕。看着孩子在老師們的引導下，快樂的融入到幼兒園這個大家庭，有了自己親密的小夥伴們，作為家長

的我從心底裏感到欣慰。

隨後孩子們又進行了精彩的歌舞表演。在老師們的悉心教導下，小小的孩子們已經能唱出很多經典的兒歌，跳出優美的舞蹈。整個活動中，老師們、孩子們和家長們的歡笑聲、歌聲和掌聲一直洋溢在整個天空中。

幼兒園的六一節慶祝活動辦得很成功。作為志願者家長的我親身見證和經歷整個活動，對此深有感觸。幼兒園的孩子們是祖國的花朵、未來的希望。他們聰明活潑，極富有想象力和創造力。孩子們總是可以以新的角度去想問題，他們的創新精神得到極大的發揮。創新是人類進步的源泉和動力。幼兒園的孩子們極富有想象力和創造力的創新精神。他們可以跳出思維定勢框架，天馬行空的想象，以多變的角度看待事物。孩子們在幼兒園中逐漸成長和進步，幼兒園就是孩子們的第二個家。在幼兒園這個寬容有愛的大家庭中，孩子們學會了獨立、積極、勇敢、團結、互助、講衞生和懂禮貌等。看到孩子在幼兒園裏不斷的成長，我抑制不住內心的喜悦和自豪，更加充滿了對幼兒園的感激之情。孩子的點滴進步都離不開老師們的辛勤付出和耐心教育。整個親子活動都能體現出老師們對孩子們的呵護和關愛。親子活動的每個環節都是老師們精心設計的，用來鍛鍊孩子們的身體、頭腦和性格等各方面素質，也讓家長們和孩子們體會到親子互動的歡樂。在老師們的教育和照顧下，我深深的感受到孩子的巨大進步。幼兒園老師們兢兢業業的工作，用心和愛去呵護滋潤孩子們，讓微笑始終掛在孩子們的臉上。對此，我真心的感謝。

我衷心感謝幼兒園的孫老師、王老師、楊老師和所有教育過、關心過、幫助過孩子的老師們！感謝園長的辛勤工作並帶領着這樣團結友愛的幼兒園！有了你們，我看到了孩子們美好的希望和未來！

六一志願活動感想 [篇2]

一、活動背景：“六一·童心同樂”專題是XX青年志願者協會公益行動四個專題（“新學期新書包新夢想”、“六一·童心同樂”、“我的夢想—圓夢XX”、“新年新衣”）之一；也是XX省XX族文化研究會關注XX族孩子健康成長，傳承民族優秀文化，培養優秀接-班人的主旨。本次活動旨在為XX鄉村國小的孩子們過一個難忘的，有意義的，充滿幸福感的六一兒童節，讓每個孩子都覺得自己是主角，是備受關注的。傳遞愛心，讓更多的人蔘與社會愛心活動，關注被遺忘的角落。

二、活動目的：通過活動能讓孩子們體驗到人與人之間的平等，尊重，信任，友善，理解，寬容，堅定與友愛，形成積極的，向上的，人生態度和情感體驗，學會感恩，健康成長。我們要給生活在遠離喧囂的他們送去温暖帶去歡樂，這是他們的節日，他是主角。為了讓遠離喧囂的孩子們更加歡樂，更加有生氣，讓鄉村的小朋友們感受一次不尋常的屬於他們的節日，感受一次不尋常的歡樂。希望世界每一個角落都可以看到兒童幸福的笑臉，聽到兒童快樂的笑聲！

三、活動之前的準備：

1.根據活動的要求，XX青年志願者協會骨幹成員經過多方聯繫與溝通，最終決定在XX縣XX鄉XX國小進行“慶六一，獻愛心”活動，同時號召社團成員積極參加此次活動，併為此次活動的成功提供了前提保證。

2.提前對活動贈予的物品進行了申請，並使物品在活動當天準時到達XX國小。

3.青協骨幹成員通知了時間、地點。

四、活動的基本情況

1.前期QQ羣通知，並通過微博、微信、QQ等媒介進行宣傳

2.對人員進行簡單分工

3.29日早晨準時到達活動地點，活動開始，青協代表講話

5.文具的交接儀式，將文具贈予XX國小的每一位學生

5.積極參與活動，認真並出色的完成了準備的節目

6.攝影人員很負責的將全程拍到底，並及時通過微博報道此次活動

7.活動最後，XX國小對優秀節目進行頒獎，青協成員與XX國小全體教工人員以及跳舞的學生進行合影留念

8.活動結束後，熱情的老鄉為成員準備了可口的午餐

9.拜訪單親家庭無果（家中無人），下午時分，青協成員回校

五、活動的效果

1.準備比較充分

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提

2.成員相對而言比較積極

大家放棄早晨睡懶覺，一天泡圖書館的美好生活，不計旅途長遠，只為自己生長的那一方熱土獻一份愛心，即使惺忪着睡眼，但卻依舊

在路上

3.活動比較成功

在成功的背後，我們也認真思考了我們的不足與建議。

不足：1.由於成員普遍存在於各大高校，導致了出發時間的延誤

2.青協內部成員較多，但參與本次活動的成員不多

3.沒有對事前的“對相關孩子的基本情況的記錄”進行筆記

4.成員沒戴工作證

建議：1.完善策劃的細節，增強活動的邏輯連接

2.制度要進行嚴格化，要避免懶散，不顧整體等現象的發生

3.儘可能的激發全體成員，作為一個大整體，儘量不要出現少數人員代表大數人員參加活動

六、活動的結果和意義

1.活動雖然不大，卻意義深遠。青協又一次以自己的方式回饋了“生我養我，但卻從來就不要求回報”的土地

2.充分體現和提高了大學生組織並參加公益活動的能力，為家鄉盡了一份微薄之力

3.本次活動也充分鍛鍊和教育了我們成員，認識到整體的重要性，也取得了圓滿的成功並達到了預期的目的。

弟弟妹妹臉上幸福的笑容，就是青協一直努力下去的動力。 主辦方：XX族自治縣教育局、XX青年志願者協會

支持方：XX省XX族文化研究會、XX興邦社會工作服務中心

承辦方：XX族自治縣XX國小