公司公益活動感想

我們進行的第一個活動是面對面交流。活動的基本要求是，兩個素不相識的人，在主持人設置的情境下，進行面對面的交流。義工和我進行了第一次的交流介紹，義工哥哥很健談，落落大方。經過交流，我對他的基本情況有了初步的瞭解。這讓我認識到，溝通從推心置腹的交流開始。在交流中，愛心得到了傳遞，情感得到了昇華。

我們進行的第二個活動是手拉手傳遞呼啦圈。活動的基本要求是，小組成員手拉手圍成一圈，一名隊員將呼啦圈從頭部套入，自上而下將身體倒出，然後通過胳膊傳遞給下一位。整個動作雖説比較簡單，但要從第一位隊員傳遞到最後一位隊員，我感覺到團隊的協作相當重要。

我們進行的第三個活動是風追草遊戲。所謂風追草，是一個比喻的説法。活動的基本要求是，小組成員圍成一圈，其中一名隊員站在中央，雙手反轉交叉放置胸前，雙目閉合，雙腳併攏，在和團隊約定好後，落腳點不變，身體繃直，倒向外圍的成員；站成一圈的隊員，均是前腿弓後腿蹬，雙手朝外託着傾倒的隊員，慢慢地移交給下一位，直到中央的隊員移動兩週，再讓他直立起來。這個活動很有趣味，讓我認識到，做一件事情，相信別人是多麼重要；同時，當他別人給予我們充分的信任時，我們也必須承擔起應有的責任，要對別人的信任負責。

我們進行的第四個活動是畫自己的夢想。活動的基本要求是，由

學生自己畫畫，畫出自己的夢想，我的畫畫水平實在有限，看到大家迅速行動起來，而我腦子一片空白，當媽媽來到我的身旁鼓勵我説：不去考慮畫得好不好，要自己有夢想的目標，媽媽相信你一定能畫好。”聽到媽媽的鼓勵後，我開始行動起來，很快我就完成了。這個活動，讓我認識到，若想完成一件事情，確立好目標非常重要。 下午我們進行的地五個活動是各組之間進行節目PK，大家都利用中午一個多小時的午休時間進行討論彩排，都取得了很好的成績，這個活動讓我感受到沒有完美的個人，只有完美的團隊。

最讓我感動而深刻的活動是第六個活動，陪伴並幫助“盲人”走一段路，活動基本要求是讓家長用眼罩遮住眼睛，由孩子們帶領家長走不同的道路，還有障礙，但是不能説話。我的媽媽膽子有點小，開始她不敢走，我用胳膊摟着她的後背，邊走邊説：您放心吧，有我呢！當走到障礙的時候，我用手抬起媽媽的腿，放在桌子上，扶着她的胳膊走過障礙，然後又用肩膀作為媽媽支撐的支柱，慢慢的媽媽信任了我，牽着我的手走完了這段路程。這個活動讓我感受到要讓父母相信自己已經長大了，有責任有義務保護他們，在他們最需要幫助的時候我會及時出現在他們面前。

我們進行的第七個活動是長卷簽名活動。在娛樂中接受了教育和啟迪的學生們，此時興奮地拿起水彩筆，在長卷上盡情揮灑，書寫他們的感受，描繪他們的憧憬。一時間，長卷兩側人頭攢動，歡聲笑語一片。

我們進行的第八個活動是系藍絲帶活動。主持人深情的演説，讓

面對面的父母與子女受到了強烈的心靈震撼，當孩子感恩父母，給面前的爸爸或媽媽繫上藍絲帶時，許多人留下了動情的眼淚。隨後，學生給老師系藍絲帶，人們感情的潮水一波一波地湧動起來。開心的淚水，温暖的笑容，以及真誠的擁抱，坦誠地傳遞着純真的愛心與永恆的友誼。我想，我們的成長，離不開老師、家長的教育與幫助，可是在教育我們的時候，作為家長和老師的面孔是不是往往太嚴肅了些，讓他們放下所謂的師道尊嚴，跟我們做個真誠的朋友吧。 讓快樂在溝通中開始，讓我們在溝通中快樂地成長！

公司公益活動感想 [篇2]

我參加了院裏的公益活動，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學習到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅定的信念；具有熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導的思想覺悟；具有投身改革、樂於奉獻的時代精神；具有社會主義的社會公德、職業道德和家庭美德；具有高度的社會責任感；具有自強不息、求實創造的優良品質。

公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現和取得的'成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環境適應能力；具有一定的洞察社會能力；具有崇高的奉獻精神，具有較強的社會責任感。

公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分，我們所擔任的幹部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛鍊，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養廣泛的興趣愛好，發展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關係，與同學和睦相處，同時在公益活動中，也培養學生組織管理能力和協調應變能力，體驗成功、增強自信；學會關心他人、服務社會的能力和本領。

長期以來，在高等教育的培養目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關鍵在於把握社會分工的“專業要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關聯。大學生公益活動就有部分體現不同需求之間的關聯，即從上述入手，鑄造大學生適應社會的共同平台，突破狹隘專業劃分所帶來的知識侷限，從而為大眾化的高等教育培養通識人才奠定了堅實的基礎。

公益活動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課，我和班級同學負責整場畫板的搬運，可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動時間，提高公益活動效率，提高公益活動質量。

公益活動啟示我們無論做什麼事情，都必須持之以恆，不達目的誓不罷休。公益活動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以後的人生道路上，發揚吃苦耐勞的優秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動培養了我們的社會實踐能力，它使我認

識到：課本知識是不夠的，應積極投身於社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閲歷，為以後的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在後，努力做一個合格的社會主義新人。

最後要感謝給我們這次機會的組織者讓我學到了蠻多課堂上學不到的東西。