標準化學習心得

我們有一些啟發後，可以將其記錄在心得體會中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？下面是小編為大家收集的標準化學習心得 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

標準化學習心得 1

一、成立組織，對照標準，嚴明紀律

管理手冊對項目部設置與資源配置，項目管理、安全管理、質量管理、造價管理，評價機制等各個方面對我們的進行了標準化的統一規定。

在項目部，我們成立了專門的《國家電網公司輸變電工程施工項目部標準化管理手冊》學習小組，對規定的相關內容進行了進一步的學習，項目部工作人員對這項工作進行了積極地配合，表現出了主動性和自覺性，對管理手冊的學習取得了良好的開局。

大家通過對管理手冊的學習和實踐，對規定的內容從不認識到認識，從陌生到熟悉，並且工作中的行為也產生了很大的變化，行為方式跟以前有了明顯的不同，在心中對於施工要求有了更加明確的統一的標準，使得工作思路更加清晰，有效地提高了工作效率。

二、標準化制度建設進一步規範

每天七點召開早班會，彙報昨天一天工作的完成情況，同時制訂出今天的.工作任務，把工作任務責任到人，確保有條不紊的完成各項工作。

認真履行與業主之間的合同關係，接受業主項目部的指導、監督和考核。依據有關要求，在工程實施中接受監理項目部的“四控制二管理一協調”管理的意識要進一步加強。

重新從項目部設置原則，資源配置等方面，按照標準化手冊中的要求，進一步的規範。檢查正在使用和將要使用的基本設施是否有損壞，並及時更換。

在工作中對規範和標準進行了動態管理，保證了使用最新版本。

三、標準化規範提高了工作效率

項目部文化環境明顯改善，通過對標準化管理手冊規定內容的推行，進一步的規範了各種表格的格式，並在諸如《項目管理實施規劃》等相關文件裏邊做了詳細的內容目錄規定，使規劃書制定起來更加快捷，閲讀起來更加直觀。

對項目部的主要管理職責逐一責任分配，確保責任到人。並且對工作目標的制定越來越量化和可考核化，採用標準化理念對工作目標進行分解，不僅責任明確而且可測量可考核，增強了工作落實力度。

四、存在問題及解決方法

雖然對標準化管理手冊進行了學習，但是並不意味着規範中的很多內容已經落實到了工作的實處，還是存在着一些薄弱環節。

個別同志可能會因為學習不認真，對手冊規定內容存在應付現象，不認真履行職責、怕麻煩、嫌囉嗦，對標準化規定的執行力度不夠。

針對這種情況要對其進行思想教育，並且通過相關制度對其進行規範，在維持良好的工作環境和和諧的工作氛圍的條件下，使員工的積極性、潛能得到充分發揮。

標準化管理是企業發展的趨勢，標準化管理手冊的出台為我們進行標準化施工提供了依據。通過本次學習，使我們明確了施工項目部設置、管理內容與方法、流程、標準及評價機制等內容，加深了對標準化施工的理解與認識。在以後的工作中，我們將按照標準化管理手冊的要求進行施工，做到有據可依，有章可循。進一步強化施工項目部管理重點和責任的落實，實現施工管理專業化、扁平化、信息化，加強項目施工現場的管控能力，提高項目管理精益化水平。

標準化學習心得 2

20xx年7月6日，集團公司組織全集團各物流及服務業分子公司開展物流、服務業標準化知識的培訓。意為全面紮實有效推進標準化工作，確保企業標準體系建設順利進行。

通過此次深入學習趙祖明老師講授的物流、服務業、標準化知識，使我們清楚的認識到，要想做好企業的標準化管理工作就要從標準化、企業管理概念入手，以“簡化、統一、協調、優化”的標準化原理為主線，解釋各類管理體系在企業中的位置。

試圖講清質量管理等專業體系文件與企業標準之間密不可分的聯繫；闡述企業標準體系文件對專業體系文件的整合與包容作用；提出建立企業標準體系時應注意的幾個要點；通過不同企業在標準化實踐中的示例，介紹不同類型的企業標準體系表，又通過各種不同標準案例説清制定企業標準的編寫規範和要求。為以後編寫公司自己的標準化管理手冊，起到了舉足輕重的作用。

對於一個企業而言，規範化的戰略規劃和決策、規範化的營運流程、規範化的組織結構、規範化的規章制度、規範化的資料信息體系以及規範化的管理控制至為重要。

一、戰略規劃和決策的規範化

在對於企業預期的發展充滿了不確定的情況下，就必須要有一個科學、規範、務實的企業戰略分析系統，對於企業未來的發展機會、威脅、弱勢和優勢進行有效的分析，確定企業的發展理念和文化，進行經營定位、行業定位、產品定位和市場的定位，以此來明確公司戰略。

決策程序化，不僅意味着要在內容體系完整的基礎上進行決策，而且要運用科學方法進行決策，並把決策活動約束在既定的程序中，避免企業決策受決策人的知識結構、情緒波動、感情衝動、價值偏好的影響，使企業的任何決策，都是一種推動企業發展的最優選擇。

二、運營流程的規範化

一般企業在對某個部門內部的管控體系都有一定的管理辦法，但對於部門之間的銜接卻很難有較好的管控方法，所以，越是界定部門之間的權責，問題就越多。這時就需要對企業運營的流程進行明確，使部門納入到流程中，成為企業流程中的一個結點，確定企業的各個流程，並對流程進行科學的規劃和設計，使企業運營達到效率最優。

三、組織結構的規範化

規範的組織結構其目的在於協調好企業部門與部門之間、人員與任務之間的關係，使員工明確自己在公司中應有的權、責、利，以及工作形式、考核標準，有效地保證組織活動開展，最終保證組織目標實現。組織結構決定着組織行為，直接影響企業戰略的'執行，所以必須依據企業的實際情況，為企業設計與其相匹配的組織結構，達到順暢的發揮企業能力的目的。

四、規章制度的`規範化

管理制度是規範化管理的有效工具，可以對各個部門、崗位和員工的運行準則進行很好的界定，它能夠使整個公司的管理體系更加規範，使每個員工的行為受到合理的約束與激勵，做到“有規可依、有規必依、執規有據、違規可糾、守規可獎”。其主要內容包括：管理體系的規範化、行為準則界定的規範化、績效管理標準的規範化、違規行為處罰的規範化等。

五、文件信息體系規範化

從有利於信息化、有利於信息共享、有利於減輕基層負擔出發，根據新流程、新制度的要求，按照格式模板統一、填寫標準統一、資料共享及歸檔要求統一、檢查指導要求統一、評分考核要求統一、績效兑現要求統一的標準，完善台賬、記錄、報表，完善內部共享資料數據庫，推進基礎資料信息化管理，推進流程關鍵點的過程控制，為量化考核、追溯責任和績效考核提供依據。

六、管理控制的規範化

企業的規模越來越大，作為管理者對企業的管理難度就越大。這就需要企業有一套有效的管理控制系統，管理者可以通過這套規範化的系統，對企業的戰略、生產、財務、人力資源等模塊進行有效的管理和控制，來實現管理者的意圖。使企業的每一個崗位、每一個活動、每一份資產、每一個時刻，都處於受控之中。

標準化的出現，能讓員工更快的熟悉業務，哪些重點需要注意，各類型的標準在不斷的提醒着我們，讓企業中各層次的職工不容易迷失方向，這更是一種激勵。標準化的實施對提高工作效率，提高管理水平，有着巨大的作用，即使錯了也能及時知道不斷的改進提高自己，以免同樣的錯誤再犯。標準化如果實施對企業的發展有着很強的實在意義。

標準化學習心得 3

2月24日，公司組織班長以上的幹部和管理人員在三樓會議室進行了安全標準化知識的宣貫和杜邦安全文化的學習。周董以無錫全立公司的火災案例作為開場白，闡述了企業安全工作的重要性，表明了公司高層“以人為本，安全至上”的安全理念。會後，質檢中心以班組為單位，組織員工觀看了杜邦安全教育片，並進行了認真討論，大家覺得這樣的安全教育形式很好，以後要多開展。通過學習，加深了員工的安全意識，更加理解了前段時間公司開展的“反習慣性違章”活動的必要性，其目的就是進一步規範員工行為，杜絕“三違”現象，防止和避免重特大安全事故的發生，體現了科學發展觀和以人為本的理念。安全對於我們而言，它的意義在於公司生產經營的平穩運行；在於機器設備的安全運轉；在於員工身心的健康安寧，在於國家財產的不受損失。只有安全，我們的企業才能保持高速、迅猛的發展態勢，我們的員工才能擁有幸福安康的生活。因此，在企業一心一意謀發展，集中精力搞生產的關頭，更要把安全置於一切工作的首位，夯實基礎，持之以恆，才能實現安全工作長治久安的局面。

安全工作是企業生產的生命線，是企業第一位的工作。抓好安全工作，需要做好以下幾點：

首先，要靠企業職工自我約束，人人自律。只有不斷的喚起和啟發職工自律的自覺性，才能充分發揮職工的主觀能動性，才能實現職工在思想意識上由“要我安全”變成“我要安全”，在行為準則上由外在約束變成內在約束，變他律為自律。

其次，需要不斷提高自我技術水平和綜合素質，提高實際操作能力和處理事故的能力。遵守企業規章制度、章程紀律，掌握並貫徹執行安全操作規程、技術操作規程，提高業務技能來保障安全。

第三，要繼續加強安全生產的制度建設，全面實施生產現場安全管理制度、基礎管理資料及規範化、標準化工作。簽訂安全生產責任制，將安全生產的責任逐級分解落實，做到界限清晰，責任明確，達到一級對一級負責，層層落實安全責任，做到有標可依、有責可定、有量可查、確保生產過程中的安全工作環環相扣，避免事故發生。

第四是加強源頭管理，進一步加大安全監督、檢查和懲處力度，做好重大危險源監控和安全隱患排查整治工作。安全隱患的整治可以運用PDCA模型，進行標準化的管理。 五是搞好安全生產教育培訓，加強企業安全文化建設，逐步培育企業安全理念和安全價值觀，建立具有自己特色的人文安全文化體系。美國杜邦公司將企業安全文化歸結為：

1、幫助別人遵守各項規章制度和標準；2、留心他人的不安全行為和條件；3、團隊貢獻，即共同分享安全知識和經驗；4、關注他人異常變化；5、視安全為集體榮譽。由此可見，安全文化的發展可以從根本上激勵人們重視安全與健康，而且對社會、公司以及同伴的安全都有責任感，最終實現不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

杜邦公司的十大安全理念

美國杜邦公司成立於1802年，多年來一直保持着驕人的安全紀錄：安全事故率比工業平均值低10倍；杜邦員工在工作場所比在家裏安全10倍；超過60％的工廠實現了零傷害率。這些成績的取得與杜邦200多年來形成的'安全理念密不可分，杜邦最先提出了“所有事故都是可以預防的”安全理念，如今這一理念已成為世界範圍內工業安全的標準。1、所有的事故都是可以防止的。從高層到基層都要有這樣的觀念，採取一切可能的辦法防止，控制事故的發生。

2、各級管理層對各自的安全負責。安全包括公司的各個層面：公司管理層對所管轄範圍的安全負責，下屬對各自範圍安全負責，車間主任對車間的安全負責，班長對員工的安全負責只有每個角落安全都有人負責，這個公司的安全才真正有人負責。

3、所有安全操作隱患都是可以控制的。安全生產過程中的所有隱患都要有計劃的投入、治理和控制。

4、安全是僱傭員工時的必要條件。在員工與杜邦的合同中明確寫着，只要違反安全操作規程，隨時可以被解僱。每位員工參加工作第一天起，就意識到這家公司是講安全的， 才能把安全管理和人事管理結合起來。

5、員工必須接受嚴格的安全培訓。

6、各級主管必須進行安全檢查。這個檢查是正面的、鼓勵性的，以收集數據、瞭解信息、發現問題、解決問題為主。如果發現員工的不安全行為， 並不進行批評，而是通過交談，瞭解員工為什麼這麼做，還要分析領導有什麼責任。如果不瞭解這些信息，抓安全管理是沒有針對性的。

7、發現安全隱患必須及時更正。發現隱患後，要分析隱患發生的原因是什麼，哪些是可以當場解決的，哪些是需要不同層次管理人員解決的，哪些是需要投入力量來解決的重要的是必須把發現的隱患加以整理 、分類，知道這個部門主要的安全隱患是哪些，解決需要多少時間，不解決會造成多大風險，哪些需要立即加以解決，安全管理真正落到了實處，就有了目標，這是發現 安全隱患及時更正的真正含義。

8、工作外的安全和工作安全同樣重要。

9、良好的安全就是一門好的生意。這是一種戰略思想，即如何看待安全投入。

10、員工的直接參與是關鍵。沒有員工的直接參與，安全是空想，因為安全是每一個員工的事，沒有每位員工的參與，公司的安全就不能落到實處。

標準化學習心得 4

這次培訓和學習，使得在原有的部門制度下更規範、更有操作性。以下是本人通過此次培訓和學習的心得體會。

可以説，此次培訓和學習的標準化服務是針對日常工作所出現的問題進行彙編和規範的。因此，針對不同的標準化任務，達到不同的服務目的。所以，標準化服務的形式主要有：統一化、通用化和模塊化。

　一、瞭解標準、建立標準、執行標準。

通過旅遊標準化服務的培訓和學習以及日常操作實踐，特別是對標準化服務內容從模糊瞭解到熟悉、從陌生到認識。並且在實際工作中的行為和動作也有了很大的規範和變化，行為跟從前有了很明顯的不同。工作思路也更加清晰了，當然，工作效率也得到了提高。

　二、進一步規範標準化、完善標準化建設。

制定當天的工作任務，把工作任務責任到人，以確保有條不紊的完善各項工作，在工作中對規範和標準重新認識，確保所有工作制度化、規範化。

　三、標準化服務學習後的問題解決方法。

雖然經過標準化服務的培訓，但並不意味着所有的`制度在實際工作中就會落到實處，具體來説存在以下問題：

1、對標準化服務工作中所規定的制度應付了事。

2、不認真履行職責、怕麻煩、嫌囉嗦。

3、對標準化服務規定的執行力度不夠。

針對這種情況要對其做思想教育，並且通過相關的制度對其行為進行規範。在維持良好的工作環境、和諧的工作氛圍的條件下，使員工的潛能和積極性得到充分的發揮。因此，旅遊標準化服務得以實施是井岡山旅遊業發展的必然趨勢。這樣，使我們明確和加深了對旅遊標準化服務的認識。在今後的工作中，我們通過培訓和學習標準化應該要求做到有據可依、有章可循。從而進一步提高門票處一線單位的服務質量。

總之，對旅遊業來説，標準化服務是非常好的管理工具，一旦實施並落實的好，將會獲得很好的經濟效益。相信：在井岡山管理局的領導下；門票管理處的帶領下。一定會共克時艱，為推動井岡山的旅遊業發展作出自己應有的貢獻！

標準化學習心得 5

20xx年9月3日，項目部組織全體員工對西南公司標準及標準化管理進行了系統的、規範的學習。意為找差距，定目標。總結經驗，完善管理，實現自我突破。

我們正處於一個變革的時代，變是唯一的不變。在現在的社會中，競爭十分的激烈，以前的管理方式已經不能適應時代的步伐了。中建六局西南分公司一直在變革，本着“只為成功找方法，不為失敗找藉口”的理念，一步一步積累經驗，到現在已經有了自己的標準化體系，公司的迅猛的發展得益於標準化的實施，而標準化在公司發展的步伐中得到了完善。標準化體系的學習，有利於提高每一位員工的標準化意識和標準化業務水平，培養精通公司業務又熟悉標準化管理工作的標準化專業人員，以適應競爭日益激烈的市場形勢，為達到公司的預期發展目標而奮鬥。俗話説：“無規矩不成方圓”，建立標準化的流程亦是同樣的道理。既然是流程標準化，就是要有據有依，有據可循，有據可查。可以在人員流失補進新人的時候，讓新人更快的熟悉部門的各項業務。施工標準化是對規範的補充和細化：主要補充了工地的標準建設和工程管理方面的要求，細化了施工過程的控制。對規範工程建設和管理起到了非常重要的作用。通過施工標準化可以消除部分潛在的安全隱患，有利於提高安全生產，提升工程進度，對工地的`標準化建設和工程管理有了制度保障；有利於提升工程質量；有利於節約工程成本，提高經濟效益；有利於改善施工、生活環境，大幅提高文明施工程度。而且工作期間每日巡查，每週檢查，每月報告。如有偏差及施工現場不規範情況，及時提出整改措施、並進行驗證，實時調整進度計劃在遇到問題時能更快更好的解決問題。這就是標準化體系的優點。

通過認真學習西南公司標準化的管理，無論是在對現代工程管理理念還是對施工標準化重要性的認識上，我們都有了很大的進步；同時也認識到了自己的不足。提高對施工標準化的認識。領會“五化”即專業化，區域化，標準化，信息化，國際化。其中標準化既是“五化”策略的重要組成部分，又是其它四化的重要支撐，而項目管理標準化則是基礎。認真學習，領會《項目管理手冊》，《手冊》針對中建系統項目管理的特點，其核心內容是：一個核心；一條主線；二層管理；三個基本文件；三個基本報告。

推行標準工地落實的措施及方法。提高思想認識：需要人與人之間真心探討；簡單交流；共同參與。抓好施工現場安全管理，全面推行施工班前會議制度；改善施工現場生產生活條件；加強人員管理和培訓，提高勞動者素質和技能。強化專業化管理：加強專業化管理團隊建設，注重管理人才的培養、儲備和梯隊建設；加強規章制度的建立，做到責任明確，運轉協調、銜接緊密。強化施工工藝的改進和細化，研究改進每一個工藝環節，消除質量通病，推廣好的做法，提高工程質量、增長耐久性。加強關鍵工藝的動態監控。

例如我，作為一名新入職的員工，標準化的出現，能讓我更快的熟悉業務，哪些重點需要注意，大大小小的表格在不斷的提醒着自己，讓我這種處於起步階段的新員工不容易迷失方向，這更是一種激勵。標準化的如果實施對提高工作效率，提高管理水平，即使錯了也能及時知道不斷的改進提高自己，以免同樣的錯誤再犯。標準化如果實施對推動各方面工作的管理科學有着具有很強的實在意義。這樣施工員更有益於瞭解該如何做得更標準更規範，施工人員必須具有較高的職業素質，要做好項目的檢查的各種業務。而且公司每季度的考核，“獎罰”制度都決定着作為新職員的未來，所以標準化是對於底層工作人員的督促和激勵，同時公司項目的標準化更是有利於公司的發展。

總之，我們應把施工標準化貫穿於施工的各個環節，從源頭抓起，提升工程質量和安全；注重以人為本、節約資源、保護環境；注重工程建設總體目標的全面協調；注重工程的耐久性，從而保證公司工程建設快速發展、科學發展、可持續發展。

標準化學習心得 6

塔拉站利用晚上空餘時間對當值人員進行標準化宣貫學習，作為20xx年新員工，這不是第一次參加這樣的培訓了，多次的標準化培訓宣貫，使我對標準化有了整體的概念和學習的方向，感觸頗深。

在我的理解中，要學習標準化就要先知道什麼是標準化。通俗的説，就是將企業裏各種各樣的規範形成文字化的東西，統一工作內容和標準，依照制定的標準付諸行動，就是標準化。

對我們推行標準化管理，目的就是有效的提高我們的工作效率，使工作更加規範化、科學化、標準化性。我們只有認真嚴格按照標準執行，明確自己的職責與職能，工作內容和工作要求、工作程序、權限與責任，實現主動地按照規範化要求把工作有條不紊的做好，才能更好的'將工作效率最大化，同時還可以很好的保證我們在操作中的安全性。

要做到這些，我們首先要認真的學習標準化關係內容，熟悉自己崗位的工作標準，瞭解作業指導內容，這樣我們才能更好的落實。

標準化學習心得 7

通過認真學習馮部長在高速公路施工標準化活動現場的講話，無論是在對現代工程管理理念還是對施工標準化重要性的認識上，我們都有了很大的進步；同時也認識到了自己的不足。以下是關於這次學習的幾點心得：

一、充分認識到了施工標準化的重要性

施工標準化是對規範的補充和細化：主要補充了工地的標準建設和工程管理方面的要求，細化了施工過程的控制。對規範工程建設和管理起到了非常重要的作用。主要體現在以下幾方面：

1、通過施工標準化可以消除部分潛在的'安全隱患，有利於提高安全生產；

2、對工地的標準化建設和工程管理有了制度保障；

3、有利於提升工程質量；

4、有利於節約工程成本，提高經濟效益；

5、有利於改善施工、生活環境，大幅提高文明施工程度；

6、有利於實施工程總承包，提高企業的管理水平，與國際接軌。

二、提高對現代工程管理的認識

現代工程管理是公路管理的發展方向，我們應結合“五化”開展施工標準化活動，不斷提高對現代工程管理的認識。

1、落實人本化核心理念，努力創造和諧的施工環境。

2、進一步強化專業化管理，加強人才的培養，充實管理人員。

3、領會標準化內容，推行施工標準化。圍繞實體工程質量和結構耐久性，研究改進每一個工藝環節。

4、加強信息技術的應用，實現關鍵工藝動態監控。

5、加強日常精細化管理，把精細化管理理念落實到項目實施的各個環節，提高工程品質與耐久性，建設精品工程、放心工程。

三、推行標準工地落實的措施及方法

1、提高思想認識：立即組織工程管理人員和民工認真學習關於施工標準化的有關技術指南，使所有參建人員都能熟悉、領會施工標準化的內涵；

2、強化“人本化”核心理念：抓好施工現場安全管理，全面推行施工班前會議制度；改善施工現場生產生活條件；加強人員管理和培訓，提高勞動者素質和技能。

3、強化專業化管理：加強專業化管理團隊建設，注重管理人才的培養、儲備和梯隊建設；加強規章制度的建立，做到責任明確，運轉協調、銜接緊密。

4、強化施工工藝的改進和細化，研究改進每一個工藝環節，消除質量通病，推廣好的做法，提高工程質量、增長耐久性。

5、加強關鍵工藝的動態監控。

總之，我們應把施工標準化貫穿於施工的各個環節，從源頭抓起，提升工程質量和安全；注重以人為本、節約資源、保護環境；注重工程建設總體目標的全面協調；注重工程的耐久性，從而保證工程建設快速發展、科學發展、可持續發展。

標準化學習心得 8

生是一個從量變到質變的過程。每一起死亡事故的後面都伴隨着上千次的違章操作行為。著名的海恩法則表述：每1次重大事故的背後，都有29次小事故、300次未遂事故、1000次帶隱患的操作作“輔墊”(還有一個同樣著名的墨菲法則説，凡是可能發生的都會發生。因此，為了“萬一”的目標，要作出“一萬”的努力。再有一個羅雲法則説，安全成本投入1，經濟效益是5，社會效益無窮大)，這是號稱當前安全生產界的三大法則。因此，制定各工種和崗位操作規程和作業場所標準，規範從業人員的行為，保障作業場所的安全條件，是從根本上預防生產事故的一項最重要基礎性工作。我理解，如果每個標準都科學合理，符合實際，每台設備設施和每個作業環境都符合標準，每個員工都按標準操作，那事故就很難發生――沒有發生事故原因的根據。當然這是理想狀態。

安全質量標準化是強化源頭管理的有力措施。安全質量標準化工作的核心，就是要求企業各個生產崗位、生產環節的安全工作必須符合法律、法規、規章、規程和標準的規定，達到和保持生產中所規定的安全標準，使企業生產活動始終處於良好的安全運行狀態，向本質安全生產推進。

安全質量標準化工作有助於推動安全監管部門依法行政。安全質量標準化工作要求企業、安全監管部門和社會中介機構都參與其中，形成一個完整的工作網絡和監控體系。安全監管部門不僅要做好制定規劃、完善標準、開展宣傳等工作，還要根據標準化的原則制定相關制度和操作程序，以及考核評級的標準和辦法，使企業的安全質量標準化工作始終處於有效的監控狀態。與此同時，安全監管部門還將按照相應的`標準規範自己的監督檢查行為，做到執法工作規範化和標準化，堅持執法過程的合法性和效能性原則，保障企業的合法權益不受侵害，這是建立和實行安全質量標準化體系的重要保障。為此，各級安全監管部門和相關企業要充分認識開展安全質量標準化工作的重要性，有效實施安全生產監督管理，努力提高企業安全生產水平，積極推動安全質量標準化工作健康發展。

我個人的體會是，標準是安全質量標準化的生命、靈魂和基石(好象是尺和秤)。如果標準不科學不合理，那整個安全質量標準化的工作就是建立在沙灘上，一觸即潰，甚至不觸也潰。所以這個標準是不能隨便制定的，一要科學合理，二要嚴肅合法。這要靠國家標準部門制定，當然還有國標[GB]行標[HB]的區別。但都要達標，才能確保安全。如果隨意降低標準，那無異於“猴子投圈”(我曾經寫作發表過這樣一則寓言)。説的是一隻猴子投圈，屢投不中，就每次將象徵目標的“圈”劃大，直到把自己劃到圈中、投中為止――這是自我安慰、自欺欺人，有什麼意義呢?

標準化學習心得 9

20xx年3月16日至3月19日，我參加了海螺水泥浙江、上海區域安全生產標準化培訓，這次培訓讓我獲益良多，也讓我肩負了更大的任務，承受更大的壓力，現在我將按照水泥企業安全生產標準化實施指南談談此次培訓的心得：

一、學習安全生產標準化的定義，安全生產標準化是指：

通過創建安全生產責任制，制定安全管理制度和操作規程，排查隱患和監控重大危險源，建立預防機制，規範生產行為，使各生產環節符合有關的安全生產法律法律和標準規範的要求，人、機、物、環處於良好的生產狀態，並持續改進，不斷加強企業安全生產規範建設。根據其定義，我們可以由此作為創建安全生產標準化的實施要點。

二、學習安全生產標準化的考評標準內容，實施指南。其主要內容分為以下13個方面：

1、建立安全生產目標及其管理制度：要明確目標的制定、分解、計劃、實施、評估、考核等環節的內容；安全生產管理目標要以文件的形式發佈並對計劃的實施進行評估考核。

2、建立安全生產組織機構，確立機構的職責：按照相關的法律法規建立安全管理委員會或安全管理領導小組，確定安全管理人員及其職責，建立安全生產責任制。

3、安全投入：建立安全生產經費投取管理制度，保證安全生產經費專款專用，制定年度的安全管理措施的計劃，按計劃和相關規定提取和使用安全費用。

4、法律法規與安全管理制度：建立法律法規標準的規範，定期進行評審和更新，將更新的法律法規融入企業的安全管理並貫徹執行。

5、教育培訓：建立安全生產監獄培訓管理制度，確定安全教育培訓主管部門，定期識別培訓需求，按計劃進行安全教育培訓並對培訓效果進行評估。

6、生產設備設施：生產設備實施的建設要遵循“三同時”的原則，廠區設施設備的建設要遵循安全第一的原則，如：廠區內要進行人車分流，製作斑馬線，樓梯超過五米要設置梯間平台，裸露的傳動裝置要安裝防護網並且防護網格大小也有相應規定等等。生產設備設施的要求非常嚴格且範圍最廣，佔安全生產標準化考評內容的'比重也最大，是我們今後工作的重點。

7、作業安全：作業安全管理要求做到“痕跡管理”，即做好作業安全的台賬建設，建立危險作業的風險評估和分級，危險作業必須辦理危險作業許可等。

8、隱患排查：建立隱患排查管理制度，制定隱患排查方案，建立隱患治理的評審制度。

9、危險源辨識：建立危險源管理制度，將危險源登記建檔並備案，同時加強危險源的監控和管理。

10、職業健康：建立職業健康的管理制度，做好職業危害的申報工作，熟悉職業健康相關的法律法規，為員工建立職業衞生檔案，在勞動合同中應告知與僱傭方相關的職業危害及後果。

11、應急救援：依據相關的法律法規建立應急救援管理制度，創建綜合性的應急救援預案，開展一年不少於一次綜合性的應急救援演練和不少於兩次的單項應急救援演練。

12、事故報告、調查和處理：發生事故後應當對事故進行調查和處理並備案。

13、績效評定和持續改進：依據相關標準建立安全生產標準化的績效評定管理制度，開展本公司的自評工作並做好持續改進。

通過此次安全生產標準化培訓，讓我對一級安全生產標準化的內容有了充分的認識，對今後安全生產標準化的創建有很大的幫助。我將運用學到的所有知識並在今後不斷充實自己，努力做好本職工作，為公司創建一級安全生產標準化企業做出貢獻。

標準化學習心得 10

一、化學新課標對化學學科基本觀念的新的詮釋，徹底改變了我的教學觀念。

盧巍老師用整整一上午的時間，詮釋了觀念為本的教學策略，真是大家之言，元素觀，微粒觀，變化觀，實驗觀，分類觀，等等精彩紛呈，這些觀念衝擊着知識為本的教學觀念，現在仔細想來，更重要的是能力和觀念，盧巍老師把什麼是觀念教學，如何進行觀念教學，每一個知識體系培養學生的哪些觀念，深化或轉變學生的哪些認識，都進行了細緻的分解，並有大量的實例作為實證。通過這次培訓，盧老師的觀念為本教學理念真正的轉變了我的教學觀念。

二、化學新課程標準的變化

1、在原有課標的基礎上，進一步改變課程過於注重知識傳授的傾向，強調形成積極主動的學習態度，使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學生學會學習和形成正確價值觀的過程。

2、在原有課標的基礎上，進一步加強課程內容與學生生活以及現代社會和科技發展的聯繫，關注學生的學習興趣和經驗，精選終身學習必備的基礎知識和技能。在學習過程中，各位專家特別強調實驗技能，這一點對學生以後的探究性學習是極為有利的。以前我們教學中較為注重的是片面追求學生的基礎知識和解題能力，以便應付考試。實際上使學生不僅對學習化學感到枯燥，同時也不利於掌握化學知識。

3、在原有課標的基礎上，努力改變過於強調學生接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀，倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手，培養學生蒐集和處理信息的能力、獲取新知識的'能力、分析解決問題的能力以及交流與合作的能力。努力改變“教師教死，學生學死”的教學現狀。

4、在原有課標基礎上進一步完善學生評價機制。

三、新的化學新課程標準面臨的問題和挑戰。

1、化學實驗及其教學急待予以切實重視。

2、課堂教學期待開放與實效雙贏。

3、知識教學需要轉變觀念和範式。

4、探究為核心的多樣化教學訴求常態化。

5、科學應試多樣化發展評價任重道遠。

6、教學的教學行為需要與先進教學觀念一致。

作為普通的一名化學老師，通過培訓學習，我會更加堅定我的信念，繼續在新課標的大旗下，為國中化學教學工作貢獻微薄之力。

標準化學習心得 11

今天在總經理的安排下，在楊總、薛經理、高主任的帶領下,後勤一行人赴生產一線標準化崗位進行參觀學習。此次參觀學習感受很深，受益匪淺，心得體會如下：

一、參觀學習的主要內容

1.內容豐富。外出參觀學習的時間雖然不長，但安排緊湊。通過對煤氣加壓站、常白班、焦爐地下室、煉焦車間等各個標準化崗位的參觀學習，切實地感受到了生產一線工人的巨大凝聚力和向心力，激發了他們的工作熱情，奏響了生產一線工人工作提速前進的最強音。

3.收穫顯著。這次，通過參觀學習，讓我也有了參照，有了目標，更有了幹勁。讓我對一線職工異常的佩服，領略了一線職工對工作的敬業精神，他們的舉動深深的嵌入我的心靈，我作為浩博公司的一名後勤科員，在如此優越的環境下工作，雖在工作上也是兢兢業業，但遠比生產一線崗位的職工，我自歎不如。

二、參觀學習的主要體會

1.一線職工的敬業精神讓我歎為觀之。 他們的勤勞讓在場的許多人膛目結舌，在那樣艱苦的環境中，衞生環境保持得如此乾淨整潔，足以證明我們的員工是多麼的勤勞刻苦，他們的行為告訴我們“世上無難事，只怕有心人”。

2.一線職工的思想意識。他們在緊張的工作之餘，仍然沒有忘記學習。他們把工作中遇到的問題及積累下的經驗都認真的記錄下來，對出現的問題認真進行分析，為以後的工作做了充分的準備。他們為了熟練操作規程和許多相關的規章制度，他們堅持每天抄寫鍛鍊，這是何等的堅持不懈。在他們刻苦勤奮的.努力下，一筆栩栩如生的鋼筆字展現在我們的眼前。生產一線的凝聚力是公司穩步快速發展的保證，只有我們心往一處想、勁往一處使，才能使公司力量集中，步伐迅速。

3、焦爐地下室的温度是何其得高，他們卻一點也不畏懼，仍然是愛崗敬業、勤於巡檢，一股股刺鼻的煤氣味讓很多人都無法在繼續參觀下去，可想而知，他們對工作的執着，讓我們勤勉與共。

三、參觀學習的主要收穫

短短兩個小時的時間，大家學習取經，一路深入思考，收穫頗豐。

1、一線職工持之以恆的精神讓我感悟頗深；

2、一線職工的勞動紀律和對工作獨到的見解讓我覺得不可思議。

3、一線職工在如此艱苦的環境下，把工作做得盡善盡美，一線領導的管理水平遠遠超過了我的想象。着實令我佩服的五體投地。

4、一線的廠容廠貌簡直煥然一新，讓我簡直不敢相信眼前的生產廠區是如此的乾淨、整潔、井然有序。

5、在他們身上有很多值得我們學習的精神，學習他們的過人之處，以後我會多與一線職工接觸，把生產與後勤融為一體，只有幹羣一心、迸發出極大地工作熱情，並不斷地充實、完善自我，取得更大的成績。

通過參觀學習，我認為：態度決定一切！幹任何工作，態度第一，沒有正確的態度就沒有事業成功的可能。我天天都是帶着一種激情，近乎瘋狂地工作，走進公司我就忘記了一切。同時是對公司深深的榮譽感和責任感使自己能夠發自內心地忘我投入到工作中。雖然這種滿負荷的工作身心都是非常累的，但自己的工作為公司的發展做出了貢獻，得到了領導的肯定，從中體會到了人生的成就感和歸屬感，再苦、再累心裏是快樂的，所有的付出都是值得的；心動更要行動。我有決心、有信心不斷學習，超越自我，不斷在工作中學習，在學習中工作，不斷積累和豐富自己的知識和經驗必須不斷學習，超越自我 超越自我無極限，乘風破浪，奮起直追。不斷地鞭策自己並充實能量，提高自身素質與專業水平，以適應時代和企業的發展，與公司同進步、同發展在實踐中鍛鍊成長。

標準化學習心得 12

為公司的生產經營活動提供保障，為公司的發展提供服務，具體職能包括以下幾大項。

一、入庫業務：

1. 物料入庫：對於採購人員採購的成品配件，必須先經過品保科的檢測合格，根據經過品保科簽名確認的入庫單辦理驗收入庫手續。仔細核對入庫單註明的型號、數量與實物是否相符。

2. 產成品入庫：生產出來的產品入庫之前必須先經過品保科的檢測，根據生產科提交的已經過品保科簽名確認的進倉單，仔細複核入庫成品的型號、數量是否相符。

3. 物料及成品領用：公司員工領用倉庫物料必須OA填寫物料領用流程，並經過該員工部門經理的審批，根據已審批過的領料流程辦理領料手續。

二、借用機管理

1．借用出庫：根據已經過審批的.借用流程辦理借用出庫手續，嚴禁任何人未經過審批直接借用機器，仔細核對借用的型號與數量，並在用友上做好相關的調撥單。

2．維修發票的開具：收到申請人的開發票申請後，按照申請人填寫的金額和單位名稱正確開具定額發票（單位名稱和項目必須寫清楚），並在開票記錄本上詳細記錄開票的單位名稱、金額、申請人以及定額發票的數量。

3． 借用退庫：根據借用退庫流程仔細複核退庫的機具是否與退庫單註明的型號、機器編號、數量保持一致，如不符應退還相關人員進行處理。同時，需根據退回的機器在用友上做好相應的調撥單。

三、銷售出庫業務：

1．接到商務提交的銷售出貨單流程，首先查看庫存是否有需要出貨的機具，如有該型號的庫存，需根據銷售出貨單，仔細複核實物與申請是否相符，如完全一致，則需及時通知品保科領出進行檢測。

2． 如庫存沒有所需型號的機具，則需將相關情況及時反映給生產中心安排生產。

3． 務必記注發貨的基本原則：按照商務提交的銷售出貨單的先後順序及輕重緩急安排發貨，發貨後要處理OA流程歸檔，並做好投保單。

4． 已經過檢測的機具，在發貨之前需打印好產品交付單，並將交給包裝員。

標準化學習心得 13

通過認真學習高速公路施工標準化建設相關精神，使我對施工標準化和現代工程管理理念有了更為深刻的理解，意識到了標準化建設在施工過程的重要性，同時也發現了自身的不足，這對自身素質水平的提高，和在以後的工作中能夠更加規範管理有着重要的作用。以下是關於本次學習的幾點心得：

1、充分認識施工標準化的重要性

施工標準化的主要內容包括工地標準化，施工標準化和管理標準化三個方面，這三項標準化對工地臨建、施工現場工藝工法、安全、和管理制度等方面都提出了具體要求，對提升工地的標準化建設、提高工程質量、消除隱患提高安全生產、節約工程成本、提升企業管理水平等方面有着很大的重要性。

2、提高對工程管理的認識

現代工程管理即是新理念，也是公路建設管理的發展方向。我們應該結合“發展理念的.人本化、項目管理的專業化、工程施工的標準化、管理手段的信息化、日常管理的精細化”這“五化”開展施工標註化活動，落實以人本化是核心，專業化是前提，標準化是主線的指導方向，創造和諧的施工環境，加強對人才的培養，加強日常管理，把精細化管理理念落實到各個環節，達到建設精品工程的目標。

3、將標準化建設落到實處

由於各地推行施工現場標準化管理髮展水平存在較大差距，大部分工程對標準化執行不到位，針對這種情況，我們應立即組織管理人員和施工人員認真學習標準化的相關技術指南，使所有參建人員都能熟悉、領會施工標準化的內涵；抓好施工現場安全管理，全面推行施工班前會議制度；改善施工現場生產生活條件；加強人員管理和培訓，提高勞動者素質和技能；加強專業化管理團隊建設，注重管理人才的培養、儲備和梯隊建設；加強規章制度的建立，做到責任明確，運轉協調、銜接緊密；化施工工藝的改進和細化，研究改進每一個工藝環節，消除質量通病，推廣好的做法，提高工程質量；