兒童安全教育心得體會
幼兒的生命安全關係到千家萬户的幸福。在全體教職工會議上,園領導充分強調了安全教育活動的重大意義,使全體教師提高認識,充分準備,堵死安全漏洞,及時消除各種隱患,防止意外事故的發生,確保師生平安。
我們在班級開展情景表演《不要跟陌生人説話》《消防安全演練》《地震預防演練》,引導幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊(室內、室外)哪些地方容易出危險。老師們認真學習了《安全責任要求》,把每一項工作落到實處,個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責任書》,和家長之間簽訂《安全責任書》,確保各個環節。
在認真學習了《安全衞生消毒工作制度》後,我認為幼兒園工作的細微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關。對於生病的幼兒重點看護,定時測體温。及時與家長溝通。
2、通過兒歌、歌曲教育幼兒,習慣的形成、行為的養成,都關係着幼兒認識安全,提高安全。
3、教師要保管班級的物品,對危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衞生教育是一個長期堅持的問題,我一定要持之以恆,長期不懈把它做好。
兒童安全教育心得體會 [篇2]
幼兒的生命安全關係到千家萬户的幸福。在全體教職工會議上,園領導充分強調了安全教育活動的重大意義,使全體教師提高認識,充分準備,堵死安全漏洞,及時消除各種隱患,防止意外事故的發生,確保師生平安。
我們在班級開展情景表演《不要跟陌生人説話》《消防安全演練》《地震預防演練》,引導幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊(室內、室外)哪些地方容易出危險。老師們認真學習了《安全責任狀》,把每一項工作落到實處,個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責任書》,和家長之間簽訂《安全責任書》,和班車簽訂《責任書》確保各個環節。
在認真學習了《安全衞生消毒工作制度》後,我認為幼兒園工作的細微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關。對於生病的幼兒重點看護,定時測體温。及時與家長溝通。
2、通過兒歌、歌曲教育幼兒,習慣的形成、行為的養成,都關係着幼兒認識安全,提高安全。
3、教師要保管班級的物品,對危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衞生教育是一個長期堅持的問題,我一定要持之以恆,長期不懈把它做好。
兒童安全教育心得體會 [篇3]
國小生安全和健康成長涉及億萬家庭的幸福。因此保障少年兒童的安全,是教育工作的首要職責,是構建和諧社會的重要基礎,也是落實科學發展觀的必然要求,責任重於泰山。加強對國小生安全教育和管理是一項長期而又特別重要的工作。為了今後更好的開展本項工作,現將這學期工作總結如下:
一、讓學生提高“珍愛生命
安全第一”的意識。時時告訴學生生命對於一個人來説只有一次,所以我們要珍惜她;年輕的生命承載着人類的未來,我們要重視她;最大的.生命長度能夠發揮出最大的光和熱,我們要保護她。通過講解和實例介紹,使學生明確了生命的意義,大家都要學會保護好自己。
二、教育學生要鎮靜應對突然襲來的自然災害
由於我們四川地震給大家帶來了巨大的災害,所以通過一些影像資料向孩子介紹地震時,應如何躲避。還拓展講解了突遇泥石流應該橫着跑才最安全;發生水災、大風和沙塵暴時應如何做。學生還了解了如何在高温中防中暑,雷雨天氣如何避雷擊,冰雪天氣如何防凍傷。
三、讓學生學會在火災中逃生
向學生講解了家庭失火的撲救方法,因為同學們的居住環境不同,還分別向孩子們介紹了住在平房和樓房分別應該怎樣逃離或救援 。如 果 發 生 火 災 ,在 公 共 場 所 如 何 找 出 口 ,在 森 林 應 該 逆 風 跑 ;如果交通工
具失火應該快速逃離。除了講解,還進行了火災演習,以加深孩子們的實際經驗。
四、進行了交通安全教育
告訴學生在走路或乘車時都要守交通規則,走人行道,看好紅綠燈。
另外,還告訴了學生,在路上遇到對自己不利情況,如他人敲詐,打鬧應及時採取措施,或求得路人幫助或直接撥打。放 學 可 以 幾 個同學一起回家,避免路上閒散社會青年對你帶來的不利;路上不能與陌生人講話或閒聊。
五、進行了校內安全教育
課間不追逐吵鬧;上下樓梯靠右走;體育課聽從老師安排,不得擅自活動,有問題及時向老師反映;發現自己或同學身體不舒服,及時向老師彙報,並與家長取得聯繫。
六、進行了家庭安全教育:
使用燃氣、電、水及時關閉開關;遇不熟悉的人敲門,不能隨意讓其進入,也不能隨意與其講話。
七、讓學生積極預防流行性疾病
向學生介紹了流行性感冒的防治方法,如何預防病毒性肝炎,預防流行性出血性結膜炎,預防非典型性肺炎,預防風疹,預防手足口病;注射疫苗防狂犬病等衞生知識,使學生提高了意識,而且我校沒有一例流行病的發生。
八、拒絕不良嗜好與習慣
通過學習,孩子認識到吸煙、飲酒、毒品有害健康,網絡成癮也 有很大的危害,因而他們紛紛表示要遠離這些不良習慣,更好地保護自己。
總之,除了做好生命教育安全知識學習外,還積極參加學校舉辦的逃生自救演練實踐活動,使學生增強了防患意識,提高了防範能力。
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