培訓班心得體會範文（精選17篇）

心得體會是指一種讀書、實踐後所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近；體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容並記錄下來的文字，近似於經驗總結。下面是小編整理的培訓班心得體會範文，歡迎大家分享。

培訓班心得體會 篇1

11月28日我參加了學校舉辦的家長培訓班，首先感謝學校給予這樣一次難得的培訓機會，對我們家長來説肯定是獲益匪淺的，對我來説是一次警覺，平時忙於工作總感覺無暇顧及孩子的教育，實際上難得完全沒有時間嗎？自己看電視、上網或者應酬的時間花了多少呢？以前總以為父輩在教育我們上好像沒有什麼特別，但反過來思考，當時父輩們的精力都放在一家人的生計上，同齡人像我能跳出農門的只有極少數，時代不同了，現在的孩子都很優秀，特別是在一個教育水平較高的學校裏，如果不注重孩子的培養教育那他很可能就會成為一個落後者。

好的行為習慣對一個人來説終身受益，相信很多小孩都有一些不良的習慣，如做事拖拉、馬虎、丟三落四、不愛做家務等等。怎麼改變呢？專家講到幾點，一是是要堅持不懈，手段既要温柔又要有原則，講究方式方法；二是要從小事做起，從日常生活的點點滴滴做起；三是注意引導，特別是第一次發生不好的行為要制止；四是以身作則，家長要求孩子的首先自己應做到，要示範表率。

做孩子的朋友而不是他的上級，反思以前的教育思路還是棍棒教育為主，往往是命令式、強迫式，這樣只會激起孩子的逆反情緒，效果可想而知。老師講的平等交流法、説服教育法、賞識激勵法都是很好的方法，給我很大的啟發。

只有不成功的父母沒有不成才的孩子，一個人的良好品質和行為習慣與父母的培養有不可替代的關係，只有父母多儘可能多付出一些心血，言傳身教，及時孩子不成才，但一定能成人，也就無怨無悔了。

培訓班心得體會 篇2

學校組織的這次教師寒假培訓的內容十分豐富，通過認真的培訓和自己的學習，我有了很大的收穫，現將自己的心得體會總結如下：

一、對自己選擇人民教師的職業無怨無悔。

在這次培訓會上，學校領導做了熱情洋溢的講話，勉勵我們努力學習，認真工作，完成這次培訓的任務，這也堅定了我紮根於人民教育事業、紮根於實小這片充滿希望的熱土的信心。

二、認真學習教學基本常規和管理規範，做一名合格的國小教師。

我認識到，作為國小教師，要有強烈的工作責任心，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結合起來，寓思想品德於教學之中。同時，要嚴格教學規範和堅守學校的各種教學規章制度，防止教學事故的發生，從而確保教學任務的順利完成。

三、認識到國小教學不僅是一項工作，更是一門藝術，需要長時間的積累和摸索。

國小教師的教學是一個教與學的相互關係，是一個教師和學生共同參與的活動，教學並非只是教師簡單的講授，而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統一。作為新世紀的教師，需要有一個教學觀念的深刻轉變，包括從封閉性向開放性的轉變，從羣體型到個性型的轉變，從權威型向民主型的轉變。這些都要經過艱苦的努力和學習。

雖然這次新教師培訓雖然是安排在寒假之中，但絕大多數教師都來參加培訓。通過這次培訓，我總感到還有許多需要學習的地方。確實，作為一名新教師，要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習，儘快地提高自己的專業知識和教學水平，儘快的能夠勝任自己本職的教學工作，從而真正成為一名合格的國小教師，為我們國家的教育事業，為我們實小的發展壯大做出自己應有的貢獻！

培訓班心得體會 篇3

參加了咱們學校本學期舉辦的輔導員培訓班後，我有所體會，獲益匪淺。很高興能夠在此將我的心得與趙書記、吳書記以及我的同事們分享一下。

我體會最深的部分可以概括為以下三點：

一、培養了思路，更加明確自身定位及開展工作的方向

我到政管學院工作已經三個月有餘，我覺得自己正是通過一場場的理論培訓以及一次次的工作實踐而慢慢成長起來的，這次培訓也不例外，它使我更加明白了自己作為xx級輔導員應該做些什麼，應該如何做，為什麼要做。這就使我的工作有了方向和目標以及清晰的思路。這個思路聽起來很務虛，但我卻認為非常重要、不可或缺。它培訓的是我開展一切工作的思維方式。

二、要團結引領好學生幹部與廣大學生，掌握科學的工作方法，重視信息反饋

學生幹部是我們的左膀右臂，我們必須善於團結和引領他們，才可能做好工作。我會繼續與xx級所負責9個班級的班幹部、同學加強聯繫，定期搞班級負責人座談會，沒事多與他們聊聊天、説説話，通過qq、羣組織、飛信、電話等手段，多途徑、全方位瞭解我所負責年級的各項情況。

三、抓好日常紀律衞生與學生安全，維護院系穩定大局

我注意到領導老師多次強調穩定，這也是我們國家的大局，結合我自身的工作，就是要做好xx級學生的請假、課堂考勤工作，對學生去向做到心中有數，與班長保持密切溝通，嚴格要求、清楚明瞭。防患於未然，為院系和諧穩定盡一分力。

以上就是我在此次培訓中最主要的收穫，我會將這些收穫落實在今後的工作和行動中。

謝謝大家！

培訓班心得體會 篇4

六月份我參加了由市電教館舉辦的中國小網絡管理員培訓，在接到培訓的通知時十分的欣喜，因為雖然長期在學校從事網絡管理以及電教方面的工作但大部分的技能都是來源於自己平時的摸索，十分急需參加此類專業的培訓，但是冷靜之後也在懷疑：這次培訓會不會也如同以往聽説或經歷的大大小小的培訓，只是教授一些平時根本沒有用處的理論知識、或者根本就是推廣某個廠商的產品。

帶着種種疑問六月十二日我來到了白下區教師進修學校，在開班儀式上南京市電教館陳館長的出席並講話讓我感到了此次培訓的意義非同尋常，陳館長的一番講話讓我意識到我們中國小網管的作用是巨大的在今後也是十分有發展空間的，這讓我深受鼓舞。在後面三週的培訓中主辦方並沒有邀請一些所謂的專家、教授來大搬一些枯燥的理論知識，而是邀請了白下區各個基層學校的一些身懷絕技的一線網管為我們傳經送寶，他們有的對於網絡設置、路由技術十分精通，有的對於網絡安全技術深有心得，有的對優盤的量產有獨到的見解。

通過課程的精心設置、通過他們毫無保留的精彩講解、言傳身教，使我收穫頗多；又由於本次網管培訓並沒有安排在假期並且是每週上課兩次，使得我在培訓之後能夠及時地回所在學校將培訓所學到的知識加以實際操練，真正達到了理論聯繫實際、學以致用的目的。希望今後這樣培訓能夠多多舉辦，以讓我們學校一線的網管有更多學習和交流的機會，當然，通過建立的南京市網管即時通QQ羣也能讓我們更加及時快捷的交流，願我們南京的網管隊伍越加的壯大，強大！共同為南京的教育現代化服務，建一流教育，創教育名城！

培訓班心得體會 篇5

8月2號，xx區組織召開了以“鐫刻初心放飛青春”為主題的青年幹部培訓班開班動員大會，雖然還未正式開班，但聽了幾位領導的一番話也讓我感慨頗深，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識，也意識到我們青年幹部身上的責任重大。

學習，是提高個人素質的最有效手段，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的方法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。這次開班動員大會，區黨工委書記張勇華在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話，不僅體現了區領導對這次培訓班的高度重視，而且更反映了區領導對培訓班學員的關心和鞭策，使我備受感動和鼓舞。張書記的講解語言樸實、言簡意賅、形象生動，他要求我們青年幹部要提高擔當工作的能力，強化使命感、責任感，要勇於站出來，敢於發出自己的聲音。

青年幹部還要強化自我反省意識，珍惜在基層鍛鍊的機會，排除浮躁。這次的動員大會，使我認識到青年幹部要加強學習，要接收新思維，新舉措，不斷創新思維，以創新思維應對競爭挑戰，學習使我們進一步提高工作能力的需要，只有通過加強學習，才能瞭解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的任務。

新陵辦事處黨委周書記和譚港村張書記也用生活的語言、活潑的文字講述了他們在基層的工作經歷，並且對我們青年幹部提出了殷切的希望，讓我深刻地認識到，在這個全民學習的年代，我們必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己，要多向有經驗的前輩們學習，培養自己的創新意識和創新能力。

培訓班心得體會 篇6

今年，我有幸參加第五期大學生骨幹培訓班，在第一次開班儀式中，就使我獲益匪淺。下面由我談談本次培訓我的心得體會。

在雄壯激昂的國歌聲中，開班儀式正式開。徐金鵬老師給我們講了關於大骨班學員紀律管理規定，徐老師對學習紀律的講解讓我明白了大骨班不只是要提高學生的思想覺悟，更是對我們的學習方法和學習習慣做出了明確的指導和調整。這將不僅適用於大姑八年的學習中，更會是我學習方法的一個新的革新，它將進一步提升我的學習效率，使我可以在大骨班學習和學校通識課學習之間遊刃有餘。此外，徐老師還講了關於生活紀律的有關條例，讓我的生活規律和生活習慣有了更大的改觀。我相信在生活中，我也可以樹立起大學生骨幹的榜樣，讓我的生活作風更嚴謹，務實。

而在之後的各班班會中，班主任蘇寧巴樂老師又給我們提了新的要求，這無一不在鞭策着我進步。還有就是老師又談及的禮貌問題又使我有了更深的體會，大學生在校對老師的禮貌是一個學生非常有必要的，或許是大學生不在有統一的着裝，所以有時候可能無法判斷是不是老師，而與老師擦肩而過也只是幾秒鐘罷了，雖説如此，我們也要儘量認識老師，最不濟也要清晰記得任課老師以及主任老師們，這應該是一個大學生最基礎的老師圈。

經過這次培訓，我更加堅定了學生幹部的榜樣帶頭目的，我要做好我自己的工作，優秀完成我的學業，爭取做一名合格的學生幹部。

培訓班心得體會 篇7

短暫的學習培訓結束了，在學習培訓期間，通過學習和領導們的講課，使我對“愛崗敬業”有了更深層次的認識，也有了新的工作動力。

愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。任何一份職業，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發展的需要。所以，愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要，也是社會存在和發展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作。愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。熱愛本職，就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動，努力培養熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人，一旦愛上了自己的職業，他的身心就會融合在職業工作中，就能在平凡的崗位上，做出不平凡的事業。敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業業，忠於職守，盡職盡責，一個人只有首先尊重自己的職業，才能喚起他人對其職業的尊敬，才能使其從事的行業煥發光彩。

我作為鐵路的一名職工我也應該從現在做起，熱愛自己的單位、熱愛自己的崗位，做好自己的本職工作，在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，忠於職守，盡職盡責，爭作愛崗敬業的優秀職工，為單位、為社會貢獻自己的力量，實現自己的人生價值。加強學習，提高認識，努力成為一個優秀的職工。

輕輕地，我來了，我想收穫的是一片綠葉，你卻給了我整片森林；我要回報的是無私奉獻，希望森林更加昂然生機。

培訓班心得體會 篇8

校長培訓班已圓滿結束，收益匪淺。特別是聽取了張志勇廳長的《尊重規律依靠科學努力推進高中素質教育》的報告，收穫頗豐。主要有以下三點體會：

一、進一步明確了素質教育下的考試與應試教育的本質區別。實行素質教育後，學校和教師談考試色變，唯恐被戴上違規辦學的帽子，該進行的單元考試不敢考了，教學效果不能得到及時的檢驗，教學中的問題不能得到及時的診斷和矯正。聽取報告後，明確了素質教育是取消過多、過濫的考試，規範考試成績的使用，而不是一刀切的取消考試。

二、"減輕學生過重的課業負擔"不等於學生學習的少了。"減負"是減掉過重的、單調的、單時空的、單一學習方式的負擔；"減負"不是不要學習，更不是不要教育質量，"減負"的目的是為了改善學習的性質與結構，是為了讓學生更好的、全面的、多時空的、多方式的科學的學習。

三、"規範辦學行為"不只是上課時間、放假時間、作息時間、作業與考試上的規範，更重要的是課程上的規範。因為課程關乎人的教育權利、關乎人的全面發展、關乎人的個性發展、關乎人的潛能釋放、關乎人的學習興趣。嚴格落實國家課程和地方課程、積極開發校本課程和德育課程，注重社會實踐和研究性學習是規範辦學的重要組成部分。

培訓班心得體會 篇9

熱情似火的季節裏，我帶着難以抑制的激動和自豪，在眾人萬般羨慕之中與平煤公司其他17名姐妹來到了清華大學，參加國電集團公司工委舉辦的20xx年女工主任及建功先進培訓班。這不禁讓我想起當年大學聯考，班裏有一名男生考入了清華大學建築系，他一直是我們全班的驕傲，而自己當時考的卻是一所專科學校，清華對於我來説是遙不可及。我從來沒想過自己會以一名學員的身份而不是以參觀者的身份走進清華，所以內心由衷地感謝國電集團、平煤公司及礦領導能夠為我提供這次難得的學習機會。

20xx年3月，美國著名財經雜誌《福布斯》評選出全球14個最美麗的大學校園，其中10個來自美國，3個來自歐洲，而亞洲唯一上榜的是位於中國北京的清華大學。所以報道一結束，首先瀏覽了校園，感受了清華的雄偉大氣、優雅舒適，親眼目睹了校門口“自強不息，厚德載物”的清華校訓；看到年齡不同、膚色各異的中外學子忙碌的身影，深深感受了清華濃厚的學習氛圍和文化底藴。住在紫荊公寓學生宿舍裏，切身體驗了一名清華學生的日常生活。

此次培訓安排的課程有《卓越女性行為塑造與執行突破》、《領導科學與領導藝術》、《卓越女性職場溝通》、《工會當前形勢和任務》、《職場禮儀與女性優雅氣質塑造》、《國學與人生智慧》《營銷革命》、《中國企業執行力系統構造》、《突發事件與央企應付》、《清華精神與文化》。大師們的學識和他們嚴謹的治學精神感動着我，激勵着我，有時只是簡單的一句話卻給人以點撥與啟迪。清華大學特聘教授董權所講的“確立目標，持續熱情，持續學習”、“沒有藉口，完美執行”“卓越女性應該懂得把握生活與工作的平衡、把握原則與妥協的平衡、學會尋求理性與感性的平衡”非常具有實用性；韓慶祥教授重點推出的“試一試”三個字給人以自信和勇氣；彭向剛教授介紹的卓越領導力塑造與執行力提升方法在現實工作中具有很強的指導性；當清華大學副研究員田綵鳳説出“明年4月24日是清華建校100週年，歡迎你們前來參加校慶，因為進了清華門，就是清華人”時，平等與自豪感油然而生，“張光鬥教授在90多歲的高齡曾21次登上幾百米的三峽大壩檢查他的鋼筋和混凝土的澆灌，他85歲開始學習計算機”，他忠誠認真、活到老學到老的精神真是讓我仰之彌高，倍受鼓舞；國學大師翟鴻燊被學員們旺盛的求知慾和始終如一的良好課堂紀律所打動，主動為大家延長了授課時間，“隨喜”、“不遷怒，不貳過”、“苟日新，日日新，又日新”不僅是受益匪淺，而且是受用終身。中國形象設計協會教育副主席張玲女士講授了女性優雅氣質塑造頗受女學員們歡迎，“讓優雅成為一種習慣”也記在了心底。聽着中國勞動關係學院歐陽俊教授講“維權是工會的中心工作，是工會的基本職能，是其他工作的出發點和落腳點。工會當前的迫切任務是在工會十五大精神指導下，通過維護職工合法權益，協調勞動關係，推進科學發展，構建社會和諧，服務於黨和國家的工作大局。中央在提出任務的同時，也要求各級黨和政府要大力支持工會工作，賦予工會更多的資源和手段，改善工會的工作環境。”作為一名工會幹部，頓時增加了工作信心，激發了熱情。此次培訓對於我而言真是學有所獲、學有所悟、學有所成，我想最重要的是在今後工作中要學以致用，就像清華大學校風“行勝於言”一樣。

在一流大學莊嚴神聖的主樓報告廳和紫光宴會廳裏，能夠面對面聆聽頂級教授高層次高水平講課，感受各領域權威的大家風範，接受一次人生的再教育和心靈的洗禮，這真是一筆無可替代的寶貴財富。

培訓期間，大家還到國電集團公司本部進行了參觀和座談，促進了交流，加深了友誼，增強了國電歸屬感和自豪感，深深感受了國電集團的企業文化，切實感受到國電集團公司對女工幹部、女先進以及全體女員工的高度重視和深切關愛。此次為期一週的培訓同時也是一次特殊的聚會，來自全國的214名學員課堂學習，課下交流，在收穫知識的同時也收穫了友誼。

圓夢清華，學在清華，樂在清華。真是一次培訓，一份收穫；一次交流，一份快樂！

培訓班心得體會 篇10

我非常有幸參加了組織部舉辦的XXX年科級幹部培訓班，培訓期間，通過聆聽有關教授和專家進行了深入淺出、有理有據的講解，我們系統的學習了黨的各項理論、方針政策、法律法規、廉政準則等內容；瞭解了當前國際國內形勢、國家安全、經濟建設、生態環境、科技發展、基本縣情等知識；熟知了能力建設、領導藝術、做人處世的基本理論與方法。

通過十天的培訓學習，有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識，增強了幹好本職工作的動力。現將有關學習心得小結如下：

一、受到了一次思想道德教育，有助於提高個人素養

做為一名合格的領導者在工作中要加強學習，提升個人素養，提升人格魅力。要逐漸培養志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇於擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏鋭的洞察力、堅決的執行力，要具有親和力、激發力、凝聚力、演講力、組織力。領導者要不斷加強自身修養，使自己具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到：

誠信為本、平等待人。在工作中，要勤於學習，不斷充實自己，用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識，加強自身修養，提高綜合素質；學習領袖人物的交際藝術、領導風範和人格魅力，培養高尚的情操；向當代先進人物學習，樹立適合自身的理想人格目標；向人民羣眾和周圍的人學習，博採眾長，取長補短。

勇於實踐，善於總結，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動，主動接受挑戰，在實踐中增長才幹，鍛鍊人格；要經常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口；要從小事做起，探尋和創造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部；要敢於同各種不法、不良行為作鬥爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中，定期反省自己的人緣發展狀況，及時總結成功的經驗和失敗的教訓；虛心聽取多方面的意見，及時發現和改正自己的缺點；經常開展自我批評，同時鼓勵他人批評和監督自己，營造彼此之間誠懇批評和熱情監督的良好風尚。

二、受到了一次再教育，有助於促進工作的科學化

必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要義。要牢牢抓住經濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發展，不斷解放和發展社會生產力。要着力把握髮展規律、創新發展理念、轉變發展方式、解答發展難題，提高發展質量和效益，實現又好又快發展。必須堅持以人為本。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，尊重人民主體地位，發揮人民首創精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發展，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。

必須堅持全面協調可持續發展。要按照中國特色社會主義事業總體佈局，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，促進現代化建設各個環節、各個方面相協調，促進生產關係與生產力、上層建築與經濟基礎相協調。

必須堅持統籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業中的重大關係，統籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調動各方面積極性。既要總攬全局、統籌規劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關羣眾利益的突出問題，着力推進、重點突破。

三、受到了一次廉潔自律教育，有助於自身廉政建設

使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》，一要進一步加強黨性修養，牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養，從思想道德教育這個基礎抓起，築牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺接受監督，保持艱苦奮鬥本色。作為黨員領導幹部，要認真處理好親情與黨性的關係，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風，一身正氣。三要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模範。領導幹部要牢固

樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀，並把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮鬥的作風不丟，環境變了吃苦耐勞的精神不減，時代變了甘於奉獻的傳統不變，成為遵紀守法的模範。

四、學習了領導者的用權和溝通藝術，有助於提高工作藝術

在培訓中，領導者的用權藝術和溝通藝術也非常有用，講的是藝術，更是工作方法和工作策略。

清楚了權力的來源，用權的八大原則，用權的方法和技巧。要謹慎使用權力，不要迷信權力；要注意適當放權，不要迷戀權力；誠信是領導者影響力的根本。

溝通藝術，講的是在現代社會裏，一個人的成功與其溝通技能密切相關，一個組織的績效能否提升與其內外部溝通狀態也息息相關。

有效的溝通能更快地解決問題；更果斷地做出決策；更融洽地營造交談氣氛；更密切地建立商務關係；更專業地樹立公共形象；更快地從眾多求職者中脱穎而出要學會溝通，學會處事，與同級會溝通，與下級會溝通，與上級也要會溝通，與媒體與自己也要會溝通，要以誠相待以禮相待，要講究語言語調也要肢體和動作。

總之，十天的學習，時間雖短，內容卻很充實，收穫很大，受教育很深。

培訓班心得體會 篇11

面對新世紀的種種挑戰，承擔着全面實施素質教育重任的教師，通過參加本次青年幹部培訓班的學習，我在思想上認識上都有較大的收穫，下面談一下通過本次培訓我的認識和感想。

學校教育的一項基本功能是使學生個體社會化，這一功能最終是由教師承擔的。所從事的教育工作是對青少年學生的身心施加符合社會和時代要求的影響的一種精神活動，教師與學生都不是機器，而是具有一定意識、有感情、有理智、有個性的活生生的人，因此教師必須要對自己的工作進行符合時代要求的科學的構思與靈活的安排，他們作出的是創造性、創新性的勞動。

教育技術的現代化和教育觀念的人文化是未來教育的時代特徵。實施素質教育實質上是社會發展對教育、人才的要求，歸根結底也是對教師的要求。所以教師要帶頭學習最新的教育理論，確立先進教育理念，加快推進素質教育的步伐；帶頭掌握最新的教育技術，尤其是計算機信息技術，永遠搶佔教育現代化的制高點。

我們正處在一個由計劃經濟體制向社會主義市場經濟體制深層轉型的新時期，在這樣一個大變革的背景下，教師的角色多樣性的趨勢也日益明顯。從職業特點來講，學校是培養人的地方，教師的工作直接地全面地影響着未來一代的成長並因此而對社會產生其他任何工作都難以產生的長期的影響。因此社會對於老師的奉獻精神與勞動態度的要求比其他行業的人員更為嚴格。但隨着教育部門內部人事制度改革的不斷深化，優勝劣汰、公平競爭、合理分流等競爭機制的引入，使教師也面臨着多項的選擇。

戰鬥在一線陣地的教師，面臨着複雜多變的國內外新形勢，更要保持高度的政治敏鋭性，善於用政治的眼光分析觀察形勢，及時發現問題，認識問題，解決問題，做到大事面前不糊塗，關鍵時刻不動搖，始終保持清醒的頭腦和政治上的堅定。

培訓班心得體會 篇12

這次培訓班的機會來之不易，我想説，非常感謝公司在如今經濟這麼惡劣的大環境下，還能設身處地的為員工着想，為員工的發展着想，不惜代價，不計成本，讓這麼多的兄弟姐妹可以接受到這麼系統而又全面的培訓和學習，對於我們以後的工作和生活，以及我們事業的發展，都有很大的幫助。

這次培訓給我的感觸很深，不僅包括培訓的內容對我的影響，還有同事的做事風格，工作氛圍，以及他們團結一心的團隊合作精神，都對我產生了比較大的觸動，我要把在培訓所學的、所見的、所感受到的一切都運用到我的工作中，並與大家分享，讓大家都能感受到培訓所帶來的.動力，讓培訓給我們帶來真正的改變。第一天的拓展訓練也是我第一次參加這種類型的訓練。沒想到，在這次訓練中，我也能做到以前想也不敢想的事情，那是因為團隊的力量，可以想象，團隊的力量是多麼強大。

在疊紙訓練中，讓我明白了一個道理：人不能只靠自己的理解去做事，要問清楚別人想要得到什麼樣的結果，以及為了達到這個結果，我們大家應該怎麼做，平常工作的時候不能夠只是自己埋頭苦幹，要跟小組成員或者其他的同事溝通，商量怎麼才能達成目標。每個人都各做各的，這樣只能讓大家的工作效率都降低，而達不到領導想要的結果。

在信任背摔訓練中，讓我感受到了團隊的支持是很強大的，如果沒有兄弟姐妹在後面保護，如果沒有對團隊的充分信任，我想沒人敢這樣摔下去。這讓我明白了，在實際工作中，我的同事、我的領導，都是能給我以保護和支持的人，要相信我們不是單獨的一個人，在我們的背後，是無數個默默支持和幫助我們的人。所以當你面臨困難的時候，不要退縮，要勇往直前，別怕，我們有依靠！

翻越畢業牆，這個環節給我的觸動也很深，看着這麼高的牆，要在什麼都沒有的情況下翻過去，而且還要有時間限制，人的第一反應就是：怎麼可能？這太難了！但是事情擺在眼前，又不得不做，所以現在的任務不是怎麼逃避，而是怎麼想辦法把事情解決掉，在這種情況下，我們的團隊立刻做出了反應，選總指揮，確定第一、二個和最後一個上去的人，選人梯，其他的人做保護，最後，我們在比承諾時間還快很多的情況下就完成了整個任務。

這就像在我們的工作中，每個人都發揮不同的作用，將大家的力量加起來，那將是不可戰勝的！還有一點就是要學會藉助團隊的力量來戰勝困難，面臨困難的時候，不要畏縮，看看誰能幫到你，及時向他們求助，他們都會像我們伸出援助之手。參加完拓展訓練，帶着尚未平息的激動和熱情，我們投入了緊張的學習當中，這次的學習是比較系統地，涉及到各方面的知識和內容，不僅包括我們的工作的專業內容，還有關係我們生活和人生的啟發。

每個人都會面臨各種各樣的壓力，有工作上的，有生活上的，適當的壓力對我們的工作和生活是有幫助的，但是當壓力太大的時候，不能任由壓力壘積，就像驢子拉車一樣，把驢子壓垮的往往是最後一根稻草，所以要學會解壓，注重鬆弛有道，這樣才能更好的工作和生活。當然沒有壓力的情況下，人就不會進步，沒有壓力就沒有動力這個道理大家都很明白，所以，工作要有目標，目標明確了，人就會朝着自己的目標去奮鬥。

培訓班心得體會 篇13

在那“煙花三月下揚州”的日子裏，我有幸來到了美麗的瘦西湖畔，在國家税務總局的揚州税院參加了為期天的培訓，那既是一次工作上的學習，也是一次身心上的放鬆，它讓我們從日常繁雜的事物中解脱出來，全身心地投入到更新知識的學習中……

踏入税院，展現在眼前的是一棟棟造型別致的江南小樓和一處處花草簇擁的水鄉院落。彩色的朔膠運動場地為我們晨練提供了一流的環境。我住在7#樓，就餐非常愜意，走進餐廳，各式各樣的江南美食很有風味，任學員根據自己口味自由品嚐。更讓人心曠神怡的是每天早上，東方剛剛泛出魚肚白，憑着學員證走出聚賢門，就可以盡情領略那美麗的瘦西湖風光了。

學習安排的很科學、很緊湊，以至於晚上還調整了有關課程。班委會的成員們可真是盡職盡責，從學習上、生活上以及社會考察上都做到了井然有序、按部就班。學院以科學發展觀為指導，以提高幹部能力建設為主線，以豐富知識，強化素質，更新觀念為目標。宋興義教授的《建立有利於科學發展的税收制度》對我國當前經濟發展的突出問題作了精闢闡述，闡明瞭科學發展觀的基本內涵就是堅持全面、協調和可持續發展，堅持以人為本就是科學發展觀的本質和核心。李文波教授的《税務行政執法風險與防範》使我們對税收執法風險的類型和產生環節有了較深的認識，較好地掌握了税務行政應訴中、税收執法權行使中、執法程序操作中、職務行為損害中、執法依據適用中和複議案件處理中的法律風險及其規避。樑洪武教授的《提升領導者的執行力》，冷秀華老師的《領導行為改觀訓練》，洪兆平老師的《創新思維訓練》，為我們進一步提高協調能力，創新及依法執政能力，提高科學管理水平，上了生動的課程。此外，《領導幹部的會計素養》、《納税服務體系的建立和完善》、《企業所得税法及其實施條例解讀》等課程為我們正確掌握相應崗位所需的業務知識奠定了堅實的基礎。大家的共同感受：揚州培訓，不虛此行！

做為基層局的一名同志，真誠地感謝市局領導提供了這麼好的學習條件和環境。今後，我將以百倍的努力，更加勤奮地學習和工作，為全面完成各項工作任務而努力奮鬥！

培訓班心得體會 篇14

xx年1月21日至23日，我有幸出席了學校組織的調查報告公文寫作等五項技能的培訓班，頗感受益匪淺。我重點學習了公文寫作、攝影攝像知識、會議及接待、講演稿、經驗總結等輔導，培訓教師精心講解，用實際公文、影像引出實際講解重點內容，從工作中容易發生的難題和漏洞着手，強調這些細節的重要性和必要性，例如：公文寫作要加強實際應用，不能混用、串用；宣傳稿件要加強時效性和真實性，務必在第一時間內用合理的文字記錄下來；攝影拍照過程中黃金分割點的採用，曝光度的選用等等，一系列的弊端，提醒我們要加強自身學習，進一步明確建立，規範管理，平時工作中更要懂得學甚至用，會利用創新思維能力靈活採用到實際工作中去。下面談一下經驗感受，如有不足之處，還望領導、老師們指教。

參加大學工作兩年以來，文字工作也如同學生工作一樣。深刻了解到文字工作無小事，做好每一件大事都是小事公文寫作技能心得，做錯每一件小事都是大事，有時一個標點、一個字、一句話的出錯就有也許造成整個文稿滿盤皆輸，甚至嚴重受損部門形象，所以除了要有較強的政治敏鋭性、紮實的文字底藴，更要有要有耐心、細心和恆心。然而，作為一個新手，在日常的文字工作中也曾由於自己缺少系統的公文寫作知識學習而經常造成在行文規範、格式和文種選取方面的錯誤，也曾由於缺少經驗而在文稿起草、應急決策、領導溝通等方面不知所措。內心一直充滿着問題和無奈，而此次短短兩天的學習和培訓卻如同醍醐灌頂，使我對公文處理方法、程序和行為準則，公文寫作手法與技巧，信息的蒐集與寫作，會議的禮儀、接待等有了更為平台而全面的知道和抓住，也帶來了我對做好以後工作的自信和勇敢。

在培訓中學校辦公室的高義鎮老師提出了幾點體會，使我知道要做一個勇於學習，做一個“樂讀書、多讀書、善讀書”有心人。只有通過多讀書，多方汲取文化涵養，才能常常找到活水源頭的覺得，言談舉止之中能夠透視出文化的韻味，人文修養也就在不知不覺中提升出來。正如培根説的那種：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人嚴謹，科學使人深切，倫理使人樸實，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格”。社會也有一所學校，“實踐出真知”，“處處注意皆學問”。身邊的每一件事，每一個人就是一本本生動的書；領導的每一次引導或批評，自己的每一次反省和檢查，也是一本鮮活的教材；與朋友的交流、向大師的指點，也會開闊視野，彌補過失。所以，我們雖然要學習課本知識，還要向工作實踐學習，要把這二者有機結合出來，在工作實踐中累積經驗，總結得失，提高自己的綜合素質和素養。

培訓班心得體會 篇15

參加了xxxx市教育局組織的教育管理幹部高級研修班的培訓學習。在此，我不僅深切地感受到名校的獨特魅力，而且聆聽了知名專家的專題報告，實地參觀了武漢市幾所特色學校。學習時間雖然短暫而緊張，但我收穫頗豐。

此次培訓，局領導從培訓時間、內容、形式、參加的人員、地點以及後勤服務工作上，都做了周密、細緻、精心的考慮和安排。這充分説明領導們的高度重視及深切關懷。從開班到結束，市教育局的代局長、於科長、李瑛科長及區教體局教育股的股長武鳳捷等領導和我們一同培訓學習，他們時而認真埋頭記筆記，時而和專家就學校管理等方面的問題進行交流探討，他們一絲不苟、謙虛的工作作風讓我們深感敬佩。

學習期間，我們先後聆聽了華中師大楊炎軒博士、武漢大學研究生樑紅霞主任、及來自武漢市崇仁漢濱國小校長汪飛和心理學專家耿喜玲老師的專題報告，讓我們更加明確了校長角色的定位，校長只有充分調動教師的工作積極性，才能推動學校不斷向前發展；校長要善於培養教師的團隊意識和合作精神，幫助教師不斷實現專業化發展。作為來自農村學校的一名校長，學校師資隊伍缺乏，一貫制約着學校的快速發展，因此，凡事我大多親力親為，事務繁忙，甚至不分工作的主次，鬍子眉毛一把抓，抓住芝麻丟了西瓜的事情也時有發生。聽了樑紅霞教授關於《君子之道與領導力修煉》的專題報告，使我明白瞭如何修煉領導力，校長不能把時間用於處理日常瑣事，而是應研究辦學理念，校長要修煉自己的溝通能力，打造高效的團隊，發揮全員領導力，幫助他人成功。武漢市礄口區崇仁漢濱國小汪飛校長的專題報告，圍繞學校的辦學思想和治校理念，結合學校工作實際，展示了學校的亮點和特色，給我們每個學習者很大的體會，引發了我們結合本校工作進行了深入思考，進一步體會到“一個好校長就是一所好學校”至理名言總結的精妙之處，他們的先進經驗和辦學思想拓寬了我們的視野。在感歎他們學術造詣高的同時，自己收穫着思想與理念，學習中逐漸感受到對知識的渴望，他們的講座高屋建瓴、博大精深又深入淺出，理論與實踐結合緊密，發人深省。

這次培訓學習，採取理論與實踐相結合的方式，即在聆聽專家專題報告的基礎上，我們有機會親自走進湖北省武漢市的幾所優質學校進行實地參觀考察，看到了一些名校的辦學底藴和文化氛圍：尤其是吳家山三中的科技發明小製作，漢濱國小的珠心算以及夷陵實驗中學的“七彩星”評價模式，都給人留下了深刻的印象，每所學校都有不同的辦學理念和辦學特色，覺得每次學習參觀都是不虛此行。另外，走進課堂，看到孩子們專注的學習態度不得不令人歎服；陽光大課間，師生一起隨着優美的旋律舞動，校園裏充滿了青春的活力；課間十分，同學們慢聲輕步下樓的情形至今令人難忘；看到《班級公約》和《班級崗位表》，才明白怎樣精細化管理班級；豐富多彩的社團活動，教研組集體備課等，使我深刻地感受到學校辦學底藴的積澱不是一朝一夕就能完成，它需要一定時間的歷練，要想凸顯學校特色，提升學校的競爭力，就要提升內涵，需要整體規劃，要從細處入手，通過細節求實效。

參加這次培訓研修班的學員都是來自xxxx市各個學校的校長或者副校長，有xxxx市名校的校長，也有辦學規模較國小校的，有城市學校的校長，也有農村的；有國小的，也有國中的。平時大家工作都比較繁忙，很少有機會坐在一起溝通交流。

一週的培訓學習，我學得開心愉快！培訓班結束時，我們有太多的不捨，我們多想再在一起交流學習、我們多想再在一起溝通了解，這種集中授課和外出考察學習的方式，是聯繫實際研討、參觀、考察借鑑，實踐總結提高的模式，是十分符合校長們的特點和需求的方式。總而言之，通過學習，提高了認識，明確了職責。知道了一個好校長是成就一所好學校的關鍵，清楚地意識到了身上肩負的神聖使命。

培訓班心得體會 篇16

當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編為家收集的機關幹部培訓班心得體會，歡迎家借鑑與參考，希望對家有所助。

人間四月良景天，紛飛楊絮北京城。結束了為期xx天的xx省機關幹部培訓班的學習，依依作別這座帶來太多震撼同時也留下無限遐想的城市時，有太多的不捨和遺憾。感謝xx省給我提供了這樣一個來到祖國文化中心，親身感受盛名久矣的北京學歷史和滄桑，親耳聆聽學養深厚的專家學者觀點和見解的機會。

xx省為此次培訓制定了科學細緻的安排，不僅邀請了xxxx等為學員們講授“五四精神一百年”，還組織家前往河北雄安新區天津海濱新區進行參觀考察，讓我們親眼見證祖國的崛起，不由自主發出“厲害了，我的國”的驚歎。xx天時間，白駒過隙，專家教授的講解介紹至今仍然餘音繞樑。更讓人感動的是同期培訓的50名同學，多是來自xx省和各市州的機關幹部，在學習培訓期間宛如重回課堂，上課認真聽講筆記，考察專心聽講解，課餘積極交流心得，三五成羣討論不時迸發出讓人眼前一亮的新穎觀點，惹得自己常腆着臉皮挪過去旁聽，此刻想起來這恰是班級學風濃郁，關係融洽的表現。學而得之，得而論之，論而恆之，這也是此次北之行的一收穫。

此外，此次培訓是我第一次到全國最高學府北京學學習，同時也是第一次來到祖國的文化中心。緊湊的課程之餘，自己也是按捺不住心底的激動趁着課後間隙四處遊覽，感受祖國首都的魅力。沉醉在千年古都紅牆綠瓦的歷史沉澱和無處不在透露出來的文化底藴，震撼於國際化都市街頭不經意間發明的一個個如雷貫耳的企業總部和社會經濟快速發展帶來的蓬勃生氣。印象特殊深刻的.是期間有幸和同期學員一起觀看了一場出色的話劇表演，站在人頭攢動的話劇院門口，俯瞰廳內人頭攢動卻井然有序的場景，不禁發出：誰説藝術沒有市場的感慨！聯想到在擁有東坡故里中國詞鄉詩書古城長壽之邦等美譽，孕育滋養了李密，三蘇父子，石魯等歷史文化名人的城市，市市政府確立“文化立市”戰略，提出以“文化立城文化立業文化立人”為目標，以手筆氣勢的舉措打造東坡文化核心圈等創新性的構想，在不遠的將來，一定能夠通過重塑歷史文化沉澱深厚的東坡故里文化氛圍，在中華民族文化復興中佔領文化市場的制高點。

xx天的培訓短暫卻實用，學習內容層次豐富新穎，準確的直擊要害，使得自己腦洞開受益匪淺。在今後的工作中，我要以此次培訓為契機，積極消化汲取鞏固學習成果並努力結合自己的工作實際，創新性地開展工作。深刻銘記此次北之行給自己帶來的震撼和衝擊，樹立平生學習的理念，不斷更新自己的知識體系，加強政管理論和業務技能的學習，努力把自己打造成為適應時代進步和社會發展需要的“複合型”人才。

培訓班心得體會 篇17

根據安慶市教育管理幹部培訓工作安排，經過xx區教育局人事科的推薦，我有幸參加了20xx年安慶市第二十期中國小校長培訓班，有幸成為安慶市中國小校長培訓班58名學員中的一份子，聆聽省內教育專家、優秀校長的精彩講座；吸收他們超前的教育理念和智慧精華；借鑑他們成功的辦學智慧，可謂收穫良多，受益匪淺。總的收穫可以概括為：“啟心智、拓視野、明方向、鼓幹勁”。

從教20多年來，我參加過的各種培訓次數已經很多：入職培訓、青年教師培訓、新教材培訓、市英語骨幹教師培訓、校長任職資格培訓、“國培計劃”培訓、以及本次安慶市中國小校長提高班培訓等。每次培訓的開班典禮各有千秋，但給我留下最深印象的還是“第二十期校長培訓”的開班儀式。

20xx年5月16日上午，在安慶市電大多功能教室，一場簡樸而隆重的開班典禮拉開帷幕。安慶市教育局局長徐曉春、副局長鍾勝、人事科科長何先強、培訓機構代表安慶電大院長畢明生及來自全市四區六縣各中學及中心學校的校長、副校長58名學員參加了開班典禮。徐局長清晰地闡述了本次培訓班的重大意義；明確了本次培訓的目標與任務；精闢地概括出教師成才成功的“三部曲”——先成才，後成名，再成家。對現階段全市的教育工作他提出了四個“準確把握”：

1、準確把握現階段教育工作的目標任務；

2、準備把握教育質量的衡量標準；

3、準備把握全面提高教育質量的路徑；

4、準備把握全市教學質量的關鍵。

他認為安慶市要全面提高教育質量，首先教師隊伍建設是基礎，沒有高素質的教師隊伍，教育的發展是不可能的。他希望本次培訓班學員能成為引領安慶市教育的領軍人物。學員代表的發言也非常樸實、簡短而富有活力。鍾勝副局長主持典禮儀式，他旁徵博引、妙語連珠，他的總結性講話深深地感染着每位學員。他指出：第二十期校長培訓工程是我市十三五期間教育管理現代化的重大舉措之一，希望每個學員心中都需要有個教育夢。他對全體學員提出了培訓的具體要求和殷切期望，極大地鼓舞了學員的學習熱情和鬥志。