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國中師德師風心得體會

從某件事情上得到收穫以後,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的國中師德師風心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國中師德師風心得體會

開學初,我市在教師隊伍中開展了〝強師風。鑄師魂,爭做人民滿意教師〞的師德教育活動,並將今年定為師德建設年。育人先樹德,教師只有樹立好自身的形象,才能真心。真情。真意地去教育學生。

通過這一階段的學習,讓我對《義務教育法》。《教師法》。《未成年人保護法》有了一些具體的瞭解,使我懂得教書育人的使命感和責任性,並約束與規範了我日常的教學行為,努力做一個懂法。守法。護法的人民教師。 學校在師德教育活動中,開展了集體學習與個人自學相結合的方式,從多層次。多角度學習了全國優秀教師的感人事蹟。使我感悟到教師職業的崇高性,認識到我的人生價值。作為一名教師,我應當為人師表,做學生的楷模,要不斷提高自身的職業道德修養,正確認清和對待自己應履行的職責。

通過開展師德師風學習,使我更加清醒地認識到學生作為學習的主體,他們思想活躍,思維天真,好動,好鬧,工作煩燥之時,我會不自覺地把學生的這種習慣當成〝不懂事〞,事後想來,這樣的我是不應該的,事實上,學生是一個活的〝生命體〞,他們有屬於自己的感覺和要求,優秀的學生人人喜愛,然而調皮的學生也並非一無是處。作為一名教師要有一副〝放大鏡〞的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點。以〝點〞帶面促進學生進步,在今後的教學中我要努力克服自己的不良情緒,沉下心來,靜下心來去教育每位學生,要學會用優秀教師的品質激勵自己。和優秀教師相比,我目前的思想境界還要不斷提高。在教學方面首先要把學生當作朋友,改變師道尊嚴的舊觀念,使自己的教育深受學生喜愛,家長認可,做一個人民滿意的教師。