成功演講稿(15篇)

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。現如今，接觸並使用演講稿的人越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的成功演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

成功演講稿1

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是一名幼兒園園長，我要在我腦海中採擷如花的詞彙，構築我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最奧祕的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最動人的頌歌——我愛幼兒園，更愛我們的教師。

幼兒園是孩子成長的樂園，同樣是教師成長的精神樂園，在我們的幼兒園，每位教師追求真知，實現自我，結伴成長 感受歡樂和成功，大家對自己的幼兒園充滿着一種感激之情，一種眷戀之情。有一位名園長曾説過這樣一句話：“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐，但更需要軟件為底藴。在這個領域裏沒有最好，但可以永無止境地追求最好。”對於我這樣一個面臨經費和硬件雙重困境的管理者來説，這句話無疑是一種激勵和希望。憑着這種信念，我和我的老師們共同協作，團結奮進，依靠羣體智慧，為幼兒園的發展不懈努力着。

人人都享受一份愛。幼兒園是愛心支撐起的大廈。愛，是一種保護，從珍視每個生命的高度，象保護荷葉上的露珠一樣，小心地呵護每個生命個體的成長。愛，是一份重視，重視每個個體的存在，不管是優秀的，一般的，還是發展有困難的，不帶任何功利色彩。我們的“愛心小站”，讓每一個教師傾吐煩惱，誰的身體不好，誰的家裏有困難，誰心裏有什麼不快，我們都會送去春天般的問候；讓每一個教師感到生活在幼兒園這個大家庭裏無比温暖，無比關愛。常言道：“一個人最大的快樂莫過於擁有幸福，一個人最大的痛苦莫過於失去親人和朋友。”20xx年10月9日我園劉佳老師的母親去世了，惡耗傳來，我們無不悲痛萬分，“去，我們快去，劉佳老師現在最需要的就是我們大家的關心和支持。”老師們説道。我們帶着沉重的心情坐上了汽車，心中就只有一個念頭“快，快點，再快點！”劉佳老師一看到我們，就一下子撲倒在我們懷裏痛哭起來，頓時悲傷的眼淚、難過的眼淚、激動的眼淚奪眶而出，是我們集體的關愛和温暖支持着劉佳老師度過了漫長痛苦的七天七夜，使她重新振作精神回到了幼兒園。

人人都享有機會。在寬鬆和諧、民主開放的教育環境中，我們給每個

教師平等發展的機會和權利。我們每次的大型活動設計、主持都實行輪換制，每位教師都有組織、策劃、主持活動的機會，我們還根據不同學科、教師的專長，組建了各種各樣的學科組、興趣組，充分地發揮每位教師的特長，通過不同角色的變換，每個教師都有機會擔任組織者，獲得不同角色的體驗。

人人都有所追求。一個民族失去了理想和追求是悲哀的，一個人失去了理想和追求將一事無成。教育就是要點燃人們心中的理想之火，就是要讓人們去享受那人生最大的快樂——追求的快樂。我們倡導、我們設計、我們追求的新世紀教師形象——那就是做一個胸懷理想充滿激情的幼兒教師。

人人都體驗歡樂和成功。一個充滿生機、富有活力的幼兒園，應該是讓人人獲得自尊和自信的地方，讓人人都體驗成功和歡樂的地方。聽：“我們在陽光下成長，我們愛我們的祖國，愛我們的國旗，愛我們的幼兒園，愛我們的老師，我們健康，我們快樂！”這是我們的孩子國旗下激情高昴的呼號聲；看：教師們在賽課場上生動活潑的組織活動，在教研會上妙語連珠的精彩發言，大型活動中落落大方的主持風采，頒獎台上充滿自信與成功的笑臉，這些都讓教師們打心眼裏體驗到工作的成功與歡樂，作為領導，當看到自己的教師充滿自信與成功時，您不會覺得自豪嗎？

誰説教師的工作最難做，只要你用心去走進她們，關心她們，尊重她們，相信她們，真心真意地為她們着想，為她們排憂解難，我們就會得到更多的理解和支持。

園長們！讓我們在關注幼兒的同時也關注我們親愛的老師，讓她們在輕鬆快樂的氛圍中成長，在成長中體驗成功。新《幼兒園教育指導綱要》的頒發，讓我們迎來了幼教事業的春天，讓我們以"托起明天的太陽"為己任，在這塊綠色的園地裏，辛勤播種，在麗日藍天下收穫四季花香。朋友們，擰在一起，我們就是一道閃電，一束火繩；聚在一塊，我們就是整個太陽，整個星空；讓我們為幼教事業的明天一起創 、拼搏、奉獻！

成功演講稿2

各位同學們，大家好，今天我給大家演講的題目是《成功源於自信》。

“自信是成功之基”這句話曾經深深地振憾着無數人的心，曾經傳遍了五湖四海,曾經無數次地激勵着人們前進,曾經得到了億萬大眾的認可，這是為什麼呢?為什麼簡單的七個字曾經走遍全世界呢?讓我告訴你，因為這是鐵錚錚的事實，因為這是不可辯駁的格言，因為這是千古不變的人間真理。

讓我們摸摸自己的腦袋想想，在生活中這樣的例子俯拾即是。想當初，愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，仍堅信“天生我材必有用”，一直努力不懈，最終成為了著名的科學家;愛迪生也曾經在實驗中一次又一次地失敗，但他沒有放棄，相信自己，最後發明了燈泡;還有海倫凱勒，她小時候因生了一場大病，接二連三地喪失了正常人應有的能力，變得又聾又瞎又啞。在這種情況下，因為她有樂觀的人生態度，她挺過去了，不僅成了著名的教育家，還幫助許許多多像她一樣的兒童。

在一次又一次的困境中，愛因斯坦若是不自信，那麼他將一輩子是大家口中的弱智;愛迪生若是在他耳聾時喪失信心，那麼他將永遠是一個一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病後消極墮落，沒有對人生以自信，那麼她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。

無數事例證明，人生需要自信，擁有自信，方能成功。同學們，讓我們敞開自信的心扉，用我們的雙手去創造美好的明天，讓自信之心充滿全中國，讓自信之聲響起來，讓自信之手揮動起來，讓自信的風帆揚起來，讓我們在困境中，聽到心靈的呼喚，聽到響亮的聲音，看到揮舞的千萬隻手，看到飄揚的船帆，提高我們的信心吧!

我演講完畢，謝謝大家!

雖然我演講確實不太好，可是隻要不斷嘗試，總會有進步，也許每天進步一點，我就能到達成功的彼岸，一定要相信自己，説：yes，ican!希望我下個星期的演講會成功!

成功演講稿3

今天我要演講的題目是：怎樣抓住成功！

想要抓住成功，第一個必不可少的因素是：做好充分的準備！正所謂：成功總是留給有準備的人！這個道理可能大家都懂，但又有誰真正的體會過呢？而我，就在上大學後體會到了這個道理！來到南華，我經歷了兩次大型的面試。第一次，我去面試南華院學生會幹部。那時候，我什麼都沒有準備，就連最基本的自我介紹，我都沒有事先準備好！因此，那次面試，我失敗了！第二次，是去面試系學生會幹部，有了前次失敗的經驗，這次的面試，我準備了自我介紹的內容，加以反覆的練習。每當有空的時候，我就會想面試評委可能問我的問題，對假想出來的問題，列出詳細的回答，並且多次過目準備好的東西。結果，第二次面試，我成功了！經歷了這兩次的面試，我體會到了：抓住成功，你就必須要有充分的準備。

可能我個人的經歷，並不能很好的説明成功總是留給有準備的人。那麼，我給大家講一個故事！有位學者某日去報告廳為當地企業家培訓班作學術報告，當他走進報告廳時台下早已坐滿聽課的經理和領導們。便急忙走上講台，從包中取出軟盤插入多謀體教學工作台的微機中。不巧，電腦打不開這軟盤，台下引起幾許私語聲。這位學者忙笑説：大家別急，我的講稿同時下在u盤裏。邊説邊取出u盤插入電腦，可惜電腦讀不出u盤。行來台下一陣議論。學者忙説：這台電腦是連網的，我的講稿也存入我郵箱中，待我上網打開郵箱咱們照樣可以講座。於是便上網查到自已郵箱。倒黴的是他的郵箱今天也打不開了，這時台下一片譁然。學者苦笑道：今天真是怪了，怎麼不順都趕到一塊了？不過大家先不必着急，我還帶來移動硬盤了，硬盤裏我也備份了講儀。説罷取出移動硬盤接好，投影屏上終於顯示出講儀標題：成功來源於充分的準備。此刻台下響起熱烈的掌聲。這個故事啟發我們，只要我們做好準備，就等於向成功邁進了一步！

當然，做好了準備，並不一定能抓住成功！抓住成功還需要另外一個重要的因素。這個重要的因素是什麼呢？我再跟大家講一個故事，你們就會知道了

一天獵人帶着獵狗去打獵。獵人一槍擊中一隻兔子的後腿，受傷的兔子開始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子。可是追着追着，兔子跑不見了，獵狗只好悻悻地回到獵人身邊，獵人開始罵獵狗了：“你真沒用，連一隻受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地回道：“我盡力而為了呀！”再説兔子帶傷跑回洞裏，它的兄弟們都圍過來驚訝

地問它：“那隻獵狗很兇呀！你又帶了傷，怎麼跑得過它的？”“它是盡力而為，我是全力以赴呀！它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不全力地跑我就沒命了呀！”人本來是有很多潛能的，但是我們往往會對自己或別人找藉口：“管它呢？我們已盡力而為了。”事實上盡力而為是遠遠不夠的，尤其是現在這個競爭激烈的年代。必須常常問自己，我今天是盡力而為的獵狗，還是全力以赴的兔子呢？

相信大家都清楚了抓住成功的兩個因素！想成功的同學，就要從現在開始做好準備，並且全力以赴吧！

成功演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學：

在我多姿多彩的童年中，有經歷過許多的事情，其中有悲痛的事，有得意的事。也有過需要自我挑戰的的事情。每當我失敗的時候，不經想起這句話：“失敗乃成功之母。”一旦想起這句話，就有了自信心，心中會湧起在次挑戰的慾望。

“失敗乃成功之母。”這句話讓我明白了失敗的意義。誰會沒有失敗的時候，像愛迪生髮明蓄電池時，一共失敗過25000次，但是這位偉大的發明家卻説：“不，我並沒有失敗，我發現24999種電池的原因。”失敗對奮鬥者來説：“失敗就意味着向成功又邁進了一步。”

在我六七歲時，媽媽給我買了一個孔明鎖。叫我把它拆了，再把它拼成原來的形狀。我很開心，把它拿到房間，東瞧瞧，西看看。左扳扳右敲敲。

不一會了功夫就被我拆開了，我接着拿出説明書，照着上面的圖片拼了起來，可是我連第一幅圖片都拼了半小時，當我拼好第一幅圖片不經鬆了一口氣，可是將第二幅圖中的第一塊積木搭上去是，我的積木因為不平衡又倒了下來，我是失望極了。可我並沒有放棄，又拼了一次，又失敗了。在一次次的失敗下我越來越沒自信了，越來越沒耐心了。

一氣之下我把所有積木全部都扔在地上，媽媽跑過來指着積木大叫“幹什麼？”做事不能做一半，你既然把它拆了，就得把它拼起來，失敗有什麼可怕？/”説完就走了。我躺在牀上想：對，失敗乃成功之母。

失敗有什麼可怕，可怕的是被失敗嚇倒。我鼓起勇氣，雖然還是一次次失敗，但失敗後就有成功的希望，經歷一番後智力鬥爭，我終於完成了，那種興奮感覺是從沒有過的。

成功和失敗是共存的，當你成功時，就將面對失敗，當你失敗時，也將成為成功的希望。關鍵是你怎麼面對。

成功演講稿5

成功，在於堅持不懈

法國啟蒙思想家布封曾説過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名數學家華羅庚也曾説：“治學問，做研究工作，必須持之以恆……”的確，無論我們幹什麼事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。

達爾文二十年如一日的研究生物學，無論在風急浪高的遠洋考察船上，還是在條件簡陋的實驗室裏，他始終堅持不懈，最終發現了生物進化的規律。門捷列夫在各方面人士都反對他的研究的情況下，仍堅持研究，終於制定了完備的元素週期表。還有法拉第電磁感應定律的提出，孟德爾遺傳規律的發現，那一樣不是長期堅持不懈的結果?由此可見，凡在科學上有所建樹者都是具有持之以恆的精神的。

科學研究如此，其它方面也是如此。歌德六十年堅持不懈，最終創作出了宏篇鉅作《浮士德》;貝多芬失聰後依然堅持不懈，最終創作出了偉大的《命運交響曲》;由此可見，無論是在科學、文學、藝術或是其它任何方面，要取得成功，堅持不懈的毅力都是必不可少的。

一個人如此，一個民族、一個國家更是如此。八年抗戰，中國人民始終堅持不懈，即使在最困難的時刻也未放棄，最終打敗了侵略者，取得了勝利。

綜上所述，無論什麼人，無論幹什麼，要取得成功就必須堅持不懈。我們學生也是如此。中學階段，我們的主要任務是學習知識，掌握技能。正如馬克思所説，“在科學上沒有平坦的大路可走”，因此，在我們學習的過程中，堅持不懈的精神就是必不可少的。可以這麼説，一個學生，要想在學習上取得成績，就必須對知識堅持不懈的追求;一個學生，只有具備了堅持不懈追求知識的精神，才能在學習上取得成功。

同學們，當困難拌住你成功腳步的時候，當失敗挫傷你進取雄心的時候，當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。

成功在於堅持

堅持是一種守望，是靈魂深處執着的追求。唯有堅持，在人生的路上，不斷地思考，不斷地解決着新的問題。在問題解決過程中，思想有了不斷地提升，於是多了份理智。在靜聽花的聲音中，守望着那份期待，守望在堅持中獲得的幸福。

堅持是一種信念，是對人生最高層次的追求，堅持意味着面對很多風險與困難，“明知山有虎，偏向虎山行”，那是信仰，是一種不撓不屈的精神，正因為有了冒險精神，所以面對困難，便仰天長笑，以豪邁灑脱的姿態，毅然走向那條佈滿荊刺之路。

堅持是一種思想，是對懈怠的對抗，是對瑣事纏身，斷然做出的決定，這種決定是積極的，有效的，它必將激勵堅持者奮起。唯有堅持，所以放眼世界，一切美好。有了堅持，回首走過路，更多是幸福的結晶，當然也有着過程中那種讓人懈怠時的困惑。這些都將停泊在記憶心頭，成為永久的回憶。當鬚髮飄白之時，坐在夕陽裏，欣然自樂，不再為因蹉跎歲月而遺憾。

堅持是一種美德，這種美德在生活的長河中，不斷地淨化，不斷昇華，堅持成為一種種習慣，似湖水蕩起的漣漪，波及着周圍的人和事物。以自己的行動影響着別人，以自己的思想感染着別人，唯有堅持，才會贏得別人的讚歎，唯有堅持，自己的生活才覺得充實。

堅持是行動與思想的有機結合。知行合一的堅持，將更加完美，盲目的行動，即便堅持再久，那必將是南轅北轍，最終是一事無成。靜坐空想，不付諸於行動，最終是“黃粱美夢”一場。

堅持是懶惰與勤奮的較量。懶惰者的.堅持，演化成墮落庸俗，以至於觸及任何人或者物，便產生厭惡之情，即便是陽光明媚的春天，在墮落者眼裏也是寒冬臘月，怨天尤人，悲歎人生不濟;在勤奮中堅持，即便淌汗流血，那也是快事一件。即使電閃雷鳴，河水暴漲，面臨死亡的威脅，那也是對勇者堅持的挑戰。生與死搏鬥的過程，對勤奮者是最好的磨練。

堅持是一種精神的支撐，一句輕聲細語：“堅持”，讓慘遭天災人禍的人們，重新拾起生活的希望。堅持，讓瀕臨死亡線上的人，燃起生的火焰，即使短暫的幾秒鐘時間，為挽救生命贏得了寶貴的時間，正因為有了精神的支撐，多少癌症，多少突發其來的受傷者，在堅持中得到了生還的奇蹟。

堅持是走向成功的動力，堅持是痛苦的，必將付出超常的想象，必將諸多困難，但它會給予你意外的收穫，生命沒有完結，生命只有前進，只有耐心地堅持，才會有風雨後的美麗彩虹。

馬克思説：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸”，是啊!人生，唯有堅持，生活處處充滿陽光。

弱者，在堅持中駐足，半途而廢。強者，在堅持中奮進，最終到達勝利的彼岸。

仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個成功的祕訣，那就是堅持!堅持是取得成功的必備素質。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現。

“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不捨。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤!”這句話充分説明了一個人如果有恆心,一些困難的事情便可以做到;沒有恆心,再簡單的事也做不成.

總覽古今中外，大凡有成就的人，無不具有堅持的精神。《史記》這部鴻篇鉅著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費了17年的時間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的傑作。

更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恆，何必三更五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恆，成功不會遙遠。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不捨的精神.可見，成功離不開堅持。

讓我們站在此刻的起點上，堅持到底，永不言棄。用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!

成功演講稿6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

在漫長的人生路中，我們會經歷許多挫折與困難，成長便會隱藏在裏面，只有自己真正面對挫折與困難，成長便會長伴在你左右。也許你自己看不到成長，感受不到成長，但成長就像是在未來漫長人生路中的一個夥伴，它會悄然而至，不知不覺地在我身邊陪我長大，保護我前行。

我們來到這世上，父母賦予了我們生命，在漫長的人生路上，還需要我們自己去探索，面對挫折和困難。父母不能永遠陪伴在我們身邊，也不能在我們遇到挫折的時候大開方便之門，其中的困難與磨難，是需要我們自己用努力、用勇氣去面對，也許所有的問題都會迎刃而解。在走過稚嫩的純真，才明白成長已經悄然而至了。

我們曾無數次向父母索取，卻不會對他們説一聲謝謝，直到自己成長以後，才懂得你為我所做的這些，其實都不容易。每次離開自己的家，都會裝做很輕鬆的樣子，可能我們很想對時光説一句“時光慢些吧”，不要再讓我們的父母變老了！我們多麼願意用我們的一切，來換父母陪伴在我們身邊，伴隨我們成長。即使我們輸掉一切，若能換回父母陪伴在我們身邊，我很想説一句：“那也是值得的！”父母為我們付出的太多，到長大以後應該由我們為父母付出，其實父母最想在我們臉上看到的是笑容，所以我想説：輸掉一切都不要輸掉笑容。

在我們心中，家，就算簡陋，也是城堡。家是帶給我快樂的城堡，能夠抵擋所有世俗的紛擾，從天涯到海角，誰都不能代替父母對我們的愛，對我們的關心。

在我們漫長的人生路中，成長會有許多次，我們以為，自己已從原來的頑皮變得成熟了，但在父母眼中，我們仍是天真無邪的孩子，父母對我們無私的愛會伴隨我們成長，直到我們真正破繭成蝶。我們都是父母的掌上明珠，雖然不是最優秀的，但在父母眼中，我們是最好的。困難和挫折只是人生路上的一個阻礙，只要堅信自己能夠走過去，就一定能行。

時光使我們成長，卻在父母臉上留下了歲月的痕跡……

成功演講稿7

老師、同學們：

早上好！今天，我演講的題目是《正視挫折 走向成功》。

有一個人，在他二十一歲時，做生意失敗；二十二歲時，角逐美國州議員落選；二十四歲時，做生意再度失敗；二十六歲時，他的情人離開人間；二十七歲時，一度精神崩潰；三十四歲時，角逐美國聯邦眾議員再度落選；四十五歲時，角逐美國聯邦參議員落選；四十七歲時，提名副總統落選；四十九歲時，角逐美國聯邦參議員再度落選。然而，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統！

這個人就是林肯。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。如果因為怕荊棘的刺痛，就不願伸手，那麼對於這種人來説，再美的鮮花也是可望而不可及的。

同學們，在學習中你遇到過挫折嗎？如測驗不及格，考試不理想；這會兒對一道作文題目無從下筆，那會兒對一道數學難題毫無頭緒，等等......這個時候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。

同學們，面對成功，請一笑置之；面對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧！

謝謝大家，我的演講完畢！

成功演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在通往成功的路上，佈滿困難的荊棘、迷人的芬芳、致命的誘惑和汗水。一個個堅韌的身影也激起了我的上進心。

在蔚藍廣袤的蒼穹下，那一個個藍色身影站成一個個方陣，他們蓄勢待發，一聲令下，邁開整齊的步伐，在偌大的操場上努力拼搏。他們臉上洋溢着青春的微笑，絲毫感覺不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領上，揮灑在操場上，綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸，雙腳也感到疲累，可他們咬緊牙關，那一個個堅毅的神情讓我也想努力堅持。

在安靜有序的教室裏，那一個個低頭認真學習的身影，讓凜冽的寒風也放慢了腳步。輕撫窗簾，那位學生手中握筆認真地凝視着那張卷子上的題目，讀了一遍又一遍，那敏鋭的眼神恨不得透過題目看穿答案，可書寫了一遍又一遍，用了一張又一張草紙，還是毫無頭緒。

他沒有放棄，仍然思考着，他的嘴微微翕動着。他終於找到了思路，工工整整地書寫到卷子上。看着滿意的答案，他長舒了一口氣，如釋重負，那堅定而又認真的眼神，讓我也想努力學習。

在充滿書香的書桌上，那獨自挑燈夜戰認真學習的身影，與黑夜的寂靜形成了鮮明的對比，他手中捧着書大聲地讀着，挺直的脊背顯得那麼堅定，一遍又一遍努力記憶，漸漸地，他的眼神不再那堅定，倦意漫延開來，可他十分清楚自己的目標，小心地閉眼放鬆一下又馬上投入到緊張的複習之中，直到最後一頁，才滿意地合上書，回牀上休息。那挺直的脊背，讓我也想努力拼搏。

那一個個努力的身影震撼着我，我只有努力學習，才能聞到成功的迷人的芳香。

成功演講稿9

親愛的老師、同學們：

大家好！

我就是108號，請允許我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密的叢林中，走着四個皮包骨頭的男子，他們扛着一隻沉重的箱子，在密林裏踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進入叢林探險，可就是，隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠於林中了。臨終前隊長把他親手製作的箱子託付給他們，並十分誠懇地説：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手裏，你們將得到比金子還貴重的東西。”

埋葬了隊長之後，他們便扛着箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓着勁往前走着。

終於有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經千辛萬苦之後終於走出了叢林，找到了隊長的朋友。可就是那個朋友卻説：“我一無所知啊！”於就是，打開箱子一看，竟就是一堆無用的木頭！

大家想一想，就這麼一個故事，粗看起來，隊長給他們的只就是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講，人不同於其它動物之處，就在於人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活着，人的行動必須有明確的目的和奮鬥的目標。

在座的各位都就是我們xx縣的建設者，也就是我的良師益友。我們的目標就就是更加勤奮的學習和工作，成為建設封丘、發展xx的合格人材。讓我們為這個目標而努力奮鬥吧！

謝謝大家。

成功演講稿10

伴着初升的太陽，聽着小溪的歌謠，感受着風兒的洗禮，凝視着瓦藍的天空。我靜靜地坐在窗前，輕輕抬眸：雲，孤獨的掛在天邊，又勾起我無盡的幻想。

假如我是雨過天晴的一道繽紛彩虹，請給我點贊。看，濛濛的雨霧中，藍藍的天空上出現了一道巨大的七彩拱橋，色彩斑斕，鮮豔嬌美，如同少女的髮帶。請給我點贊——我這一身綢緞來之不易，是與大雨的拼搏換來的，對，是拼搏。

假如我是一隻斷了翅的蝴蝶，請給我點贊。看，我在與那命運死神頑強抗爭卻再也飛不起來，但我不放棄，寧死也要振翅，直到振出希望，亦或是死。你看到了什麼？是我那憔悴的面孔，是那斷了翅滑稽的樣子，還是我那寧死不屈的堅持？要記得，請給我點贊，因為我堅持了。

假如我是一支粉筆，請給我點贊。你看吶，我耗盡自身，卻留下知識最潔白的記憶。望着黑板上密密麻麻的雪白的粉筆字，像夜晚天空中的明星，像樹葉上凝着晶瑩的晨露，又像平靜的湖面被激起的漣漪。望着望着，我會心一笑，閉了眼......你看到了什麼？是我矮小的身軀，是可怕耀眼的白色，還是我無私奉獻的精神？請給我點贊，要記住，為真理獻身，是人類永恆的回憶。

假如我是枯黃的樹葉，但我願意“化作春泥更護花”；假如我是破舊的三角尺，我願意規範

出最直的路，因為我知道身正為師，或正人先正己......請給我點贊。

剎那間，我被一陣輕風打破了思緒。輕輕抬眸：雲，依然孤獨的掛在天邊，不同的是，多了一點你給我的贊。

幻想被打破，但心卻回味着：什麼時候你能再給我一個贊呢？

成功演講稿11

同學們，這是我第三次在眾目睽睽之下走上演講台。大家可以看到，我是這樣的鎮定自若，從容不迫。

其實，在台下，就在昨天的台下，我還為我演講發愁，不知道該説些什麼好。正當我一籌莫展的時候，我忽然想起了這樣一個故事：有一個女孩，她外表文靜，內心脆弱。學習上平平庸庸，其他方面也是碌碌無為。自信心很強的她看到自己的成績如逆水行舟般的倒退，很不甘心。於是立下“破釜沉舟、背水一戰”的決心，力爭迎頭趕上。可是，內心脆弱的她一遇到挫折便失去方向。好幾次，她打算放棄，好幾次，她哭泣着向老師説：“老師，我不想學了。”是老師挽救了她，使她在多次面臨絕境之後看到了希望。

她，知道了一個只考45分的差生如何邁向成功之路；她知道了一個只讀過三個月書的發明大王；她還知道了，一個天天畫鴨蛋的湖名畫家；童第周，愛迪生，達芬奇，他們的故事激勵着她，她從此振奮起精神，將老師的話銘記在心，以此為動力而背水一戰！故事是真實的。這個女孩和大家一樣，正專心的聽着故事。正回顧着自己自強不息地奮鬥歷程。故事的結局，大家也應該知道，這個女孩用頑強的毅力，自強不器的獲得了可佳的成績。當同學們問她：“你是怎麼取得到這麼好的成績呀？”她回答道：“不靠什麼，靠的是自己的信心，靠的是自己的毅力……”

真沒想到，一個平凡的女孩，語出驚人。道出人人都知道卻未必能表明的真理：學習得靠信心，學習得靠毅力。然而，大家是否真正悟到了其中的真諦，是否理解到了其間的深刻含義。如果你從此而恍然大悟，，那麼你的成績定會神速的提高，那麼你的學習就不再是個難題。但是，當你鬆懶時，當你想放棄時，請你想一想童第周的故事，請你想一想愛迪生的故事，請你想一想那個自強不息的故事。故事講完了，然而，那個女孩的故事絕不會因此而完了。她會繼續的奮鬥到底，而在坐的同學的故事或許正在開始。

是的，人生有許多相似的境遇。可以説那位女孩成功的進行了一次轉折，靠的是信心，靠的是勤奮，靠的是面對挫折鍥而不捨的精神。允許有人正在埋怨上天為什麼不給我機會，不然我也會成為拿破崙！可有誰知道，當拿破崙肚子在沙灘上逃命時，需要怎樣的一種勇氣，五短身材的他站在眾人面前時，又是怎樣一種心情！也許有人在埋怨，老天啊！為什麼不給我一個聰明的頭腦，不然我也會成為牛頓，我也會成為愛因斯坦，可是有誰又知道手工課上交不出滿意作品的人竟會成為一代偉人！失敗縱有千萬種，但成功都一樣：那就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。這是我們的先哲所説的一句話，也是千古不朽的經驗之談！那個平凡的女孩，她成功了，因為她長足了信心，輪椅上的張海迪，她成功了，因她提足了勇氣。天生就沒有皮膚的大學生，她成功了，因為他鼓足了毅力……他們都成功了，又為什麼呢？懦夫在面對一次的失敗就避而遠之；勇士者，面對失敗毅然地將它作為前進的階梯，迎頭趕上。他們的成功，就在於他們沒有選擇避開風霜，而選擇了鍛鍊品格。

前車之鑑啊，同學們！別去懼怕失敗，得讓失敗懼怕我們，去挑戰它，去征服它，去戰勝它，那麼，我們才能成為成功的主宰！

成功演講稿12

即使道路坎坷不平，車輪也要前進;即使江河波濤洶湧，船也要航行;只有登上山頂，才能看到最好的風景。

大家一定都聽説過霍金吧!在他21歲的時候，患上疾病。最後，連站立都變得那麼困難。霍金終於站立不住，坐上了輪椅;全身癱瘓，不能説話，唯一能動的只有兩隻眼睛和三根手指，可是他面對這一困境，並沒有輕言放棄、頹廢沉淪，仍然堅持學習，他發現了黑洞的蒸發現象，推出黑洞的大爆炸，建立了一種非常美的科學的宇宙模型。霍金的這種不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每個知道他的人。

霍金，一個身體有缺陷的人，都尚且能作出如此一番偉大的事業，而我們有健康的身體，有關心支持我們的父母，還有耐心幫助我們、教學經驗豐富、盡心盡責的老師，我們有什麼理由不全身心的投入到學習中去呢?持之以恆，努力讓自己變的更加優秀!

所以，卓遠班的同學們，在我們現在的學習中，一定要學會堅持，只有堅持才能取得成功!成功貴在堅持!

成功演講稿13

大家好！

老子説：“千里之行，始於足下”。今天我給大家帶來的演講就是“勤勞鑄造成功”！

大家都是同學，我相信我所看到的，大家也都是心知肚明。不得不説，雖然平常我們都在努力的學習，不斷的提升自己的成績和品德。但是，現在我們的學校，甚至就在我們的班級！都時常盛行着一股懶惰之風！亂糟糟的衞生區沒人打掃、本該乾淨的寢室沒好好整理、就連上課的時候，都有人偷懶！同為樣作為xxx班的學生，我也同樣非常的清楚這些事情。

就用衞生區的打掃來説吧。這是最為常見的問題，也是最嚴重的問題。我作為班上的班長，也同樣管理着自己班的衞生區域的檢查。尤其是我們班的衞生區，正好分配在教學樓和老師辦公樓的交界處。這讓樣的分配，正好讓我們在對比中看的更清楚，更明瞭。

我們在教學樓的那塊衞生區，因為常有人走過，留下的腳印垃圾源源不斷，要是有一段時間不去打掃，那裏就會變得垃圾成堆！我們班負責打掃這裏的同學就需要不斷的去打掃，不停的去檢查。漸漸的，他們也習慣了自己的工作，我不用就不用去特意的去仔細檢查，都知道已經全部打掃乾淨了。

但是相比教學樓，在辦公樓的衞生區，因為少有同學來往，老師也少有走動，所以有的地方一週下來，連個腳印都找不出幾個！在這樣方便打掃的地方，工作起來自然是倍感輕鬆。可卻正是這塊最容易打掃的地方，卻是我們班最常被判定為衞生不合格的衞生區！每次我到那裏檢查，常常能看到一些就在路上的細小垃圾堆積在角落裏，一些窗台摸一下都還滿手灰塵！我叫他們重新打掃，他們卻還抱怨我檢查那麼細！這是我檢查的這麼細嗎？這裏的工作非常輕鬆，但這並不是我們偷懶的藉口！該做的工作沒有做好，這就沒有任何狡辯的理由！

同學們，安逸讓人變得懶惰唯有勤勞才能鑄造成功！未來就像一塊原石，我們的努力就是在不斷的對未來雕琢，而我們在現在的每一次偷懶，都是在我們未來的成就上偷懶！現在大家都還沒有什麼差距，也許讓這我們沒感到有什麼壓力，但現在並不代表永遠！努力總會換來回報，石頭雕的再慢也會有獻出雛形的那一刻！等到那時，一切都晚了！同學們，現在的我們都還有機會，都還能對自己的未來，做出調正，未來只有一個，人生只有一次，不要讓懶惰毀掉我們美好的將來！

成功演講稿14

我自信、我成功

甲： 成功學研究指出：自信是成功最重要的前提和條件，自信是成功的發動機。

乙：只有相信自己，才能挑戰自我、改變自我、完善自我、提升自我、成就自我；

丙： 只有相信自己，才能知難而進、迎難而上、排除萬難、堅持到底、爭取成功；

丁：只有相信自己，才能被別人相信，從而得到別人的幫助，吸引大量的支持者，成就一番大事業！

戊：只有相信自己，才能不被泰山壓垮，相信自己，自信永遠！！！

甲：自信是驚雷，是飛雪，是驟風，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰，相信自己行，才會“我能行”。

乙：自信是戰鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進，永不退縮，自信催我行，努力才能行。

丙：自信是鏡子，是理想，是希望，能正視“不行”，也是“我能行”，今天若不行，明天還能行。

丁：自信是嚮導，是良師，是益友，幫人認清自己，不狂妄自大，不自傲，量力而行，才是真正的我能行。

戊：自信是陽光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切，你在這點行，我在那點行。

齊: 自信使潛能釋放，使困難後退，使目標逼近! 自信的人生不一般，不一般的人生有自信，我自信！我能行！。

甲：愛迪生説：“自信是成功的第一祕訣！”

乙：居里夫人説：“我們必須有恆心，尤其要有自信心！”

丙：法·塔伯説：“信心是人的征服者，它戰勝了人，又存在於人的心中馬。“

丁：成功者都是自信者，越成功的人越自信。

戊：我要成為成功者， 必須成為自信者。

成功演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

金牌是誘人的，金牌的榮譽是至高無上的。我們在讚美金牌的同時，不知道你有沒有想過，他們曾經為金牌付出過艱苦的努力。

你看到的，一對雙胞胎，為人安靜的哥哥苑子文和調皮開朗的弟弟苑子豪，他們從全國幾千萬的考生中脱穎而出，雙雙考入清華大學，兩個都成功了。你沒看到的，他們也曾失利過，他們也曾彷徨過，他們也都曾想要放棄過。可是在父母對他們的關心及指導下，他們毅然堅持了下來，他們各自做好自己的計劃表，他們亦兄亦敵，在大學聯考的戰場上戰鬥。最後，他們相信自己，讓自己更加努力。我們又何嘗不能像他們一樣，努力的去拼搏，要知道，沒有人是可以隨隨便便成功的。

你看到的，著名喜劇演員周星馳，他逗笑了成千上萬的觀眾，他的影視作品受到了大眾的歡迎。你沒看到的，他也時常經歷挫折和磨難，他的影劇曾被大眾排斥，曾好幾次因為當一個跑龍套的使自己受傷。不僅事業上不如意，他的妻子與他離婚，徹底斷了交流，他的低谷期很長。但他相信，人生不如意之事十之八九，他會站起來的。終於，他成功了，他對自己的事業更加灌滿了熱情。這個世界是公平的，沒有人能夠隨隨便便成功。

你看到的，阿里巴巴的創始人馬雲，是中國的首富，是家喻户曉的名人。你沒看到的，是光鮮亮麗的背後，也有一段淒涼的故事。他大學聯考落榜，數學只拿了一分。他曾貧困到無處可去，四處流浪，他曾一人打多份兼職獲取生活費。現在，他身上的光環越來越大，已經蓋住了他身上暗黑的背影，他努力去完成自己的夢想，對自己的事業充滿了熱情，他不拋棄，不放棄，終於，他成功了。所以説，沒有人是能隨隨便便就獲得成功的。

和許多人一樣的彷徨，我對人生的方向感到一頭霧水，沒有目標，也沒有動力去前進。有時我會在想，我為什麼要讀書，為什麼選擇上高中，我一臉茫然。直至有一天，老師詢問大家為何讀書時，我只能沉默。看到黑板上同學的目標和意向，我懂了，讀書，是為成功搭起的基礎，相比那些沒有上大學的，基礎更為牢固。所以努力學習，打下更好的基礎來實現人生目標，因為沒有人能隨隨便便成功。

金牌誠可貴，付出亦英雄。為了自己的目標去努力奮鬥，即使沒有獲得成功，你所灑下的汗水依然會在陽光下和金牌一樣熠熠生輝。

我的未來不是夢，相信努力打拼會闖下一片天空，我也不再感到彷徨。因為我知道，那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你牛逼的人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能用眺望的遠方。

沒有人是能夠隨隨便便成功的。