中學讀書節演講稿10篇

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在的社會生活中，演講稿對我們的作用越來越大，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的中學讀書節演講稿，歡迎閲讀與收藏。

中學讀書節演講稿1

我想舉辦一個閲讀節，因為書籍可以帶給我們很多知識。還有，最近發現有些人，特別是我哥，現在上九年級了，但是他一會兒不認識這個詞，一會兒不認識。在寫作文的時候，有人問我這句話怎麼寫。我可以用這個成語代替嗎？我哥哥成績很好，但他就是不喜歡讀書。

我三年級的時候，有很多單詞，句子，單詞，我只能通過閲讀來理解。怎麼可能這麼簡單？這不是辦法。其實很多人不查字典是因為懶，寫一句話就有那麼多拼音。九年級可以寫拼音，但是寫不了那麼多拼音。如果他們現在不看書，未來不堪設想！這就是為什麼我想設立一個讀書節來讀報，不僅僅是為了讓弟弟知道更多的單詞，也是為了讓我們學到更多的`知識。外面還有人。如果世界上有讀書節，我想放在8月30日。獲取知識很簡單。如果你為玩耍節省一點時間，你可以獲得很多知識。小時候，我也不喜歡讀書。我媽給我買第一本書的時候，我也不想看。然而看着我媽花錢買書是浪費，我就一直看。我萬萬沒想到的是，這本書這麼好看，兩三天就看完了。事實上，如果你讀一會兒書，你會從中獲得樂趣。每本書都有不同的樂趣。——童話書以休閒為樂，作文書以知識為樂。只要你仔細閲讀，你就會知道這本書的樂趣。

在閲讀節，人們會愉快而認真地度過這個特殊的節日，世界各地的圖書館都會擠滿人。高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯！”一定要多讀書，好好讀書，好好讀書！

只要你肯學習，相信你會得到很多意想不到的收穫！

中學讀書節演講稿2

讀書節終於到了。一大早，我就來學校化粧，準備演出。我看到學生們穿着五顏六色的服裝，讓校園更加美麗，所有的學生都喜氣洋洋，讓人覺得詹妮弗。萬事俱備，萬事俱備，只欠東風。

最後，輪到我們做健美操了。涼爽的晨風吹在臉上，讓人神清氣爽。我的心興奮得怦怦直跳，像一隻小兔子在激烈地跳躍。輕音樂響起，我們九個人在旁邊等着。其他數百名年輕演員揮舞着他們的藍光拉球，從四面八方跑到舞台中央，讓人感到活潑和積極。慢慢地，它們都聚集在中間，就像藍色的河流聚集成一片大海，又像一塊巨大的藍色地毯閃着耀眼的光，宏偉壯觀。大家的心情也被他們精彩的.表演所感動，激動萬分。

我們九個人也揮舞着金球，向陣型中央跑去。金色的球和藍色的球形成了鮮明的對比，彷彿幾朵嬌豔的黃菊花盛開在藍色的草地上，像一艘金色的船在藍色的大海中行駛。我們數百人步調一致，相互配合，時不時變換隊形。伴隨着歡快而強烈的音樂，我們跳得越來越起勁，我感到熱血沸騰。我們精彩的表演贏得了一陣熱烈的掌聲，一種自豪感油然而生。

時間過得真快！轉眼間，我們的節目已經結束了。該謝幕了。我們擺出自己的形狀。陽光下，我們揮舞着金球，加上我們燦爛的笑容，形成了一道美麗的風景。

快樂閲讀節真的很有趣，它給我帶來了無限的快樂。

中學讀書節演講稿3

有人説，書是我們進步的階梯；有人説，書是我們的精神食糧；還有人説書是我們的第一任老師。其實我覺得書是我們的朋友。談書，學生肯定會説：書裏有什麼可談的？沒有玩遊戲刺激。

而我想回答的是，雖然書沒有繪本有趣，但是書帶給我們的不僅僅是物質上的`需要，還有精神上的薰陶，讓我們比那些繪本更能從中學習。一本書裏沒有圖片，但是裏面有很多道理。它會教會你什麼是對什麼是錯，永遠不要説謊。它是你的朋友，會傾聽你的知心話、委屈和不滿，會把你帶入它的世界，把你的煩惱拋在腦後，讓你在它的世界裏盡情享受。

書會讓你懂得很多，從《魯賓遜漂流記》開始，讓你學會獨立和堅強；從《海底兩萬裏》開始學會探索，學會勇敢；從《鋼鐵是怎樣煉成的》開始學會堅強勇敢。在書的世界裏，你會因為林黛玉的經歷而感歎；會對羅賓遜的處境感到同情；我會因為孫悟空滅了妖怪而感到高興。所以，書可以改變我們的心情：當我們面對討厭的事情不開心的時候，當我們對生活迷茫的時候，當我們對身邊的事情不滿意的時候，當我們被人誤解而委屈的時候。那麼，你不妨拿起你最喜歡的書，認真讀一讀。等你看完你拿的書，你心裏應該有更多的詹妮弗。

中學讀書節演講稿4

學校每年都舉辦“讀書節”，是為了讓我們走進書的世界，感受書的芬芳，體驗讀書帶來的快樂。

今年的讀書節又開始了。早上老師講解相關事宜的時候，我們都忍不住激動起來，一個個摩拳擦掌。老師一説完，我們就迫不及待的衝下樓，跑到前院，焦急的看着名單，然後走到高一四班門口。“啊！好漂亮！”我睜大了眼睛，忍不住欣賞它們。教室前面的.柱子上有一排長長的鐵絲，上面覆蓋着紅色的紙條。微風吹過，彷彿紅精靈在跳舞，在呼喚我們。我忍不住摘下一個“小精靈”，仔細看了看上面的字。我看着想，《王子與貧兒》裏的王子是誰？啊！是愛德華！我高興極了，趕緊跑向老師。老師身邊有很多同學，我好不容易擠到老師面前。老師表情嚴肅地看着我，我結結巴巴地拿出我想到的答案，盯着老師手裏的紅筆。“啊！就這麼簡單的通過。”我把紅色的“小精靈”捧得高高的，更別提它有多美了。

然後，我又來到了成語世界。我立刻掏出一張綠色的小紙條。“哦！好難！”我皺起眉頭，絞盡腦汁想答案。津津樂道的“天津”這個詞可以是哪個城市？我走來走去，苦苦思索。“應該是天津吧！”我對自己説。“你通過了！”老師笑着對我説。後來參加了讀書挑戰賽，趣味古詩詞，才藝展示等項目。

嘿！時間過得真快！轉眼間，中午已經到了，我只好忍痛離開操場。通過這次“讀書節”，我收穫了很多知識，更愛讀書：書是知識的源泉，進步的階梯，永遠是我忠誠的夥伴。

中學讀書節演講稿5

書是人類進步的階梯，是知識的源泉，我們從小就與書結下了不解之緣。從字母到漢語，再到文章，是書給我們造就了學習知識的優越條件，它讓我們學會了用語言溝通，雲理解人與人之間的情感。書就像我們忠實的好夥伴，伴隨着我們成長，它不停地給我們灌注新的知識，讓我們瞭解到這個世界日新月異的變化，書是位美麗的天使，它授於我們很多，但從不需要回報，只是默默無聞地為整個世界增添一道又一道靚麗的彩虹。

讀書使人胸襟開闊，目光遠大。讀書能活躍我們的思維，陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。讀書，我們可以找到另一片快樂天堂。書這位良師益友，給了我一片命運的沃土。在書中，我找到這樣一段話：詮釋生命，真正提供謝絕採集的金子不畏烈火，真正的生命冷視命運，生命真正的意義不僅在於勇敢地接受命運中的選擇，而且在於大刀闊斧的選擇命運，向命運宣戰。這才是勇者的風度。書，讓我們生命的價值得以體現，我們從書中學到的不僅僅是用來應付考試更多的是心靈的享受。書讓我們學會了享受生活，高爾基説過：“書讀得越多，書籍也就更加使自己和世界接近，生活對自己來説，也就愈加光明，愈加有意義。”

在這金秋十月，空氣中瀰漫着書香的味道，秋天是一個金色的'搖籃，我帶着信心，載着夢想，來到雄中。這裏有完備的提供謝絕採集教學設施，優美的學習環境，一支支循循善誘的教師隊伍，一批批勤學向上的學子。整個學校流淌着一股濃濃的書香氣息。在這所歷經百年滄桑的名校。我盡情地遨遊，在書的海洋，享受着讀書帶來的樂趣。

生活不能沒有書，失去了書。我們的天空彷彿失去了顏色而暗淡無光。生活平淡無奇，我們的心靈也會因此而枯竭，與書相伴，人生的這張白紙，才從此變得色彩繽紛。凡是有書的地方，就有快樂和寶藏。而今，這筆財富，就在我們眼前，同學們，請點亮你們心靈的那盞讀書之燈，讓我們的生活充滿色彩、充滿快樂。讓書香氣息在校園流淌，在我們的心田盪漾，那麼這筆財富就將永遠屬於你！

中學讀書節演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是一個愛讀書的女孩，閒暇之餘，我喜歡靜靜地坐在陽光下，手裏捧着一杯清香四溢的茶，抑或是一杯香醇的卡布其諾，拿着一本書慵懶地翻。一本好書，就像一對純潔的羽翼，讓我在文學的天空自由遨翔；一本好書，又像一曲激昂的樂章，讓我在生活的旅途中充滿自信；一本好書，更像一支神奇的魔法棒，讓我的心靈不斷昇華，氣質不斷提高，讓我在成長的道路上越走越自信。

兒時，美麗的童話點綴了我絢麗的晴空。一個個神奇的童話，就像一顆顆甜滋滋的糖果，砸巴砸巴嘴，回味起來仍是那麼令人心動。當時，我最喜歡的作家就是安徒生，每天晚上，我都纏着媽媽給我講他寫的童話故事，聽着聽着就進入了夢鄉。睜開眼，天上的星星好像都幻化成可愛的童話角色，向我綻開迷人的微笑。閲讀《海的女兒》，我彷彿看到了一座色彩瑰麗、雄偉壯觀的水晶宮，看到了披着柔順的金髮，忽閃着蔚藍色眼眸的小人魚，看到了小人魚俯下身子對王子深情地一吻……這是多麼令人動容啊！品完這個温暖感人的故事，我更加領悟了愛的真諦：愛，不僅僅是接受，更多的應是付出與給予。就像有一朵愛的花兒在我的心中生根發芽，悄然綻放，在陽光下茁壯成長，我稚嫩的心中也彌温着襲人的花香。閲讀《賣火柴的小女孩》，我的腦海中浮現出一個孤苦伶仃的小女孩，她穿着破爛不堪的衣服，雙手和鼻子都凍得紅通通的，身體也在漫天飛舞的雪花中不住地顫抖。讀着讀着，淚水就模糊了我的雙眼，在遙遠的另一個國度，竟然有如此可憐的兒童！小女孩死前那個甜蜜的笑再次催開了我心中愛的蓓蕾，使我更加懂得珍惜現在感恩身邊的每一件事。美麗的童話就像我無聲的啟蒙老師，用充滿童真的筆調讓我認識了人間的真善美，為我的思維插上了一對想象的翅膀，使我金色的童年更加多姿多彩。

漸漸的，我長大了，那可愛稚氣的童話已不能滿足我對“精神食糧”的需求，於是，精典的《紅樓夢》與繁多的唐詩宋詞便成了那時伴我成長的摯友。在皎潔明澈的月光下，在清幽素雅的竹林裏，耳畔縈繞着悠長的蕭聲，手捧一本《紅樓夢》是我最大的期望。在《紅樓夢》中，多愁善感的林妹妹，知書達理的寶姐姐，精明能幹的鳳辣子，活潑俏皮的史湘雲……這一個個靈動的人物給大觀園抹上了一筆筆絢麗的色彩。林黛玉，她教會了我如何詩意地生活，享受自然帶來的美。在大觀園中，她的住所是翠竹叢生，充滿詩意的瀟湘院；在櫳翠庵裏，她用珍藏已久的梅花花瓣上的雪花所化成的露水來飲茶，足見她的高雅情致；在海棠社裏，她藉着菊花吟出了一句句輕巧奇譎、悽楚清幽的詩。在她的身上，我學會了詩意的生活薛寶釵，好教會了我如何為人處事，怎樣做人。在《紅樓夢》第三十八回中，恰逢湘雲做詩社的莊家，寶釵不僅僅傾囊相助，替湘雲準備好招待的酒菜，還替她出主意，想點子，令湘雲感動不已；在《紅樓夢》第五十回中，賈母對寶釵的妹妹薛寶琴十分熱情，卻冷落了寶釵，寶釵不僅沒耍小性子，還大方地替寶琴説好話。她的豁達熱心感染了我，使我也逐漸變得更加豁達大氣，熱心助人。鴛鴦，教會了我堅強剛烈；香菱，教會了我勤學好問；襲人，教會了我體貼賢淑；妙玉，教會了我高潔自信……而品讀唐詩宋詞，有是另一番韻味了“少壯不努力，老大徒傷悲。”教會了我要珍惜時間，把握現在。“天生我材。“天生我材必有用，千金散盡還復來。”教會了我要大膽地昂起頭，不怕困難，相信自己，揚起自信的風帆！“月下飛天鏡，雲生結海樓”、“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是多麼壯美的景象！“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來”是春之韻；“稻共香裏説豐年，聽取蛙聲一片”是夏之曲；“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”是秋之舞；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”是冬之景。這些靈動優美的詩句，帶我領略了祖國大好河山的四季景色，陶冶了我的情操，盪滌了我的胸懷，就像一陣清涼濕潤的春風，吹綠了我的心瓣，使我更真摯地愛上了書本。

到了後來，我就開始閲讀名著與散文了。如果把書本比作美味的大餐，那名著就是油中帶清，厚重中夾雜着清爽的滋補品了。閲讀一本名著，就多了一份好奇與專注。因為在閲讀這一個個曲折迷離的'故事時，自己就好象書中的主角，經過一個個挫折與磨難，一個個歡欣與微笑，經過大大小小的起伏跌宕後，才能完結，就好象在體驗一段精彩別樣的人生，帶給你莫大影響。在閲讀《老人與海》後，我的心靈就被深深地震撼了。在洶湧澎湃，危機四伏的海面上，一位年邁的老爺爺不怕困難，堅強地與一條大魚搏鬥了幾天幾夜，憑着他的堅強意志終於成功。在生活中，我不是也害怕困難，遇到一點阻撓就連連後退，不敢向前嗎？可從閲讀這本書以後，我變得更勇敢，更堅強。在一次賽跑中，火辣的太陽炙烤着大地，我的腿偏偏在這個節骨眼上莫名地痛起來。我剛準備放棄，可我的腦海中突然浮現出老人在海上奮力拼搏的身影，於是，我咬牙堅持着衝到了終點。在閲讀《愛的教育》時，彷彿有一位愛的天使，在我的心靈中種下了愛的種子，漸漸萌芽。我學會了寬容，學會了正直，學會了善良，學會了謙和，學會了自信……一本好的名著，總能給人無限的啟迪、無限的遐想，無限的智慧。至於散文，就像飯後精緻可愛的小甜點，綴滿我如詩如畫的生活。在眾多的散文名家中，給我印象最深的要屬畢淑敏了，她的散文風格不磅礴大氣，也不華麗，但清新淡雅的文字十分親切、隨和，就像一位相識相知的老朋友般娓娓道來，親和樸素的語言中透出一般濃濃的人文情懷，讓人心中倍感温暖。她的散文《我的五樣》、《紫色人生》、《虹紅色情書》、《我很重要》仍是我牀頭形影不離的夥伴。其他的，還有劉墉、朱自清、林語堂、冰心、張愛玲的小説，舒婷的詩歌等皆是我所愛。隨着時間的日益推進，在書的陪伴與冼禮下，我更加茁壯地成長。

“書是人類進步的階梯”。確實，手中翻閲着一本本書，嗅着書頁散發出的陣陣清香，我的心靈與頭腦也在不斷昇華。書，伴隨着我成長，腹有詩書氣自華，親愛的朋友們，讓我們都熱愛讀書吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

中學讀書節演講稿7

週五，學校舉辦了“書香童年”讀書節。

活動有序進行。開幕式上，書香門第代表和書香老師分別精彩發言；書香學生帶來了出色的表現，為讀書節增添了深厚的書香氣息。

開幕式結束後，老師終於宣佈讀書節開始。我等不及要跑去“圖書交易市場”。這裏有這麼多書，就像一個小書超市。我仔細翻閲了書攤上的每一本書。突然，一本《貓武士》的書像磁鐵一樣吸引了我。我急忙去拿，好像怕被別人搶走。

我忍不住內心的喜悦，問賣家：“這本書多少錢？”

賣家粗暴地説：“10元。”

你到底買不買？我猶豫了很久。最後還是抵擋不住誘惑，決定買了。剛想交錢，突然想到老師説可以砍價。於是，我試探性地問：“3元賣嗎？”

“不賣！”賣家説的很堅決。

我有點失望，他卻説：“最低7塊。”

我立馬從我媽的討價還價技巧中學到了，説：“我最多給你5塊錢，不然我就另選一本書。”

賣家無奈地説：“哦，好吧！”

“成交！”我趕緊把錢遞給他，在滿意地去參加其他活動之前，從其他攤位上挑了幾本書。

在娛樂活動中，有趣的古詩詞是我最喜歡的活動。我選了一張紅色的'紙條，卻看到上面寫着：“飛下三千尺，疑似銀河隕落九天。”這個問題太簡單了，不是李白的《望廬山瀑布》嗎？對，就是這樣！想到答案後，我立刻跑去找老師説答案。這樣，三顆星星就可以很容易地到達它們。我去參加了其他的娛樂活動，效果不錯。看到自己有這麼多明星，説不出有多開心。

這次活動讓我難忘，也希望這樣的活動能多舉辦一些，讓我們更愛讀書！

中學讀書節演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好，我是來自高二（28）班的xx，今天我要演講的主題是：讀書，點亮人生。

小時候，在我們牙牙學語時，長輩們總會教我們一些古語，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“書讀百遍，其義自現”……或許那個時候的我們，不懂這些是什麼意思，只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了，學會拼音了，學會認字了，學會讀詞了，小小的'我們迫切地希望瞭解這個世界，於是我們交上了一個好朋友——書，愛上讀書。

毛澤東爺爺曾經説過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”這體現了讀書的重要性。讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手採摘到生命啟迪的蓮子；你可以駕長車踏進蘇杭，欣賞人間的天堂；你可以登臨泰山，瞭解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟；你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書，給大家講個故事吧，西漢時候，有個十分好學的青年叫匡衡，但因家境貧寒無錢買燈，一到夜晚他家屋內一片漆黑，沒法讀書。怎麼辦呢？一天晚上，他見隔壁人家點着蠟燭，就在牆壁上悄悄地鑿了一個小孔，讓微微透過洞孔的燭光映在書上，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燈光讀書，直到鄰居熄燈為止。匡衡就是在這樣的學習條件下，學到了知識，後來成為西漢有名的學者。但現在鑿壁偷光這種行為是不可取的，因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了……

聽完故事，大家想到什麼呢？嗯對，知識改變命運。高爾基説過：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們讀書，不是為別人而讀，不是為考試而讀，而是為自己而讀。與書相伴，猶如與知識為友，以智慧為師，可以貯備能量，增長才幹。讀書猶如穿梭於茫茫的大海，使人心情愉快；又如一場戀愛，使人死心塌地地經營。走進浩瀚的書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天白日。

讀書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感。“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者！

我的演講到此結束，謝謝大家！

中學讀書節演講稿9

讀書節終於來到了。大清早，我就來到學校化粧，準備演節目。只見同學們穿着五彩繽紛的演出服，把校園打扮得更加美麗，同學們個個喜氣洋洋，讓人看了心情舒暢。一切準備就緒，萬事俱備只欠東風。

終於輪到我們的健美操上場了。涼爽的晨風吹在臉上讓人感覺神清氣爽。我的心兒激動得怦怦跳，像一隻小兔子在做着激烈的跳躍運動。輕快的音樂響起來了，我們9個人在邊上先候場。其他幾百名小演員揮舞着手中閃着藍光的拉球從四面八方向舞台中央跑去，讓人看了就感覺活潑、積極向上。慢慢地，他們都彙集到了中間，就像一條條蔚藍色的江河聚成一片大海，還像一張巨大的藍色地毯閃着耀眼的光芒，壯麗無比。大家的心情也被他們精彩的表演牽動着，激動無比。

我們9個也揮舞着金色的球球奔向隊形中央，金色的球球和藍色的球球形成鮮明對比，好像一片藍色的草地上怒放着幾朵嬌豔的`黃菊花，還像一片藍色的大海中行駛着一艘金黃色的輪船。我們幾百人動作一致，配合默契，還不時變換隊形。隨着歡快強勁的音樂，我們跳得越來越有勁，我感覺熱血沸騰。我們精彩的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲，一種自豪感油然而生。

時間過得真快呀，一眨眼，我們的節目已經演完了。該謝幕了，我們各自擺着自己的造型，在陽光照射下，我們揮舞着金色的球球，再配上我們燦爛的笑容，構成了一道亮麗的風景。

快樂的讀書節真有趣，它給我帶來了無限快樂。