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【精選】國旗下講話演講稿模板七篇

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的國旗下講話演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】國旗下講話演講稿模板七篇

國旗下講話演講稿 篇1

同學們:

你們好!今天我想談談“愛護公物”的話題。這是一個經常談起的話題,今天依然有必要重申這一話題。

社會上每一個人都應愛護公物,作為學生更要愛護公物,為什麼?

首先,愛護公物是集體生活需要。校園裏的一切設施,都是為全體學生服務的公共設施,試想,一個同學不愛護公物,十位同學不愛護公物,百位同學不愛護公物,那麼,我們的校園將不成其為校園,也必將對每個同學的生活、學習帶來許多的不便和負面影響。

其次,愛護公物是培養學生良好習慣需要。學生階段,是學習知識,更是學會做人的黃金時期。這一時期,良好習慣的形成,對於今後步入社會,成家立業,立於社會都不無裨益。成功是好習慣的積累,有了好的習慣,它總有一天會生輝,會把人照得光明,美麗。作為學生現在所作的一切,均是為自己的將來夯實基礎,捨棄不良習慣,培養良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的行為將為社會所不容,將為人們所不齒。

第三,愛護公物是遵規守紀的需要,學生的一切行為習慣,均應以《中學生日常行為規範》為指南,《慈利一中學生處罰條例》對此也有明文規定。勿容置疑,損壞公物,學校一經發現,必將從嚴處理。

第四,在學校,損壞公物的現象時有發生。踐踏草皮,不走正道的有之;拳打腳踢,開門不用鑰匙而將門窗損壞的有之;開水龍頭、開電燈人走後不關的有之;借學校體育器材長期不還的有之;用小刀隨手到處刻畫的有之,凡此種種,不勝枚舉。雖然,這些現象只是少數人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。

在這裏,我們要真誠地感謝絕大多數同學愛護公物所作出的不懈努力,同時也希望我們每一位同學都能夠視學校財產為自己的眼臉一樣愛護,使我們的校園變得更加美麗。也為了我們良好習慣的培養,更為了成功而光彩的學生生涯,我們必須愛護校園裏的一草一木。

愛護公物,在此我向大家提出幾點希望:

一、我們要從思想上認識愛護公物的重要性。學校每一項設施都凝聚慈利縣68萬人民的心血,耗資6000多萬元,相當於全縣大半年財政收入才建成現在的嶄新的一中。良好學習環境確是來之不易。

二、我們要杜絕一切損壞公物的行為。對於損壞公物的行為,我們將加大查處的力度。

三、希望同學們互相監督,每一位同學都要伸出愛護公物的正義之手,使損壞公物的極個別行為無處藏身。

四、希望人人能當愛護公物的有心人,扶起一株草,節約每度電,節約每滴水,從我做起,從身邊的小事做起。

謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇2

尊敬的老師親愛同學們:

早上好! 今天我演講的題目是——“做好課間兩操,展我少年風采”

課間操就是我們充分展示自己活力的平台。它作為全校課外集體活動,有助於消除我們在學習中產生的疲勞,防止身體畸形,保護視力,能夠有效地提高學習效率。我們正處在成長髮育的關鍵時期,大腦的發育還不完全,學習的效率有一定的限度。過長時間的學習,容易使學習效率下降,就會出現注意力不集中的現象。而改變這一現象的最好方法就是運動。專家發現,世界上有一定造詣的科學家及其它一些行業的成功人士,在年輕時都是體育愛好者甚至是體育健將,他們都有長期堅持鍛鍊的良好習慣,良好的運動促進了他們大腦發育,同時也造就了他們具有不斷拼搏進取的精神。

我們華外校一直開展陽光體育大課間活動,學校為同學們量身定製了科學的課間活動項目。每天上午大課間,我們在鏗鏘有力的音樂聲中排成一路縱隊,踏着整齊的步伐走向操場,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了學校體育鍛煉熱潮,形成人人蔘與、生氣勃勃的校園體育氛圍。

做操這一件小事不僅能對個人的身心有很大的益處,更是反映我們當代中國小生良好精神風貌的重要標準。古人説“相由心生”, 我覺得是有一定的現實依據的。每個人的面相都反應着其相對應的身體和心理的狀態,比如一個身體健康、身心愉悦、做事勤快的人,其長相通常是天庭飽滿、紅光滿面、神采奕奕。相反,一個身體羸弱、苦惱憂愁、做事心不在焉的人其長相通常是臉色暗淡、眼神恍惚、畏畏縮縮。

讓我們享受運動給我們帶來的樂趣。讓體育鍛煉在我們的頭腦中始終佔有一席之地,從而養成一種鍛鍊習慣。請各位同學做好課間兩操,積極響應陽光體育運動,用你的激情舞動你的青春,在湛藍的天空下留下你矯健的身影吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是七(9)班的王cc。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園,保護環境》。

學校是我們學習的地方,是我們播種夢想、收穫希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環繞着星羅棋佈的小花壇,隨着季節的變換,盛開出不同的鮮花,呈現出不一樣的美景;我們的教室窗明几淨,桌椅整齊地排列着。在鬱鬱葱葱的校園裏,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環境中,我們呼吸着新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。

但是,有一些同學卻不能好好愛護自己的這個家。總有幾個袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個角落裏、小路邊;總有不安分的手要去採摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串後的竹籤紮在了樹上;倒垃圾的同學將垃圾漏出到路上,卻並不隨手去撿起來。還有其他類似的行為,雖然只是一個不經意的動作,但卻破壞了校園的環境,破壞了同學們學習的心情。而那幾片零星的垃圾,又要有多少同學花多少時間去撿拾,原本只是一個微小的動作,卻給其他人帶來了莫大的影響,我們為什麼就不能讓自己的行為更文明些,更得體些呢?

記得曾經聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當代青少年,我們應該多做有益於環境的事,有益於國家的事,做一個美好校園的守護者。合肥是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

各位同學,在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學的監督來規範自己的行為,更應該做到自覺遵守規章制度,提高我們的環保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環境,共同營造更美好的校園!

謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇4

時間轉瞬即逝,高一的同學進入高中也已有大半年,高三的學長學姐們也將要迎來高中階段的學業檢驗。請大家仔細想想,回顧過去的時光,我是否每一天都充滿了活力與動力,每件事、每個人我都用心對待了嗎?

每一天都和過去的一天不同,它總能給我們驚喜,但只有用積極的心態去生活才能體味到它的美好。

曇花從不為她生命的短暫而暗自神傷,她仍舊積極地綻放,盡情地展示,因為她知道自己積極表現的那一刻已經被寫進了天地的長卷,萬物無一不記得這短暫卻又永恆的嬌美;朝露從不為她生命的易逝而垂淚歎息,她用積極的心態去迎接自己的消逝,因為她知道自己閃耀的那一秒照亮了世界的一隅,眾生無不欣賞這短暫而又永恆的清麗。萬物眾生均以自己積極的心態去迎接未來,那我們呢?我們作為萬物的靈長,不是更應該用積極的心態去迎接挑戰,擁抱未來嗎?

或許,現在的我們總覺得理想和現實相距太遙遠,無法把自己放飛。平淡的生活交替,早已將我們的鬥志消磨。多少次築起夢想的堡壘,又一次次的被現實摧毀,充滿陽光的日子總覺得那麼少。想不流於平庸,卻又在平庸中沉沒。

但,生命並不會總是那麼一帆風順,就像山澗裏的流水要經過平原、高山、峽谷一樣,生命總會經歷起伏。我們有時會有“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的無奈,但我們也有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執着;有時會遇到“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困境,但我們有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪邁與樂觀;有時會有“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的惆悵,但也有“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”的.豁達與精彩。

“人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但你卻不能把他打敗。”雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗,然而只要積極樂觀的努力成長,終會成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,然而只要積極向前,終會擁抱大海;雖然你現在只是一隻雛鷹,然而只要志存高遠,永不言棄,終會擁有藍天;雖然你現在只是一條小小的毛蟲,然而只要積極付出終會破繭成蝶,綻放美麗。

讓我們向世間萬物致敬,體味他們傳授給我們的人生哲理;讓我們向世間萬物學習,用積極的心態創造精彩的人生!

國旗下講話演講稿 篇5

親愛的老師們,同學們,

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是《共築健康生命》,國旗下講話的演講稿。大家都收到了一份最珍貴的禮物,那就是生命。生命中充滿着我們周圍的人對我們的愛,也寄託着眾多人對我們的希望。我們接受了這份禮物,就要更好地享受它,其中最重要的,就是擁有健康的生命。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;這一方面的知識,大家或多或少都瞭解一些,尤其是交通安全方面,想必大家都很清楚。但眾多人知道了這些安全知識,卻並沒有好好利用它,在馬路上亂跑,騎飛車,脱把騎車,未到年齡騎電瓶車等,屢見不鮮。為了一時的方便,快捷,卻把自己帶到了危險的邊緣,實在不值得。大家做這些事的時候,都懷着僥倖心理,畢竟真正發生交通事故的機率不多,但大家是否知道,20xx年中國因交通事故死亡人數達73484人,受傷人數304919人,就相當於每5分鐘就有一人喪身車輪,每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。這些觸目心驚的數字時刻提醒着我們,危險就在身邊,當我們遵守交通法規,就離危險遠了一步;當我們觸犯交通法規時,就離危險近了一步。

我們常聽到一句話:“你不去撞人家,人家也會來撞你“。確實,意外常常會發生,如果你安全意識強,遵守交通法規,那意外發生時,也可將損失降到最小。我們這兒巨大的災難很少發生,但大家也應做好預防工作,腦海中要有居安思危的意識。像食物中毒、體育運動損傷、火災火險、溺水、觸電等人為災害和洪水、雷擊、地震等自然災害也不容小視,像5.12四川大地震就是一個很好的例子,一所學校常常進行演習而無一人傷亡,但有些學校平時不注重這些,師生的災難意識不強而使許多人斷送了生命。逃生求生的相關知識,大家最好找相關書籍瞭解,可在發生意外時好好利用,保全生命,減少損失。

校園中,也隱藏着安全隱患。一些平時很難預料到的危險,也可能發生。河北省某中學做課間操時,學生在樓梯間發生擁擠,造成數十名學生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一國小,持刀砍傷25人;湖南一學生欲翻牆跑出校外,不慎從圍牆摔下身亡;課間在教室裏打鬧,結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結果翻下樓去再也沒有上來……看到這些觸目驚心的案例與數據,怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕歎息。校園安全事故頻頻發生,安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。因此,我們要有強烈的安全防範意識,以及應對突發事件的能力。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全,是肢體的健壯和不受傷害。其實,做到這些只能算是擁有健康的身軀,而生命最重要的,是擁有健康的心理。不知何時,發現以前只有在報紙電視上,才能看到的逃學、離家出走等現象,身邊也多了起來,大多數原因,是忍受不了沉重的學業和巨大的壓力,而做出了的極端行為,因此而自殺的事例也不在少數。當今社會競爭激烈,造成人們心理壓力重,在校中學生在這樣的社會大環境下生存,面臨升學壓力,心理脆弱,心理壓抑得不到一定的宣泄;再者,我國獨生子女以自我為中心的問題也顯得越來越嚴重;更甚者,由於家庭的殘缺,如父母離異、喪父或喪母的單親家庭,隔代撫養孩子等現象,都使孩子缺乏良好的生活和教育環境。很多同學都希望減少作業和考試,擁有更多的自由和快樂,確實很多人都在呼籲中國的教育制度進行改革,只可惜,在現在的社會背景下,短時間內完成這項措施是不可能的。相比之下,改變自己的心態或許更容易些。當我們用平和的心對待自己忍受不了的事,用充滿樂趣的態度對待自己不喜歡的事,你就會發現,自己討厭的事也會變得有趣起來。很多人都經過試驗,都取得了不錯的效果,大家也都可以試試!

當我們的心態改變時,就會發現周圍的一切都在改變。擁有良好的心理,讓自己的生命更加充實,更加精彩!

六月是全國中國小生安全教育月,我們希望這能夠再次喚醒同學們對安全的重視。健康的身體加上健康的心理,讓我們共同擁有健康的生命!

我的講話完了,謝謝大家

國旗下講話演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是感念師恩。

當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀念意義的節日,那就是九月十日—教師節。

同學們,教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝願我們的老師身體健康,萬事如意!

老師,多麼神聖的字眼!一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講台,輝映着老師無數的艱辛。

從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。

有一位老師曾經這樣説:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡‘老師’這兩個字眼。這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲!

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,晨曦中,和你一道的在操場上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話語;在學校裏,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最後離開教學區的,總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個心靈獻給了大家!

我們感謝老師的辛勤教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮西説過一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”,同學們請大聲地跟我念一遍!

那麼在9月10日,這個特殊的日子,你怎麼做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記裏真誠地表達對老師的熱愛;可以自己製作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用課餘時間與老師來一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿,我們校廣播站將為你傳達對老師的祝福,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!

同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,更不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定!

當然,我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裏,同學們的意識中,把這種意識溶於自己的每一言每一行中。

比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園裏、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!

老師們,屬於我們的節日即將來臨,讓我們帶領全體同學,攜手並進,迎難而上,共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章!我們也相信,美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!

老師們、同學們,乘着九月的翅膀,我們走進了新的學年,迎來了新的征程,我代表學校祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步!祝願我們的老師工作順利,幸福安康!預祝全體老師教師節快樂!謝謝!

國旗下講話演講稿 篇7

老師們,同學們:

早上好!“一年一度秋風勁”,當盛夏的躁熱褪去,當金桂的馨香飄逸,我們經過一個假期的休整,又相聚在這熟悉的校園,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。首先請允許我代表學校行政向剛到我們學校工作的九位新老師、向剛到我們學校的200多名新同學表示最熱烈的歡迎!向所有為新學期的順利開始辛勤做好準備工作的教職工表示衷心的感謝!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過後,更見青松巍峨!過去的一學年,是緊張而又令人振奮的一年,是卓有成效的一年,在這一學年裏,全校師生員工齊心協力,以德才學校特有的精神風貌,在探索中前進,在實踐中昇華,在創造中實現夢想。在今年招生策略調整後,我們克服了其他不利因素的影響,德才學校仍以她挺拔的英姿和過硬的品牌效應超額完成招生計劃,陳店鎮德才兩所學校歷史性地超過了1300人,向德才董事會及社會各屆交出了一份滿意的答卷!這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的學校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天,當雄壯的國歌奏響的時候,當鮮豔的五星紅旗冉冉升起的時候,新學期新目標新任務又擺到了我們面前,我們雖然取得了進步,但是我們的任務比取得的進步更多!

老師們,新的時代對教育、對老師提出了更高的要求,更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去,牢記“為每個學生提供最佳服務,讓每個學生得到最大發展”的辦學理念,發自內心的關愛每位學生,在生活中做學生的知心人,在教學中爭當名師,做一名有理想、有追求的老師,以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率,以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態度、精湛的教育教學水平影響學生,教育學生。不僅要當好老師,還要當好學生,樹立終身學習的理念,加強學習,向書本學習,向同事學習,向我們的學生學習,不斷加強自身的發展。

富蘭克林有句名言説得好:“留心你的思想,思想可以變成言語;留心你的言語,言語可以變成行動;留心你的行動,行動可以變成你的習慣;留心你的習慣,習慣可以變成你的性格;留心你的性格,因為性格可以決定命運”。因此,開學伊始我對同學們的希望是:望同學們自律、自重、自愛、自強,遵守中國小生行為規範,嚴守校紀校規,從小事做起,嚴以律己;遠離陋習、遠離野蠻,做個現代人、做個文明人、做個真正意義上的德才人。為此我想送給大家四個“實”字。

第一個“實”是“誠實”,誠實是一個人在社會中的立身之本,是做人的根本。同學們,社會不會等待我們成長。我們在校期間就要志存高遠,在各方面嚴格要求自己,學會做人。做人誠實才能保證做事的誠信。

第二個“實”是“踏實”。踏實是做學問和做事業的基礎。天上不會掉餡餅,光想憑一點小聰明而不願付出艱苦勞動的人是成不了大事的。

第三個“實”是“樸實”。為人樸實是人之美德,永遠謙虛謹慎,保持低調,向他人學習,這是一個人能持續發展、不斷進步的保證。

第四個“實”是“老實”。老實是令人信賴的品質。為人要老實,她是一個人的名片;做學問要老實,因為科學精神提倡老老實實,來不得半點弄虛作假。只有在那崎嶇的小路上老老實實,不斷攀登的人才有希望到達科學的頂峯。

接下來,我再向同學們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:

第一,這學期,你的奮鬥目標是什麼?

第二,這學期,你想獲得的進步是什麼?

第三,這學期,你想向身邊的同學學習哪些長處?

第四,這學期,你準備怎樣讓自己更快樂?

在這裏我要特別對國小六年級的同學説幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,自主、自覺參與學習過程,刻苦鑽研。十年磨一劍,我相信你們一定會努力拼搏,為我們學校爭光!最終實現自己的夢想!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予國小畢業班的同學以最大的鼓勵!

老師們,同學們,讓我們在平時的工作、學習、生活中,少一點浮躁,多一份實幹;少一點冷漠,多一份熱情;少一點盲目,多一份理智;少一點埋怨,多一份理解。努力做到求真務實,自強不息,追求卓越,杜絕平庸,平庸不應屬於我們德才德才學校的老師,平庸不應屬於我們德才學校的學生,平庸的教育不應屬於我們的德才學校!

敬愛的各位老師,“舟大者任重,馬駿者遠馳”。選擇了這個職業,也就意味着你同時也選擇了可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!

親愛的各位同學,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,正是一生中最美?的時候,正是一年之中最美好的時令,讓我們鼓起理想的風帆,向着更加輝煌的彼岸,堅定不移,啟錨遠航!

最後,再一次祝全體教職工在新的學年身體健康、工作愉快!祝願各位同學學習進步,健康成長,成為可愛的、了不起的人!更祝願我們的德才學校永遠做一個民辦教育戰線上的領跑者!

謝謝大家!