【實用】勵志演講稿範文合集5篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨着社會一步步向前發展，很多地方都會使用到演講稿，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的勵志演講稿6篇，歡迎大家分享。

勵志演講稿 篇1

尊敬的領導，各位同志們，大家好，今天我演講的題目是《青春因奉獻而美麗》。

當你注視着五星紅旗冉冉升起時，當你聆聽着雄壯有力的國歌聲時，當你滿懷激情高唱着《義勇軍進行曲》時，你想到了什麼？——烈士的鮮血、民族的發展、祖國的昌盛……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責任與使命；你是否想到如何為國旗增添光彩；是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀！

青春是迷人的，青春是人生的花季，是最美麗的時節。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。石油人王進喜就是其中之一。1960年春，我國石油戰線傳來喜訊——發現大慶油田，一場規模空前的石油大會戰隨即在大慶展開。王進喜從西北的玉門油田率領1205鑽井隊趕來，加入了這場石油大會戰。一到大慶，呈現在王進喜面前的是許多難以想象的困難：沒有公路，車輛不足，吃和住都成問題。但王進喜和他的同事下定決心：有天大的困難也要高速度、高水平地拿下大油田。在困難面前，王進喜帶領全隊靠人拉肩扛，把鑽井設備運到工地，以“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天幹勁，苦幹5天5夜，打出了大慶第一口噴油井。在隨後的10個月裏，王進喜率領1205鑽井隊和1202鑽井隊，在極端困苦的情況下，克服重重困難，雙雙達到了年進尺10萬米的奇蹟。在那些日子裏，王進喜身患重病也顧不得到醫院去看；鑽井砸傷了腳，他拄着雙枴指揮；油井發生井噴，他奮不顧身跳進泥漿池，用身體攪拌重晶石粉，被人們譽為“鐵人”。在大慶油田工作的10年中，王進喜為我國石油事業立下了汗馬功勞，曾獲“全國勞動模範”等光榮稱號。王進喜身上體現出來的“鐵人精神”，激勵了一代代的石油工人。

王進喜的青春是極為美麗的，他的青春之所以美麗，是因為他奉獻了青春，他把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。他為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。他充分發揮了青春的潛能，並讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞台上盡情地施展。試問，倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽，青春能會如此閃光、美麗嗎？

青春對於每一個人來説都是公平的，它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的，每個人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表，但無青春熱力的底藴，自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪，而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創造應有的業績，胸無大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光，而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄，但由於扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁，而使青春披上一層灰暗的面紗。這些人的青春可以説是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小，不在於別的原因，而在於他們的青春缺少了奉獻，只知道滿足一已私慾，膨脹自己的惡習，而不能為社會、國家、民族作出有益的奉獻。

現在，我們正處在人生青春時節，我們應讓自己的青春怒放異彩，我們應讓自己的青春更加鮮豔美麗。為此，我們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內涵，離開奉獻的青春就不是真正的青春，離開奉獻的青春就無異於將青春斷送。“奉獻青春”對於我們來説，它應包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時光，如飢似渴地汲取青春能量，使其至善至美；另一方面是指要用自己的青春熱力去温暖人間，用自己的青春力量去戰勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。

勵志演講稿 篇2

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!我叫xx，來自高三(2)班，我今天演講的題目是：矢志不渝，追逐夢想。

高三是夢想開始的地方，也是圓夢成真的地方。高中學習就像一次跑山，在高一高二經歷了上下山時的起伏不定，高三便是最後的平地衝刺。我們現在應該和散漫、不負責任揮手告別了，要知道，我們十二年漫漫的準備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷。現在，我們已經奮鬥了十一年，有誰願意功虧一簣，跌倒在這最後的衝刺中呢?我們惟有揚鞭策馬，奮起直追，才對得起父母，對得起老師，更重要的，是對得起自己。

步入高三複習已有3個月了，在9月的黃岡調研考試中，我取得了較好的成績。在此，我想和大家分享一下我學習上的心得體會。

前段時間我被一些學習方法很重要的信息所影響，覺得題海戰術太枯燥乏味，做多了也是無用功。我認為以我現在的基礎，別人用四五遍才能掌握的知識，我完全可以只用兩三遍，因此我改變了上學期穩紮穩打的學習態度，我開始放鬆了學習，一味地追尋一些投機取巧的學習方法。然而隨着一次次考試摸底，我的分數在學校排名中一再的突破底線，成績上的失利突顯了我平時學習上忽略的問題。面對這樣的結果，我迷茫了，但是我並沒有端正自己的學習態度，開始認真踏實的學習，卻開始懷疑自己的能力。我其實沒有想象中的那麼優秀吧?我是不是學習能力有問題等想法接踵而至，我在困惑中越陷越深，很長時間沒有了學習的*和動力。老師們看在眼裏，都很擔心我的狀態。於是，他們開始一次又一次的與我談話。心對心、面對面的談話讓我慢慢認識到我學習態度的問題。在老師們的指導下，我重新踏上了奮鬥拼搏的學習之路，我開始認真聽講，理解老師講的重點，課後針對性地做一套套的卷子，再總結錯誤，慢慢的我的學習進入了良性循環階段，因此我才能在這次考試中取得優異的成績。在此，我很感激我的老師們對我的付出，也感謝曾經幫助我的同學們，如果沒有他們的耐心勸導和陪伴，或許現在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。

我的經歷讓我對學習有了一個全新的認知，那就是一切的學習方法都要建立在具備一定的題海練習的基礎上，否則你的成績就是空中樓閣，沒有基礎總會有倒塌的一天。學習沒有捷徑可走，我們必須在書本、作業、糾錯本上打着持久戰。或許已經有人厭倦，疲憊，準備放棄了，但是，我們不能放棄，人生還有很長的路要走，高三隻是坎坷之一，我們需要的就是堅持不懈、矢志不渝的去學習，這樣我們才能迎來春暖花開的一天。

另外，使自己處於樂觀積極的狀態非常重要。偶爾和同學適當開開玩笑，或是在操場跑跑步，打打球，聊聊天都是極佳的調節方式。當作業堆積如山時，請平心靜氣，如果能夠保證踏實地完成你所能完成的，何嘗不是一種成功?當考試失利時，請微笑面對，如果能夠分析出失敗的原因，何嘗不會進步?

每個高三人的夢想都是偉大的。當我們低頭審視自己的夢想，夢便是門，而路要靠我們用謙遜和踏實自己去走。沒有實際行動的夢想就如同一盤散沙，都不用風吹，走幾步就散了。所以，讓我們從當下開始，從踏實上好高三的每一節課、做好每一道題開始，一步步展望和計劃高三，一步步構建夢想和人生的框架。走進天有，一生擁有!願所有的天有學子在今後的學習上發憤圖強，圓夢天有，讓我們一起為了自己的夢想而加油吧!我的發言完畢，謝謝大家!

勵志演講稿 篇3

生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。

正是這面鏡子，映照這古往，今來。向我們展示成功者的絢麗光彩，沉吟着我們那艱難困苦之路。

細數古老的歷史年輪，文人墨客在上面鐫刻筆筆印記。熙寧四年，蘇軾因對王安石變法持不問政見而被判去當杭州通判，任滿後轉任密州太守，在那個天旱，旱蝗災旱繼而發生的地方，他沒有被困難打到，祈雨，開雲泉，建雲泉亭，他笑對挫折，吟出了會挽雕弓如滿月，西北望射天狼的壯志豪情，挫折，算得了什麼?

翻開近代的記憶相冊，發明家們的光環耀眼奪目，但，你可知他們背後荊棘之路走的如何艱辛?

居里夫人那跨越百年的美麗，誰會忘記?瑪麗與居里由相識，相知，相戀，最終走到一起，即使實驗設備簡陋，環境再惡劣，兩人在簡陋實驗室裏的身影，心與心之間的感應，溝通，是一副如此和睦的畫面，可一場車禍，使兩個陰陽相隔，瑪麗，居里在承受着喪夫之痛，又要照顧兒女，仍堅持他説熱愛的事業，諾貝爾獎，她當之無愧，上天捉弄害了她，可她沒有屈服，微笑面對人生，真是一個堅強的女子!

拭去厚重的歷史書上的灰塵，能夠面對挫折的人，真的很多!曹雪芹舉家食粥仍被閲十載捲成《紅樓夢》;馬可，波羅獄中口述着成馬可波羅行跡;貝多芬耳聾後仍堅持音樂，扼住命運的喉嚨……

不同的時刻，相似的經歷，挫折接次上演，微笑面對挫折，是戰無不勝的法寶。

來，嘴角微微上揚，心中裝滿自信，挫折來臨時，就要這樣面對!

勵志演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

你們好!我很榮幸，能作為教師代表，在開學之初，與大家分享感受。

時維三月，序屬陽春。殘雪將盡而寒意猶存，初陽乍暖時候我們師生聚首，共同走入20xx年，也迎來啦一個新的學期。站在新的起點，我們總愛撫今追昔，回望過去的20xx年，百年名校注入啦強勁的前進動力，翻開啦嶄新的發展史頁。在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下，我們的學校面貌一新，成績驕人，廣獲讚譽。全體一中人無不倍受鼓舞，深感自豪，胸中滌盪着拼搏的豪情。作為一名普通的一中教師，我漸漸感到腳下踏着的土地比世界上任何地方更甜潤，不管別人如何評價它審視它，我都為他的進步欣喜歡呼，愛校已經是一種不變的情結，每一天感受着所依所戀的這座家園的變化，一點一滴的變化都幻化成無數的感動，膨脹成巨大的希望，深存心間。

又是何其有幸，平凡的我成為啦20xx年感動一中十大人物之一，藉此機會，我想表達我由衷的謝意，謝謝領導和同事們給予我的認同，此時此刻，我更想將我的感動與你們一起分享。因為他就來源於你們，深感校領導為學校謀發展的良苦用心，你們率先垂範，殫精竭慮，於是動乎行，我們將上下一心，共赴振興之旅，重振老校雄風;我有感於老教師為學校樹豐碑的無私赤誠，你們學高身正，皓首窮經，於是動乎情，我們將虛心求教，務求傳承星火，發揚一中傳統;我有感於青年教師為學校築基石的全心投入，你們愛崗敬業，以校為家，於是動乎心，我們將攜手共進，迎壓力，戰困難，重責任，求拼搏，上下一心鑄造一中精神。

此時此刻，我親愛的同學們，老師更想對你們説，新學期讓我們一起來努力吧!強化分層級教學，增優補差，老師們會各挑重擔，樂於奉獻，全力助推，你們呢，準備好啦嗎?是否已經入耳入心，正厲兵秣馬，磨刀霍霍，亟待衝鋒陷陣?實施個別化教學，着眼個體，老師們會量體裁衣，精於鑽研，因人定法，你們呢，準備好啦嗎?是否已經律己修身，正枕戈待旦，聞雞起舞，亟待超越自我?加強德育管理，老師們會寬嚴求度，關愛為主，你們呢，準備好啦嗎?是否已經自省正行，已注重細節，關注點滴，亟待完善自我?如果你已經準備好啦，我親愛的學生們，就讓我們一起出發吧。

征途上你會感到“青春是一本太倉促的書”，不要無度的恣意揮霍青春，學會珍惜時間是你的第一要務。“千里之行始於足下”，不要好高騖遠求勝心切，學會腳踏實地是你的第一要務;“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”不要漠視親情淡忘師恩，學會滿足懂得珍惜，是你的第一要務; “非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”不要心浮氣躁隨波逐流，耐住寂寞守護心靈，是你的`第一要務。也許你只需要做好一道題，聽好一節課，完成一次作業，上好一次間操，考好一次試，撿起一片紙，擦亮一扇窗，愛護一棵樹，説出一聲“謝謝”……做好無數的一，你正為你的學識和人格的大廈添磚加瓦，幫助自己成就夢想!同學們，流年似水，一中的歷史中註定會刻錄下你們成長的歷程。篤學求真、矢志成才，每一個拼搏的日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記，是你們人生的財富，也是你們成功的起點。

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩重而自信。在新的學期裏，我們心中更是充滿啦期待：期待着更多的機遇與挑戰，期待這更多的肯定與進步，更期待着更多的成績與收穫!今秋九月，必將累累碩果，我們共同熱愛的一中會更加興旺發達，燦爛輝煌

謝謝大家!

勵志演講稿 篇5

在很長一段兒時間，大家很熟悉你這張臉，但不知道你叫什麼，那時候遇到這種情況，我會提醒他們，比如説走在街上，“他是那個誰誰誰?”，我説我叫張嘉譯，最後説煩了，我説我是胡軍，到了拍《蝸居》，大家才逐漸地熟悉我。很多人説我是大器晚成，我從來沒有承認過，因為我覺得我年輕的時候就很好，一直很自信，我認定它(經歷磨難)是我的一個過程，你沒有這個過程的酸甜苦辣和磨難，你真正得到結果的時候，你不知道它的甘甜，所以我很珍惜這個“大器晚成”。

大學四年挺難的，入學的時候，我是我們班比較差的學生，聲樂考試不及格、唱歌跑調、挑剩的最後一個學生是我。劉江老師説，算了，你跟着我吧。我一年就練了一首《楊白勞》，整整一年唱一首歌。那個時候十七歲，閲歷太少，對生活、對社會的理解太淺，都是浮於表面的，所以演任何東西都理解不了，只是在照貓畫虎，那是個很痛苦的學習過程。上學的時候，老師跟我説過一句話，“你的形象很受侷限，可能畢業以後不會演主角，更多隻是演配角，但是你要堅持”，我説“我知道”。畢業以後果然要想拍一部戲很難。可能在北京機會最多，大部分同學都在努力地留北京，我也試圖留過北京。因為性格比較要強，畢業的時候二十一歲，我不知道該去找哪個單位，怎麼來説服他們讓我留在這個單位，我不懂得怎麼跟人交流，我的父親就來北京帶着我去跑單位。我們只去過一家，當時還是通過關係認識了一位領導，我父親很低三下四，對方就有一些高傲的，或者很不禮貌的談話，我不願意看到我的父親為我去給別人低頭，所以從那家單位出來以後，我就告訴他，不用為我跑工作了，畢業以後我回西安。那一刻我也知道，它不會影響我繼續我的職業，因為我心裏知道我要做什麼，不在於你在哪兒，不在於你從哪兒開始。

二十二歲的時候剛到西影廠，金音導演正在導的一部電影叫《殘酷的夏日》，正好跟他的兒子很熟，就不斷地跟導演説，我來演吧，我來演吧。當中有很多打戲，我説我可以不用替身，水泥地我都可以摔。我對自己説，讓我像現在這樣能保持到四十五歲，我一定要演出來。其實那個時候是咬着後槽牙説的，到了二十五歲的時候，突然之間有一個身體上的原因—強直性脊柱炎。當時沒有意識到它的嚴重性，疼的時候覺得可能恢復恢復就好了，最後才知道它會伴隨你一生。那段時間不斷地拍戲，每天拍戲的時候，要比別人早起半個小時到一個小時，拿熱水從頭開始衝，要把整個背衝開，因為每天晚上睡覺的時候，背都是僵硬的，疼得不行。二十五歲時，當我有大把的時間去完成我的理想，可那時突然覺得隨時可能做不了這一行，有人説這個病以後會致殘，很多這種信息來的時候確實面臨很大壓力。我們一路走過來，你可能沒有想成為一個多麼了不起的人，所有這一切動力讓你這麼去做，都是源自你的初心、你最初的理想。

我在(拍攝)現場很張羅，什麼閒事都愛管，對手的台詞説得不對了，我也會提醒他，從小拍戲就倔。我記得拍《猴年耍猴人》時，原劇本是有問題的，導演提出這樣不行，當時張秋歌提出一個方案，我覺得他那個方案不對，我説為什麼要這麼演?那時候張秋歌三十歲，我二十二歲，説服不了，就打架，“不行，你就必須得這麼演!”我説我就不演，我扭身就出門了，張秋歌出去指着我鼻子開始喊，“我白對你這麼好了!我每天給你煮牛奶、洗衣服，你這會兒你個白眼狼!”我一揮胳膊説“兩回事兒!明天開始我可以給你洗衣服、做早飯，但是你要讓我今天這樣演這場戲，就是不行!”現在想一想可能是溝通方式的問題，但是你的初心是想做好它，你這麼認真地對待它，是因為你喜愛這個職業，尊重這個職業。

在西安待了九年，所有適合我這個年齡演的戲，他們幾乎都來找我了，但是那個舞台太小，你需要一個更大的舞台，所以就到了北京。剛來北京那會兒也租房，租了一個時期後，我的一個大學同宿舍的同學，他買了一套房子，就蠱惑我也去買。我説我沒錢，他説沒關係，那個房子零首付，交兩萬塊錢拿鑰匙就住。確實是這樣，交了兩萬塊錢就給你鑰匙可以住了，但是它不是零首付，它是半年以後你再付首付。那會兒年輕什麼都不管，口袋只有三萬塊錢交了兩萬就把鑰匙拿過來了，裝修還沒着落就拼命地找戲拍。當時我記得清清楚楚首付需要十七萬，到最後我還是沒湊起來，半年之後沒有如願靠拍戲把錢掙出來，最後還是這位同學借了我一半錢付首付。

我也記得在我畢業的時候，老師跟我説了一句話，你們畢業以後可能面臨着失業，沒有戲拍，你要想想你當初為什麼做這行，你的理想是什麼。當時我最大的理想就是，在我六十歲的時候能做一個表演藝術家，奔着這個理想一直前行，還在努力，謝謝!