【推薦】在畢業典禮上的講話稿

隨着社會一步步向前發展，很多地方都會使用到講話稿，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至於走題或者把話講錯。寫起講話稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的在畢業典禮上的講話稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在畢業典禮上的講話稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

在暑假的前一天，我們又一次歡聚在這裏，我們最後一次看着彼此的笑，彼此的臉，心裏是多麼不捨的分開。

記得來這裏的第一天，是四年級下冊，我站在講台上自我介紹後，你們送給我那熱烈的掌聲，我永遠無法忘記。

記得五年級，我和五個姐妹練了2個月的舞蹈，就是為了那年學校舉辦的聖誕舞會，舞蹈大賽，天天練，腳還扭到了，每一個動作的要素，每一次伸手的高度，每一次跨越旋轉的次數，我永遠無法忘記。

記得五年級下冊，我們班全班同學參加了，學校舉辦的跳8字大繩的比賽，就是兩個同學甩繩，大家8字型圍着繩跳，不能忘記小可被繩子甩到的手臂，腥紅點點，卻強忍着眼淚，不能忘記大家被繩子甩到而痛苦的表情，不能忘記那次比賽最後是我們班勝出，大家露出欣慰的笑。我永遠無法忘記。

記得六年級，記得練習時，蘇靜哭着在地上喊不要練習的臉上掛着傷心眼淚，但最後大家一起用勁全力和二班的拔河比賽，個個人的手通紅通紅，臉上卻掛着勝利的笑。我永遠無法忘記。

但我永遠都不想記得，我們離別這天，大家哭的稀里嘩啦的，我希望，你們送我的最後一份禮物會是一張笑臉，笑的甜美，笑的燦爛，笑的開心，笑的歡快，最美的臉孔。

曾一起玩耍，曾在一起擁有歡笑的記憶，我們都不會忘記，一起保留這段屬於我們的回憶。

話的字數，永遠表達不了我對大家的在乎。

在畢業典禮上的講話稿2

各位同學：

上午好。今天是一個充滿喜悦與憧憬，卻又帶着一點點離別愁緒的日子。因為你們——學校394名六年級學生，歡聚一堂舉行畢業禮，即將告別母校，踏上人生新的征程。從明天開始，在座的各位，就由我們的學生變為二實小的校友。這樣的轉變，是一種成長，是一種發展。在這裏，我要代表學校全體教職工，對各位同學的順利畢業表示熱烈的祝賀。

同學們，在二實小的六年，你們都經歷了從稚氣孩童到青春少年的成長曆程。初到二實小，你們曾經步履蹣跚，但在成長中變得輕盈，變得豪邁……蹣跚，傳遞着成長的渴望；輕盈，見證着生命的足跡；豪邁，飽含着發展的力量。你們在二實小的點點滴滴，都定格成母校永遠的風景。我們銘記的是你們無私饋贈的美好回憶，我們目送的是你們奔向遠方的矯健身影。站在這人生新的起點上，作為校長，我還想送你們兩句話。

第一句話，用持續的學習成就未來。都説人生是一場馬拉松，不要在意你現在的起點有多低，也不要介懷你飛翔的速度有多慢，只要你一直在努力，山峯就會在你腳下，目標就會在你眼前。一滴水落地的力量是微乎其微的，但是，億萬滴水呢？不捨晝夜卻可以“水滴石穿”。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨。成功的祕訣不在於一蹴而就，而在於你是否能夠持之以恆。請你記住，人生貴在堅持。

第二句話，用開放的心態包容這個世界中的不合理。 今年持續一週的校長中午茶，是我近距離了解你們、和你們對話的一個平台。我很高興，同學們對學校、對家庭、對社會都很有自己的觀察與思考。這個世界，正如我們大家看到的一樣，有讓你高興的，也有讓你失意的；有你喜歡的，也有讓你困惑的；有你認同的，也有讓你反對的，這就是構成生活的萬象。課業負擔重，老師的要求高，大家玩得不盡興；身邊的競爭壓力大，父母、老師和同學不理解自己；等等諸如此類的問題，你們現在正在面對，將來還會遇到更多。著名哲學家愛比泰德説：“人的煩惱不是起於事，而是起於他對事的看法。”我希望大家要用開放的心態，學會從不同角度、不同立場來認識和理解，包容這些問題的存在，同時積極參與，動腦筋想辦法克服問題。迴避問題不是積極的態度，用過激的方法處理問題也會造成兩敗俱傷。

同學們，你們是追夢的孩子。你們追逐人生的遠大理想，渴望實現人生的價值。二實小，是你們人生征途中裝載知識和智慧行囊的重要驛站，我相信，你們的下一站風景，會更加絢爛多姿。最後，我真誠祝福大家：美夢成真！

在畢業典禮上的講話稿3

親愛的老師們、同學們：

大家好！

這是我第一次站在這裏講話，卻也是最後一次了。沒過多久，我們就會告別，不再是一名國小生，而是站在中學的校園裏，成為一名國中生了。

今天，雖然晴空萬里，炎熱的太陽高高地升起，但相信同學們心中肯定沉甸甸的，充滿了留念的情緒。

我也是如此，望着這片美麗的校園，一想到即將離開這陪伴了我六年的校園，要與一起成長的同學們告別，我的心中便不斷湧起留戀的感覺，引來一陣陣的傷感。我，真的不想離開，這美麗而又充滿活力的校園。

記得小時候，我是多麼不願意來到這片學校。因為小時候的我，不喜愛學習，腦海裏只有玩耍。於是，我每一次上學都哭。漸漸地，也是在這片操場上，我和同學們成為了好朋友。漸漸地，我不再討厭上學，變得期待上學。

不知不覺，我喜歡上了我們的學校。

我還曾在這兒“發明”過望遠鏡呢！

有一次上科學課做實驗，同桌兩人有兩個簡易顯微鏡，實驗提前做完了，我閒着沒事，便把兩個顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡，看到下面的顯微鏡鏡片上。啊，我驚呆了。門口的盆栽不是離我很遠麼，有十幾米遠。怎麼，怎麼，它的葉片離我好像只有一點點距離呢？走到走廊上，走廊另一端距我幾十米的扶手也像是一伸手就能觸到。啊，它成了望遠鏡。

當時我無比驚訝，現在也常常憶起當時的情景。

這個校園擁有多少值得回憶的點點滴滴，真捨不得離開它。老師們，同學們，真捨不得説離別。請不要忘記這六年時光，請記住，我永遠是Xx二小的一員！

我的演講完畢，謝謝大家！

在畢業典禮上的講話稿4

當北郵走進21世紀，她帶着三個明顯的特徵：一，非常高的學生質量；二，非常高的就業比率；三，非常高的就業年薪。

國務院學位委員會剛剛傳來信息，在全國百篇優秀博士論文評選中，我校於建軍博士榜上有名。他是96年在理學院獲碩士學位，99年在電信工程學院獲博士學位。在攻讀博士學位期間和獲得學位的一年多時間裏，共發表論文62 篇，其中SCI和Ei檢索論文達37篇。（掌聲）去年校慶45週年，我收到他從丹麥 發來的E－mail ,信中説：“我為自己是北郵的博士感到驕傲，我們這些工作在歐美的北郵畢業生在許多著名跨國公司和大學裏備受歡迎和重視。”

今年報考碩士研究生的統計數字已經發布。數學合格率，全國考生8.8％，北京 8.45％，北郵 14.86 ％，名列北京市第一，最高分是97。（掌聲）外語的這三個數字分別是26.8％、25.9％和35.66 ％。而北郵本科畢業生報考碩士的考生數學合格率高達27.8％，外語合格率高達60.4％。確實，"好學生在北郵"、"好學生考北郵"，現在大家都這麼説。（掌聲）

北郵的研究生一次就業率多年來一直保持100％。對於這一點，國家滿意，學生高興，親人放心。

據中華英才網統計，電信行業博士平均年薪9萬1，碩士7萬4。我們沒有統計北郵畢業博士碩士的簽約年薪━估計也很難準確統計，傳統文化："怕露富"。（笑聲）但學生處處長和幾位博士生導師都告訴我，北郵畢業年薪肯定會比這兩個數字更高，今年簽訂就業合同年薪超過25萬元的已不止是一個、兩個了。我想，在經濟全球化的過程中，中國的人才市場必定會溶入國際，其結果是一部分最優秀的高學歷青年首先受益。這是中國社會的一項進步，是中國改革開放的一個成果。北郵的博士、碩士應當理直氣壯地去同外企洽談更高的年薪。（掌聲）

正是這三個“非常高”，養育出我們北郵一種特色表情：自信。今天的會場，洋溢着這樣的特色表情。你們可以説：“天生我才必有用，千金撒盡還復來。” 我可以對你們説：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”（掌聲）

當然，自信未必就是事業，學位並不等於成就。對於你們即將走出校門的北郵博士、碩士，我願意提醒一句：抓住第一個五年十年，追求人生第一次卓越。

科學家、教授的成就常被視為終身的，這是應該的，因為他們確實為科學、教育奮鬥終身。但是他們對科學最重要，最傑出的貢獻卻往往是年輕時取得的。

牛頓對於科學的幾項最重要發現和發明：微積分、萬有引力定律、光學色散原理和光學望遠鏡，都是在他24歲到26歲那幾年完成的，牛頓自己説："那些年代是我發現、思考數學和哲學的最佳年華。"

剛剛過去的20世紀，可以説是愛因斯坦的世紀。整整一個世紀，人們敬仰他、崇拜他，他的智慧老人的形象：白髮蓬亂、和藹慈祥、炯炯的眼神、沉思的皺紋，印成郵票，畫上大樓，掛在圖書館大廳裏，刻在人們腦海中。其實，他發表第一篇論文《相對論》時，是26歲。

應該懂得，不同的職業有着不同的創造模式。音樂家或許成名以後的作品更流傳，藝術家的字畫爐火純青時更值錢。政治家或許是用經驗獲得智慧，用履歷贏得信任。但是從事科技，尤其是信息科技的人，必須更加重視青年時代的創造。“信息技術，是兒子教老子的技術”，這不是完全沒有道理的調侃。

貝爾，是在1876年3月3日，正好是他29歲生日那天，獲得了電話發明的專利權。

馬可尼，發明無線電那年他21歲；創辦馬可尼公司，他23歲。

數學系畢業的仙農，在貝爾實驗室從事理論研究，當他完成了他的23條定理的研究，綜合成《信息論》發表時，他32歲。

去年年底，77歲的基爾比，榮獲20xx年諾貝爾物理學獎，這個獎頒發給他是因為他完成過第一個集成電路的實驗，而那是1958年的事，當時基爾比35歲。

高錕博士，我們北郵的名譽教授。人們稱他為光纖之父，將他名列20世紀亞洲百名偉人之中，是因為他1966年的一篇論文，他在那篇著名的論文中證明了光纖作為信息傳輸媒介的可能性。那一年，他32歲。

你們看，電話、無線電、信息論、集成電路、光纖，這些最重要的電信科技，都是二、三十歲年輕人的創造發明，這不能不説其中有一些共同的規律。信息科技發展史真的這樣告訴我們：想建立功勛嗎？那好，請抓緊獲得高學位後的頭五年、頭十年，加倍努力吧！

這是一個經濟發展越來越依靠科技、越來越依靠知識的時代，這是一個科學家與企業家的界限變得模糊的世界。越來越多的人走上當年馬可尼的道路。華人科學家王安這樣走過，高錕博士從香港中文大學校長的位置退休後也創辦了自己的公司。至於青年知識分子開辦企業成功的事例更是不勝枚舉，蓋茨、戴爾自不用説，就是我們身邊發生的故事也足以讓人振奮：

海南的羅頓集團總裁李維，今年32歲，他大學畢業後24歲創辦自己的公司。現在他擁有2 個上市公司，市值總計20億元。上個月召開的亞洲論壇的會場設在海南博鰲大酒店，那個超五星級賓館便是羅頓集團的傑作。

哈爾濱的億陽集團是鄧偉90年開始創建的，10中資產增加了1萬倍。99年組建億陽信通股份公司，公司從發行到上市，創造了多項股市全國紀錄：市盈率0.65元／股，發行價18.24元／股；上市價65元／股。而當年工學學士鄧偉投身企業界時，他27歲。

順便説一句，羅頓和億陽現在與北郵都有很好的合作關係，兩個公司都在北郵設立了特聘教授崗位。億陽還是北郵教育基金會的發起單位。我們祝願羅頓和億陽更加興旺發達。

昨天上午，電子工程學院的畢業研究生在一起攝影留念，我問身後的一位同學到那裏就職，他説還在找，我問什麼意思，他説正在登記辦公司。我沒有問他的名字，他今天坐在我們當中，讓我們相信他、也祝福他發達、成功。（掌聲）

世界上任何人能做到的，北郵的畢業生也一定能做到！北郵人應該永遠保持我們的特色表情：自信。

同學們，我們的世界，我們的國家，我們的家鄉對於高學歷的人有着深情的期待，期待你們建立功勛，成就事業。而我今天是説：建功立業，要趁年輕。

謝謝大家。（熱烈掌聲）

在畢業典禮上的講話稿5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我們在這裏隆重舉行濰坊四中20xx屆學生畢業典禮。首先，我代表學校向圓滿完成高中學業的同學們表示最熱烈的祝賀！向所有為了同學們的成長而嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意！向多年以來給予學校極大的信任和支持的所有畢業生的家長和給予學校大力支持的各級政府及社會各界表示衷心的感謝！

今天是一個百感交集的日子。你們是我來到濰坊四中以後第一批從高一看着一步步成長起來的學生，看着你們從稚氣未脱的少年成長為聰明懂事的青年。十天後，你們即將離開母校，一個個可愛的身影，一張張燦爛的笑臉和一聲聲“校長好”的真心的問候，將離我遠去，實在是捨不得啊！而今天更是個揚帆起航的日子，你們即將走入自己心儀的大學，即將奔赴各自新的前程，開創屬於自己的天地，想到這些，我又是異常興奮的。

同學們，三年以來，知識的交流、情感的交融和心靈的碰撞把我們緊緊地聯繫在一起。四中的生活因為有了你們的優秀表現而充滿希望，四中的校園因為有了你們的蓬勃朝氣而更加多姿多彩。所以今天，我要大聲真誠地為你們喝彩！

忘不了，08——09學年，南北兩校大融合的關鍵時刻，是你們與學校積極配合，毫無怨言地到南校區就讀。創造了一個讓老師、讓家長、讓社會“大吃一驚、眼前一亮、為之一振、耳目一新”的教育奇蹟，硬生生地把人們心中的問號拉直變成了一個大大的驚歎號；

忘不了，你們不辭辛苦，徒步從南校區走到北校區，進行遠足跋涉，並在感恩教育報告會上哭得一塌糊塗；

忘不了，1x年4月美國教育考察團到來之際，你們僅用了幾天的時間就創造出了精彩紛呈的走廊文化；

更忘不了，1600名學子，1000多個日子，沒出現過一件大的教學事故；學習成績在市區各學校中從高一進校時的倒數第一變成了今天的目標達成率絕對第一。在今年的藝體類專業大學聯考招生考試中，365人蔘加省美術聯考，過線率高達96%；154人蔘加音樂專業類考試，過關率達80%；67人蔘加普體考試，過線率達76%。專業過線人數列城區高中第一名，遙遙領先於省專業過線平均率。

你們一次次成為獨一無二的靚麗風景，定格在濰坊四中的光榮校史上，為學弟學妹們做出了榜樣。同學們，讓我們用熱烈的掌聲為自己這充實而靚麗的三年喝彩吧！

親愛的同學，將來無論你走向何方，無論做什麼工作，我同樣為你們喝彩！你永遠是母校的驕傲！

如果你考上了大學，你是母校的驕傲；如果你沒考上大學，你已在母校接受了三年正規高中的優質教育，有了這三年高中生活打下的基礎，你們都會對生活充滿熱愛，對工作充滿自信，對未來充滿希望，而這些東西，比一個畢業考試分數顯得重要得多。你完全可以成為一個獨立的社會人在社會上摸爬滾打了。只要你在社會中找準自己的定位，同樣能成就自己的輝煌人生。母校同樣為你驕傲！

親愛的同學們，我還要衷心地感謝你們！感謝你們在濰坊四中的校史上書寫下的熠熠生輝的篇章，感謝你們給予老師的無數次深深的感動和喜悦，感謝你們讓家長們擁有更多的幸福和期待。

在此，請允許我代表全體老師向親愛的同學們深深地鞠躬！

三年，在人生的漫漫旅程中不長也不短。不知不覺間，一千多頁就這樣匆匆翻過，許多生動的細節還來不及慢慢品味，許多精彩的瞬間也無暇去細細欣賞。三年來，你們感動着周圍人的同時，周圍的人也在感動着你們。請同學們與我一起舉起右手放在你的心上，深深地感謝三年以來為你任勞任怨無私付出的人吧：

感謝老師們以他們無私的奉獻精神、優秀的專業素養和辛勤的勞動培養出瞭如此優秀的你們!感謝家長們與學校積極配合，做你們拼搏進取的堅強後盾!感謝學友們所給予自己的深厚的友誼！感謝上級領導和社會各界為我們創造的安全良好的學習環境！

我相信，離別之際，在依依不捨的同時，同學們一定會以實際行動表達自己的感激之情。你一定會向教過你的老師一一話別，與同班的同學，還有曾經和你同班的同學，以及在學校各種興趣小組和社團一起學習和工作過的同學話別。你一定會把你的教室、寢室打掃乾淨，把課桌用具等擺放整齊。

我堅定地相信，今後無論大家走到哪裏，高中三年，老師們在課堂上激情洋溢的講解，課堂下循循善誘的啟迪，辦公室裏語重心長的叮嚀，走廊上和風細雨的談心，這一切的一切，你們將永遠珍藏在心靈深處。因為從四中走出去的每一位學子，都是最懂得感恩的人！

當然，“金無足赤，人無完人”，三年來，老師可能會在“恨鐵不成鋼”的時候無意中傷害了你們，讓你們感到委屈、無奈甚至痛苦；有些事情學校還沒有做到盡善盡美。親愛的同學，請理解老師和學校的良苦用心好嗎？請不要帶着對老師對學校的抱怨離開學校好嗎？如果那樣，老師會心痛的，我也會心痛的。請相信，我們四中人一定會在“崇美崇實、追求卓越”的教育之路上不斷走向完美！

我堅定地相信，經過三年信心教育薰陶出來的孩子將來無論是走進大學還是走向社會，你們的行囊裏永遠不會缺少理想和信心這兩塊成功的法寶。有人説，登上金字塔頂端的只有兩種動物：一種是雄鷹，一種是蝸牛。也許，我們絕大多數人今生註定不是雄鷹，但四中培養的學子永遠懷有一份“天生我材必有用”“直掛雲帆濟滄海”的豪氣，努力爭做一隻有理想的勇於攀登金字塔頂的蝸牛，一隻為實現理想不停地讀書思考的蝸牛。我們即使沒有錢鍾書“橫掃清華圖書館”的氣魄，即使沒有俞敏洪5年讀800本書的狂熱，但我們至少有五年讀100本書的目標，從而讓你的胸懷與眾不同！讓你的眼界與眾不同！讓你的心靈與眾不同！更讓你的人生從此與眾不同！

我還堅定地相信，四中走出去的每一個學生都能成為勇於承擔責任的大寫的人，一個為祖國、為家鄉、為父母、也為我們自己，勇敢地肩負起責任的人。有責任心的人必定能夠“鯤鵬展翅會有時，扶搖直上九萬里”！

親愛的同學們，離開母校之後，無論你身處何方，那種母校情感我想你是終生難以割捨的。

我始終期盼着，走出四中的校門之後，四中精神永存同學們心間，繼續弘揚“厚天地之大美，達萬物之至理”的校訓，人人都把自己鍛造成“自強精神、科學態度、人文情懷、淑女風範、紳士風度、國際視野、世界胸懷、領袖氣質”的優秀人才，人人成為四中閃光的名片。

母校真誠地期盼着，將來無論你們站得多高，走得多遠，永遠關心母校的發展。滄海桑田，可以改變萬物，但永遠改變不了我們三年建立起來的師生情意，母校的發展永遠離不開有情有意的你們的愛心和智慧。母校深情地呼喚着你們：常回家看看！

老師熱切地期盼着，在接下來的大學聯考過程中，每個同學都能夠克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都能牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都能有“別人行，我更行”的豪邁志氣。都能在高中三年最後衝刺的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和良好的心態。相信每一個同學都能發揮出最佳成績，現在請同學們跟我高呼：我無所不能，我攻無不克，我戰無不勝，我無人能敵，power!yes!

親愛的同學們，千言萬語也無法表達此時此刻的心情。請同學們相信，濰坊四中的大門將永遠為你們敞開，四中永遠是你們温馨的家園，永遠關愛關注着你們，永遠為你們吶喊助威！

最後，請接受我深深的祝福：

衷心祝福同學們夢想成真、笑口常開！

衷心祝福家長和老師們萬事如意，身體健康！

衷心祝福我們的學校繼往開來，燦爛輝煌！

在畢業典禮上的講話稿6

各位領導、老師、同學們：

大家上午好！

“江平視野闊，風正好揚帆” 。今天我們在這裏歡聚一堂，舉行水東中學XX屆九年級學生畢業典禮。明天你們就要從校園起飛，帶着姐妹弟兄般的情誼，帶着老師真誠的祝福，在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。在此,我非常榮幸地作為九年級教師代表，向圓滿完成國中學業的全體同學表示熱烈的祝賀！

　　（一）温情回憶

“國中畢業”這四個字，沉甸甸的，它概括了你九年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了許多老師潤物細無聲的無私奉獻！

回眸凝望，一千多個日日夜夜，我們一起走過。挺拔的白楊、葱綠的小草，撫慰過你們曾有的悲傷；夏日的林陰路、冬日的雪中鬆，見證你們的懵懂和成長。此時此刻，我們難忘，難忘你們初來乍到時滿是憧憬的臉龐；難忘你們明亮眼眸裏求知的渴望；難忘你們激烈賽場上盡顯拼搏的英姿颯爽；難忘你們琅琅書聲裏浸潤着智慧的光芒。我們難忘，難忘我們開卷吟誦時會心的領悟；難忘我們交流問題時思維的碰撞。難忘曾經的一顰一笑、點點滴滴。你在這歡笑與淚水中一點點長大，你學會理解父母，你開始體諒老師。你發現，你的天空不單隻有三年前的純淨，還多了一份深邃；你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。

曾為你們的知識長進而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過；曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。只要看着你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧於心！老師雖很苦，雖很累，但是無怨無悔！三年師生情，我們為挫折迷惘，我們為成功歡唱，往事如昨，呈現眼前竟是那麼令人欣賞。那些日子，是老師們用心血釀造的甘泉，是你們用青春寫就的詩行。那些一起走過的日子啊，就是我們激情燃燒的歲月，她意藴雋永，蕩氣迴腸！

今天，我們要感恩，因為每個人艱辛奮鬥的扉頁上都有父母期盼的目光，是他們嘮嘮叨叨的叮嚀默默支撐你走過冬日的蒼涼。今天，我們要感謝，因為每個人乘風破浪的帆船上都有老師的指航，是他們淵博的學識、耐心的教誨指引你走出黑夜的迷茫。今天，我們要銘記，因為每個人奮力前行的腳印下，定有一方肥沃的土壤，給你蓬勃，給你力量，那就是母校，是她的一花一草、一葉一木輸送給你營養，讓你在風雨中依然昂揚！，老師們濃郁的情感此時都化成了殷切的期望。

泰戈爾説：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，我想説：無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連！

　　（二）深情寄語

“海闊憑魚躍，天空任鳥飛。”在雛鷹展翅翱翔前，我想送給同學們三“愛”三“心”。

愛自己，就要珍惜青春年華，珍惜大好時光！時間是最公正的裁判，不會因為懶惰者的虛度而縮短，也不會因為勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇，利用好每一分鐘，生命的軌跡才能延伸；愛自己就要樹立正確的人生觀，活着僅僅是為了活着的人，終究會被人遺忘；活着就要放射出光芒的人，才能成就永恆的輝煌。

愛他人，就要學會合作。如果説人只是一滴水，那麼社會便是大海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。水滴只有溶入了大海，生命才能久長。愛他人，不是甜言蜜語的許諾，而是發自靈魂深處的行動，哪怕是一次謙讓，哪怕是一次問候，哪怕是一次攙扶；愛他人，還要學會競爭。沒有競爭的社會是一潭死水，沒有正確的競爭也是不尊重他人的表現。

愛生活，就要有遠大的志向，不做井底之蛙，不要在狹窄的世界裏死亡，要做蒼天的雄鷹，揹負蒼天朝下看！愛生活，就要有正視人生的勇氣，鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想，坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志；愛生活，就要有樂觀的人生態度，萬水千山腳下過，艱難困苦走泥潭！

做一個正直善良、富有責任心的的人。一個人要對自己的所作所為負責，對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔責任和履行義務。聽——林肯 説：“人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負，如此，才能磨鍊自己。”

做一個胸懷理想、具有進取心的人。進取心是人類智慧的源泉，是激勵我們前進的動力。有了進取心，可以充分挖掘我們的潛能，實現人生的價值。古人早就説：“欲窮千里目，更上一層樓。”

做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，並不都是陽光普照的通衢大道，也會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學會微笑面對，有一顆以知識為底藴，以勇氣為後盾的平常心，把挫折當做音符譜寫人生的樂章，我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。

　　（三）真情話別

同學們：長叮嚀、短囑咐，萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不捨，就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們會考順利，夢想成真！學那梅花，爭作“東風第一枝”。老師堅信你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目，水東中學的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌！

詩人汪國真曾説過：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”你們將帶着母校的期望走向各地。希望你們記得我們所有的老師，在用炙熱的目光注視着你們；我們温暖的胸膛，永遠是你們停泊的港灣。我們守望在這裏，等着你們將一首首凱歌，唱響！

同學們，常回家看看。

謝謝！

在畢業典禮上的講話稿7

各位老師、同學們：

當《畢業歌》即將在我們美麗的校園奏響時，當我們高三學生重新來到這個熟悉的場合最後一次集會的時候，我想我們大家的心情是一樣的，激動而又沉重。我們20xx屆高中畢業生即將離開母校，走向更加廣闊絢麗的人生舞台。在這裏，讓我們一起為同學們無悔的三年高中生涯鼓掌，祝賀你們完成基礎教育階段的學業，邁向美好的人生征程！有人説，青春是一本太倉促的書，是的，同學們，我們還來不及將你們每個人的面容一一牢記，還來不及走進你們每個人的心靈世界，畢業的鐘聲就要敲響。但是，一些生動的細節、一些精彩的片斷還是如此清晰地印寫在母校的記憶中，刻寫在了老師們的腦海中，我相信在你們的靈魂深處也打下了深深的烙印。回想起你們在母校參加的最後一次運動會上表現出的那種頑強拼搏，為班級爭光的精神，在演講比賽上的那種正當青春年少，誰於爭鋒的自信與豪邁，在文化藝術運動中你們出色的才藝表演。是的，你們有着出色的智慧，但你們更注重錘鍊自己堅忍不拔的意志；你們渴望優異的成績，但你們知道更重要的是培養自我成長的能力；你們有着自身優秀的個體素質，但你們不斷追求着新的境界進步。正是在這種不懈追求中，你們的思想道德、文化素質水平、身心素質才有了新的深刻的變化，逐漸形成了科學的世

界觀、人生觀和價值觀，學會了做人做事，踏踏實實地度過了高中生活的每一天。

同學們，三年來，從你們走進這所學校到熟悉這座校園的時候，你們在心中也一定建立起着了一座精神樂園，一座用豐厚的底藴和你們的青春激情構築的精神樂園。我希望當現實中的這座校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，構築在你們心中的這座精神樂園能在你們心中永存，伴隨着你們不斷成長的人生旅途。

同學們，你們已經順利完成了高中階段的全部學業，在跨過大學聯考這道門檻之後，你們或是到更高的學府繼續深造，或是步入社會，以各自不同的方式去開闢新的生活天地。作為校長，在與你們一起分享此刻的喜悦與榮耀的同時，我想在你們即將出發時在你們的行囊裏再添加上我的幾點希望與祝福。

我希望你們保持勤奮。從某種意義上來説，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠。古人云：“業精於勤，荒於嬉”，勤奮進取是人立足社會的根本基礎。今天我們懷着對未來美好的憧憬走出校門，從明天開始，不管是面對祖國的挑選還是深造和就業，每一步前進都需要你自己堅定地跨出，每一次提升都需要你自己奮力地攀登。請相信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，只有堅持不懈，才會有可能成功。

我希望你們銘記責任。人生中有各種各樣的責任，有些責任需要共同分擔，有些則只能獨自擔當，一絲一毫依靠不了別人。一個人對社會和他人的負責也正是對自己負責，希望你們牢記自己的人生目標和生活信念，並由此出發，勇敢地選擇和承擔起對他人和對社會的責任，才可能自覺地實現人生的價值。

我也希望你們追求超越。在平凡的工作中不斷超越自己，不斷超越昨天，讓自己的精神永遠撒滿思想的陽光。走出中學校園之後，紛紛擾擾的世界也許會讓你們在茫茫人海中迷失自我，以致於忘記了當初對人生的忠實承諾；我希望你們能時時清醒清醒頭腦，以獨立的思想積極爭取做符合社會要求的永遠的“優勝者”。我還希望你們不論走向何方，都永遠記着母校和老師。在這裏老師們為了你們的成長付出了很多，今後他們還將一如既往地關注你們的發展與進步。母校是你們永遠的家，不管是帶着旅途的艱辛，還是成功的輝煌，常回家看看。

同學們，還有兩天你們就要走進大學聯考考場，你們有理由相信，你們是最優秀的學子，你們是學校的驕傲，你們會向祖國和人民，向母校、家長、老師們交上一份滿意的答卷，實現自己的人生理想，母校祝福你們！

最後，讓我們再一次向圓滿完成高中學業的481名同學們致以衷心的祝賀，同時也向三年來為同學們的成長嘔心瀝血，傾注智慧和愛心的老師們表示最衷心的感謝！

謝謝大家！

在畢業典禮上的講話稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

今天，我們在這裏歡聚一堂，舉行學校20xx屆國小畢業典禮。借今天這個機會，我想給即將告別國小學習生活，踏入全新學習旅程的全體畢業班同學，送上我們全體師生最真誠的祝福和期待！向為了同學們健康生長而奉獻心血與智慧的老師們，致以高尚的敬意！

同學們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，國小的學習生活漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這裏度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏鬥長空了！

在放飛之前，我想給你們提兩點希望：

希望你們能夠在以後的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收穫，所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，鍥而不捨山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞台演繹出更多的精彩。

希望你們繼續堅持和發揚我們提倡的“學會感恩”的品質。活着，是因為很多人協助；勝利，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人。我們要感激家長，是他們把我們撫養長大；我們要感激老師，是他們教育了我們成長；我們要感激身邊的同學，無論走到哪裏，記住：他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。

記着，要常回母校看看你的恩師！

再見了，同學們！祝願你們揚起理想的風帆，披荊斬棘，駛向美好的明天！

謝謝

在畢業典禮上的講話稿9

尊敬的老師、親愛的同學們：

下午好！今天我們相聚在這裏，見證屬於東台市唐洋中學20xx屆畢業生的光榮時刻。同學們，你們高中畢業了！我謹代表學校全體師生，對大家即將走向新的人生里程致以衷心的祝願！對各位同學圓滿完成高中學業致以熱烈的祝賀！

時光匆匆，轉眼間，畢業如期而至。一千個日日夜夜，記下了你們成長的每一個故事。這一路上春華秋實、寒來暑往，總有父母和家人、師長和同學朋友與你並肩而行。你們要感謝父母和家人，他們始終如一地愛護、支持着你，為你的成長而付出、因你的成績而驕傲、以你的快樂為幸福，請把最熱烈的掌聲獻給你們的父母家人！要感謝你們的老師，是他們的諄諄教誨，春風化雨、啟迪智慧；感謝你們身邊的同學和朋友，是他們的朝夕相伴，與你分享喜怒哀樂，陪你走過青春中最美好的時光，請你們把最熱烈的掌聲獻給老師和同學！食堂的飯菜已然讓同學們百般厭倦，胖司務長的堅守讓很多人減肥成功。宿舍管理員的要求總是那麼嚴厲，但每一個深夜為我們守候的總是她們，相聚相離皆緣分，也請你們把最熱烈的掌聲獻給後勤工員們！校園的大道小徑，留下了你們多少前行的腳步，有長有短，有深有淺，也有悲有怒，有喜有歡，但是無論如何，它都是人生最青春亮麗最值得珍藏的一段。三年了，你們已成熟；三年了，你們已長大，三年了，你們已閃亮。三年來你孜孜以求、三年來你不知疲倦，三年來你無愧於唐中學子稱號，請把最熱烈的掌聲送給我們自己！

三年前大家來到唐中，唐中不是你的最愛，但你是唐中的惟一。

相伴三年，作為校長，我和你共同成長。高一，我們共同作出人生的抉擇————學習《弟子規》做一個有教養的人。高二，我們共同感悟成長的故事，聽“開講啦”，賞“一站到底”，觀“出彩中國人”，品“變形記”。我們明白善良比聰明更難，聰明是一種天賦，而善良是一種選擇。我們也懂得，人生需要急轉彎，轉彎之後會有不一樣的跑道，會有不一樣的風景！高三，我們參加社團，我們演練升旗、跑操，我們排練廣場舞，我們整治校園環境，我們評比循環紅旗，我們共同參與了唐中三星創建工作。我們做人格自尊、行為自律、道德自覺、生活自立、學習自信、成長自主的唐中學子，共同打造了唐中“六自”教育特色。5月20日，省教育廳對唐中三星創建給予了很高評價，並做出了評估報告，唐洋中學的三星將是眾望所歸。在此，我代表唐洋中學感謝你們。

畢業——意味着你們即將告別潛心學習的教室，語重心長的班主任、任課老師；畢業——意味着你們即將告別食堂的分組就餐、晚上準點的下自習；畢業——意味着你們即將告別校園的熱鬧，運動會的喝彩。然而，畢業還有更為重要的意義。“畢業”的英文的詞根並非“完成”、“結束”之意，而藴含着開始、進步的意思。一個結束的結束是另外一個開始的開始。今天我們隆重集會，不是慶祝“結束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣佈進步。對你們來説，它預示着青春的綻放，夢想的起飛！意味着你們將要搭上夢想列車，奔赴我們年輕的戰場，走向大學聯考，走向人生。

同學們，畢業啊，曲終，人散，心不散。過去的時光，已經在你們腦海中定格成了永遠；而未來的時光，已迫不及待地向你們伸手召喚。同學們，今天輕輕揮別的是匆匆的中學歲月，明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。關於未來，你一定有過對完美自我的想象、對理

想人生的展望、對幸福生活的期盼。臨別之際，作為你們的老師，我也有三句話想與大家分享。

1、不要停下前行的腳步。大學聯考是一張單程車票，本一的軟卧，本二的硬卧，本三的硬座，專科的站票。火車到站，都下車找工作，才發現老闆並不太關心你是怎麼來的，只關心你會幹什麼。

記得我的一位老師曾經説過兩段看似矛盾但同樣精彩的話。一次，他説：你在國小考第一名，這不算什麼，還有中學呢；你在中學考了第一名，這不算什麼，還有大學呢；你大學考了第一名，這不算什麼，你還沒參加工作呢；你參加了工作謀了個好差事，這也不算什麼；有個好差事，你並一定就有了好位置；你有個好位置，不一定就能扮好你的社會角色。只有你用自己的學識、智慧、勇氣毅力贏得了社會財富，你才算成功了，但這也不是最後的成功。

這是老師説給一名學習優秀的同學聽的話，但是最後的成功是什麼，他也沒説出。

然而，有一次，他又對一名學習成績糟糕的同學説了另外一段話：你國小沒考第一名，這不要緊，還有中學呢；中學沒考上第一名，這不要緊，還有大學呢；大學生沒考上第一名，這不要緊，你將來還要走向社會呢；參加工作了，沒有謀個工作，這不要緊，你還可以尋找；一時尋找不到，期這也不要緊，嘗試着做幾件事，你就會對自己有所發現。你一直沒有成功，這不要緊，或許這是件好事，這反倒使你一直保持一種冷靜、不自滿、從零開始的良好競技狀態。世上本就沒有最後成功的歸宿。如此看來，不管你現在是優秀的，還是糟糕的，都有希望，也都有困惑。但是老師的兩段話有一個共同的前提，那就是不管步子快慢，在走；不管力氣大小，在使；不管能力高低，在幹。丟了這個前提，乾脆躺倒不幹，乃到於破罐子破摔，那一定有一

個肯定的結局：縱有萬貫家產也得破敗；縱有超羣的智商，也一定一事無成，精神慘敗。

2、把“自命不凡”變成真正的“不凡”。世界上沒有固定的高度，這就給了我們出類拔萃的機會；世界上沒有永遠不變的風景，這就給了我們行走的理由。推開路上各種誘惑，我們才會擁有想要的那個世界。人生最難的就是認識自己，接受自己，知道自己做能作什麼，不能做什麼。同學們，從點點滴滴開始，讓優秀成為習慣，持之以恆，你將慢慢變得更好、更美。只有這樣，平凡的你才會真正“不凡”。

3、做一個有“正能量”的人。我們生活在追求利益最大化的今天，人人企求公平，然而公平難求。我們該怎麼辦？在這裏我把北大才女劉媛媛的一段話與大家共勉：總有一天銀行行長會是九零後，企業家會是九零後，甚至國家主席都會是九零後，當全社會都被九零後佔領的時候，我想問你們九零後們，大家想把這個社會變成什麼樣。我希望大家都記住，即使給了你十萬個理由讓你去作惡，你都要保持自己的操守和底線，僅僅就因為一個理由，這個理由就是你不是一個禽獸，你是一個人。我更希望我們所有的九零後們，你們都能成為那種難能可貴的年輕人，一輩子都嫉惡如仇，絕不隨波逐流，你絕不摧眉折腰，你絕不放棄自己的原則，你絕不絕不絕不失望於人性。所以我親愛的九零後們，如果將來再是有那些人跟你説“年輕人你不要看不慣，你要適應這個社會。”這時候你就應該像一個真正的勇士一樣直面他，你告訴他“我跟你不一樣，我不是來適應社會的，我是來改變社會的。”

今天你們畢業了，你對未來的許諾是什麼？每天晨光初現時，你可曾對社會的問題有所記掛？一個有正能量的人，總會自覺的把“推動社會進步”視為己任。

走着走着，就這樣散了，還沒有開始，卻已然結束。詩人泰戈爾説：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”無論你們走得多遠，我們的心始終和你們的心連在一起。

唐中，我曾經來過，就是永遠。

同學們，“多情自古傷離別”，以後你無論是在哪裏，都要常回來看看。希望你能在下面三個時間段集體回到母校。畢業10年時回母校，讓母校欣賞你的學業。畢業20年時回母校，讓母校欣賞你的發展；畢業30年時回母校，讓母校欣賞你的貢獻；畢業40年時回母校，讓母校欣賞你的家庭；畢業60年時回母校，讓母校欣賞你的健康。

同學們，時光匆匆，似水流年，母校只在乎你，在乎你是否一切順利，在乎你是否實現自我，在乎你是否幸福快樂。即將啟程之際，母校願你在金色的六月綻放青春，放飛夢想。同學們，出發吧，莫愁前路無知己，唐中永遠屬於你！

謝謝大家！

在畢業典禮上的講話稿10

敬愛的老師、親愛的同學們：

在這晴空萬里，微風拂面的日子裏，我們最後一次相聚在母校的操場上，相聚在這嶄新的起跑線上。

國小的生活即將結束，我人生的畫冊將翻開新的篇章，國小的一頁將成為最美的一頁，永遠記錄着國小的美好時光。此刻，我的耳邊又迴響起了課堂上莘莘學子的朗讀聲，藝術節上憧憬希望的歌聲，運動會上響亮的加油聲；我的眼前浮現了老師俯下身給二年級的小朋友繫鞋帶，大掃除時老師和同學的身影出現在烈日炎炎下，學校組織慶元旦時同學們一張張笑臉……

我記得，20xx年來臨之際，學校組織分班慶元旦。八九點的時候，我和我的朋友通過qq聯繫，在網上查了一份主持詞，每人抄了兩份，帶到學校。第二天，同學們都各自做自己該做的事情，並且做得很好。我想：當昨晚夜深人靜的時候，馬路邊的路燈都沉下眼皮，發出微弱的光時，森林被風吹得嘩啦啦地響的時候，當忙碌的人們都在晚上休息，在廣場上跳舞時，我們班的同學有的在像飛回巢的鳥兒還在疲憊的唱歌，有的同學還在敲打着鍵盤，無力地揉着雙眼……第二天，大家又神采奕奕地表演。那天，教室裏沒有裝飾，沒有氣球，但又婉轉的歌聲，激情的'表演，教室裏，還有同學們團結的力量。

我還記得，老師在百忙之中抽出時間為小同學繫鞋帶。我抱着一疊作業走出老師的辦公室，看見一位小同學走進了老師的辦公室，他臉上帶着一絲笑意，但是臉上是一張大花臉，鼻子裏流出兩條龍，褲子鬆鬆得掛在腰間，特別是那雙鞋，上面沾滿了灰塵。我見他走進了辦公室，我轉過頭來，只見老師正俯着身在給這位同學繫鞋帶，再往桌上來看，桌上是幾疊很厚很厚的作業。系完後，又歸於忙碌之中……

我更記得，那是炎炎夏日。同學們額頭上都滿頭大汗，汗水浸透了衣衫，正吃力地挪動着掃帚。這是，檢查完一圈衞生的老師，來到了大操場，從一個矮小的同學手裏接過了掃帚，在硬硬的硬化道上，留下了一條條印痕……

每件事，都記錄在了我的畫冊裏，都深深地印在了我的腦海裏，盪漾在我的心裏，成為了最美的一頁。

再見了，美麗的母校！教學樓、操場、花壇裏都留下了我的笑聲和淚水。在這裏，有我站在演講台上的激情，有考試失敗後的沮喪，讓我度過了最美的童年！

再見了，敬愛的老師！您們和我們一起勞動，一起學習都還歷歷在目。您們為我們走向明天奉獻了，待到我們成功時，您驕傲的笑容下，才注意到自己頭上的絲絲銀髮，額上的深深皺紋。

再見了，親愛的同學們！我們是並肩成長的小樹，讓我們攜起手來，長成蒼松，綠化我們美麗的校園！

在畢業典禮上的講話稿11

老師們、同學們：

今天，我們全院師生歡聚一堂，隆重召開--屆學生畢業典禮，共同慶祝--屆全體畢業生的順利畢業。

時光如梭，轉眼之間幾年的學習生活已經勝利地結束了，在這依依惜別的時刻，我首先代表學院各級領導和全體教職工向--屆全體畢業生學業有成，順利畢業，表示熱烈的祝賀!同時通過你們向含辛茹苦培育你們的家長、向在“教書育人、管理育人和服務育人”三育人工作中付出辛苦和汗水的全體教職工緻以衷心的感謝!

幾年前，你們選擇了--職業技術學院，學院也選擇了你們。幾年來，朝氣蓬勃的你們同新興的學院一同成長、進步、發展，你們用生命最為寶貴的青春時光，在學院裏學會了知識，學會了做事，學會了做人。你們為學院的進步和發展傾注了大量的精力和熱情，學院真誠地感謝你們!大學畢業標誌着成熟，標誌着自立。今年總院有03級16個專業382人畢業，還有小教五年制01級7個專業240人畢業。其中有7人專升本，考入內蒙古民族大學繼續深造。目前，學院已經與內蒙古師範大學、內蒙古民族大學達成了成人專升本協議，希望你們能夠通過成人考試繼續留在學院攻讀本科學歷。無論你們畢業後走上什麼崗位，相信你們都會有光明的前程!你們所學的都是我院重要專業，也是社會所需專業，目前，整個--盟中國小中85%的英語教師和80%的計算機教師畢業於我院。你們之中有的同學已經找到了適合自己的工作，部分同學正在選擇，希望你們把自己的理想根置於現實之中，實事求是，認真擇業，母校希望你們都有美好的前程。

目前，學院經過整合，佔地36萬平方米。截止--年7月，現有教職工642人，其中77人為聘用制職工。現有高等專業技術人員123人，中級專業技術人員168人，初級專業技術人員126人。學院今年將完成120--平方米宿舍樓、6000平方米學生餐廳建設以及供暖、上水、下水等工程建設，很快將開工20--0平方米教學主樓建設。明年學院要接受教育部人才培養工作水平評估，屆時學院的面貌會煥然一新。希望你們今後能出常回母校看看，也希望你們多宣傳學院的光榮歷史和未來的美好前景。

在--年北京師範大學畢業生畢業典禮上，北京師範大學原校長王梓坤院士講到“清華大學的同學説，;北師大的同學説，我們沒有培養出政治局委員，也沒有培養出一代領袖，。”接着這段話講，我們--職業技術學院僅僅是一所專科院校，辦學實力、辦學水平、學院的地位與區內外兄弟院校特別是本科院校相比差距較大，但學院是--盟唯一一所高校，是--盟高等教育的支撐，是--盟經濟、社會、文化教育協調發展的重要基礎，尺有所短，寸有所長，今天你們走出母校，走向社會，是人生的又一次轉折，又一個起點。你們要有信心、有決心創造美好的明天、美好的未來。

你們就要離開母校了，作為院領導和老師不會忘記你們為學院的發展和建設所付出的艱辛和努力。課堂上你們求知若渴的目光，運動場上你們奮勇拼搏的精神，歌曲演唱會上嘹亮的歌聲，全盟“--職業技術學院杯”公路越野賽的感人場面、青年志願者服務隊給予社會的無私奉獻等等在校生活的日日夜夜，我們至今都歷歷在目。我深信你們將來會更出色、更優秀，相信你們踏入社會後定會為社會、為--盟各項事業做出更大的貢獻!你們的師哥師姐已經在各自的工作崗位上為你們做出了榜樣。他們中有的成為全國優秀教師，有的是全區青年教學能手，還有一些已經走上領導崗位，他們都為母校爭了光。

別之際，母校再叮囑你們幾句：

　　一、一定要腳踏實地，求真務實，一切從實際出發

目前，大學畢業生供需矛盾突出，畢業生就業壓力大。另一方面，一些畢業生好高騖遠，眼高手低，工作態度差，實踐能力低，難怪有的用人單位甚至感歎“我最不喜歡本科畢業生”。你們今天從--職業技術學院畢業，一定要正視現在畢業生的就業環境，首先找到一個適合自己的立身之處，然後一步一步地幹起。一定要有嚴謹務實的工作作風，要幹一行愛一行，先擇業後立業，只有這樣，才能在社會競爭中立身創業。

　　二、要樹立終生學習的思想，學海無涯，永遠進取

當今社會是一個學習型社會，學習、考試將伴我們一生。幾年的大學學習，在人生的長河中是短暫的。古人云：學，然後知不足;教，然後知困。知不足，然後能自反也;知困，然後能自強也。吾生有涯，而知識無涯。從愛迪生到居里夫人，從徐特立到華羅庚，多少學者名人為我們樹立了刻苦鑽研，勇攀高峯的榜樣，在我們身邊就有許多立志成才，學業有成的教職工。今年我院有二名教師考上博士，還有一些教師考取了碩士研究生。他們珍惜時間，努力鑽研，志向高遠，在平凡的工作崗位上不斷進取，為了給學生一杯水，他們自加壓力要自己有一桶水乃至於更多，希望同學們以他們為榜樣，定位要高，立志要大，考上後本，考上碩士，博士，不辜負母校的培養和期望。工作以後更要愛崗敬業，積極參加繼續教育進修學習，做社會需要、家長滿意的人民教師以及不同崗位上的優秀工作者。

　　三、要開拓進取，敢於超越，成為有創新精神和創新能力的學生

21世紀是創造性的世紀，在新的市場經濟條件下，你們既面臨機遇又面臨挑戰，培養創新精神是生產力發展的需要，是學生成材的需要。作為一名教師要樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀。加強雙基，發展智力，培養能力，開拓進取，直木做樑，彎木做犁，因人而異，發展特長。絕不能循規蹈矩，重才輕德。一個好的學校和一個好的老師更要牢記：“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切，為了學生的一生”這句話。奮鬥是人生的老師，生活是一個宏偉的競技場，生活是一種不斷的競爭和自我超越，你們要珍惜生活，迎接挑戰，充分實現個人價值和社會價值的統一和雙贏。

同學們，你們將要離開學院，走向社會，走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應社會，適應時代，期望你們無愧於社會，無愧於時代。幾年，十幾年、幾十年以後，母校希望在茫茫人海中能將你們辨認出來，那是由於你們對社會的傑出貢獻!母校熱切地期待你們的佳音!

最後，我衷心地祝你們一生幸福!事業有成!一路順風!

在畢業典禮上的講話稿12

上週，我到xx參加一個學術會議，主辦方看到行程後問我：第一次來xx，為什麼不多留點時間，體會xx？我告訴他們：學生要畢業了，我必須回去。有人問，有這個必要嗎？我很堅定：當然。xx的夜晚，窗外細雨瀝瀝，流溢着一種古老而寧靜的幸福，我牽掛着你們的離校事宜，想象着你們的畢業典禮和將要簽發的4182份畢業證書。我在想，每一份畢業證的背後，承載着你們的父母多少辛苦的付出、多少偉大的期盼，又含藴着教師怎樣的願望、怎樣古老的理想！那樣的夜晚，我在電腦上敲擊：即使不能親手為你們做什麼，也要守候你們成長的快樂與痛苦；即使不能親眼看見你們走，也要面朝你們離去的遠方眺望。

今天，我站在了這裏，為你們頒發畢業證書，也要撥過你們學位帽上的流蘇。此時此刻，你們是否真正感受到了畢業證書的份量？我們是否真正理解了畢業對於一所大學的意義？

畢業是一首古老而年輕的歌，它在不同人的心中唱響，或歡樂或憂傷，或高亢或悲涼，或激越或委婉。這些天來，你們的紀念冊、山水藏龍bbs上的畢業版，各種留言接起來應該和騰龍大道一樣長了吧。我今天想用畢業的英文——graduation——來詮釋你們的畢業，因為它不僅沒有“完成”、“結束”的意思，而且藴含着開始、進步的意義。我想告訴你們，今天的畢業典禮，不是歡呼“結束”，而是慶祝開始；不是宣佈“完成”，而是紀念進步。

三年或者四年前，你們來到藏龍島以前，也許已成為父母的終身期待，也許已成為鄉梓林間一個成功的標誌，許多名望和財富的預期也已經模模糊糊和你們聯繫到了一起，家鄉中學的學弟學妹在用欽慕的眼光望着你。也許那個時候，你心中升起的不僅有對大學生活的無比憧憬，還有勃勃的雄心壯志。今天，三年或者四年已經過去，你們將要離開藏龍島，經濟師、會計師、律師、工程師，企業家、公務員、學者將成為你們的明天。但是，什麼是你們的明天呢？一份比別人更好的工作？一筆比別人更高的收入？一個更響亮榮耀的職務？同學們，在你們埋頭收拾行李、忙着離校的時候，抬眼望望未來的路吧！

對於你們未來的路，我無法描述，因為有多少個人就有多少條路。但我可以肯定的是，未來的路不會又平又直，你們將遇到鮮花和坦途，也會遇到狹窄、擁堵、危險甚至無路可行。想到這些，我憂心忡忡。事實上，走向未來的過程真正是一個苦行僧的過程，你們需要理解多少東西才能免於自己的無知，需要保持怎樣的堅定才能免於自己的無行，要克服怎樣的猶豫才能狠下心拒絕誘惑，要怎樣的自省才能在失落與失敗面前從容淡定。因此，在走向未來的路上，第一個需要被排除的阻礙，應該是你們自己。

畢業典禮致辭對於校長，是一首古典奏鳴曲。第一樂章是快板——抒情的漫談，第二樂章是慢板——深沉的感悟，第三樂章是諧謔曲——誠懇的忠告。王爾德説：“對於忠告，你所能做的，就是把它送給別人，因為它對你沒有任何用處。”也有人説，自動送上門的忠告，沒有價值、幾乎註定被忘記、也可能永遠不會被實踐。但我相信，忠告是從來都不需要想起，卻在某個夜晚，你抬頭仰望的那片天空中閃亮的星星；是在某種時刻，你內心深處狂風暴雨過後的彩虹；是在某人面前，你恩仇盡泯的舉杯一笑。

你們從幼兒園到大學，上過的課程都數不過來了吧。談起課程，幾乎與幸福無關，不得遲到早退的紀律、做不完的作業、令人頭痛的考試，還有老師不斷的催促和家長不停的嘮叨。但我最近在瀏覽最受大學生歡迎的課程時，發現哈佛大學有一門幸福課，雖然授課教師是一個名不見經傳的講師——塔爾賓·夏哈爾——一位哲學與心理學博士，但它的選修人數已經超過了哈佛的王牌課程——《經濟學導論》。許多學生反映，幸福課和經濟學導論一起，“改變了他們的一生”。

夏哈爾先生認為：我們來到這個世界上，最重要的是追求幸福，因此，幸福感是衡量人生的唯一標準，是所有目標的最終目標。通常，人們衡量商業成就，使用的是金錢標準，用錢去評估資產和債務、利潤和虧損。人生與商業一樣，也有盈利與虧損，但衡量的標準卻不是金錢，而是幸福感。具體地説：在看待自己的生命時，負面情緒就是支出，正面情緒就是收入，當正面情緒多於負面情緒時，我們在幸福這一“至高財富”上就盈利了。所以，幸福就是快樂與意義的結合：一個幸福的人，必須有一個明確的，可以帶來快樂和意義的目標，然後努力地去追求。而真正快樂的人，會在自己覺得有意義的生活方式裏，享受它的點點滴滴。因此，我們必須要記住以下幾個要點：

第一：遵從你內心的熱情。選擇做對你有意義並且能讓你快樂的事情，不要只是為了輕鬆而選擇，或者選擇只是別人認為你應該做的事。

第二：學會失敗。成功沒有快捷方式，歷史上有成就的人，總是敢於行動，也會經常失敗。不要讓對失敗的恐懼，絆住你嘗試新事物的腳步。

第三：接受自己。失望、煩亂、悲傷，是人性的一部分。接納這些，並把它們當成自然之事，允許自己偶爾的失落和傷感。然後問問自己，能做些什麼讓自己感覺好過一點。

第四：慷慨。現在，你的錢包裏可能沒有太多的錢，你也沒有太多時間，但這並不意味着你無法助人，“給予”和“接受”是一件事的兩面。當我們幫助別人是，我們也在幫助我們自己。當我們幫助自己時，也是在間接的幫助他人。

第五：運動和睡眠。有規律的鍛鍊是你生活中最重要的事情之一，每週只要3此，每次30分鐘的體育運動將大大改善你的身心健康。雖然有時熬夜不可避免，但每天7—9小時的睡眠，是一筆非常好的投資，它使你在醒着的時候，會更有效率、更有創造力，也會更開心。

第六：勇敢。勇氣並不是不恐懼，而是雖然心中恐懼，仍然勇往直前。

第七：表達感激。生活中，不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當作理所當然。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點滴恩惠，始終保持感恩之心，你的幸福感一定會不斷上升。

課程無論多麼受歡迎，所能教給你們的東西也是有限的，但它會在你們不同的人生中、多樣的創造裏、默默的奉獻中變成無限。重要的是你們要學會在付出之前，讓自己先變得“擁有”。我願你們在走向未來的路上，懂得用愛心去呵護他人，感受到手拉手一起走的幸福。願你們在走向未來的路上，懂得用熱情去温暖世界，感受心與心相通的快樂。社會上有一些人，永遠只能得到金錢和職務，我願你們得到的更多——願你們收到他人的感念、收到自己的感動、收到生命的感悟！

同學們，經院有清麗的湖水，也有軟碧的草茵，我在這裏見證你們的成長，你們的名字將鐫刻在湖北經濟學院的校史中，校史陳列在你們住過的宿舍裏、你們借閲過的圖書中、你們奔跑過的運動場上、你們晨讀過的林間小徑深處……，也許我們不曾有一個古老幽美的校園，我們的校園是因為有了你們的足跡而美麗！你們是湖北經濟學院的年輪和光陰故事，是湖北經濟學院永遠不會忘卻的記憶。

眺望你們離去的遠方，我想説，你們無論走得多快，都要記得看看身後的腳印、村莊、影子，告訴自己是誰、屬於誰，不要讓心靈失去故鄉！

眺望你們離去的遠方，我想説，你們無論走得多遠，都要記得看看前面的路標、路況、車站，知道自己從哪裏來，到哪裏去，不要忘記了為何出發！

眺望你們離去的遠方，我想説，你們無論走得多難，都要記得看看身旁的同伴、行人、風景，明白自己為誰而喜、為誰而憂，不要一路唱着無詞無曲的歌。

同學們，未來的路很長，一切都要你們自己去承擔。希望你們記住，累了就回來歇歇吧，經院永遠會為你們保留一個座位！

謝謝大家！

在畢業典禮上的講話稿13

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：大家好！

在這風和日麗、楊清柳綠、萬事融和的20xx年的六月，我校又一批學子圓滿的完成三年的高中學業。今天在這裏舉行畢業典禮，我代表全體教師向同學們表示熱烈的祝賀。

同學們記住吧，記住這個讓我們激動的日子，記住這個讓我們難忘的日子。三年的光陰一瞬即逝，青春倉促，華年如歌。畢業是一種生命旅途中的境界，所有繽紛燦爛的往日時光，都被吟唱成生動傳神優雅的離歌，曾經有過的夢想，曾經有過的激昂，正召喚着你們重新站在新的起點，向着那既定的方向——揚帆遠航。畢業是一首久唱不衰的歌，是一首生命之歌。那種餘音繞耳，回味無窮的韻律詮釋了所有的甜美或者苦澀的故事，科海泛舟承學業，墨苑習文攻專研。夜讀燈伴，曉眠鈴喚，鎮日未曾閒。學習的艱辛，學習的快樂，收穫的喜悦，你們倍嘗。

為了崇高的教育事業，我們教師，如春蠶吐絲，嘔心瀝血，漸寬衣帶終不悔，悄生華髮也無妨。你們為了遠大的理想，學精衞填海，殫精竭慮，效夸父追日，披荊斬棘，學業三載，幾經拼搏，點點積澱譜華章。你們有着超人的智慧，但你們更注重錘鍊自己堅韌不拔的意志；你們渴望優異的成績，但你們知道更注重培養自我成長的能力；你們踏踏實實的生活每一天，心中充滿追求超越的信念。

你們孜孜不倦的精神，以勤學、尚德，健身、成才的校訓，以“文明、向上、求實、創新”的校風和“勤奮、多思、自立、爭先”的學風，積極進取，為愛國榮校樹立一代豐碑，做出了自己的貢獻，定為後人稱道。也將成為開原高中一道亮麗的風景，那十八歲的宣言迴響在九十六年的校史上。

不會忘記軍訓場上那嘹亮的口號，不會忘記校運會上那飛躍的英姿，不會忘記校園文化藝術節那激揚的歌舞，也不會忘記課堂上那渴求知識的目光，更不會忘記奧賽中獲得的獎狀。天道酬勤，厚德載物。播種希望，收穫人生的華章。雖然，有的同學有過迷茫，由於幼稚而犯了過錯，但是，在今天我説，人無完人，金無足赤，青春原諒幼稚，青春原諒張揚。只要把握現在，把握將來，你就仍然會成為一個對社會對祖國有用的人才。

同學們，是雄鷹就該翱翔藍天；是海燕就該搏擊風雨。你們就要離開温馨的家園，去經 [ )風雨見世面。當三年的經歷在你們的明眸中漸漸成為遠去的風景時，我們揮手告別的情形在若干年以後仍然歷歷在目。這一刻定格在我心中，成為美好的記憶。迎接挑戰，拼搏人生，努力吧，遠方的路還很長。遠方的路走不出期待的月光。期待你們，期待你們的成功。祝願你們在第一次的人生較量的大學聯考中金榜提名，創造輝煌。今後無論你走到哪裏，電波都會傳來你的讓我們快樂的消息。我們的心靈永遠在一起！最後我把一首“念奴嬌 咀墨餐風”送給大家。

念奴嬌 咀墨餐風

怒光疾過，瞬三春、欣苦栽培人傑。

夜半讀書常入夢，咀墨餐風陪月。

淡定恆心，華章續寫。此事誠難別。

精衞填海，鴻燕穿浪同閲。

謾道六月晴陰，莘莘子迫，戰地千人決。

不負雙親殷切望，敢叫鄉關華澈。

國盛民強，風清靄淡，榜首皆囊括。

美輪標的，這般娛悦誰説！

再見了，同學們，揮揮手帶走我們的祝福，帶走你的精彩！帶走我們全體教師的關懷！

在畢業典禮上的講話稿14

敬愛的老師，親愛的同學們

今天，是我們六年級同學國小畢業的日子，在此，我代表全體老師，祝賀同學們順利的畢業！儘管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成為現在進行時的時候。我們不免會有一些不明所以的感慨。

這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過得充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑；我們踏着荊棘，卻嗅着萬里花香。幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。

六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕與猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；最難忘，放學後的教室裏，老師為同學們補課，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，校長和老師們坐在我們的課堂裏聽課，帶給我們多少温暖和喜悦；最難忘，六一節師生同樂。歡歌笑語迴盪在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。

老師曾經説過一句話；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”

老師的關懷，同學的友誼，六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的國小生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們，讓我們在畢業之前牢記老師們對我們所有學生的殷切期望，現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業時各奔東西甚至天各一方的分別；畢業是執手相握心心相印的經典時刻；畢業是一切都並非結束的鄭重開始；畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。

同學們，畢業是一個里程碑。畢業不是結束，而是新的開始。千里之行，始於足下。在此畢業之際，願同學們在以後的學習中腳踏實地，取得更優異的成績！願同學們把在母校造就的“誠信、愛心、責任心”的道德品行和“能説、會寫、善運動”的基本素養帶到高一級學校，帶到你人生的每一天。

最後，請允許我再一次代表六年級一班的全體同學，向尊敬的學校領導和老師們致以崇高而真摯的敬意。

祝老師們身體健康、萬事如意，祝同學們學習更上一層樓！

在畢業典禮上的講話稿15

同學們：

大家好！

有些人，一轉身，就成離別。有些事，一眨眼，就成永恆。畢業了，不免懷念。課堂的新奇、逛街的快慰、考試的焦躁、野遊的欣喜、獲獎的激動、k歌的放縱……這一幕幕一幅幅多姿多彩的畫面，記錄着同學們的快樂和憂傷，承載着同學們的青澀和成長，也見證着同學們的情深義重。這些許的過往，現在都變的親切而温暖起來。

大學是人生旅途中的一個驛站,畢業不是結束,而是新的開始,不是慶祝完成，而是宣誓奮進。藉此機會給大家談一些初入社會的感受和經驗，希望能對大家有些幫助。

一、選好事業。走出校門，首先面對的是就業。大家這四年學習的是體育技能，按往屆畢業生的選擇，一般會去學校當老師、到健身房當教練、下海經商、或是其他。你們會如何選擇呢？你們擇業的目的又是什麼呢？是養家餬口、興趣愛好、青史留名、無上權力……只要不違反法紀不敗壞道德，就沒有對與錯、優與劣、貴與賤的分別。無論如何選擇，每一個人的選擇都應得到尊重。請靜下心來，琢磨自己究竟能幹什麼，到底想幹什麼。選擇待遇優厚，或許自己卻不喜歡。選擇喜歡做的，但是卻荊棘不斷。安逸讓人平庸，磨礪使人堅強。這就是你要面對的，要決擇的。只要能遵從真心的選擇就好，只要在暮年之時對曾經的選擇無怨無悔就好。同時平衡好短期目標和遠大理想的關係。理想一旦確立就要堅定地終生為之奮鬥，但是剛畢業首先要為自己的生計着想。如果沒有兼顧生計和理想的職業，就要先着重解決自己的生計問題，同時抽時間擠時間也要學習瞭解和自己理想有關的知識，為今後下打下良好的堅實的基礎。生計問題逐漸解決了，自己的時間和精力也就逐漸傾斜到理想上。

二、組好家庭。你們很快就會面臨擇偶成家這件大事。你生命中至少有三分之一的時光是和你的愛人共同度過的，將來你的衣食住行柴米油鹽都和你的愛人有直接的關聯。這個人毫無爭議是對你影響最大最深遠的一個人。選好這個人對你至關重要。選擇的標準呢？不選好的，只選對的。意思是説，愛人不是學歷越高越好，掙的錢越多越好，長的越苗條越好，而是適合自己的才是對的。要選適合自己的，先要了解自己，並根據自己的特點找互補的相配的人。小鳥依人的配寬厚慈愛的，柔情似水的配英勇無畏的，潑辣幹練的配細膩文雅的。還有一點是很重要的，就是寬容。人無完人，金無足赤。人與人之間只有寬容，才能相處好，否則伴隨你的將會是無休止的吵鬧和爭鬥。你自己，或是你選擇的人，你們兩個人至少要有一位是寬容的。寬容是能夠真正站在對方的角度上，瞭解別人的想法和做法，理解別人的苦衷，諒解對方的不足和錯誤，不求回報的為對方付出。

三、適應社會。作為一名學生，知道進入社會有什麼變化嗎？社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。社會要求你遵守規則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則：適者生存。面對這些變化，剛進入社會的人應該做些什麼呢？要真誠。社會上的人個個大多久經歷練火眼金睛，不要妄圖在他們面前耍小聰明使小心眼，他們能很輕易看穿你們的所思所想。你對他們虛假，他們也會對你虛假；你對他們真誠，他們也會對你真誠。要勤奮。年輕人就要有朝氣有拼勁，全身心的投入到工作中去。不比學歷不評地位不講成績不論背景，從擦桌子掃地打字等點滴小事做起，不論是願意做的，還是不願意做的，紮紮實實的學好，一絲不苟的做好。天道酬勤，公在人心。要堅持。各色的人，多變的事，艱辛的生計，複雜的社會，過往中會出現棘手的問題、艱難的選擇、巨大的挫折、痛苦的失敗、無盡的焦慮、深深的迷茫……這時候請記得，你有遠大的理想、摯愛的家人、患難的知己還有你對自己許下的承諾，這些都是你最堅強最有力的精神支柱，有他們你就不會孤單，你就一定能夠堅強的走下去。

今天是一個值得在座的同學銘記的日子！從今天起，你們將跨入人生的一個嶄新的階段，你們會勇往直前，開創屬於自己的光輝事業，你們會結婚生子，享受自己的幸福人生……無論過去多少年,無論在什麼地方，無論你身處何種境地，請記得還有這樣一片深情的熱土，曾經導你向善、助你成長，在你青春的歲月留下串串喜怒哀樂的記憶。這裏的大門永遠是向你們敞開的，這裏永遠是你們可以信賴可以停靠的避風港。最後，我代表系裏所有的教職員工真心的祝福你們，願大家在今後的人生道路上，乘風破浪，事業有成，身體健康，生活幸福！謝謝大家！