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感恩在我心演講稿12篇

演講稿1.53W

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。現如今,用到演講稿的地方越來越多,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的感恩在我心演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩在我心演講稿12篇

感恩在我心演講稿1

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

我們能來到這個世界上,看到赤橙黃綠青藍紫,呼吸新鮮的空氣,享受陽光雨露,這是父母的功勞;我們能擁有知識,縱橫古今,在唐詩宋詞中遨遊,這是老師的功勞;我們能衣食無憂、自由自在,這是社會的功勞。那麼,父母給予了我們生命,老師給予了我們知識,社會給予了我們温暖,我們就要之恩圖報,學會感恩。

感恩是人生最起碼的道德。“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”,一個人能來到世界上,全是父母的功勞,父母之恩天高地厚,因此我們有責任、也有義務好好對待父母,長大後善待父母,這是天經地義的事。老師教給了我們知識,把他們畢生的精力都貢獻給了教育事業,他們為了我們費盡心血,用盡心事,我們不能冷酷無情,打老師,罵老師,俗話説:“一日為師,終身為父。”老師就是我們的長輩,像父母一樣愛我們。是老師,為我們設計

了錦繡的前程;是老師,為我們指明瞭人生的道路。他們像蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人;像汽車,帶領我們走向成功;像路燈,為為我們照亮了前進的道路。老師不是我們的父母,卻勝似我們的`父母,我們應該用一顆感恩的心去對待我們的老師。

“感恩”是一種人生必備的品德。一個人能來到這個世界上,必須懷一顆感恩之心。“滴水之恩,當湧泉相報。”唯有這樣,才能贏得父母、親人的信任,如果不具備這種品德,恩將仇報,以怨報德,那麼你失去的不僅是一個人的信任,而是一片廣闊浩瀚的天空。英國作家薩克雷説:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”所以,我們要學會感恩,把感恩貫穿在我們的人生當中,唯有如此,你才能快樂地生活。

感恩是人生一道亮麗的風景,人生因感恩而變得精彩,家庭因感恩變得温馨,社會因感恩而變得和諧。學會感恩吧!學會感恩心胸就會變得豁達,使我們的人生之路充滿流光溢彩。

感恩在我心演講稿2

尊敬的各位老師、同學們:

空中,落葉在盤旋,譜寫着一曲美麗動人的感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;空中,白雲在飄蕩,描繪着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有浩瀚的知識,因為感恩才會有真摯的友情……我説:感恩是鞋,穿上他,我們才可以在道路中健步如飛。但我的老師説,感恩更像是生命中的那一朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變的五彩斑斕。

親情是世界上最亮的一輪太陽,無論我們像小鳥一樣飛得多高,走得多遠,那太陽的光芒總會灑在我們的身上,那光芒像奶茶一樣温温的。在你取得滿分的時候,你開心地拿着試卷給他們看,等着他們的讚揚。但或許這時,他們給你的只是一個淡淡的眼神,淡淡的微笑。或許這時,你會開始慪氣,甚至會摔門而出,氣他們看到了你的成績卻沒有任何表示。但是,他們只是想讓你保持住甚至更進一步,不要驕傲。因為驕兵必敗,他們不希望看到我們因自己驕傲自滿而失敗。而我們卻沒有體會到他們的用心良苦。他們總是在我們身後的那道微弱的光線,雖然很微弱但是仍然有着光,光再渺小也能為我們照亮方向。他們的愛總是默默地存在着,沒有鼓勵但有燦爛的微笑和深情的目光。我們會發現我們一直都忘了拿一顆感恩的心去看待為我們付出一切的父母。

師生情是世界上最優美的音樂,無論我們用什麼方法去傾聽,去感受,那音樂的旋律總會承載着我們走在人生的路上。那旋律像果汁一樣甜甜的。在你學習上遇到困難時,你猶豫不決,不知道從哪做起的時候,老師們總會用鼓勵的目光看着你,期待着你的答案。一個鼓勵的眼神或許就是你成功的動力,有了老師的信任,我們就有了想要成功的動力。我們的作業,老師總是那麼認真、仔細地批改,認真地挑出了一個又一個的錯誤。在人生的道路上也一樣,老師是我們的第二個父母,教我們做人。他們在學校裏教着我們知識也教着我們要團結要寬容。他們總是在我們身後的那段殘缺的旋律,雖然斷斷續續但是仍然有着順序,旋律再輕也能為我們帶來靈感。他們的愛總是默默地奉獻着,那麼地無私。我們會發現我們一直都忘了拿一顆感恩的心去看待為我們努力的老師。

友情是世界上最美的一道彩虹,無論我們從什麼地方欣賞,從什麼角度看待,那彩虹的美麗輝映着我們的人生。那美麗像咖啡一樣香香的`。在你生活中遇到挫折了,他們會毫不猶豫地幫助你,剷除生活上的陰霾。他們總是在你的身邊陪伴着你,再難熬的日子,他們也陪着你一起度過。一句安慰的話語或許就是你振作的動力,有了他們的陪伴,我們就有了生活的自信。我們的生活中,因為有了他們才精彩,才美麗,才更加燦爛。充滿着濃郁的香氣。他們總是在我們身後那道若隱若現的彩虹,雖然若隱若現但是仍然美麗着,彩虹在微弱也會給我們帶來美麗。他們的愛總是那麼快樂地給予着。我們會發現我們一直都忘了拿一顆感恩的心去看待和我們一起生活的夥伴。

讓感恩永存在我們的心中,讓感恩像奶茶一樣温熱,像果汁一樣香甜,像咖啡一樣醇香;讓感恩像太陽一樣温暖,像音樂一樣美妙,像彩虹一樣美麗。懷着一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活的種種坎坷,只要心懷感謝,人生就會過得幸福而充實。

感恩在我心演講稿3

“感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜??”當一首《感恩的心》響徹大江南北時,我們不免會獲得心靈的感動,情感的慰藉。時刻懷有一顆感恩的心,感謝幫助我們成長的每一個人,讓感恩永駐我心。

人生在世,要面對許多的困難和失敗,面對這些,我們應該常懷一顆感恩的心。不要過多的奢求什麼,不要過分的抱怨社會的不公,命運的不平,造化的弄人。相反,,我們應該拋棄所有的憤恨不平,拋棄所有的怨天尤人,讓我們心懷感恩。羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,更何況人呢!面對自己的恩人,我們要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩,當湧泉相報。”

感恩我們的父母,是他們給了我們最寶貴的生命;感謝所有愛過我們的人,是他們讓我們沐浴了陽光;感謝學校,是學校為我們提供了一個良好的學習環境;感謝老師,是他們傳授知識和和做人的道理;感謝同學,是他們讓我學會處事和為人;我更要感謝黨和國家,是黨和國家為我們搭建了平台,讓我們圓大學夢。我來自雲南省師宗縣一個偏僻的小山村,父母是勤勞憨厚的農民,知識的貧瘠使養家餬口困難重重。父母臉朝黃土背朝天在田裏操勞着,他們從來沒有抱怨什麼,為了讓我讀書,他們在家省吃儉用,這樣日復一日,年復一年的過着。但是家裏的貧窮並沒有阻止我讀書的願望,我常想,人無貴賤之分,貧窮更不能説明什麼。沒有什麼能阻擋我讀書的熱情,在學校裏我更加刻苦努力學習。

20xx年秋,我懷着希望和信心來到江漢大學。開始呆在武漢的幾分孤獨的生活,“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”波折很多,傷感很多,樂趣也很多。帶着對未來的憧憬和美好的願望,洋溢在大學的殿堂裏,充分享受着大學裏濃厚的文化底涵和學習氛圍。我知道,貧窮山裏的孩子上大學不容易,所以我要充分利用好大學裏的寶貴資源,抓緊時間好好學習知識。

進入大學,學費、生活費的問題自然也成為我的問題,我每個月都要為自己計劃好怎樣用才最節約。在江大這所美麗的校園,有許多像我這樣的家庭不好的`學生。好在黨和國家的政策好,國家的助學政策全面落實到了我們每個貧困學生身上,在我最困難的時候享受到了國家的幫助,和千千萬萬資助的學生一樣,一種難以名狀的温暖時常感動着我。

轉眼間,如今的我已經是一名大三的學生,國家的助學政策和學習的幫助也陪我一路過來。我得到了兩次助學金,給家裏減輕了負擔,幫我過難關。每次開學,輔導員老師都會叫我去談話,詢問家裏的困難,最近發生什麼重大災難?並且,班主任吳老師和舒老師還幫我在外面介紹了一份兼職,讓我通過自己的勞動來為家裏減輕負擔,使我在大學裏更加温暖的學習、生活。

俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”假使我有一天成功了,我要説是國家、老師為我搭起了通向成功的橋樑。我將用自己的行動來證明一切,我本着踏踏實實做人,認認真真做事,為社會,學習奉獻自己一份微薄但很堅實的力量。

心有感恩,陽光將灑遍心靈;心有感恩,社會將和諧美好;心有感恩,生命將燦爛輝煌。讓感恩永駐我心,去回憶過去,去描繪現在,去收穫未來!耳畔再次響起了那首旋律優美,高歌嘹亮的歌曲:“感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?”

感恩在我心演講稿4

從我們呱呱墜地,到現在長大成人,我們需要感謝成長道路上出現的每一個人。遺憾的是,我們已經不能為他們每一個人付諸感恩的行動。或許從身邊做起,從現在做起,還來得及。

生活在21世紀,像我們這樣的年紀,大多在家有着父母長輩的關愛。不知從何起,我們竟然將這份感情當做是理所應當,在“施與受”之間,沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?應該也不是,人心都是向善的,或許是習慣了,習慣了他們的無微不至、習慣了他們的噓寒問暖、習慣了他們對我們輕聲細語、習慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人説:其實我們心中也是很感動啊,只是愛你在心口難開。但是,這份愛,不説出來,一直埋在心底,讓別人怎樣察覺?不要怕説出來覺得難為情,否則你埋在心底的愛,最後卻是他們心底的寒。這時感恩的行絕對是比感恩的心來的重要啊,父母也不需要我們為他們做出太多,因為他們為我們付出時是不求回報的。我們哪怕是簡短的問候,即便是隻言片語;哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會讓他們感到温暖。“羊羔跪乳”,“烏鴉反哺”。我們是受者,養育之恩,無以為報。

再比如我們每個人都有的師長朋友,是他們對我們的教誨於幫助,才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂。那麼我們對他們的感恩之行做的夠麼?對待老師,或許我們在以前沒意識到需要回報他們,還給他們製造了很多的麻煩。那現在,我們去回報他們也來得及,不一定要等到節日,平常有空時對老師拜訪,簡短的問候,貼心的禮物;不需要多麼貴重,那麼老師也會為擁有我們這樣的學生而感到欣慰;對待朋友,我們彼此親密無間,朋友之間互相的信任就是最好的感恩,他會因有你這樣的一個好兄弟而感到驕傲。

要有感恩的行,才更能體會到自己的職責。在現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平台,我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實現人生價值的機會。我們能做的就是奉獻自己更多的力量,在讓公司價值的提升中,也是我們自身價值的提升。

當我們每天享受着清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者,比如一個簡單的微笑。每個人這樣,那他們會覺的自己的工作更有意義;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建築工人,一句發自內心真誠的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請給予施捨,對我們來説沒多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的'勞動,也更加尊重自己。

要有感恩的行,以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。最温暖的其實是對寒冷的一種諒解,一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。

感謝我們生命中往來的路人,讓我們懂得淡來淡去才不牽累於心靈;感謝我們生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝我們生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝我們至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護着我們,擋風遮雨,讓我們在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人;感謝有你,日日夜夜,我們都會留在心裏;感謝有葉,伴隨着我度過每一天,至今都未曾忘懷。

諸惡莫作,眾善奉行。讓我們懷着感恩的心,感恩的行,面向世界。對待我們的生活,充滿希望與熱情。我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與温暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕……

感恩在我心演講稿5

如果生活是一首充滿詩情畫意地詩,感恩之中心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那麼感恩之心則是黎明時天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。

翻開歷史畫卷,感恩之心隨處可見,它將成為我們生命長河中一道最美的風景。

古代《三字經》裏的“黃香温席”中寫到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對自己的父親充滿了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅趕走屋子裏的蚊子,然後放下帳子,讓父親睡在涼蓆子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的牀鋪上,用自己的體温把牀蓆暖熱,然後再讓父親睡到温暖的牀蓆上,這充份體現了他對父親心存感恩。

20xx年全國“感動中國人物”中的田世國,為了挽救母親的生命,把自己的生命,把自己的腎移植到母親的體內,使母親獲得重生。洪戰輝得到社會各界人士的幫助後,依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人,從而來回報社會。

感謝陽光,因為它給我涼爽:感謝綠葉,因為它給我生機;感謝星空,因為它給我遐想,我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練,給了我一份與眾不同的人生。

感謝親情,它是陽光下最令人感動的真愛。看看父母期盼的雙眼,聽聽他們暖暖的叮囑,想想他們孜孜不倦的教誨,我們才會更加感謝他們,更加珍惜這份親情,更加懂得“誰言寸草心”的這份情懷。誰不知父母是棵大樹,為小樹遮風避雨,阻擋烈日,當小樹逐漸長大,大樹便會撥開一片天空,欣喜地看着小樹茁壯成長,這是一片無私的奉獻,是藍天的情懷。

感謝友誼,它是人與人之間難得的`一份情感。相遇難,相知更難。大千世界,芸芸眾生,與朋友有緣,才能攜手在同一片晴空下,我們遊戲,我們玩耍,我們談古論今,我們開懷大笑。身處困境時,他向你伸出了援助的雙手;失敗受挫時,他又送來安慰鼓勵的温暖話語。

橘黃的燈如花般在寒冷的冬日裏綻放,儘管在我身邊,飛舞漫天的雪,漸漸溶入我的心,一瓣一瓣。只因感激,感激“逝者如斯”的生命,賜予我這一方淨土,賜予我心裏的晴空,清麗,柔和,寧靜,温暖,我才能在風雪漫天裏微笑着,體味冬天的春光。人,要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……

歌曲《感恩的心》唱的好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。”如果愛是世間最偉大的情感,那麼因愛而生的感恩則是愛的延伸,當愛成為一種鞭策,當感恩成為一種社會風尚,我們的生活也將會更加美好,社會更加和諧。我相信,在感恩的澆灌下,我們的國家會更加繁榮昌盛!

感恩在我心演講稿6

不知何時,耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,雙眼被陰霾矇蔽,在也看不到美麗的景緻;不只何時,心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時間滴答滴答,歲月從耳邊走過。哭過,笑過;笑慰着生活的給與,承納着命運的色彩紛成。經歷了年輕的懵懂,收穫着成熟的心路里程。不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經意的一天,我發現一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!

帶着感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中迴響;習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠保持眺望的姿態,尋找天空中清遠的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車,當熟悉的風景慢慢向身後退去,當站台上熟悉的身影最後化成一個小點……

頓時,所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠去。只是我們習慣佔有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我温暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的温暖;就在那一刻,我學會了在感謝的.同時去給予,去付出,去關心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之餘多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再眺望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄託,領悟血脈相承的真諦!

帶着感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景緻填滿雙眼。兩年前去特殊學校的經歷,永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。

感恩在我心演講稿7

親愛的媽媽:

感謝您能抽出時間來參加這次家長交流會!

今年我14歲了,這就意味着我來到這世上已經XX年了。XX年裏,您見證我的每一步成長,您十月懷胎生下了我,所以我常常慶幸,來到這世界上是一件多麼偉大,多麼美好的事情,我可以每天早上一起牀看到我最愛的你們的臉,可以閉着眼走到餐桌旁,可以聞到是什麼菜,我想一定是雞蛋炒番茄和醬油土豆絲兒,我最愛吃的這些菜,媽媽用心做的菜。上幼兒園的時候,我報了速算班那時有很多小朋友都不會,於是我每天回家後,都驕傲的伸出手指從一數到一百,再從一百倒數到一,您總是誇獎我‘真棒’,然後輕輕的親吻着我的'臉頰,那彷彿就是我人生中的“諾貝爾獎”。慢慢的,我上了國小上了國中,你對我不再是誇獎了,更多的是鼓勵,但我每次進步時,總會看到一朵花在您的臉上正悄悄地綻放。

雖然我在學校住宿,但我知道,您總是在背後關注着我,我的一舉手一投足總是牽動着您的心,所以我努力做每一件事,總希望做到最好,讓您為我感到驕傲。

有人説過,努力地做一件事時,總是想要守護另一件事。我想真的是這樣,我努力地做每一件事,除了為我自己之外,我也想到了很遠的以後,想到我以後要守護的是兩顆我深愛着並深愛着我的心,我要帶給這兩顆心幸福,這是我作為一個獨生女,最最至少要做到的。你們只有我一個,但一個就足夠了,或許我不能掙很多很多錢,但是我一定不讓你們受一點委屈,或許我能掙很多很多的錢,那麼我要帶你們去旅行,去散心,去愛琴海吹海風,去關島潛水,去迪斯尼坐仿古火車,去南非看足球。有時候我也很害怕,害怕您生病,害怕我不能照顧好您,但我覺得那還很要永遠,我要學會飛翔,我要學會捕食,像烏鴉反哺那樣學會照顧您。14念得養育之恩請讓我用行動回報您。

爸爸媽媽我真的是太愛你們了,所以我更不知道該如何表達,許多同學都是這樣,所以請允許我代表所有同學向叔叔阿姨們説一聲:爸爸媽媽,我愛你們。

如果生命真的有輪迴,我會祈求上蒼讓您成為我的孩子,那麼我會傾注我所有的愛,報答您這一世您為我的付出、牽掛、愛和一切。

感恩在我心演講稿8

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:

大家好!

我是八(4)班雛鷹組的小組長雷轉妮,在德育文明主題教育月,我們八(4)班的每個同學都將自已融入集體,充分發揮個人的作用。讓每個成員都參與小組活動,班主任鼓勵我們爭做班級的小主人,使我們在創建文明班集體的驅動下,使同學們增強團結凝聚力,學會分享與合作,培養學生的責任意識、競爭意識、合作能力與良好的個性品質。

一、組長以身作則,每個組員都有責任感

作為組長,首先我必須要做到態度端正,目標明確,同時也要求本組成員端正自己的態度,因為態度決定一切。我們組的“口號”引用了日本哲學大師安岡正篤的名言:“理念改變心態,心態改變態度,態度改變行為;行為改變習慣,習慣改變人格,人格改變人生。”讓每個組員樹立正確的理念、正確的態度,對自己的人生負責。為了培養我們的文明、感恩、奉獻意識,我們班通過召開“媽媽,我愛您”主題班會,體驗媽媽養育我們的'艱辛、工作和做家務的辛苦,感悟父母養育之恩,知道應該孝敬父母。班級裏湧現出一個個真情的感恩行動,我們組積極策劃,向家長、老師獻上親手製作的感恩卡;為父母寫一封感恩的信,送去感謝的話語,給在外地打工的爸爸媽媽,送上他們的問候,給爸爸媽媽洗腳、揉肩膀等,使我們切身體驗到孝敬父母、尊敬長輩的快樂與幸福。

二、勇於承擔,培養自覺、自律、自強品質

培養自主管理是我們班德育工作的重要目標之一。班級施行“小組長輪換制”,鼓勵學生人人爭當“班級小管家”。除了設置班幹部、課代表、小組長崗位外,我們還設置了多項管理崗,如,電源檢查長、門窗管理員、清潔工具管理員、黑板報美容師……每個角落都交給我們自己來管理,真正體現人人是班級小主人。在管理中,學生的自主性、自覺性、能動性和創造性充分表現出來,同時學生的責任心,自覺、自律、自強的品質得以發展。

三、組內鼓勵,組間競爭,以德促優

小組長適時激勵組員,用關心激勵、認同激勵領導者激勵等方法,公平對待每一個成員,這樣才能提高團隊成員的積極性,有自我實現的需要。彼此之間要學會包容,別光看人家的缺點,多注意學習本組成員和其他小組的優點。各個成員之間能夠相互尊重、彼此協調,都清楚自己在團隊中的作用,並根據自己已有的優勢取長補短。不斷不用知識充實自己的思想,勇於自制,克服自己的懶惰,培養個人素質、責任感,努力讓自己做得更好。

通過德育文明主題教育月各項活動,我們的爸爸媽媽看到我們有了明顯的變化,因為我們真正學會了尊重長輩、尊重父母,上學、放學能主動回家寫作業,能主動幫父母做家務事,能主動與父母溝通了。

通過德育文明主題教育月各項活動,講儀表,講文明,懂禮貌已成為我校學生的基本素質。“老師好”、“對不起”、“沒關係”、“謝謝你”、“不用謝”等禮貌用語在校園迴盪;“坐如鐘、站如鬆、行如風”的良好儀態讓我們感到自己是一名驕傲、自豪的中學生,我們養成了良好的衞生習慣和愛校品質。攀折花木、亂扔垃圾、亂刻亂畫的現象沒有了,映入眼簾的是美好的畫面;教室窗明几淨,桌凳鋥亮如新;校園潔淨無塵,花朵絢麗開放。

最後讓我用一段我們小組討論總結的德育順口溜,來作為本次講話的結束語:“走路腳步輕輕,上下樓梯右行。説話輕聲細語,着裝乾淨整齊。作業認真完成,學習主動積極。公共場合守紀,交通安全牢記。團結友愛禮讓,文明、感恩、奉獻常駐我心。”

感恩在我心演講稿9

大家好:

我想,如果生活是一首充滿詩情畫意地詩,感恩之中心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那麼感恩之心則是黎明時天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。

翻開歷史畫卷,感恩之心隨處可見,它將成為我門生命長河中一道最美的風景。

古代《三字經》裏的“黃香温席”中寫到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對自己的父親充滿了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅趕走屋子裏的蚊子,然後放下帳子,讓父親睡在涼蓆子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的牀鋪上,用自己的體温把牀蓆暖熱,然後再讓父親睡到温暖的牀蓆上,這充份體現了他對父親心存感恩。

xx年全國“感動中國人物”中的田世國,為了挽救母親的生命,把自己的生命,把自己的腎移植到母親的體內,使母親獲得重生。洪戰輝得到社會各界人士的幫助後,依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人,從而來回報社會。軍人孟祥斌,為了拯救一名投河婦女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女兒,他沒有忘記黨和國家對自己的培養和教育,用自己的生命來回報社會。

被稱為“西安最美的女孩—熊寧”,在赴青海抗雪救災的過程中,不幸遇難,她用自己的青春來回報社會,回報國家。在舉世矚目的汶川大地震過後,一批批志願者奔赴抗震救災一線,還有多少無名的企業家,對災區進行捐款,這充分體現了“一方有難,八方支援”的精神。在地震中,有一名叫譚千秋的老師,用自己的生命來換取了4名學生的生命,在地震來臨時,他對自己的學生張開自己英雄的臂膀,譚老師他用自己的愛和職責,挽救了四個家庭的幸福,這真是“大愛無聲鑄師魂。”

在xx年年,北京奧運會中,中國運動健兒,充分發揮自己的特長,榮獲51金,名列金牌榜首位。在男子十米跳台比賽中,中國隊的林躍,火亮憑精湛的技術,以及出色的發揮,在決賽中勝利奪冠,得到了在場觀眾的熱烈掌聲,他們用自己的出色的表現來回報社會。

歌曲《感恩的.心》唱的好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。”如果愛是世間最偉大的情感,那麼因愛而生的感恩則是愛的延伸,當愛成為一種鞭策,當感恩成為一種社會風尚,我們的生活也將會更加美好,社會更加和諧。我相信,在感恩的澆灌下,我們的國家會更加繁榮昌盛!

謝謝大家,我的演講完畢。

感恩在我心演講稿10

尊敬的各位老師、同學們:

父母對我們的愛是世界上最無私,最偉大的愛,因為有他們的愛,所以我們的生命充滿温暖,充滿温馨——題記政治課上,我們成天背“為什麼孝敬父母”“怎樣孝敬父母”這類題目,可是在現實生活中,又有多少人真正懂得孝敬父母?語文課上,我們大聲的朗讀關於感恩的優美語句,可是我們何曾真正理解感恩,懂得感恩?我們有時對別人的一點點幫助,就感謝的五體投地。可是在我們身邊,還有着這樣兩個人。他們賦予我們生命,哺育我們成長,還教給我們為人處事的道理。為了我們,他們放棄了理想,拋棄了青春,當我們降世的那一刻,我們就成了他們的全部,他們所做的.一切都是為了我們的未來。如果有一天,我們運走他鄉,不知所蹤,最牽掛我們的,還是他們。他們,就是父母!父母才是我們一生中最值得感謝的人!沒有父母的日夜操勞,怎會有我們現在的衣食無憂?因為有了他們的關愛,所以我們的生命充滿了温暖。秋天的落葉迎着風,譜寫着一隻只悲涼的舞蹈。好像是父母盼望子女的眼神。當今社會上,有多少人能做到常回家看看,又有多少人能在父母老的時候陪伴父母?有些人會説工作忙,沒時間。可是,這真的是理由嗎?有些人給父母錢,買樓,買各種營養品,但這是父母真正想要的嗎?父母年老了,只希望子女能陪在自己左右,一家人其樂融融的聚在一起,吃個飯。可有多少人能滿足父母簡單的願望呢?父母為我們操勞了大半輩子,我們應該好好地去報答他們,感謝他們。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”感恩父母不僅僅是大人的是,我們也要學會感恩。我們對父母的一句問候是對父母的感恩;父母忙碌了一天,我們給他們,捶捶背,遞杯熱水,是對父母的感恩;父母生病時,我們的一句關心的話語,是對父母的感恩。這些雖是小事,但只要用心去做,就充滿了感恩之情。當然“誰言寸草心,報得三春暉”我們的感恩和父母的大愛比起來是微不足道的,我們能做的只有儘可能的多陪陪父母,多向父母説聚“我愛你”,父母想要的只有這些。我希望,在外的遊子們,多抽些時間陪陪父母,別把父母孤獨的“扔”在家。最後,祝全天下的父母身體健康,青春永駐。

感恩在我心演講稿11

親愛的老師們,同學們:

今天,是一個特殊的日子——3·8國際婦女節。首先,請允許我在這兒祝普天下所有的媽媽們節日快樂!

我今天演講的題目是:感恩。母愛。

梅特靈克曾經説過:“每個人都只有一個母親,那是唯一而且永遠美麗的母親。”

當我們呀呀學語時,很多人學會的第一個詞便是“媽媽”。母親從給予我們生命的那一刻起,便開始為我們奉獻她自己的一切。包括她的美貌、青春、甚至生命。

五。一二汶川地震時,一位母親結束生命的姿勢令人不解,她雙膝跪地,像是在祈禱,等到救援人員發現她時,她的身軀已經僵硬,可是在冥冥之中,卻又像是在保護什麼。當救援人員在她身軀下的一個狹小空間裏,找到一個熟睡的嬰兒時,一切答案都明瞭了。醫務人員馬上打開包裹的被褥檢查孩子有沒有受傷時,竟發現一部手機和一條已經編好的短信:“寶貝,如果你能活下來,一定要記住:寶貝,媽媽愛你!”

這位母親的果敢、堅毅,這位母親的大愛無疆,讓全國人民落下眼淚。“寶貝,我愛你”——這條短信也必將成為孩子日後的座右銘!

高爾基説過一句話:“沒有太陽,花朵不會開放,沒有母親,既不會有詩人,也不會有英雄。”

霍利菲爾德,一位世界拳壇的英雄,當記者問他,是什麼力量使他總能在最後一刻神奇的站起來反敗為勝時,拳王飽含熱淚,他説,是他母親,是他母親邊哭邊説的那句話,當記者問他,是哪句話時,霍利菲爾德激動的説,是她老人家那句:“我打死你!”這是一句世界上所有母親的口頭語,它的背後是親切,是沉痛,是望子成龍,是恨鐵不成鋼的深愛濃情啊!

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”從前喜歡這首歌,只是喜歡它的旋律,如今,我真正懂得了它的含義。媽媽,我愛你!

媽媽,我的生命來自於您,風霜雨雪的交織中有您不倦的.身影;快樂來自您,鍋碗瓢盆的交響樂裏有您不斷的叮嚀;無私來自於您,歲月織就的白髮裏有您不變的期待;愛來自於您,滄海桑田的變遷裏有您温暖的笑臉。

“誰言寸草心,報得三春暉”,母親的恩情,我們無以為報,只有好好學習。所以,讓我們記住一句話:“可憐天下父母心,金榜題名報恩情。”

感恩在我心演講稿12

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!想必大家還記得著名作家歐〃亨利的小説《最後一片葉子》中的這句話:“當最後一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓着這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小説時,少年不識愁滋味,對主人公那彷彿病態的痴語我並不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建築被人們廣為崇尚的今天,重讀小説,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢着書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,鬱鬱葱葱的樹木,還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裏這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的.狀態!在課餘時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。“明月鬆間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

偉大的無產階級革命導師恩格斯説過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。雨果曾説:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。近年來相應“創建衞生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生着全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定着校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

3、養成良好衞生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規範。