競選紀律委員演講稿（通用21篇）

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的競選紀律委員演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

競選紀律委員演講稿 篇1

尊敬的教師、親愛的同學：

大家好！

我叫丁嘉，今日我要競選的是紀律委員。我以前當過語文課代表，是教師的得力助手。我的自我管理本事很強，還和同班同學相處得極為融洽，雖然我從來沒當過紀律委員，可能缺乏經驗，但總要給我一個機會吧！

如果我競選上紀律委員，第一，我必須盡職盡責。公平的對待每一位同學，做到獎罰分明，樹立起我在同學們中的威信。第二，我必須會協助其它班幹部管好班裏的紀律，讓班級井井有條。第三，我必須會及時向教師彙報班裏出現的紀律問題，並和教師想辦法加以改正。第四，我必須也會遵守紀律，上課認真聽講，不搞小動作，管好自己。相信經過大家的'一起努力，我們的班風必須會更上一層樓！

還有一個重要的原因就是，我性格比較內向，想利用當紀律委員來練練我的膽量。請大家相信我，為我投上寶貴的一票。

如果我沒有競選上紀律委員，我也不會放棄，我會不斷進取，繼續努力，爭取下一次被選上！

讓我們一起努力吧！

競選紀律委員演講稿 篇2

大家好！

我叫丁嘉，今天我要競選的是紀律委員。我以前當過語文課代表，是老師的得力助手。我的自我管理能力很強，還和同班同學相處得極為融洽，雖然我從來沒當過紀律委員，可能缺乏經驗，但總要給我一個機會吧！

如果我競選上紀律委員，第一，我一定盡職盡責。公平的對待每一位同學，做到獎罰分明，樹立起我在同學們中的威信。第二，我一定會協助其它班幹部管好班裏的紀律，讓班級井井有條。第三，我一定會及時向老師彙報班裏出現的紀律問題，並和老師想辦法加以改正。第四，我一定也會遵守紀律，上課認真聽講，不搞小動作，管好自己。相信經過大家的一起努力，我們的班風一定會更上一層樓！

還有一個重要的原因就是，我性格比較內向，想利用當紀律委員來練練我的膽量。請大家相信我，為我投上寶貴的一票。

如果我沒有競選上紀律委員，我也不會放棄，我會不斷進取，繼續努力，爭取下一次被選上！

讓我們一起努力吧！

今天，我站在講台上的唯一目標就是競選我們班的班幹部—紀律委員。班幹部是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的`班幹部。在紀律委員這個職務面前，我自信、我能幹、我還有責任心。

我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！

假如我當上了紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、紀律超級棒的集體。

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

“金無足赤，人無完人”我知道我也有一些缺點，比如説粗心大意等等，但是我想通過當班幹部，我會改正這一些不好的習慣。

“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記住：給我一個機會，我將還大家一個奇蹟。謝謝！

競選紀律委員演講稿 篇3

老師好，同學們：

大家好!

很高興能有這樣一個參與競爭、展示自我的機會。我是xxx，今年xx歲，現任班裏的生物課代表。今天，我競選的是紀律委員。我自信能勝任這一職務，也相信在同學們的支持和協助下，能讓我們班的紀律變得越來越好。

第一，我很有上進心，所以我希望能夠有一個更高的起點發揮我的作用。雄鷹在長空翱翔，不僅需要強有力的翅膀，更需要一片高遠的天空。心懷遠志的我，同樣也需要一個更廣闊的空間來發揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上，藉助望遠鏡我看到了整個上海，還有朦朧模糊的北京、香港。在班級裏，我也希望能有這樣一個位置，並且藉助團結的力量，帶領同學們把我們七年級五班的紀律工作搞得更好。同時，也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛鍊和提高。

第二，我有經驗和能力，所以我自信自己一定能帶領同學們搞好班級的紀律工作。國小時，我有幸跟着兩位既要求嚴格又和藹可親的班主任學習生活了五年，使我養成了做事嚴謹自律學習認真紮實的好習慣。從國小三年級起，我一直擔任班級的體育委員，通過各種體育活動和賽事鍛鍊了我的體魄、能力和膽識。五年級上學期，我擔任學校大隊委員，從開始時只會按老師要求做事，到後來能夠獨立思考組織策劃活動，我經歷了一個漸進提高的過程，慢慢地我可以用自己的一些思路處理問題，並且常常會有很好的效果。從國小到現在，德智體美勞不論哪個方面，只要我做過的我都力爭做到好。我認為，作為一名班幹部，不僅這五個方面要全面發展起到模範表率的作用，最重要的還是要守紀律。雖然剛上學時，我也有過幾次上課開小差的做法，但是通過努力，我做的已經比開學時好多了!!“人非聖賢，孰能無過”，我敢於承認錯誤，也勇於改正錯誤，我相信通過嚴格要求自己，剋制自己，不斷奮鬥會使我迅速成長和提高。

如果我能當選紀律委員，我想在這幾個方面開展工作：

1、“以古為鑑，可以知興衰。以人為鑑，可以明得失。”由於剛升入國中，我在紀律工作方面和班級管理工作方面還缺少經驗，對我們班同學的性格、脾氣、習慣瞭解得都不夠透徹，所以在平時的工作中，我會時刻牢記多多聽取老師和同學們的意見建議，博採眾長，團結奮進;

2、既嚴於律己，也嚴於待人。一個班級，如果沒有嚴明的紀律，就不會成為一個優秀的班集體。首先，我要管住自己，認真聽講，做出表率;同時，也要管住同學，個個都要講文明懂禮貌。我要帶領我們班勇敢向前衝，爭取每一次評比都拿到紀律流動紅旗;

3、我和哥哥兩個人的'生活環境，使我有機會接觸到更多的同學和朋友，也學會了容讓和團結。同樣，在我們班，我也要用幽默和快樂去感染同學，讓大家在自我約束和管理中一起進步;

4、我有一顆善良的心，不僅腿腳勤快並且很樂於幫助別人。我的腦筋靈活，我能及時看到想到老師和同學們的困難，併為大家分擔。

如果這次我競選不上紀律委員，我依舊會積極投入到班級工作和學習中，把身邊的每一件小事做好。因為成功總是青睞有準備的人，我相信，我的表現會讓大家信任我，也相信我有能力把班級的紀律工作做得更棒、更出色!

我的演講完畢，謝謝大家!

競選紀律委員演講稿 篇4

敬愛的老師、同學們：

大家好！我叫行錦陽，今天我競選的職位是紀律委員。

俗話説：“沒有規矩不成方圓”其實，“沒有規矩不成方圓”是人們在生活中總結出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規 則，懂規則，守規則。而如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點但是我會積極改正。

紀律是一種類似於法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來維護大多數人的利益的。 一個集體的紀律一經制定，每個成員就必須執行，違犯了紀律，就要受到批評或者懲罰。沒有規矩，不成方圓。而我們這樣一個優秀的集體，更應該需要一個來幫助我們的`人。發現我們的優點，更會指出我們的缺點。這不是監督，而是一份對我們真誠的幫助與發現。 如果我當上了紀律委員，我會以身作則，勇於為班級服務，老師、同學們，如果你們肯給我機會，我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，積極為班級服務，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太鬆，我會給他們一次改錯的機會，當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。 如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會再接再厲。

希望大家能支持我，投我一票吧！

謝謝大家！

競選紀律委員演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

我競選的是紀律委員。

泰戈爾曾經説：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想説：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”我是個零經驗的菜鳥級選手，很多有100萬經驗的大師級高手與我競爭這個崗位，但是隻要有一線希望，我就決不放棄！

我是個紀律還不錯的人，從小到大，幾乎沒有讓父母操心過，紀律委員首先就得自己紀律好，很明顯，我達到了。其次得能夠管住別人，雖然我在班裏沒有威嚴，但我有非常好的人緣，這同樣能讓班裏的.同學保持安靜。最後，也是最重要的，那就是――我有足夠的能力勝任紀律委員！這些便是我的優勢，但是人無完人，金無完金，假如我有一些不足，也請大夥兒提醒我。

光有優勢可不行，還得有“計劃”。假如我當上了紀律委員，我會為同學們做好模範。首先，我要努力學習好各門功課，便於同學們有不懂得地方來諮詢我；其次，我要認真管好班上的紀律，履行好我的職責。假如班級裏有同學在教室吵，我身為紀律委員應該去提醒他，打造我們503班安靜的環境；對待同學，我要一視同仁，獎罰分明，不能有私心，對誰的態度都得一樣。紀律十分重要，良好的紀律能改變一個班的班風，良好的紀律就是班級的通行證。不僅如此，良好的紀律，可以改善一個人的學習習慣，良好的紀律，能提高一個人的學習成績，良好的紀律，能改變……看！良好的紀律能把一個人都改變了，所以我一定要更加努力，做一個優秀的紀律委員！做好這些，我還會配合其他班幹部，共同把班上的工作開展好。我相信在我們所有同學的努力下，我們班一定會評為五星級中隊。

如果我落選了，我不會放棄，因為失敗乃成功之母，我會不斷提升自己，等待下一次的機會，並牢牢地抓住它！

希望同學們把你們神聖的一票投給我！謝謝大家！

競選紀律委員演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是xxx，我今天想要競選的是紀律委員。

紀律對一個班集體來説是多麼的重要。只要有一個好的上課氛圍同學們才能好好的學習。這樣看來，有一個好的.紀律委員對一個班級來説是多麼重要。所以我今天想申請這個機會。

如果大家選我的話，我一定會盡我所能幫老師管好這個班級的紀律，在上課時我儘量做到連一根針掉下去的聲音都能聽到，讓同學們有一個好的上課環境，讓同學們能夠專心的聽課。只要同學們好好的聽課，成績就會有所上升，只要成績上升了就有了學習的動力。

如果我沒有入選的話，我也不會氣餒，這其中肯定會有我自己的原因，我會積極改正我自己的不足之處。

總之，希望大家能給我一個機會，謝謝大家。

競選紀律委員演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

我來自xx中學，我叫xx。我這次要競選的職位是“紀律委員”。我有信心幹好這個職位。因為在我還沒上高中的那段日子，

雖然我不是班長，但我也願意去管理班裏的紀律，在老師回來之前，班裏總是靜悄悄的，秒針走過的聲音都很清楚。所以，我覺得我會很適合這個職位，我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好，只有更好。”如果大家選擇了我，那麼我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時，我會很主動地在班裏觀察每一個同學的一舉一動，就像一個監視器，仔細的管理班級紀律。我給自己定製了一個小條：

一、在老師不在班級的情況下，我會和班長嚴格管理。

二、若一個人説話，就只好Standup了。但同學太皮，不到萬不得已，我是不會讓他蹲馬步的。

三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習課上，有同學不分青紅皂白地打了起來，一邊一個，看他們還有什麼理由再鬧起來。

所以，老師、同學們請投出你們手中寶貴的`一票。奉勸一下不投的同學，可不要錯過這麼好的機會呀!看快做絕定吧，不投是你的損失哦!

競選紀律委員演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

温暖的春天來了，自信的我也來了。我駕着躊躇滿志的春風而來，來競選紀律委員。首先自我介紹一下：我叫王昭，是五二班的學生，我會用飽滿的精力、清醒的頭腦來幫助集體進步。

沒有規矩，不成方圓。我的媽媽非常注重我的.一言一行。在我剛步入國小的時候，媽媽就非常嚴格的要求我，課堂上不許説話，不準開小差，要認真聽講。回到家，寫作業時必須認認真真，並且不允許邊吃邊寫或邊玩邊寫，正是媽媽的嚴格要求，才使我成為一名優秀的少先隊員。

我認為我感召力與工作能力非常強。畢竟工作鍛鍊了我，生活造就了我。因為我是一名“老班長”了，也對我們班有着深刻的瞭解。不知以前在我勝任的時候，各位老師和同學為我喝彩了沒有，不過千萬別喝彩，因為那只是美好的往事，我需要的是未來的成績。如果我這次競選成功，我將以身作則，把我們班的紀律搞的井然有序，我會積極採取一些適當的方法，讓我們班的差生也能認認真真的聽講。積極舉手發言。為老師排憂解難，成為老師的好幫手。憂同學所憂，急同學所急。

我自信，我能勝任紀律委員，我將用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我將帶着微笑走向明年，養精蓄鋭以待東山再起！此時此刻，您是否看到了我的頭上正有一股自信之氣升騰。

以上僅作為我的“宏觀”計劃，在此，我就不細説了。我想：我們總該做一名實幹家。所以，我只要求方案精煉、符合實際、便於實幹，這樣，產生了良好的效果，就不需要那美麗或枯燥的詞彙來説明了。讓時間與事實考驗我吧！同學們，請支持我吧！憑着我對班級的熱情，相信我會做好這份工作，讓我們的班級成為全校優秀班級！讓“紀律紅旗”在我們班長久安家，別忘了，投我一票！

謝謝大家！

競選紀律委員演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我要競選的是紀律委員。我深知競選紀律委員的難度，但是我還是抱着一顆為同學們服務的熱忱的心，鼓起勇氣前來參加競選。

通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛鍊自己，發揮自己的特長，讓我們班的紀律大大地進步，徹底地改變，讓別的班不敢再嘲笑我們。

説到經驗，我的確沒有什麼經驗，但我有的是勇氣和奮發向上的精神，我相信，在同學們的`幫助下，我一定能勝任這個職位。

如果我當上了紀律委員，我一定會好好把握住這次機會，更加嚴格地要求我自己，以身作則。盡職盡責地為老師和同學們服務，與同學們共同進步，讓五（4）班這個大家庭的生活變得生機煥發，井井有條。

如果我當上了紀律委員，我一定不會驕傲自滿。反之，我會認為這是一個好好學習，天天向上的機會。正所謂“虛業竹有低頭葉，傲骨梅有仰面花。”還有一位學者説過：“人的一生中，最光榮的一天並非功成名就的那一天，而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功的那一天。”我也會更加虛心地向同學們多多請教，取人之長，補己之短，更好地去充實自己的知識面，使自己成為個德智體美全面發展的優秀學生。

當然，我也會好好珍惜並好好利用同學們給我的這次寶貴的機會，以身作則，認真學習，認真完成老師交付給我的任務，積極參與每一次學校組織的集體活動，給同學們樹立一個好榜樣。不過要是我犯了什麼錯誤，也請同學們直接大方告訴我，沒關係。我一定知錯就改。

紀律委員的責任是重大的，但是請大家相信我，給我一個機會，我一定不會辜負大家對我的期望，請投我一票吧！謝謝大家！

競選紀律委員演講稿 篇10

親愛的老師、同學們：

大家好!

我今天競選的職位是紀律委員，我對這個職位有自己的看法。每個班級兩位同學，對班級的學習和工作有很大的幫助，一位是班級學習委員，另一個是班級紀律委員。

上學期，我們班的紀律工作做得一點也不好，不管是自習課還是課後，我們班都有幾次太吵了，把我們學校教導主任都招惹過來了。

上學期班主任經常談論我們班的紀律問題，這是我們班紀律委員成員的失職。因此，為了本學期我們班的學科成績有很大的提高，我希望我能接手紀律委員的各項職責，正視本學期我們班的各種學科問題。

我認為我可以勝任紀律委員工作的主要原因是因為:

第一，我可以隨時做好我的紀律工作。在學校的這個學期，我沒有因為違紀而被記過，老師也沒有因為我違紀而説我什麼。相反，上學期我多次幫助老師處理班上的紀律問題，一個能很好地管理好自己學科的同學，這個學期就有了初步的.資格來管理好我們班的學科。

第二，作為班幹部，我不會把我的個人感情包含在工作中，如果我能當選為我們班的紀律成員，我將不可避免地登記一些違反班級紀律的同學的名字，然後把紀律名單交給班主任。

我認為我們班目前的學科問題主要存在於自修課和課外活動的空閒時間，這是我上學期長期觀察的結果。在自習課上，很多同學不能安靜地學習，他們喜歡帶頭髮言，然後破壞整個班級的紀律。

在課餘時間，一些同學特別吵鬧，即使在休息時間，仍然給其他同學的課外活動帶來不便。所以，如果這次大家能支持我的觀點，我將集中糾正我們班紀律的兩個方面。

謝謝大家!

競選紀律委員演講稿 篇11

各位老師、各位同學：

大家好！

能站在這裏參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫xxx。

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想説：“天空中沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔”。我這次競選的是紀律委員，作為部分同學推薦的候選人，我自信我能勝任紀律委員一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話説：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領同學們，把我們xx年級xx班的紀律工作搞得更好。

我的話並不是空話，我認為我有能力實現我 的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優勢。當了一學期的xx委員（可以説些你以前幹過的委員），一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名幹部，各個方面都要起到表率作用，當然最重要的是紀律。所以在紀律上，我對自己的要求十分嚴格，我每天都在剋制自己不要擾亂紀律，這一點就比以前好多了！！！當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也可能會出現一些錯誤，但我敢於面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

如果我能夠當上紀律委員，我想：

1、讓老師和同學們多多向我提意見，畢竟我沒有太多經驗。

2、我可以讓班裏的`紀律更好，爭取每一次都拿到（紀律）流動紅旗。

3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。

4、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家像生活在一個大家庭裏一樣快樂。

5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

如果我競選不上，也沒關係。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。

不過，我仍有信心能競選上紀律委員。

在這裏我不想向各位保證我以後將怎樣工作，與其在這裏説大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。

同學們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了xx年級xx班輝煌的明天 ，投上你們神聖的一票吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

競選紀律委員演講稿 篇12

敬愛的徐老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我很榮幸站在這個舞台上，我站在這裏，只有一個目標：那就是競選紀律委員。班幹部是一個多麼令人嚮往的職位，它是一個鍛鍊能力，展現自我的.舞台。當然，我更想當一個名副其實的班幹部。俗話説：“團結就是力量”，我想讓大家在以後的學習生活中互相幫助，為明年的畢業考試打下良好的地基。而這一切，都要有良好的紀律作保證，所以我要競選紀律委員。

面對紀律委員這個職務，我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的。如果我當上了紀律委員，我會以身作則，嚴格要求自己並做好以下幾點：

一、如果上課鈴打響了，任課老師還沒到教室，我會提醒大家保持安靜，並做好課前準備工作。

二、如果上課時有同學説小話，開小差，我會及時提醒。

三、如果下課時有同學在教室裏大吵大鬧甚至説髒話時，我會立刻阻止。如果多次警告無效，我就將報告老師了哦。

我知道，紀律委員是一個非常容易得罪人的職位，但是，我不怕。同學們，一個班要取得好的成績，離不開好的班風；而好的班風離不開好的紀律。俗話説；“沒有規矩，無以成方圓”，我相信大家一定會理解我、信任我、支持我。對嗎？

希望你們能為我投上寶貴的一票！

讓我們一起努力，為明年考上理想的中學而奮鬥吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

競選紀律委員演講稿 篇13

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好!

我競選的是紀律委員。

泰戈爾以往説：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想説：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”我是個零經驗的菜鳥級選手，很多有100萬經驗的大師級高手與我競爭這個崗位，可是隻要有一線期望，我就決不放棄!

我是個紀律還不錯的人，從小到大，幾乎沒有讓父母操心過，紀律委員首先就得自己紀律好，很明顯，我到達了。其次得能夠管住別人，雖然我在班裏沒有威嚴，但我有十分好的人緣，這同樣能讓班裏的同學堅持安靜。最終，也是最重要的，那就是――我有足夠的本事勝任紀律委員!這些便是我的優勢，可是人無完人，金無完金，假如我有一些不足，也請大夥兒提醒我。

光有優勢可不行，還得有“計劃”。假如我當上了紀律委員，我會為同學們做好模範。首先，我要努力學習好各門功課，便於同學們有不懂得地方來諮詢我;其次，我要認真管好班上的紀律，履行好我的職責。假如班級裏有同學在教室吵，我身為紀律委員應當去提醒他，打造我們503班安靜的環境;對待同學，我要一視同仁，獎罰分明，不能有私心，對誰的態度都得一樣。

紀律十分重要，良好的紀律能改變一個班的班風，良好的紀律就是班級的通行證。不僅僅如此，良好的紀律，能夠改善一個人的.學習習慣，良好的紀律，能提高一個人的學習成績，良好的紀律，能改變……看!良好的紀律能把一個人都改變了，所以我必須要更加努力，做一個優秀的紀律委員!做好這些，我還會配合其他班幹部，共同把班上的工作開展好。我相信在我們所有同學的努力下，我們班必須會評為五星級中隊。

如果我落選了，我不會放棄，因為失敗乃成功之母，我會不斷提升自己，等待下一次的機會，並牢牢地抓住它!

期望同學們把你們神聖的一票投給我!多謝大家

競選紀律委員演講稿 篇14

尊敬的老師，同學們：

大家好，在這樣一個令人激動和興奮的時刻，我站在這個神聖的講台上和大家一起競選紀律委員。

紀檢委員的作用，就是能夠管理好整個班級體的紀律，使整個班級看上去井然有序。想要當好首先自己能遵守紀律，自己為榜樣，這樣才能服眾，才能更好地管理班級的紀律。我覺得我有能力，有信心能夠勝任這個職位。

如果成為了一名班幹部，學習時間可能會比其他同學少，因為我要幫助老師也要幫助同學，但是隻要我合理安排自己的時間，並且嚴格要求自己，在學習上我也絕不會落後於人，做到工作和學習兩不誤，從另一方面來説，這也可以提高自己的整體綜合素質。

如果我能當選，我會加強與老師和同學們的.親密聯繫，協助安排好班級力所能及的各項事務。我想為老師分憂解難，努力使自己成為學生的好乾部，老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。

假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。

同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，

謝謝大家！

競選紀律委員演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，我今天競選的是紀律委員。在平時上藝體課時，有許多同學對自己要求不嚴格、愛説話，使我們班的紀律表現非常差。為了改善我們班級的紀律現狀，今天我在這裏參加紀律委員的.競選，我相信我能做好這份工作。

我活潑開朗，樂於助人。從xx年級開始，我就擔任班級的中隊長。我在班上是一名守紀律、講文明的同學。我不遲到，不説髒話，上課認真聽講，課後主動完成老師佈置的任務。我願意盡職盡責積極為同學們服務，我會嚴格要求自己，我還會和同學們一起努力，爭取我們全班共同進步。

如果我競選成功，我首先會嚴格要求自己起好帶頭作用，其次我會和同學們一起改掉不守紀律的壞習慣。我會當好開路先鋒，請同學們相信我，我有信心當好紀律委員。如果失敗了，我也會坦然接受，但我會更加努力，爭取在下一次競選在勝出。

同學們，請你們相信我，投我一票，我會經受住大家的考驗，我相信在我們的共同努力下，我們班的紀律一定會漸漸變好！

謝謝大家！

競選紀律委員演講稿 篇16

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，我今天要競選的職位是紀律委員，一轉眼我們已經是五年級的學生了，快小升中了，現在正需要一個良好的學習環境，所以我來競選這個神聖的職位。

在學習上，我的成績一直在前五名，我也是一個非常熱心的人，誰需要幫助，我總是第一個衝上去幫助他，所以我們班的同學都叫我“及時雨”錢柯圳。我的`性格非常開朗，拿破崙曾經説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”因為紀律委員是一個班在紀律方面的“領頭羊”，而我從小就很愛説話，所以我想借着當紀律委員的機會改掉這個壞毛病。

如果我當上了紀律委員，我會盡力管理好班級的紀律，爭取讓老師開心地進我們班，開心地出我們班。如果我當上了紀律委員，我會讓自習課的紀律比老師在的時候還安靜，讓我們班的班風成為其他班級的榜樣，成為學校的驕傲。

如果我沒當上紀律委員，我也不會氣餒，我會積極檢討自己的問題，及時更正，爭取下次可以當上紀律委員。

我們就像一個小小的軍營，我願成為軍營中的紀律兵，所以請大家投我一票吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

競選紀律委員演講稿 篇17

老師、同學們：

我叫繆xx，我競選的是班上的紀律委員！

我們班是快樂的班級，我們每個人都是快樂的小音符，但不要忘了，我們學生有一個重要的要求就是守紀律。好的紀律習慣，可以幫助我們養成好的學習習慣，好的生活習慣，可以提高我們的思想品德。有好的紀律習慣才能使我們成為的.優秀學生，所以紀律委員對我們中隊來説是很重要的。

我平時學習認真、守紀律，聽老師和爸爸媽媽的話，是個“文明學生”。我知道守紀律才能讓我更優秀，我還非常願意幫助其他同學養成守紀律的習慣。今年鄧老師安排我管理課間紀律，我非常高興，通過我的努力，讓我們班的課間紀律有了進步！

同學們，相信我，如果我當上紀律委員後，我將積極為同學們服務：首先，讓每個同學都能自覺地管理好自己，再讓全班同學都來參與管理我們班的紀律，這樣我們班的紀律就會更好，就會讓老師和家長更放心！

希望老師和同學們選我！我會讓你們放心！

競選紀律委員演講稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們：

新的學期開始了，班裏也要競選紀律委員了。

我很想競選紀律委員這個職位。我之所以想當紀律委員是因為我覺得我有這個能力，而且我的聲音也挺大的，相信能夠壓倒同學們説話的聲音，我相信我一定能行的！

每次班裏舉行口語交際活動時，我都會參加，而且盡力地使我的表演是的`、最棒的。雖然我平常看上去很傲氣，但是當上紀律委員後我一定要用實際行動來改變同學們對我的看法，我也要團結同學，常常幫助有困難的同學，如果有同學家裏交不起本子費，我一定要調動全班同學的愛心來給這位同學捐款。

如果我的競選成功，我以後一定全心全意幫助同學，做老師的好幫手，把班級管理的井井有條。我更會嚴格的要求自己，讓自己做得更好。如果我的競選失敗，我也不會氣餒，爭取讓老師和同學們看到我全部的優點。

請老師們、同學們投上我一票吧！我將萬分感謝！

謝謝大家！

競選紀律委員演講稿 篇19

親愛的老師，敬愛的同學們：

大家好!

今天，我站在這裏，是想競選紀律委員的。因為，把班級的紀律弄好，這樣，可以給班級的`同學一個良好的學習環境，這種環境，我想每個人應該都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的，班級的人緣也還可以，我雖然有時會吵鬧，但是，我會努力控制住，讓你們好好學習。

假如，我能當上紀律委員，我會努力起到帶頭作用，雖然，我知道，記名字會讓很多人受批評，每當一個人被老師罵，是因為我記他而被罵，我每次都會覺得自己好冷酷無情，不就是一次講話嘛，幹嘛要記他，可是，每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首，我就會毫不猶豫的記下來，雖然我知道，記下來，需要很大的勇氣，只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的準備：

假如，我落選了，也不會氣餒，因為我知道，在這方面比我好的有很多，所以，我會繼續努力做好紀律的問題，我會繼續為班級服務，為同學盡的幫助，做的努力!我有信心做好班級的紀律，我會每天及時向言行文明卡的記錄者彙報……

最後，請將您手裏那寶貴的一票投給我，因為，那是您對我的信任，我會對胸前的紅領巾實現我的諾言的!

我的發言到此結束，謝謝大家!

競選紀律委員演講稿 篇20

各位老師、同學們:

大家好！我叫陳熙，今天，我要競選紀律委員這個班幹部，因為我確信，我有這方面的能力。

首先，我的課堂紀律很好，經常會積極舉手回答老師所提出的問題，這一點相信大家都有目共睹。這就為我成為一個品學兼優的紀律委員奠定了紮實的基礎。其次，我的責任心很強，只要是我想做的事情，一定會乾淨利落地完成。我相信我能夠利用這一點，使我在工作上做到“完美無缺”。

假如我當了紀律委員，我會加倍努力，不論在學習上還是紀律上。我還會提出一系列完美的.管理計劃——使用獎勵制以及懲罰制。如果紀律方面好的同學，體育課做完了該做的運動可以自由活動，自習課做完作業可以自由閲讀課外書。而紀律方面比較差的同學就要在別人自由活動或者閲讀課外書時幫值日生打掃衞生。

當然，人總是會犯錯誤的。我犯錯誤時就需要同學們指出來，然後我再一一改正。我會選用一些紀律方面比較好的同學幫忙管理班級。每一大組都要選出二位紀律小組長，我們班一共選出八位紀律小組長，加上我一共九位。

我會配合其他班幹部以及八位紀律小組長全心全意地管理好班級，讓“文明班”、“紀律部”等稱號永遠留在我們班。我們班是一個尖子班，學習方面上有一定的自覺性。我相信，我可以做到引導同學們把這種學習的自覺性放到紀律方面上。這樣，我們班將會是一個“全優班級”。

以上就是我的演講。我相信我的話不僅僅停留在“説”上面，還會認真的去做！我的演講完畢，謝謝大家。

競選紀律委員演講稿 篇21

親愛的教師，敬愛的同學們：

大家好！

今日，我站在那裏，是想競選紀錄委員的。因為，把班級的紀律弄好，這樣，能夠給班級的同學一個良好的學習環境，這種環境，我想每個人應當都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的，班級的人緣也還能夠，我雖然有時會吵鬧，可是，我會努力控制住，讓你們好好學習。

假如，我能當上紀律委員，我會努力起到帶頭作用，雖然，我明白，記名字會讓很多人受批評，每當一個人被教師罵，是因為我記他而被罵，我每次都會覺得自己好冷酷無情，不就是一次講話嘛，幹嘛要記他，可是，每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首，我就會毫不猶豫的記下來，雖然我明白，記下來，需要很大的勇氣，僅有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的準備：

假如，我落選了，也不會氣餒，因為我明白，在這方面比我好的有很多，所以，我會繼續努力做好紀律的問題，我會繼續為班級服務，為同學盡最大的'幫忙，做最大的努力！

我有信心做好班級的紀律，我會每一天及時向言行禮貌卡的記錄者彙報……

最終，請將您手裏那寶貴的一票投給我，因為，那是您對我最好的信任，我會對胸前的紅領巾實現我的諾言的！

我的演講到此結束，多謝大家！