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世界讀書日演講稿彙編15篇

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨着社會一步步向前發展,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的世界讀書日演講稿,歡迎大家分享。

世界讀書日演講稿彙編15篇

世界讀書日演講稿1

今天我給大家演講的主題是“悦見不一樣的世界”,而我推薦的書目是《夏洛的網》。

當我拿起這本書的時候,我看見了一頭十分可愛的小豬在封面上,我被這有趣的書目吸引住了,便津津有味的讀了起來。

承諾的份量是無比重的,只要給了別人一個承諾,就必須盡力完成它,然而誰能把承諾演繹得十全十美?當然是那隻名叫夏洛的蜘蛛,她用一張張寫着字的網,通過幾個晚上辛苦的編織,終於完成了這個對春天出生的小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾,這個承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來不及答謝,夏洛就因過度勞累和生孩子而死去。

這是一篇悽美的童話故事,深深的打動了我。看到夏洛織網時的耐心,辛苦時,我不禁為她擔心起來,害怕她會突然從網上掉下來。看到夏洛平靜地死去時,我為她能用畢生心血完成承諾而感動,流下了眼淚,對她十分佩服。看到夏洛給了威爾伯承諾後,我覺得一隻小蜘蛛完成不了這個關於命運的諾言,可看到夏洛想出這個好辦法時,我又體會到她的機智。

這本書讓我受益匪淺。看完書後,我輕輕閉上了眼,反思自己。如果我答應了別人一件事,我會盡力做到嗎?我會不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報嗎?我又能真正明白“誠信”這個詞的含義嗎?我想,能像夏洛一樣做到這些的人很少的,但我可以時時銘記,以誠信為榮,以失信為恥,做一個守信用的人。在各種行為上多多想想:我這麼做是不是守誠信,我這麼做有沒有失信。相信你做到這一點,誠信之花將永遠為你綻放!

“悦見不一樣的世界”,悦見《夏洛的網》上一點一滴的誠信。悦見一隻蜘蛛尚可如此,而我們為何不可?悦見只有我們真誠相待,儘自己最大的能力去幫助朋友,才能交到真正的朋友。

世界讀書日演講稿2

暑假期間,我有幸拜讀了《平凡的世界》,彷彿走進了那遙遠的黃土高原,那個不一樣的世界……

《平凡的世界》不平凡。初讀這本厚重的著作,我的內心就被黃土高原的蒼涼與厚重所深深震撼。路遙先生筆下的黃土大地,是與喧囂的繁華鬧市截然不同的一個世界。那裏充滿了粗獷與豪邁的氣息,養育着一代又一代樸素而又勤勞的炎黃兒女。書中講述了雙水村的人們日出而作,日落而息,勤勞耕作的情景,雖貧窮落後,他們卻不卑不亢,苦並快樂着,給人一種頭頂青天,腳踏黃土的踏實感。這種樸素與純真深深地感染了我。

平凡的人們不一般。最讓我欣賞的,不是孫少平和孫少安,而是田潤葉——那朵開在每個人心底的小雛菊。她有着蝴蝶般的温婉柔情,落落大方。她不肆意張揚,也不矯揉造作,內心強大得足以撐起一片天空。她那跌宕起伏告訴了我,如果能深刻理解苦難,苦難就會給人帶來崇高感;如果生活需要你忍受痛苦,你一定要咬緊牙關堅持下去。有位了不起的人説過:痛苦難道會是白受的嗎?它應該使我們偉大!什麼是平凡?那種迷失在平凡的生活之中,眼中熟悉了平淡,思想上甘於平庸,生活上安於現狀的人,才是真正的“平凡”!

把平凡的事情做好即不平凡,把簡單的事情做好即不簡單。“習慣了被王者震撼,為英雄掩淚,卻忘記了我們每個人都歸於平凡,歸於平凡的世界。”這,也許就是我最美的“悦見”,也是最不一樣的“悦見”!

世界讀書日演講稿3

小夥伴們,你相信讀書可以讓人變聰明嗎?實話告訴你,我信。我之所以信,是因為遇見了《道德經的智慧》這本書。

這本書是我向老師借的。在第四十八章裏面的這個小故事,給了我眼前一亮的感覺。

牧師正在工作,他的小兒子卻在一邊吵鬧不休,牧師無可奈何,把一張作為插圖用的世界地圖撕成碎片,丟在地上,説道:“如果你能拼好這張地圖,我就給你5元錢。”牧師以為這樣就可以把兒子打發走了。

但是沒過10分鐘,兒子就敲開了他的房門,手中拿着那份完完整整的地圖。牧師感到十分驚奇,他問道:“孩子,你是怎麼做到的?”

兒子説:“這很容易,在地圖的另一面有一個人的照片,我就把這個人的照片拼到一起,然後把它翻過來。我想如果一個人拼出來是正確的,那麼這個世界地圖也是正確的。”

這個故事給了我很大的啟示:在別人看來比登天還難的事,如果學會從不同的角度去思考問題,或許,它就是一件易如反掌的事。

這學期的家長開放日上,數學老師給我們上了一節關於如何烙餅的課,當老師提出烙3塊餅,用什麼方法最簡單最快時。很多同學都束手無策,我當時就想,一定有更簡單快捷的方法,要從不同角度去思考問題,於是,我想到了把餅分成1,2,3號,先烙1號和2號的正面,接着烙1號的反面和3號的正面,最後烙2號和3號的反面。曾老師聽了,可高興了,他誇我是烙餅大王,如果我做烙餅生意,一定可以賺大錢,發大財。這可把我樂壞了。

小夥伴們,書的確可以醫愚。信我,沒錯!

世界讀書日演講稿4

一年一度的世界讀書日又到了。10前的4月23日,聯合國教科文組織宣佈該日為世界讀書日,因為1616年的這一天,西班牙作家塞萬提斯、英國著名作家莎士比亞和祕魯的加爾西拉索·德·拉·維加相繼辭世。

自“世界讀書日”宣佈以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱鬧的節慶,人們集會演講,設壇對話,比賽作文,相互贈書。但是在我國,除了幾個大城市搞些活動外,絕大部分地方都在平淡中度過。

不僅如此,據中國出版科學研究所所作的抽樣調查,5年來中國國民的讀書率持續走低,有讀書習慣的人僅佔5%,有近半國人基本不讀書。這已是幾年前的統計了。隨着國民經濟的持續走高,而國人閲讀率卻持續走低。這不能不説是一個問題,而且是一個很大的問題。

有人説現在生活節奏太快,沒時間讀書,真的如此嗎?公務員朝九晚五,抽點讀書的時間應該是有的,但恰恰是公務員,業餘時間最忙,業餘時間忙什麼呢?看一看大街小巷越開越多的餐飲娛樂中心洗腳城,也就知道答案了。

公務員公務繁忙,沒有時間讀書。其他階層怎麼樣?商人忙賺錢,學生忙考試;市民忙打牌;工人忙做工,農民忙種田。看來,真正有閒讀書的人還真不多。

教師應該屬於讀書階層了。但以我的視野所及,除了專業考試業務進修,當下教師喜歡讀書的也所剩無幾了。以我自己為例,我算得上是一個喜歡讀書的教師了。每年買書的開銷也是一個不小的數目,但最近幾年真正用於讀書的時間並不多。上網的時間反而大大超過讀書時間了,雖然網上一樣可以看書。但我以為,真正的好書是不適宜於在網上閲讀的。網上的東西多而雜,速度也快。而真正的好書是需要慢慢品味的。

讀書最好在圖書館,但現在的城市愈來愈現代化,而圖書館卻愈來愈破舊,圖書也愈來愈少了。以我居住的重慶為例,一座現代化的圖書館還剛剛破土動工。重慶圖書館在兩路口的山坡上,在周圍的高大建設羣的俯視下,是那樣的不起眼。而我所在的江北區圖書館,連根都被拔掉了。為了迎合開發商開發的需要,把原圖書館的土地買了,用來建造商廈,只在商廈中保留了兩層用來作圖書館。

商廈中的圖書館還叫圖書館嗎?而原來的江北圖書館曾給了我多少心靈的撫慰啊!而此地現在成了江北商圈人氣最旺的地區,在繁華與喧囂聲中又到哪裏去尋覓我心中的讀書靜地呢?圖書館對熱愛讀書的人的感情是無法言説的,這正如英國作家毛姆所説:“如果你在圖書館待上一天,不管這座圖書館有多小,當你面對着人類積累下來的無窮智慧,你的心中只會滿懷敬畏,甚至會夾雜着淡淡的悲哀。”

弗·培根説:“讀書在於造就完全的人格。”正因如此,所有發達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國,美國公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。並且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的託翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。

反觀我國,無論城鄉,到處可聞的不是讀書聲,而是麻將聲。一個全民打麻將的.民族是將要崛起中的民族嗎?

又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,並養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。為了我們自己的人格完善,更為了我們的國家民族,讓我們從現在開始,每天都讀那麼幾頁書吧!

世界讀書日演講稿5

親愛的老師、同學們:

大家好!

一年一度的世界讀書日來臨了!4月23日你讀書了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書可是一個很好的習慣呢。

書中的知識就像是哆啦a夢的口袋一樣,你用永遠也不可能知道它會有多少東西“變”出來。書是我們學習上的好助手、好夥伴、好老師。史書讓我們瞭解了中國悠久時代的事情;科幻書讓我們發現了人類不可思議的想象;圖畫書讓我們知道國畫和西方抽象畫不同藝術的格調;故事書讓我們心中有個屬於自己的童話世界。在書的世界裏我們可以感覺到不同的快樂!

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯!”課堂上的我們,桌子上總會放着本子、筆和這節課要用的書,老師在上面講着,我們在下面記着筆記。每次遇到不會的題先自己琢磨怎麼算,最後寫出答案,而刻的我們正在在慢慢進步了。

書上的內容並不是死記硬背的,而是用心去感受,用心去記,只有這樣才能在以後好好的運用。我們國小生會在課堂之外看一些自己喜歡的文章、書籍,而中學生是努力的看考試時的重點內容,並希望能考上好的大學。大學生是看一些關於以後找工作需要的書籍。不管在以後的工作時代或者是老年時代,我們的生活中處處都有着書籍,這似乎已經成為了人一生的必備物。知識改變命運,學習成就未來,讓我們一起在書的海洋裏快樂的生活吧!

世界讀書日演講稿6

白駒過隙彈指一瞬間,15個春秋,15個冬夏,15年就這樣匆匆過去了。回首往事,不禁嫣然一笑,因為在我身邊一直有一個知心的伴侶陪伴在我身邊,記得亞里士多德曾説過:求知乃人的本性。而書便是我們求知的源頭,我酷愛讀書,讀書對於我來説是無比的快樂、滿足。

看一個人讀些什麼書就能知道他的為人,就像看一個人同什麼人交往就可知道他的為人一樣,因為世界上有與人為友的,也有與書為友的,所以無論是書或朋友,我們都應該選擇其最佳者。一本好書就像一個最重要的朋友,它始終不渝,過去如此,現在仍然如此,將來也永遠不會改變。書是最有耐心,最令人愉快的伴侶,在我們窮愁潦倒、臨危遭難的時候,它也不會拋棄我們,對我們總是一往情深;在我們年輕時,好書能陶冶我們的性情,增長我們的知識,提高我們的素質;在我們年老時,它又給我們安慰和勉勵。書也是我生活中最好的啟迪者。

書教會我要堅強地面對挫折。岑桑先生的《溪石》中寫道:下游河牀的溪石總比上游河牀的溪石光滑。為什麼呢?是因為下游的溪石經歷得多,面對的河水沖刷力強。它們棉隊的挫折多,所以更光滑。於是我改變了自己,如魯迅先生寫的“真的勇士”,敢於面對淋漓的鮮血,敢於直視慘淡的人生。我成了一個堅強的人。

書教會我要做一個重視友誼的人。魯迅先生説:人生得一知己足矣。愛因斯坦説:世上最珍貴的莫過於有幾個頭腦與新地都很正直純潔的朋友。莎士比亞説:人與人之間真誠的交情是世上的無價之寶。於是,我便改變了自己,有了知心夥伴,就像馬克思有了恩格斯這樣的朋友一樣。

書教會我要有遠大的理想。“理想是路上指明的燈光。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有堅定的方向,就沒有生活。”為了真理而暴屍於羅馬街頭,死去卻臉帶微笑,這是布魯諾的親身遭遇。於是,我便有了遠大的理想。

書教會我要看穿敵友。著名作家劉墉的《人生的真相》一書中有這樣一則故事:有一位著名的馴獸師,他馴出來的老虎就像貓一樣乖,而且他有一個拿手的絕活敢把頭伸進老虎的血盆大口中,他在觀眾的掌聲中表演了上千場,可是,最終死在了老虎的口中,原因是他上場前不小心割破了下巴,老虎聞到了血腥味。這則故事告訴我們:老虎畢竟是老虎,它不可能成為貓;敵人畢竟是敵人,它不可能改變敵人的本質,在化敵為友的過程中,絲毫也不能放鬆對敵人的警惕。於是,我學會了結識好友。

15年了,我一直在書海中航行。它教會我的絕不止以上幾點,它帶給我的歡樂、感動,猶如天上星、地上沙那樣多。我感謝書!

朦朧中,她向我走來,她不是水中月,鏡中花,她實實在在,她是金庸、古龍所描繪的劍客。她是瓊瑤筆下的多情少女,她是席幕容書中的如詩天地,她是誰?是書!一本本絢麗多彩、飽含真理的書。

我愛書,如愛我的生命。

世界讀書日演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

書是我們進步的門路,書是我們人類共同的好夥伴,我們要讓它伴隨一生,平時我們要做到讀好書,好讀書。

古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅冷,堅持讀書。一生愛讀書,無論是戰爭年代還是和平時期,只要一有閒暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、主機評測網槓、點等各種符號,在書上空缺的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,並把學習所得運用到實踐中往,指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽羣書,又善於思考的結果。希看同學們向這些偉人學習,趁着少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下紮實的文化基礎。我們學校把4月23日至4月30日訂為讀書周,虛擬主機評測在此我特別倡議,在讀書周做好如下五件事:

1、制訂一份個人讀書計劃,在認真上好每一堂課,完成學科學習任務時爭分奪秒充分利用課餘時間多讀書。

2、選擇好一本對健康有益的書籍,爭取在讀書周完成,虛擬主機養成良好的閲讀習慣。

3、寫好一篇讀書的心得,通過閲讀進步自己的思想和品位。

4、上好一節閲讀課,國小部要認真組好天天的課間閲讀課。

5、建一個豐富多彩的班級圖書角,開展“捐一本書,讀百本書”。

同學們,知識改變命運,學習成就未來。閲讀會給你帶來歡快,會引導你走向成功,我希看同學們與好書為友,以讀書為樂,擁有一個書香人生、歡快人生。行動起來吧,讓我們蘆外書香氤氲。

世界讀書日演講稿8

老師、同學們:

你們好!很高興今天能來到灑滿陽光、充盈幸福的“北小”校園中,參加你們的讀書節!

校園是最應該有書香的地方,因為它是讀書的種子。我們常説:書卷氣是一個人最好的氣質。那麼,書香氣就應該是一個校園最好的氛圍。營造一個良好的閲讀氛圍,帶動學生、家長乃至整個社會一起讀書,受益的首先是孩子,又不僅僅是孩子,受益的將是整個國家和民族!

温總理説:“讀書決定一個人的修養和境界,關係一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運,一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的。讀書可以給人智慧,使人勇敢,讓人温暖,還可以給人力量,給人安全,給人幸福。我願意看到人們在坐地鐵的時候能夠手裏拿上一本書”。

今天是世界讀書日,在這最美好的日子,讓我們一起做一件最美好的事情——閲讀,悦讀,共同與大師對話,一起和真知同行!在書山的懷抱裏流連忘返,在書海的世界裏自由徜徉!希望全體“北小”師生能堅持你們“晨誦——午讀——暮省” 的樸素教育行動,更期待陽光北小的每一天都是讀書節。

我們一直在暢想,讓我們的孩子通過讀書一個個顯得文質彬彬、氣宇軒昂;我們一直在暢想,濃郁、醇厚的書香在教室瀰漫,在校園飄溢,在家庭中流淌;我們一直在暢想,今天的閲讀能夠鍛造出將來的中國的文學大師。因此,我為“北小”的“書香校園讀書節”喝彩!更希望“北小”的校園每天都充滿書香氣息,越來越多的北國小生成為優雅的書香學子。

世界讀書日演講稿9

各位同學、老師:

大家好!每年的4/23是“世界讀書日”,是全世界讀書人共同的節日。“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創意來自於國際出版商協會。1972年,聯合國教科文組織向全世界發出了“走向閲讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

1995年,國際出版商協會在第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想,並由西班牙政府將方案提交聯合國教科文組織。後來,俄羅斯認為,“世界圖書日”還應當增加版權的概念。於是,1995年10月25日——11月16日召開的聯合國教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定每年4月23日定為“世界圖書與版權日”。同時這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。

書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結晶。書是良藥書猶藥也,善讀之可以醫愚;書是益友讀過一本好書,像交了一個益友;書是階梯書是人類進步的階梯;書是營養品書是全世界的營養品;書是燈塔書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔……有學者曾説過:“一個不重視閲讀的學生,是一個沒有發展的學生;一個不重視閲讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閲讀的民族,是一個沒有希望的民族”。讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書的世界裏,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。我們倡導讀書,希望每一個人都能根據自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閲讀!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位,在讀書中成長成才。

在“世界讀書日”即將到來的日子裏,我們向全校師生髮起倡議:

4月23日,讓我們一起行動起來。

在這一天,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書日”,讓我們共同享受讀書的樂趣。

在這一天,走進圖書館,拿起一本自已喜愛的書,並開始閲讀。

在這一天,向你的同學、朋友、親人推薦一本好書。

在這一天,邀三五好友,組織一次讀書交流活動。

從這一天開始,確立一種信仰:讓閲讀成為一種習慣,成為一種時尚。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關心,要使工作生活成為閲讀學習的過程,終身學習、畢生閲讀。從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書”。

讓我們記住:4月23日——世界讀書日——我們的節日!

讓我們記住:閲讀是成長的基石,閲讀是精彩人生的開始!

讓我們的每一天都成為4/23吧!

親愛的朋友們,積極的加入到我們的讀書活動中來吧!在這萬物生長的季節,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,以書為友,與書為伴,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨着我們一起踏上精神的旅程,共同構建我們的書香校園!

世界讀書日演講稿10

書,是一個人的思想穿上語言的外衣,棲居在紙做的房子裏。閲讀可以帶給我們歡樂,閲讀可以使人間充滿關愛,閲讀可以幫我們找回自尊,閲讀可以使我們充滿自信。閲讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閲讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉着月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界裏,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,優雅而美麗。靜靜的,一個人坐在小書房裏,捧一本散發墨香的好書,細細地品讀。窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點點。在這樣温柔的夜晚,沉浸於書中,是一件多麼愜意的事啊!

老師們,同學們,讀書就是和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。世界讀書日也是我校校園文化讀書活動——“師生同讀一本書”活動的開始,前一段日子,我們每個班、每個年級都已訂下本學期的必讀內容與書目。接下來,我們將開展一次作家進校園活動、一場攝影展、一次徵文比賽、詩詞美文大家誦比賽,好書推薦海報賽,書香班級的評選等系列活動。希望大家積極參與,展現風采!

在此,特向全校同學發出以下三點倡議:

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在牀頭上、書包裏、爸爸的車上放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閲讀。讓每一天都成為“讀書日”。

二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。建議同學們讀了一篇文章後靜靜地思考十分鐘以上,提出三個以上的問題。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經典名著來閲讀。建議同學們在接下來的日子裏與你的父母家長一起開始閲讀。

“世界讀書日”雖然只有一天,但只要全校師生積極行動起來,讓自己養成熱愛讀書的好習慣,就能把生命中的每一天都變成是讀書日。“今天翻動書籍的手,就是未來推動世界的手。”願我們浮橋中心國小的每一個師生都愛讀書、多讀書、讀好書,在讀書中享受讀書帶來的進步和樂趣!

世界讀書日演講稿11

各位老師、各位同學:

大家好!

4月23日是世界讀書日。全世界有100多個國家和地區參加此項活動,讀書日已經成為全世界關注的大事。每年的4月23日,各國的讀書節成了轟轟烈烈搞讀書宣傳活動的歡樂節日。

讀書日那天,我也看到有多家媒體進行了相關報道。同時,我也看到一組讓我有些吃驚的數據,在中國有80%的人不知道有讀書日,這讓我很是感慨。

“讀書應該是最美的姿態。”黃蓓佳阿姨來到校開講座時所説的一句經典名言給我留下了深刻的印象。讀書為我們提供了一個無限廣闊的天地,我們可以在讀書的過程中瞭解歷史,認識生活,感悟自然。讀書可以豐富我們的生活,淨化我們的心靈,並促進我們的成長、成熟。

美國著名學者塔奇曼的一段關於讀書的論述十分形象而精闢,他説:“書是文明的傳遞者,沒有書,歷史就會沉默,文學就成了啞巴,科學就成為跛子,思想和探索就會停頓。”是啊,書籍記載着人類文明發展的歷史,人類文明早就通過書籍,由一代一代的讀書人傳到今天。中國自古以來就十分崇尚讀書。大家知道,無錫東林書院有一副出名的對聯,上聯是“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳”;皖南宏村承志堂也有一副對聯,下聯是“第一等好事只是讀書。”

希望全社會都能增強讀書的意識,讓讀書成為每個人發自內心的需要。

世界讀書日演講稿12

讀書使我快樂!讀書裝飾着我的生活!

是書籍,帶我走進歷史。看!勇猛的荊軻手持利刃,直刺秦王,可惜最後落得一個“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的結局。秦始皇剛愎自用,堵塞言路,焚書坑儒,實在讓人悲憤不已,我多想勸他一句:“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。”司馬遷跪拜朝堂之上,不顧自己的安危,為李陵將軍辯護,漢武帝龍顏震怒,讓他遭受了酷刑,從此之後,司馬遷在別人面前抬不起頭,自卑一生,但始終不忘父親的囑託,寫下一部“史家之絕唱,無韻之離騷”的傳世鉅作——《史記》。司馬遷,你忍辱負重、堅忍不拔的精神值得我學習!走進歷史,這是我讀書的樂趣!

是書籍,帶我認識了朱自清那關心兒子的老父親;是書籍帶我認識了曹文軒書中那無數個性豐滿又鮮明的人物:活潑可愛的桑桑,教學有方的梅紋老師,淘氣的二弟……讀書的樂趣,就是讓我認識一位位性格迥異的人物,明白一個個生活道理。

嗅着陣陣書香,我領略了祖國大好河山的奧妙。“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽”。黃山的奇鬆、怪石、雲海、温泉,一幅幅美景一一展現在我的眼前。秦兵馬俑神態各異,有的眉頭緊鎖,緊握雙拳,彷彿要為戰死沙場的戰友復仇;有的喜笑顏開,好像剛剛迎來了一場大戰的勝利;有的神情凝重,似乎正在為下一場戰役整裝待發……讀書的樂趣是讓我足不出户,卻“走遍”祖國的萬水千山!

讀書使我快樂,它裝點着我的生活!

世界讀書日演講稿13

“書籍是全世界的營養品”,在書中,我知道堅強是“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中”的堅韌,堅強是“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的氣魄。

堅強絕不是外在形體的彪悍,更不是性格上的飛揚跋扈。堅強是從內心茁壯而起的精神力量。我讀過張海迪的作品《輪椅上的夢》,從書中我瞭解到張海迪五歲時因患血管瘤造成高位截癱,但她身殘志堅,以頑強的毅力與疾病作鬥爭。她雖然沒有機會走進校門,卻發奮學完國小到研究生的全部課程,還自學了多國語言。每當我在學習上碰到困難,都會想到了張海迪,她是我學習的榜樣。

三年級的時候,我參加了CCTV英語希望之星大賽。從城市初賽一路衝刺到省賽、國賽。隨着比賽難度的增大,壓力也隨之增大。多少次我都有放棄的念頭,這時,張海迪自學英語的事例馬上浮現在我眼前,讓我鼓足勇氣堅持下來,最終在全國賽中取得了優異成績。感謝書籍,讓我認識了張海迪,讓我懂得了人生的真諦!

在書中,我明白了堅強意味着勇敢與堅持。今年3月30日,我參加了佛山50公里徒步。徒步前我不知道50公里的概念,也不知道徒步50公里需要多少體力和毅力。便毅然出發了,途經美麗的順峯山公園,我輕鬆完成了8公里來到了第一簽。作為運動健將的我過五關斬六將成功闖到了第四籤,這時已近黃昏,有很多小夥伴堅持不住打道回府了。爸爸勸我説:“我們走了23公里,也體驗過徒步的滋味,要不我們回家吧?”我指着簽到牌上的標語“我有邁出第一步的勇氣,更有永不放棄的決心。”堅定的搖了搖頭。到了28公里的第五籤時,我的腳已經麻木了,正當我的意志力受到挑戰時,突然想起最近閲讀的《明朝那些事兒》。想到朱元璋從赤貧起家,經歷千辛萬苦,從死人堆裏爬起來繼續戰鬥,從不言敗才取得最後的勝利。而我只是一次小小的徒步,如果現在放棄了,就失去了自我挑戰的意義,就感受不到通過努力取得勝利的喜悦。頓時,我心中充滿了力量,直奔終點,花費13個小時終於完成了我兩年來的心願。人生就是如此,在一次次的挑戰中取得進步,在一次次的堅持中獲得成功。

書籍是前進的燈塔,書籍是力量的源泉。讓我們在書中找到堅強、勇敢的自己!

我演講完畢,謝謝大家聆聽!

世界讀書日演講稿14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好,我是來自初18班的。今天,我演講的題目是“讀書伴成長”。

同學們知道嗎?4月23日是聯合國教科文組織設立的世界讀書日。希望散居在世界各地的人,不管你是年老還是年輕,不管你是貧困還是富裕,不管你是得病世界讀書日還是健康,都能享受瀏覽的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識產權。

培根曾説:“讀書在於造就完全的人格。”宋真宗也説:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”如果説,食品滿足了人們的身體需要,那末書則滿足了人類的精神需求。暢遊在書中,我們可以體會不屬於自己的喜怒哀樂,可以不跨1步就可以周遊世界,可以縱觀人世百態……閒暇時,拿起1本書來充實自己;失意時,讀1本書來取得心靈的慰藉。書,亦師亦友,伴我們成長。

對師大1中的學子而言,讀書是我們的必修課。我們的校園總是書香4溢。每天清晨和中午,朗朗的書聲總是迴盪在校園的每個角落;圖書館裏,也常常看到同學們的身影,或借閲書本,或靜心瀏覽。還有專為我們設置的環境幽靜的“讀書廊”。不論是春季迎春花開,清風習習,還是夏天青藤纏繞,遮蔭避暑,讀書廊都是1個“讀書聖地”。抬頭,是1片綠意;低頭,是1紙書香。坐在這內行捧書卷的同學,享受着讀書的愜意。

瀏覽,讓1個超出時空界限的新世界展現於我們眼前。讀語文,我們讀出了李白的蕭灑,讀出了蘇軾的豪放,思索着魯迅的冷峻深邃,感悟着冰心的意切情長;讀數學,我們曉得了許多公理和定理,明白了生活中數學無處不在;讀外語,我們體會了各種文化差異,知曉了各國的奇聞異事……讀書是啟發思想的必定途徑,也是積累智慧的重要手段之1。

師大1中提倡“誠、孝、雅”,而讀書,便是培養高雅志趣的最好方式。腹有詩書氣自華,1本好書常常能改變人的1生。中華民族自古以來便以禮儀大邦聞名於世,我們的民族歷來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“尊師重道”、“3顧茅廬”等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深入反應了這1點。飽讀詩書的人,常常都是知禮講理,舉手投足間都有1種大氣超然的氣質。身為中學生的我們,只有多讀書,讀好書,才能真正澄徹自己的心靈,昇華自己的思想境地,從而美化自己的氣質。

瀏覽對人成長的影響是巨大的,讀人的精神發展史,應當是他本人的瀏覽史;而1個民族的精神境地,在很大程度上取決於全民族的瀏覽水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,有1個重要緣由——我們是1個酷愛學習、勤奮讀書的民族。而我們作為新1代的讀書人,我們的瀏覽水平事關祖國的未來、民族的興衰,我們要傳承書中的文化,讓它1代代地延續下去。

讀書吧!讓我們把讀書作為1種生活習慣,讓讀書成為1種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。

我的演講到此結束,謝謝大家。

世界讀書日演講稿15

各位同學、老師:

大家好!

每年的4/23是“世界讀書日”,是全世界讀書人共同的節日。“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創意來自於國際出版商協會。1972年,教科文組織向全世界發出了“走向閲讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

1995年,國際出版商協會在第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想,並由西班牙將方案提交教科文組織。後來,**認為,“世界圖書日”還應當增加版權的概念。於是,1995年10月25日——11月16日召開的教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定每年4月23日定為“世界圖書與版權日”。同時這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。

書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結晶。書是良藥書猶藥也,善讀之可以醫愚;書是益友讀過一本好書,像交了一個益友;書是階梯書是人類進步的階梯;書是營養品書是全世界的營養品;書是燈塔書籍是屹立在時間的*大海中的燈塔……有學者曾説過:“一個不重視閲讀的學生,是一個沒有發展的學生;一個不重視閲讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閲讀的民族,是一個沒有希望的民族”。讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書的世界裏,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。我們倡導讀書,希望每一個人都能根據自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閲讀!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位,在讀書中成長成才。

在“世界讀書日”即將到來的日子裏,我們向全校師生髮起倡議:

4月23日,讓我們一起行動起來。

在這一天,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書日”,讓我們共同享受讀書的樂趣。

在這一天,走進圖書館,拿起一本自已喜愛的書,並開始閲讀。

在這一天,向你的同學、朋友、親人推薦一本好書。

在這一天,邀三五好友,組織一次讀書交流活動。

從這一天開始,確立一種信仰:讓閲讀成為一種習慣,成為一種時尚。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關心,要使工作生活成為閲讀學習的過程,終身學習、畢生閲讀。從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書”。

讓我們記住:4月23日——世界讀書日——我們的節日!

讓我們記住:閲讀是成長的基石,閲讀是精彩人生的開始!

讓我們的每一天都成為4/23吧!

親愛的朋友們,積極的加入到我們的讀書活動中來吧!在這萬物生長的季節,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,以書為友,與書為伴,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨着我們一起踏上精神的旅程,共同構建我們的書香校園!